六一手抄報內容學生

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　　在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是關于六一手抄報內容學生，歡迎閱讀！

　　六一手抄報

　　難忘的六一

　　今年的六一是最難忘的，也是不一樣的。因為這是我小學生涯中最后一個“六一兒童節”。在六一沒有到來之前我幻想著多姿多彩的六一。然而這次六一正好是學校組織北京畢業之旅返程的那一天。所以在火車上老師和同學們一起過的六一兒童節。

　　早上，六點十分。在火車上我迷迷糊糊睜開了眼睛。發現除了我與小宇，其他同學全部起床。我揉揉惺松的睡眼。緩緩的從床上爬起來。立刻下床去洗漱。很快我又回到車廂，整理好自己的床鋪。接著，伸個懶腰我覺得整個人舒服多了。不一會肚里發出咕嚕的聲音。一定是餓了。突然我有點想媽媽了。出門好幾天也沒與媽媽聯系過。因為這次北京之旅學校不讓我們帶電話。于是我從包里翻出昨天在超市買的方便面。又用開水壺接了開水倒進去。吃完方便面我們車廂的小宇已經醒了。但整個車廂還有很多同學處于“深度睡眠狀態”。所以我們必須保持安靜。

　　上午八點鐘，車廂內所有人都醒了。只見程老師拿著沙琪瑪發給我們班的每一個同學。一邊發一邊微笑著對我們說“兒童節快樂”！我們頓悟：今天居然是六一兒童節，怎么忘記了呢！接著，程老師又報了一個好消息：從今天起，連續放假四天。我們都開心極了。

　　晚上，九點二十分。我們排列整齊走進了校園，我急匆匆的在人群中尋找媽媽，突然，我聽到有人叫了一聲“溪溪”我心頭一熱，沖了過去，找到了媽媽，撲進了媽媽的懷里。頓時覺得好溫暖。在回家的路上媽媽送我一個棒棒糖作為兒童節禮物。媽媽說這個棒棒糖是飛機上發的一直沒舍得吃。特意給我留的。我好開心。

　　今年我12歲已不再是小孩，明年就要上初中。只能過五四青年節。但這些美好的回憶我會永久珍藏于心底！

　　六一寄語

　　1、六一到，花兒笑，鳥鳴叫，童心悄，憂煩逃，煩惱跑，童真回，惆悵消，童趣扭，歡樂來，童顏笑，生活美。祝福你，兒童節，樂逍遙！

　　2、花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間；春天是你的節日，歌聲裝滿了你的書卷；繁華是你的等待，五彩斑爛的夢想隨你實現。六一兒童節，愿快樂為你呈現！

　　3、你的一笑，使我心跳，你的一看，世界震撼，你的一站，交通癱瘓，你一出汗，海水泛濫，你不打扮，已很好看，你一打扮，宇宙驚嘆，兒童節快樂！

　　4、童年的快樂，像美麗的煙火，雖然不能重新來過，但是快樂永遠會在記憶里閃爍。這快樂連接著你與我，陪伴著你以后的生活！祝：兒童節快樂！

　　5、讓童心蘇醒，讓快樂同行；讓童真回歸，讓虛偽崩潰；讓童趣回放，讓煩惱遭殃。六一兒童節，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶，生活幸福！

　　6、寶貝，你是個懂事的小姑娘，爸爸媽媽因為有你而自豪，你懂得關心他人，懂得謙讓，這些都是很好的品質，希望你能一直保持下去。擁有了這些，你就像擁有了許多良師益友一樣，你的一生都會過得踏實、平安。

　　7、孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年！讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，象花一樣綻放！讓每天都是兒童節，快樂每一天！

　　8、花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節里喜開懷！

　　9、裴然，在爸爸心里，你是個聰明好學，自覺性很強的孩子，希望你在尊敬爸媽的同時，也將我們當成你最好的朋友，在學校尊敬老師，關心同學，與同學共同進步，長大了做一個對社會有用的人。

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