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      1. 項目部實習證明

        時間:2020-10-19 12:07:49 實習證明 我要投稿

        項目部實習證明

          項目部實習過后需要提交的項目部實習證明應該怎么寫大家知道嗎?項目部實習證明是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

        項目部實習證明

          篇一:項目部實習證明

          實習證明

          茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習 該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.

          特此證明.

          _________(實習單位蓋章)

          _______年_____月_____日

          篇二:項目部實習證明

          實習證明

          茲有廣州×× 學校黃X 同學,于20xx 年 xx月 xx日至20xx 年 xx月xx 日,在xx建筑公司項目部 實習。

          實習期間,我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。****同學已經具備相關的專業技能和業務知識。

          特此證明。

          局 項目部

          (實習單位蓋章)

          20 xx年 月 日

          篇三:項目部實習證明

          茲有____________同學于__年__月__日至__月__日,在______實習,是____部成員。

          實習期間,他愛崗敬業,對工程分部、分項易出現質量問題的'嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序,加強監控,在監理工程師的親臨現場指導下,他不恥下問、力求上進。并對影響施工質量的因素事先請教,為保證施工質量,他及時協同監理工程師采取旁站措施并下發監理通知要求施工單位,按照設計內容、設計要求、施工驗收規范,按質、按量施工,確保施工質量。

          監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環節,每周的監理例會有完整而充分的監理筆記,對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序,能夠及時發放監理文件。

          該學生實習期間學習能力強,工作認真,服從安排,虛心聽取別人提出的工作建議,能夠理論結合實踐做到學以致用。同事之間和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定和贊揚。 特此證明。

          ________ (實習單位蓋章)

          _______年_____月___日

          附:項目部實習總結

          記得十一號我來那天,項目部駐地建設還未完成。我接到第一個任務,在實驗室,在實驗室里面,我負責清點儀器,并協助安裝人員安裝儀器。有一次儀器統計出了問題,那是我粗心將一件本來還沒有寄送到的東西統計到已到儀器中,幸虧劉總留心,及時發現了問題。

          現在(XX-10-02 18:40:29)想起當時在實驗室中的事情,我覺得我當時做法確實有些不當,還記得我的第一怕!得罪人!當時實驗室一臺裝置安放位置初始規劃和安裝師打算不一,因責任人不在,我直接給總工打電話,犯了大忌,越級上報!因這件事安裝師還善意的提醒我,給我‘指點’,我已經得罪人了——得趕緊給那人道歉,我嘴硬,張不開。還有一件事情就是當時在清點儀器的時候我唯他是問,太信任他,只要是自己的工作,一定要認真。誰都替不了你在工作中犯下的錯誤!

          十一號晚上我接到cad任務,隧道縱斷面圖。劉總讓我繪制雙井隧道縱斷面圖,我答應了。雖我在學校自學過cad,但是沒有實際運用過一回,我也不清楚是否能完成任務。后來同事說我做的cad圖紙最后會“上墻”做工程形象,我一時都不知道如何下手,憑我畫我的cad圖紙能代表公司的形象,我不自信。后來我慢慢繪出了山體模樣,至于那個隧道部分我直接用直線畫了,然后表格文字等等逐一填上。后來鄧部長過來,一眼就看出我的圖紙里面隧道部分做的不合理,連我都嘲笑我自己,隧道凈高以及隧道設計高程在哪里?最后還是鄧部長幫我修改了圖紙,F在看來,那種錯誤多幼稚,只要當時動下腦子就不會犯那種錯誤了。

          加班是很必要的,不要抱怨加班

          往后就是圖紙的學習。對于一個技術人員,圖紙必須熟記于胸,圖紙上的每一部分,每一個細節,必須了解,施工的每一個環節,必須知道施工工藝?晌夷?有一天,我在工程部,劉經理隨便問我隧道凈高凈寬,我不知道。要知道,我當時看的圖紙就是隧道施工設計,而那些數據是寫在首頁的!本該吃一塹長一智,可是我沒有吸取錯誤的教訓,接受領導的意見,那天晚上會議后,我沒有按照原定的加班時間繼續加班,而是直接回了宿舍——領導查班我不在!等到我下去后,馮經理問我最近工作情況,我如實回答,可是問到我具體工作的時候,我卻回答不出——工程部的圖紙我不知道有多少,臺帳里面資料我也不知道誰借走——那是我的工作!當劉總問到我工程數據時,我不知道橋梁,路基,隧道總長,我不知道工程概況!甚至我不知道中標項目有幾座橋。不管是誰,做什么事情都有個度吧,什么是我的度?縱是領導大度不追究責任…

          一個部門里面,每個人應該各司其職。我在工程部里面負責資料的收編以及臺帳的建立, 這本來是一件很嚴肅認真的工作。一刻也容不得緩,可是我不主動完成,提前做好準備,不及時收回圖紙規范,導致圖紙缺頁,臺帳缺失。

          在復核圖紙的那段時間,我參與路基防護工程數據統計,以及路基土方量的統計。我協助鄧部長進行數據整理,我負責的是路基防護工程以及路基土石方,后來給計合部造成了麻煩,因為我粗心大意,聽說話了王方一晚上的時間才找出問題。

          鄧部長讓我們幾個實習生寫技術交底,每人負責一個小項目,我的是洼地護腳。鄧部長已經說的很清楚了,是圖紙和規范的組合,但是我自己就是組合不出,想不出那個施工工序是怎么進行的。最后我根據圖紙結合我的想法寫了篇,鄧部長幾個問題就問出了我交底的漏洞,地下的淤泥積水你怎么處理,m7.5漿砌片石怎么擺放,洼地護腳應該在路基施工前進行還是在路基施工后?

          記得很清楚,XX年1月1號那晚,劉經理和馮經理來宿舍,他們和我們談了好多關于工作方面的事情,毫無保留的傳授我們工作經驗。讓我們明確了工作的方向,給了我們很大的幫助。

          如果有人告訴我,他是某個項目的技術負責人但是不知道那個項目具體做什么的話,我肯定會嘲笑他,現在這個人就是我!我該怎么辦?不管現在給自己找什么借口都已經太晚,因為事情確實是我做錯了,而且錯的不可思議。鄧部長讓我負責二號拌合站的技術工作,而且指明了各項工作。落實拌合站所處地方范圍以及各處下挖高程,這項工作在拌合站開工后好幾天才完成,雖里面有其他原因,但我怎么能脫掉責任?自己的工作必須自己把好關。

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