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      2. 實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明

        時(shí)間:2020-12-17 15:57:56 實(shí)習(xí)單位意見 我要投稿

        實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明

          對于優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)單位要怎么給他們寫評語呢?接下來YJBYS小編為大家整理了實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板,僅供大家參考。

        實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明

          實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板一

          茲有xx數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級xx同學(xué),于20xx年9月5日至20xx年11月30日在xxx實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任七年級xxx班主任,并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中,該同學(xué)勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,全力以赴地投入到工作中。在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi),她處處以 我們班 的主人翁意識和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任,也讓我校老師由衷地贊賞。無論是在班級管理工作中,或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中,該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,所以我校評選xx同學(xué)為 優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 。

          特此證明。

          實(shí)習(xí)單位:xxx中學(xué)

          2Oxx年4月17日

          實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板二

          茲有_(學(xué)校/學(xué)院)_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在_實(shí)習(xí)。

          該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是**。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)2015年優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明樣本精選3篇2015年優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明樣本精選3篇。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的'各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與單位同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

          特此證明

          (實(shí)習(xí)單位蓋章)

          2Oxx年4月17日

          實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板三

          茲有xx學(xué)院20xx級xx同學(xué),于20xx年9月5日至20xx年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任八年級132班的班主任和語文教學(xué)工作。該生在教育實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間內(nèi)能堅(jiān)持每天按時(shí)工作,認(rèn)真批改作業(yè),完成當(dāng)天教學(xué)任務(wù)。能夠虛心接受指導(dǎo)老師和其他老師的意見,態(tài)度認(rèn)真,做事積極主動,能夠主動接觸學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑。在教學(xué)上,該生到校第一周聽指導(dǎo)老師和語文組其他老師的課,第二周起即接手授課任務(wù)直至實(shí)習(xí)結(jié)束。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,該同學(xué)謙虛、好學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得學(xué)生的喜愛和老師的認(rèn)可。鑒于唐景同學(xué)在實(shí)習(xí)工作中的出色表現(xiàn),學(xué)校評她為 優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 。

          特此證明。

          實(shí)習(xí)單位:xxx中學(xué)

          2Oxx年4月17日

          實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板四

          茲有**學(xué)校**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在**公司**部門實(shí)習(xí)。期間,工作積極,成績突出。

          該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)已結(jié)束。

          特此證明。

          (實(shí)習(xí)單位蓋章)

          2Oxx年4月17日

          實(shí)習(xí)優(yōu)秀的證明模板五

          茲有xx文學(xué)與新聞傳播學(xué)院20xx級xxx同學(xué),于20xx年9月5日至20xx年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)七年級136班的班級管理和語文學(xué)科教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中,該同學(xué)認(rèn)真鉆研教材,多方面了解學(xué)情,積極投入到了教育教學(xué)工作中。在工作中表現(xiàn)出了其較深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德內(nèi)涵。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),已基本具備了一名中學(xué)語文老師該具備的素質(zhì)和技巧 ,也能從容應(yīng)對班級事務(wù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,楊梅同學(xué)對工作的謙虛、認(rèn)真和為人處世的真誠、坦率都贏得了學(xué)生及我校教職工的好評,所以學(xué)校評她為 優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 。

          特此證明。

          實(shí)習(xí)單位:xxx中學(xué)

          2Oxx年4月17日

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