教務(wù)處長述職報告
教務(wù)處長述職報告
過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團結(jié)奮斗,認真履行崗位職責(zé),在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請允許我作個人述職報告,請大家評議!
一、認真學(xué)習(xí),確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平
一是加強政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學(xué)習(xí)進一步堅定了理想信念,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)!
二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-2020年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責(zé)任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平!
三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)**省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,進一步明確了“右玉”精神的實質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負重奮進的發(fā)展意識;二是要有艱苦奮斗,無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,矢志不渝的堅定信念。并掌握精神實質(zhì),積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個新**的戰(zhàn)略思想,進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。
通過學(xué)習(xí),從思想上、行動上與黨中央的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會的召開,自己當(dāng)選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,深刻地認識到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項任務(wù)!
二、開拓創(chuàng)新,切實履行好與崗位身份相稱的職責(zé)
(一)腳踏實地,確保正常的教學(xué)秩序
一是做好日常教學(xué)運行管理。包括:按時安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學(xué)位專業(yè)的報名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,組織學(xué)生評教工作,完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了2011年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動,規(guī)范教材管理,規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,對學(xué)生人性化管理,實行預(yù)警制,促進了教學(xué)管理更加科學(xué)。
二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,培訓(xùn)工作人員,為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)!
三是強化日?紕(wù)管理。首先建章立制,嚴格規(guī)范考務(wù)管理,建立評估指標體系,促進考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次,積極宣傳動員,通過給教師、學(xué)生寫一封信等形式,動員強化師生正確認識對待考試;再次,積極采取高科技手段,如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀等行為,取得了明顯的成效!
四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅持教學(xué)秘書例會制度、培訓(xùn)制度,做好教學(xué)指導(dǎo)委員會、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺的建設(shè)!
(二)求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展重點工作
一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,推進人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路,凝練成研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標。將實踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi),創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,組織了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的遴選。“動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,獲準省級立項。
二是以教學(xué)研究推動教學(xué)改革,以教學(xué)改革促進教學(xué)實踐。積極組織廣大教師干部進行教學(xué)課題研究,通過邀請專家等形式,培訓(xùn)教師如何進行教學(xué)研究、如何申報教學(xué)成果,并將教改成果固化在現(xiàn)實教學(xué)中。
三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)。植物保護專業(yè)成功獲批國家級第六批特色專業(yè)建設(shè)點;組織了2011年度×個新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報工作,特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時,注重教學(xué)團隊建設(shè),建立了國家、省、校三級優(yōu)秀教學(xué)團隊。
四是加強課程建設(shè)力度。《機械制圖與計算機繪圖》被批準為2011年度國家精品課程建設(shè)項目,國家級精品課程又實現(xiàn)新的突破;×門課程獲準**省精品課程立項建設(shè)。同時,我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),全面推進學(xué)校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“**農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源!
五是進一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評估機制。為促進教學(xué)質(zhì)量提高,加強學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),我們對評價指標體系進行重新制訂,選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進行重點評估,突出動態(tài)性和時效性。
另一方面,創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機結(jié)合,實現(xiàn)全程監(jiān)控,不僅保證了教學(xué)工作的良好運行,而且保障了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組,建立考試評估制度,出臺《**農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標體系》,考風(fēng)考紀明顯好轉(zhuǎn)。
六是 “質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。**省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進行了考查,通過聽取匯報、與師生座談、查閱資料、實地考察等多種形式,對我校×門省級精品課程、×個省級本科實驗教學(xué)示范中心、×位省級教學(xué)名師、×個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、×個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、×個大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目等進行了認真檢查。受到高度的稱贊,一致認為,“質(zhì)量工程”項目特色鮮明,教學(xué)改革示范作用明顯!
(三)創(chuàng)先爭優(yōu),保障服務(wù)于教學(xué)工作
一是抓自身與職工思想教育不放松。我認為持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式;同時,講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會,處長碰頭會等,常常以個別談心的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人相結(jié)合。
二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強服務(wù)意識,實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步增強職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念,在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,要求全體職工掛牌上崗,爭創(chuàng)一流!
三是抓團結(jié)和諧不放松。積極組織開展各項集體活動,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力,融洽人際關(guān)系。確保每一個工作人員既心情舒暢,又認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。
三、廉潔自律,保持與身份一致的言行規(guī)范
一是廉潔自律,遵守黨紀國法。作為黨委委員,我時常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,把心思放在工作上,放在為群眾謀利益上,主動接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對照《廉政準則》規(guī)定的×個“不準”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,做到廉潔奉公、潔身自愛,并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風(fēng)正派,坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀的行為。
二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認為領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當(dāng)好標桿。在教務(wù)及XX學(xué)院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。
總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認識,境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對于我們的工作隨時都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負責(zé)的各項工作,可以說責(zé)任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責(zé)任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風(fēng),努力工作、務(wù)求實效,為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻。
請大家批評指正。謝謝!
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