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小學六年級國慶節手抄報資料
導語：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編整理小學六年級國慶節手抄報資料，內容如下，以供參考。
小學六年級國慶節手抄報資料
中國國慶節簡介：
中華人民共和國國慶節又稱十一、國慶節、國慶日、中國國慶節、國慶黃金周。中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日，為中華人民共和國宣告成立的日子，即國慶日。
中華人民共和國國慶節成立以來，在國慶慶典上共進行過14次閱兵。分別是1949年至1959年間的11次和1984年國慶35周年、1999年國慶50周年、2009年國慶60周年的三次。
開國大典：
國慶節意義：
國家象征
中華人民共和國國慶節是國家的一種特征，是伴隨著國家的`出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
功能體現
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。
基本特征
顯示國家力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
歌頌祖國的詩歌：
1、《國慶》
舉國上下慶國慶，
遙想當年戰鼓驚。
全國人民齊祝興，
皆出兒女愛國心。
2、《慶祝國慶》
禮炮聲聲震天下，
五星紅旗似彩霞。
光輝歷程世矚目，
神州大地遍地花。
改革開放揚起帆，
祖國躍上千里馬。
今日再展戰洪圖，
燦爛前景世人夸。
視如今，
風雨過后更神氣。
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