這份精美的手抄報中寫了寒假中的趣事，關于小學生寒假手抄報模板如下，請大家欣賞。更多的精彩手抄報盡在應屆畢業生網哦!歡迎你的訪問!
春節民俗--動態民俗
1.除夕守歲：1)什么是除夕：除夕，是一年的最后一個夜晚。由于農歷月有大有小，所以有的年份臘月三十夜是除夕，有的年份臘月二十九夜是除夕。2)除夕守歲：除夕重要的活動是守歲。因為秦漢以后，我國人民基本都把夜半子時當作一天的開始時刻，相當于現代計時方法的23點到1點。除夕夜的子時，正是辭舊歲，迎新年的關鍵時刻。為此，人們不得不徹夜不眠，守候著這一時刻的到來。全家人團聚一堂，一邊包餃子，一邊等待，耐心的等待。
2.放鞭炮：1)什么叫鞭炮：鞭炮，又名"爆竹"。新年鐘聲一落，大街小巷立刻鞭炮齊鳴，迎接新年到來。2)爆竹的來歷：據南朝梁代示懔《荊楚歲時記》記載?"正月一日，雞鳴而起。先于庭前爆竹，以避山臊惡鬼。"意思是說，當時人在初一早上起床后先把竹子放在火里燒。竹子爆裂發出巨大的聲響，就能嚇跑怪獸與惡鬼，保護全家平安。大約到了唐朝，人們把竹筒里裝上火藥，點燃火藥，發生爆響。后來，人們又用紙卷代替竹筒，就形成了和今天一樣的鞭炮了。3)鞭炮的種類：鞭炮有各種花樣。宋代人把鞭炮稍加改進，又發明了煙花。煙花：又稱"禮花"，"焰火"。它在爆炸時能發出極為絢麗的光芒。因而深受人們的喜愛。目前世界上許多國家都用煙花裝點自己的節日夜空。
3.舞獅子：白居易《西涼傳》：假面胡人假獅子，刻木為頭絲作尾。金鍍眼鏡銀貼齒，奮迅毛衣擺雙耳。如從流沙來萬里，紫髯深目兩胡兒。跳舞梁前來致辭，應似涼州未陷日。安西都護進來時。舞獅起原一南北朝朝代，即佛教興起的時代。
4.其他民間活動：扭秧歌，踩高蹺，敲鑼鼓。
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5.祭神祭祖：在傳統的春節活動中，最重要的是祭神祭祖。迷信的家庭都設有專門的神龕，供奉各位神靈，同時還供奉有列祖列宗的牌位的畫像。正月初一早上，人們恭敬地在神龕與祖宗牌位前獻上供品，(其中包括剛剛煮好的第一碗餃子)，點上香火。十分虔誠地感謝神明與祖宗在天之靈在過去一年對自己的保護并祈求他們保佑來年的幸福。
6.拜年：祭神祭祖之后，兒孫們開始向長輩親人拜年。傳統的拜年禮是向長輩親人三叩首，現在大多已經改為三鞠躬。一邊行禮，一邊祝愿長輩身體健康，萬事如意。長輩端坐，接受兒孫們的拜年以后，把一個紅包送給兒孫們。這就是"壓歲錢"。一般作為孩子們春節期間的零花錢。其他親戚之間則互相拜年，陸陸續續，可以持續很多天。朋友之間見面，則互道"恭喜發財"或"春節好"，以示慶賀。拜年活動體現了晚輩對長輩的尊敬孝敬孝順;長輩對兒孫的慈愛關懷。親戚朋友之間的拜年，也極大的促進了彼此感情的加深。所以自古以來，人們都十分重視拜年活動。宋代詩人戴復古《歲旦族黨會拜》："衣冠拜元旦，樽俎對芳辰。上下二百位，尊卑五世人。排門喬木古，照水早梅春。寒事將消歇，風光又一新。"把當時大家族二百多人互相拜年的活動寫得有聲有色。
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7.人日：正月七日，又名"人日"。隋代詩人薛道衡《人日思歸》入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發在花前。正月七日為什么稱為"人曰"呢?這和中國古代神話有關。神話中說，神在初一創造了雞，初二創造了狗，初三創造了羊，初四創造了豬，初五創造了牛，初六創造了馬，初七創造了人，因此，初七是人類誕生的日子。于是，古人把這一天稱?"人日"。為了紀念人類的誕生，南朝梁代每到人日的時候，人們就剪出彩色的紙人，貼在屏風上或戴在頭上。用來象征人們在新的一年里，面貌煥然一新。到了唐代，人日剪紙的內容又有發展變化。唐代詩人余延壽《人日剪彩》："閨婦持刀坐，自憐裁剪新。葉催情綴色，花寄手成春。貼燕留妝戶，黏雞待餉人。擎來問夫婿，何處不如真?"所剪內容包括紅花綠葉，飛燕家禽。個個栩栩如生。這已經于現代民間的窗花十分相似了。
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《寒假書談》
這個新年,我依舊在外婆家過，又長大一歲，我的學習任務又加重了，可媽媽還是讓我在外婆家開開心心玩幾天，我很高興，因為外婆家有好多舅舅的書!
找來一本《中國近代文學作品選讀》，我津津有味的看了起來。
這里面有短篇小說、詩、散文、戲劇等等，都是有名的作家寫的!
看完魯迅先生的《狂人日記》，作品表面上所描述的是一個患“迫害癥”，時時害怕著、提防著被人，活生生吃掉的狂人，作品通過日記的模式寫出了他的狂態，病態的心理，混亂的邏輯，虛妄的幻覺，但是實際所刻畫出的狂人，只是作者所使用的一種藝術表現手段而已。除此之外，我還十分佩服魯迅先生的想象力，而且談不但想到了這樣一個狂人，他還把自己融入到作品當中，感情很真實!再者魯迅先生把其間的藝術色彩運用的恰到好處，這也顯示了他高超的藝術才能!
還有一部令我感觸至深的短篇小說，是魯迅先生的令一部代表作——《阿Q正傳》這部小說，讓我領略了魯迅先生的文才是多么的出眾。
在這篇小說里，魯迅先生描述的是一個市井人物——阿Q——這令人難忘的形象。他是一個靠打短工為生，生活窮困的鄉村人，描述了他平凡的一生和悲慘的離開人世，他的死并不引起任何人的注意，但卻表達了魯迅先生寫這篇小說的目的：魯迅先生深刻反映出辛亥革命的不徹底性。革命黨人在進行革命的過程中，始終沒有注意到農民的革命要求的 力量，沒有去啟發和發動他們，終于被封建勢力篡奪了勝利的果實!從而在實際上提出農民問題在中國民主革命中占的重要位置。這樣的表達方式讓我學到了很多，但最主要的還是：一篇文章一定要有它的內涵，它的意義要在語句間表達。這或許是寫作的最高境界!
此外，還有幾部短篇小說也給我留下了較深的感觸!像《春風沉醉的晚上》、《傷逝》、《潘先生在難中》……