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      1. 高中開學第一課教案

        時間:2022-07-12 07:16:43 高中說課稿 我要投稿

        高中開學第一課教案

          寫號開學第一課的教案能夠幫到老師更加明確自己要講什么內容,下面是應屆畢業生小編為大家整理的關于高中開學第一課教案,希望能幫到您!

        高中開學第一課教案

          高中開學第一課教案

          開場白:同學們,大家好,在火熱的八月看到火熱的你們,我由衷感到高興和激動。今天是新學期第一節課,我有個習慣,第一節課我喜歡隨意聊聊。我想,大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,那我就先自報家門了。

          一:自我介紹(略)

          二:澄清語文的概念

          提問:同學們,我們從小學就開始學習語文知識了,那門大家誰能說說,語文是什么,語文到底要學習什么?

          流行的幾種說法:

          1.語言和文學

          2.聽說讀寫

          3.葉圣陶:口語和書面語

          高中語文學習的主要任務:掌握語言基礎知識,具備初步的文學欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應試教育體制下,同學們還要掌握好應試的技能。

          三:如何學好語文

          古人講人的修為時,主張“仁義禮智信”,我這個話題,可以用“緣趣意信方”來概括。

          緣.中國有句俗話“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡用蠟燭來比喻教師,燃燒自己照亮了別人。古詩有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對教師職業的贊美,而我更喜歡把教師職業比成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走一批渡客。老師,學生,水手,渡客,這就是緣分。這就是老師今天講的第一方面:惜緣。[接下來和學生聊了自己一些故事]

          趣,興趣是最好的教師,同學們應該主動去體驗和發掘語文的樂趣。這里我隨便談談。

          1.音趣。我們通常會被電影中精彩的對白和大師精彩的朗誦所折服,在這里我們欣賞一曲散文朗誦《野馬度》,感受一下語文的魅力。(打開論壇,播放朗誦)

          2.字趣。語言中的每個字或者是每個標點的變化都會幻化無窮的樂趣。

          a.外國記者諷刺說:"對牛彈琴。"周恩來回敬道:“對,牛彈琴!”

          b.歧義之趣:“叔叔親了我媽媽也親了我”[實際講課中刪除了此例子]

          c.一字詩:清代王禎《題秋江獨釣圖》“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤,一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”

          舉重若輕,輕描淡寫就繪就一幅漁人秋江獨釣的勝景。

          d.茶壺的四周有“可以清心也”五個字,看看有多少種讀法,有什么特點。

          3.句趣。欣賞“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”

          劉希夷因為此詩此句而出名。“年年歲歲”“歲歲年年”不僅排沓回蕩,音韻優美,更在于強調了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒;ɑ苁⑺ビ袝r而人生青春不再,耐人尋味

          4.篇趣。好文章很多,膾炙人口的佳篇比比皆是。

          介紹王勃的《滕王閣序》成篇故事。

          王勃著《滕王閣序》,時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學士者為之,已宿構矣。及從紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而去,專會人伺其下筆。第一報云:‘南昌故郡,洪都新府。’公曰:‘亦是老生常談。’又報曰:‘星公翼軫,地接衡廬。’公聞之,沈吟不言。又云:‘落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。’公矍然而起曰:‘此真天才,當垂不朽矣!’遂亟請宴所,極歡而罷。”

          意。指學習語文的意義。

          作為基礎語言工具,掌握好語文這門工具有非比尋常的意義,首先是交際需要語文,更重要的是語文可以提升人格魅力。(雅和俗)

          以《還珠格格》中表達愛情的語言和漢樂府《上邪》比較。

          “上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。山無棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”

          信。指學好語文的信念。(略)

          方。指學好語文的方法。

          首先,我要求同學們有民主的觀念。在我的課堂上,同學之間,師生之間是地位是平等的,對于學習上的問題,我們共同探討。要敢于發言,說出你的理解。

          其次,大家要有鉆研精神。相對大家而言,我接受教育比你們早,對于很多問題,我已經形成了我的一套看法。對于學習上的問題,我的觀點肯定帶有我自己思想的影子。孟子說的好,“盡信書不如無書”,對于別人的觀點、書上的既成觀點,大家要自己思考不要人云亦云。(舉例子略)

          再次,注意積累。文章本天成,妙手偶得之。要達到這樣的狀態,需要多讀,多寫,多積累,厚積薄發。積累的多了自然就會有感悟。

          具體的作業要求:

          a.一個星期一篇隨筆,佳作將發到校園文學網,精品會發到《守望》刊物。

          b.堅持摘抄。內容比如:名言名句、詩詞、優美文段、新穎的觀點等等。

          c.堅持作筆記,日常積累不可少。

          總之,我視教書為事業,視語文為藝術,請大家放心,我會竭盡全力上好每一節課,同大家一起遨游五彩繽紛的文學殿堂。我希望等大家走出我的課堂后,能像章士釗在《挽百里》中說的:“談兵稍帶儒酸氣,入世偏留狷介風”,不管什么時候,你們都能首先擁有一種儒酸之氣,像一個“讀書人”,同時一定要有自己的個性,不要與世俗同流合污,在如今的復雜社會迷失方向。

          高二語文開學第一課教案最后送大家當代語文教育家李鎮西的一句話:“追求永遠不會遺憾”!

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