手抄報作文

實(shí)用的手抄報作文錦集4篇

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的手抄報作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手抄報作文 篇1

　　地球是我家，環(huán)保靠大家。是呀，我們的環(huán)境是多么美麗，多么可愛�？墒�，有一些人就用垃圾來破壞它，用臟水來污染它。為了保護(hù)這個美麗的環(huán)境，我和鄭童心、許書寧，蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

　　星期六下午一點(diǎn)，我們陸續(xù)來到了集合的地方——國大門口，人到齊了，我們在家長的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子，帶著塑料袋，走向九峰公園大門。

　　一進(jìn)門，就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見了，趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

　　走到樹蔭下，我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙，我們都爭先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂園的.時候，發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋，這些應(yīng)該都是來游玩的孩子們?nèi)拥�。有時遇到一片比較大的垃圾，我們五個人就會齊心協(xié)力，用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費(fèi)好長時間才能把它們夾出來，這讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

　　不知不覺兩點(diǎn)鐘，我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。

　　今天我很開心，因?yàn)槲矣米约旱男袆用利惲宋疑磉叺沫h(huán)境。

手抄報作文 篇2

　　住在濟(jì)南這樣一個美麗的城市，你應(yīng)該感覺很驕傲吧？我們是很驕傲。可是剛剛過去的這個冬天，霧霾非常嚴(yán)重，空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西，像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因?yàn)殪F霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩；新聞上說霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全，學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動，體育課都主要在教室里上，就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因?yàn)榭蓯旱撵F霾造成的。

　　那么霧霾又是怎么造成的呢？其實(shí)啊，主要都是人們自己造成的，比如工廠排放的`廢氣、車輛排出的尾氣……；從每個人來看，隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮，這些都是對環(huán)境的污染和破壞，又加重了霧霾。

　　國家已經(jīng)開始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起，愛護(hù)我們美麗的家園。在這里，我要提醒大家，少開私家車，距離近的話可以走路，騎自行車或者電動車，距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車，做到綠色出行；不要亂扔垃圾，如果你看到垃圾，請你把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里；盡量少放或不放鞭炮（可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀）……

　　總之，保護(hù)環(huán)境，趕走霧霾，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們每個人做起！

手抄報作文 篇3

　　今天在作文課上，老師讓我們分成四個小組，每一個小組四個人一起合作完成一張手抄報。大家興奮得手舞足蹈。

　　老師給我們每個小組都發(fā)了一張八開紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料，我倆負(fù)責(zé)設(shè)計畫畫，其他兩位同學(xué)也帶來了制作的材料，他們協(xié)助制作并提意見。

　　我們一起商量確定了手抄報的題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來，我在用黑線筆描了上去。接著，林同學(xué)畫了一條卡通版的龍，這時我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓，再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來，我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色，“迎”字涂成淺黃色，“春”字涂成翠綠色，“節(jié)”字涂成天藍(lán)色，再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝，使它更顯得生氣勃勃了，整個題目的'版面色彩斑斕，引人注目。

　　版面設(shè)計完畢，我們就開始把文章抄下去。我看了看表，發(fā)現(xiàn)快下課了，根本沒時間把文章抄下去，就提議說直接把資料剪貼下去，可是林同學(xué)卻說太老土了，堅(jiān)決反對。就這樣，風(fēng)平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了，聽到我們的爭論，她也支持我的看法，所以為了我們能準(zhǔn)時完成，決定直接把文章貼下去，再用書簽裝飾一下，最后在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣，一張手抄報就大功告成了。

　　我們一起欣賞這張美麗的手抄報，大家都開心不已。團(tuán)隊(duì)合作制作手抄報，既能讓我們學(xué)多一點(diǎn)知識，又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，真是一舉兩得��！

手抄報作文 篇4

　　今天，我在畫畫班學(xué)了剪紙。

　　一開始，老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙，并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話，我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪，不一會兒，就剪出一朵漂亮的小花，接著，我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后，老師又給每個人發(fā)了一張白色的紙，讓我們把自己剪的都貼在上面，我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時，老師剛好走了過來，看見我貼的`東西，夸我剪的好。

　　時間過得好快呀!不覺得，放學(xué)的時間到了，我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見，迫不急待地趕回家�；氐郊�，我拿出我的作品給媽媽看，媽媽夸我畫的好，還獎給我一個泡泡糖，我高興地說：“謝謝媽媽!”

　　今天真是美好的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會了剪紙。

【手抄報作文】相關(guān)文章：

學(xué)生作文 手抄報06-27

學(xué)生作文:國慶手抄報06-20

手抄報的作文3篇08-26

手抄報作文四篇08-27

手抄報作文7篇08-15

關(guān)于手抄報的學(xué)生作文06-30

手抄報的作文五篇09-01

【精選】手抄報作文4篇09-02

手抄報作文9篇09-06

【精選】手抄報作文四篇09-08