感恩節(jié)手抄報
在各領(lǐng)域中，大家都接觸過手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么你有真正了解過手抄報嗎？以下是小編收集整理的感恩節(jié)手抄報：感恩老師，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)手抄報
感恩老師作文1
感恩似泉，你對別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報；感恩似泉，投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近；感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。讓我們也學(xué)會感恩吧，就像生命離不開水的滋養(yǎng)，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當(dāng)如泉，就在于讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧！
一年一度的教師節(jié)即將來臨，在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每次上課時，您都不厭其煩地位我們詳細(xì)講解，直到我們完全理解為止；每一堂課的內(nèi)容都十分精采，我最喜歡您上的社會課和國語課，因為您時常補充相關(guān)的故事，讓我們在有趣的情境中，提高學(xué)習(xí)的效率，獲得更多的知識。
每當(dāng)我們做錯事的時候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目，您都會在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復(fù)習(xí)，讓我們溫故知新；考試后，您定的規(guī)則「訂正五次」，使我們加深印象。
老師不曾放棄任何一個學(xué)生，就算他一錯再錯，您還是充滿耐心，愛心地教導(dǎo)他。老師的諄諄教誨，我一定會銘記在心，時時警惕自己。
記得，屢屢有人把老師氣到胃病發(fā)作，讓您為大家傷神，傷身又傷心。六年級的寒假老師就可以退休了，但是，您為了我們的學(xué)習(xí)過程的完整，不辭辛勞的決定將大家?guī)У疆厴I(yè)，對於您的用心良苦，我們銘感五內(nèi)。
老師，您曾對我們說：「讀書不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔(dān)的心算也算不完，對於你無私的奉獻，我將全力以赴增強自己的實力，以其不辜負(fù)老師的期望。
感恩老師作文2
記得小學(xué)二年級的時候，我們的班主任姓尚，現(xiàn)在對她的印象依然歷歷在目，她對我的關(guān)懷今生也不能忘記。
尚老師很有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上摔了一跤，把腿摔得不輕。我哭著一瘸一拐地走回了教室。剛好尚老師也在教室，她看見了，忙說：“你沒事吧，要不要緊�。俊蔽尹c點頭。然后尚老師趕緊出去幫我拿來藥水為我清洗傷口，涂上藥，還不停地安慰我。她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。
記得還有一次，我生病了，沒有去上學(xué)，當(dāng)天尚老師打了好幾個電話來詢問我的病情。大概是下午四點鐘的時候，我躺在床上，拿著書本復(fù)習(xí)功課。就在這時，突然響起了敲門聲。媽媽說：“是誰在這個時候來��？”當(dāng)時，我也很納悶：到底是誰來了？媽媽開門回來后，眉開眼笑地對我說：“猜猜是誰來了？”我搖搖頭。媽媽說：“是尚老師來看你了�！蔽乙宦犑抢蠋焷砹�，就興奮的不得了。老師走過來，摸摸我的額頭，說：“要好好休息哦！”我對老師說：“老師您怎么來了？”老師說：“我因為擔(dān)心你的病情，不放心，一放學(xué)我就來看你了�！崩蠋熯�帶著課本，來幫我補習(xí)落下的功課。
老師臨走時還叮囑我，讓我好好休息。老師走后我想：有這樣的老師真好。
�。±蠋熅拖翊盒Q，正如春蠶到死絲方盡；老師就像蠟燭，燃燒了自己而照亮了別人；老師就像園丁，培育出一代代的人才；老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開一道道的知識大門；老師就像母親，一直這樣無私的奉獻著自己。老師還像……
世界上在優(yōu)美的話語也無法表達我對你的贊美，我愛你，老師！
感恩老師作文3
當(dāng)老師是一項艱巨的任務(wù)，是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛碚談e人的心靈是永不變的，是萬古常青的雨林木風(fēng)！
感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明學(xué)習(xí)是快樂的 逗號是打開智慧寶 藏的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路！
感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的路閃爍。
感謝您老師，是您為我們批改作業(yè)，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊！當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時，便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影！
時光飛世，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，您的習(xí)慣一直沒有改：清晨，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩，您的身影，已出現(xiàn)在校園的道路上；深夜，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴，您的的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活拔，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)行。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄移，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
敬愛的老師們，雖然你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
感謝您—老師，感謝您。
感恩老師作文4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
大愛無言，真愛無怨。老師默默奉獻使我們汗顏；老師毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責(zé)，是我們崇仰�！傍f有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力的呵護我們這群祖國的花朵；老師猶如冬天里的一絲火光，使我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的道路……
讓我們感恩老師的教誨，師恩在我們心中是神圣的，不可侵犯的。老師是伴隨我們的，老師的批評，是為我們指引方向；老師的獎勵，是為了讓我們更加的努力；老師的激勵，是讓我們奮發(fā)向上。所以，讓我們感恩老師吧！
我們應(yīng)該感恩老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……因為有了您，世界上就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛的老師，我們把您比作綠葉；我們把您比作紅燭；我們把您比作園丁，也頌不盡您的奉獻成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，你不紅燭卻照徹心靈，您不是園丁卻能溫暖人心，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您。您把青春心給了我們，您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界上最美的顏色。因此，我們的心向大海一樣磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為而我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：“當(dāng)我們獲得一張張獎狀，一個個證書時，千萬別忘了我們的老師付出了自己的青春和汗水，我們沒有任何理由不去感恩老師�！弊詈螅屛覀冋嬲\地說聲：“老師，謝謝您！”
