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      1. 讀書伴我成長手抄報圖片

        時間:2022-07-06 12:29:59 手抄報圖片 我要投稿
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          讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,下面是小編收集整理的讀書伴我成長手抄報圖片,希望對您有所幫助!

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          讀書伴我成長手抄報

         

          讀書的名人故事(一)

          聞一多醉書

          聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

          華羅庚猜書

          著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

          侯寶林抄書

          相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

          張廣厚吃書

          數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

          高爾基救書

          世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

          讀書的好處(二)

          1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事、

          2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平、

          3、可以使我們變的有修養、

          4、可以使我們找到好工作、

          5、可以使我們在競爭激烈的.社會立于不敗之地。

          如何讀書(三)

          讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?稍鯓羽B成好的讀書習慣呢?

          (1)看目錄速讀全書,掌握風格

          (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少)

          (3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助

          (4)目標確定后,規定時間

          (5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。

          (6)記下一些好的句子或重點段落。

          (7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等

          (8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。

          (9)自己整理筆記,總結收獲。

          關于讀書的小笑話(四)

          1、兩家庭主婦正談論著他們外地讀書的兒子。一個說:“不翻字典都看不懂信上寫的什么?”另一個大發感慨道:“你還算不錯了,每次收到信我都要跑銀行!”

          2、女兒才上了半月的幼兒園,重感冒在家休息了。雖然學齡很短,但她對幼兒園感情很深,張口閉口就是我們幼兒園怎樣怎樣。一天,女兒說:“媽媽,我要讀書!奶奶說不好好讀書就考不上大學,考不上大學,我以后還怎么上幼兒園啊?”

          3、圖書館,一長相平凡的女生,無精打采的趴在桌子上看書。隨后又掙扎著坐起來,拿出了隨身的小鏡子,端詳了半天后自言自語道:“看看你,長得又不漂亮還不好好讀書!”

          4、思想家到女兒讀書的學校演講,學生們的熱情鼓掌。放學后,他得意地對女兒說,:“爸爸演講夠精彩吧,你看同學的掌聲多熱烈,感到驕傲吧!”女兒說:“同學鼓掌鼓得特別有勁,那是希望演講的人快點結束。”

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