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選聘年度考核述職報告
選聘年度考核述職報告
在通過“選聘高校畢業生到村任職”的考試和培訓后，我于2010年8月到桃州鎮團山村擔任村主任助理，一年時間轉瞬即逝，以下是選聘到村期間的一些工作和體會：
一、主要工作：
（1）協助總支委員整理村黨總支軟件資料，包括組織設置、流動黨員管理、雙培雙帶、黨員承諾、無職黨員管理、黨務公開等；全面參與2010年主題教育活動，并準備、整理、記錄此次主題教育的各項材料和總結；對我村123名黨員的信息統計登記等。
（2）積極參與“笄十”公路修建工程進度，飲水工程等村委重點民生工程，做好圖片文字的收集整理，積極提出建議，在實踐中鍛煉。
（3）協助村兩委做好了我村的黨務公開和村務公開工作，參與農民書屋圖書整理編號工作。
（4）協助計生專干的開展計生工作。接待受理、接受咨詢，下隊入戶，參加鎮計生辦的專項行動等，全面深入我村計生工作的各個方面。
（5）利用“農村黨員干部現代遠程教育”平臺播放科教視頻，黨員電教片和農用技術，提高遠程教育的使用率和功能性。
二、工作體會：
（一）學習
（1）學政策
了解國際國內的新進展、新問題，通過網絡、黨報黨刊和《黨章》、《干部群眾關心的25個理論問題》等理論書籍，不斷學習中央領導的重要講話，各級黨委和政府最新的理論、方針、政策和惠農政策，了解農村工作必須掌握的法律法規。
（2）學知識
村民來訪是經常會詢問的有關計劃生育和農村合作醫療保險等有關問題，原來我只能做到禮貌、熱心的接待，并盡快聯系分管村干部給予解決。然而，隨著更多，更廣泛，更深入的參與計劃生育和為民服務全程代理工作，通過有關書籍，宣傳冊，上網查找資料等各種方式，我的業務水平已經有了顯著的提高。
（3）學方法
跟隨書記、主任一起處理事情的時候，總是不時的在心里贊嘆，贊他們對于村民各個了解的像自己家的人，能把他們的三親四戚信手拈來為我所用；嘆他們能夠非常合理的利用每個人的特點個性，有的夸著哄著，有的罵著攆著，有的講大道理，有的說眼前利益,把孫子兵法都發揮到極致了。這些處理問題的方法是在哪本書上都學不來的，而他們對我是知無不言，言而不盡，讓我受益匪淺。
除了向村干部們學習，我也經常和其他村的選聘生交流談心，相互探討工作新的思路、交換分享好的方法�，F在我們相繼開通了村里的博客，充分利用網絡平臺展現村情村貌，反映農村的改變和發展。
（二）轉變
（1）轉變看法
到團山村工作之前，害怕真的要面對一個到處爛泥，滿地雞屎的地方。真的走進這里，我認為我們這些大學生村官，第一個要傳遞出去的消息就應該是，祖國的發展，社會的進步，正不可思議并且日新月異的在廣闊的農村被體現著。
(2)轉變思想
剛考上選聘那時，還只是覺得自己有了著落，工作穩定了，父母省心了。認為工作不用深入、成績不用在乎，做得少才能錯的少�？墒窃诖謇锕ぷ饕恍┤兆又�，發現農村工作根本不是自己想象中那么無所謂，那么散漫，其中有太多的學問值得自己好好學并且是細細咀嚼、慢慢消化的。
（3）轉變身份
從大學生到村干部，站在村民的角度想事情，為了村民的利益辦事情，把只向別人求教變成自己學會思考。面對群眾笑臉相迎，熱情的為他們服務，耐心的解釋，把每一件事當成自己的事來辦。在與群眾接觸，待人接物、舉手投足、一言一行上要仔細揣度和把握，從一分一毫的累積中樹立自身的良好形象。
感受
今年七一的支部會議上，轉為正式黨員的周春霞老師激動的哭了，那種真情流露讓我感動和尊敬。我想這就是黨組織我們這些大學生走進農村的原因，從樸實的群眾身上感受黨性的神圣和力量，堅持信仰，真心待人，認真做事。只有把村民當成自己的鄰親友，才能放下架子，走進他們之間。絕對不會嫌棄滿身是泥的村民臟，絕不會對老人一遍遍反復訴說委屈而厭煩。站在他們的立場思考和衡量，這樣我們才能在遇到問題時感同身受的理解他們，找到方法解決問題。
在團山村的工作一向是很少的負擔，很多的幫助；很少的責難，很多的包容；很少的壓力，很多的鼓勵，雖然我還有很多不足，經常會茫然和矛盾，但在各級領導和村“兩委”的幫助下，我一定可以克服困難，繼續堅定向前，不斷進步，實現奮斗目標。
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