感恩老師作文5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；小鳥感恩太空，因為天空給了它自由翱翔的空間；高山感恩大地，因為大地給了高聳；我感恩我的老師，因為她像母親一樣悉心照顧著我。在我成長過程中，一直伴隨著您濃濃的師愛。
記得那是三年級的一天，我突然腸胃炎發(fā)作，您給我父母打電話，但是由于是正值農(nóng)忙季節(jié)，他們一時趕不回來。這時您看到我疼痛難忍的樣子，便請了半天假，帶著我去了醫(yī)院看病。到了醫(yī)院您把我安頓好后，就去幫我掛號，領(lǐng)藥……當(dāng)我看到您忙碌的身影時，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣留了下來。要到護士旁邊打針了，我突然發(fā)抖了，因為這是我第一次在沒有媽媽的陪伴下打針，所以有些害怕。“來，小巧不要害怕，勇敢些，老師抱著你。”老師把我緊緊的.抱在懷里。咦！老師不是一向很嚴(yán)肅嗎？今天怎么會……依偎在老師懷里就像在媽媽懷里一樣溫暖，一樣舒適。打針時，我的肚子突然咕咕叫起，我那不爭氣的肚子突然響起，“給！”只聽見老師從包里拿出一塊面包遞給了我。“你先吃著，等一下老師再給你買別的東西�！彪m然這件事過去了很久了，老師您可能忘了，但是這件事就像是冬天里的一杯熱茶一直溫暖著我那顆幼小的心靈。
老師您還記得嗎？有一次我不小心摔傷了自己的腳，我不能自由走動，當(dāng)同學(xué)們?nèi)コ燥垥r，我悄悄躲在教室，這時您走進來了，這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當(dāng)我看到您遠(yuǎn)去的背影時，一股暖流涌上心頭。
老師在這里我向您獻最真摯的祝福，最真誠的祝愿。老師，我愛您，您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記在心！
感恩老師作文6
有人說，感恩如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說，感恩似茶，那味淡而不濃，但使人沁進心脾，令人久久難以忘懷。
曾記否，當(dāng)我們犯了錯誤的時候，是誰教給我們受益終身的人生哲理，是老師；曾記否，當(dāng)我們點燃生日蠟燭的時候，是誰寄來了飽含深情的賀卡，是老師；曾記否，在寒風(fēng)凜冽、雪花飄舞的冬天，是誰為我們蓋上溫暖的被子，是老師；曾記否，當(dāng)我們苦思冥想也解不出難題的時候，是誰耐心地教我們答案，是老師；曾記否……此時此刻，我們怎么會感受到比那桃花流水還深千尺的真情呢？
感恩不僅是一種報答真情的方式，而且是一種智慧。
真正的感恩不需要客套。只要在朋友之間多一份問候，親人之間多一份關(guān)心，老師之間多一份友情。比如：媽媽生病時，幫她多蓋一些被子，倒一杯開水給她喝，陪她去醫(yī)院看病。遇到朋友時，打一聲招呼，了解一下對方現(xiàn)在的生活情況。這便是感恩。真正的感恩，重視于對方的深情厚誼，而不重視外表的華麗。真正的感恩是你的人生中必須的一課。
朋友，從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩哺護你成長的親人，學(xué)會感恩與你情同手足的朋友，學(xué)會感恩教你走進知識淵源的老師，學(xué)會感恩發(fā)人深思的生活，學(xué)會感恩激勵一生的青春歲月，學(xué)會感恩自己所經(jīng)歷的命運……
朋友，如果你現(xiàn)在還不會感恩，就去讀《感恩老師》這本書吧！書中一個個動人、悲歡離合的故事，會使你學(xué)會感恩。
正是因為有了雨露的滋潤，鮮花才會含苞欲放，正是因為有了藍天的廣闊，蒼鷹才會翱翔在空中，正是因為有了問候、關(guān)愛和笑容才會有感恩。
真正的感恩是一杯綿厚醇香的茶，歲月愈久，味兒愈香；真正的感恩是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味越長。
感恩老師的古詩句
1、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
2、孔子云：何陋之有？——劉禹錫《陋室銘》
3、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
4、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》
5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾β�(lián)》
6、玉壺存冰心——冰心《冰心》
7、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
8、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
9、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
10、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
11、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師�！拙右住哆h(yuǎn)師》
12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
13、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
14、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過�！獜埣端蜕鹬荨�
15、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
16、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽穎師彈琴》
17、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
18、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
19、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
20、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題·相見時難別亦難》
21、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
22、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
感恩老師句子
1.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
2.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
3.您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
4.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
5.當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
6.十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
7.清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!方志敏
8.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
9.報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。比徹
10.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
11.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12.你笨，不是你的錯，是你爸媽革命工作沒做好。
13.習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
14.不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
15.太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
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