精選手抄報作文匯總七篇
在學習、工作生活中，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編整理的手抄報作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手抄報作文 篇1
周日，我閑著沒事，便試著做一個環保的小電風扇。
首先，我找來了一些沒用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀，中間打一個洞，再裝到四驅車的.馬達上�？墒�，難點出現了――-扇葉根本就不能固定�？梢龅郊炔粨p壞質量，也不影響美觀，又有什么辦法呢，真是心有余而力不足。想了很久，也沒想出來。突然，我靈機一動，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上，讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒，而這又是最難的。
我突然想到科學袋里有一個電池盒，就拿了出來，便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然，我發現天空中冒煙了，看一看電風扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開，重新繞到馬達上，電風扇轉了。
我高興得一蹦三尺高�？砷_了一會，問題又出現了。沒有開關，總不能讓它一直轉下去吧!于是，我便下定決心，要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。
我畫了許多張圖紙，都是無用功。最后，我終于想出了一個“笨”辦法。
我拿來一個手電筒，把上面的開關拆了下來，又裝在電風扇上，試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次，我得出了一個結論，真正的成功，要經受許多磨難。
手抄報作文 篇2
昨天，老師讓我們自己單獨制作一份消防的手抄報。回到家我把沉甸甸的書包放在床上，找出一張4開的素描紙，和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆，還有五顏六色的水彩筆，最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了，就準備“開工”了！
我先在另外一張紙上畫出大概圖形，然后才胸有成竹地畫起來。
我用鉛筆在紙邊畫出一個大大的邊框，然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫上兩個大大的字——消防。又在消防兩字中央寫上119消防號碼。然后用鉛筆在圖的'左上方畫上一個小木屋，用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色，一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現在我的眼前！緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾！這些都不算什么，最漂亮的還是那個紅彤彤的滅火器��！鮮紅的顏色可以引起人們的注意！在火災時你可以讓滅火器幫你一把哦！我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉，因為火災是多么悲慘��！就這樣一張生動、圖文并茂的手抄報就產生了！
畫完后，我用手摁在墻上，美極了！我自言自語地說：“這份手抄報真美！”
手抄報作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我們實驗三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難，但同學們還是很高興。
早晨，鳥兒一路歡笑，樹枝吱吱發響，我早早地來到學校，在教室里靜靜地看書。突然，老師說：“我們出發了！”同學們全部整裝待發奔向目的的。
一路上，我們看見了滿樹的`櫻花在比美，地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機勃勃的景象。
到了教場山公園，我們先找了一塊地方坐了下來，一起分享零食。緊接著，開始了自由活動，我們在快樂地踢毽子，不料，徐天豪的毽子一下子踢到了樹上，我看到之后，在草地上到處找著粗壯最長的一根樹枝，拿起它后，我一次又一次地打著這個毽子。經過仔細觀察，發現毽子是掛在樹上的�，F在怎么也拿不下來，怎么辦呢？
正在這時，一位高個子的男士走了過來，當時，我也沒有在意，在想著辦法，等到他走到我的旁邊時，我才看到那是我的爸爸，爸爸抓起樹枝往下一壓，把掛在樹上的毽子取了下來，徐天豪高興極了！同學們的臉上也露出了笑容。
爸爸的舉動深深印在我的腦海里，就像老師說的那樣：我們應該在朋友有困難時，互相幫助。
手抄報作文 篇4
4月5好，我和爸爸回了鄉下，早上很早我們就出發了，那里陽光明媚，樹木茂盛，當然雜草也是很多的，山路很滑，用了好大力氣我們到達了目的地，首先我們開始拔草，然后是砍竹子，我還看到草從地里有很多的'螞蟻，一切準備好了，我們開始給祖先燒紙錢，燒的時候我們拿著砍來的竹子支撐著，讓火力更大一些，然后我們大家一起祭拜了祖先，最后我們高興的回家了……
手抄報作文 篇5
星期三上午，我正在家寫作業，爸爸打來電話說劉老師要做一張手抄報，主題是端午節的內容。呀！手抄報從來沒做過，怎么做�。课夷X海里只有端午節粽子的樣子，真不知該如何下手。
傍晚，媽媽回來拿著手抄報的'制作要求和格式給我看，我這才有了構思。巧的是我的好朋友貝貝姐姐也要制作手抄報，她要制作的是關于“六一”節的內容。于是我就去了她家，和她一起制作手抄報。
說干就干，我們拿出了兩張紙，我畫了一條橙色的龍舟，幾個小朋友正坐在龍舟上齊心協力地劃著。右下角畫了幾個粽子，然后插入了端午節由來的文字和端午的詩句。整張手抄報通過文字和插畫相結合的方式，我看著自己的作品很得意。覺得我比貝貝棒，因為她叫了兩個同學幫她涂顏色，我是自己獨立完成的。唯一缺點是在抄寫文字時，抄錯了幾處。聽媽媽說手抄報要求是不能有錯字，而且行距要大于字距。這兩點我都沒注意。但我相信自己下次制作一定比這張制作的更好，更精彩。
手抄報作文 篇6
地球是我家，環�？看蠹摇Ｊ茄�，我們的環境是多么美麗，多么可愛�？墒牵幸恍┤司陀美鴣砥茐乃�，用臟水來污染它。為了保護這個美麗的環境，我和鄭童心、許書寧，蔡栩和陳chi丞五人準備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點，我們陸續來到了集合的地方——國大門口，人到齊了，我們在家長的帶領下拿著撿垃圾用的'夾子，帶著塑料袋，走向九峰公園大門。
一進門，就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見了，趕緊把它們統統裝進袋子。
走到樹蔭下，我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙，我們都爭先恐后地把它們夾了。當我們走到兒童樂園的時候，發現了許多食品包裝袋，這些應該都是來游玩的孩子們扔的。有時遇到一片比較大的垃圾，我們五個人就會齊心協力，用各自手中的夾子一起把它扔進裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費好長時間才能把它們夾出來，這讓我體會到了環衛工人的辛苦。
不知不覺兩點鐘，我們已經撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很開心，因為我用自己的行動美麗了我身邊的環境。
手抄報作文 篇7
環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。一天，我在校園走了一圈，發現校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的`資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對于大自然是多么大的破壞。
特別是5.12四川大地震，無論是我們國家，還是對我們人民造成多么大的傷害。多少人無家可歸，多少孩子失去親人。這難道不是我們人類自己釀造的苦果嗎?人們還沒有意識到自己所播種的災難時，大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域，不管它與工農業活動區有多么遙遠，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監測到有害物質，唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍，成記憶了嗎?
雖然，現在人們處處在宣傳環保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。
就是現在架起捕鳥網;飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水，除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶，這些會造成多少白色垃圾。
現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁：保護我們的家園;保護環境人人有責;保護環境從我做起，從現在做起!
環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。
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