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      1. 總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-10-30 09:39:27 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        精選總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告十篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告十篇

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

          1、項(xiàng)目名稱

          漫步機(jī)

          2、作品簡(jiǎn)介

          由扶手、固定橫桿、固定豎桿、活動(dòng)漫步桿、踏板、螺絲孔、底板組成,鍛煉者用手抓住扶手,用腳踏上固定橫桿下的活動(dòng)漫步桿上的踏板前后晃動(dòng)即可。

          3、設(shè)計(jì)圖紙

          (文末)

          4、作品圖片

          (文末)

          二、加工工藝

          2。1軸類零件的加工工藝

          序號(hào)工序名稱工序內(nèi)容定位基準(zhǔn)設(shè)備

          1、備料

          2、車端面鉆中心孔 毛坯外圓車床

          3、粗車外圓 頂尖孔車床

          4、車外圓精車各外圓并切槽、倒角錐堵頂尖孔 車床

          5、車螺紋車三處螺紋(與螺母配車)錐堵頂尖孔 車床

          6、鉆孔鉆端面各孔 鉆床7精磨外圓精磨各外圓及兩端面錐堵頂尖孔 磨床

          8、車軸端球面車軸端球面數(shù)控車床

          9、鉗工端面孔去銳邊倒角,去毛刺

          10、檢驗(yàn)按圖樣要求全部檢驗(yàn)專用檢具

          11、噴漆

          三、底板的加工工藝

          1、備料

          2、激雕激光雕刻激光雕刻機(jī)

          、體會(huì)與收獲

          在大學(xué)進(jìn)行金工實(shí)習(xí),是十分必要的,尤其對(duì)我們機(jī)械的學(xué)生來說。

          首先,我們可以直觀的認(rèn)識(shí)各種工序,各種材料,而不是只是停留在課本上。我最大的體會(huì)就是書上學(xué)的東西,如果不在實(shí)踐中體驗(yàn)過,很難體會(huì)到真正的東西,就像我們《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程中趙老師講的'軸系部分,各個(gè)部分是怎樣的,我們沒見過的話,沒法想。而進(jìn)行之后的實(shí)驗(yàn)正好可以彌補(bǔ)這個(gè)不足——金工實(shí)習(xí)的最大意義也在于此。

          一直認(rèn)為,并不是大學(xué)生畢業(yè)坐辦公室就是最好的,因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì),重在創(chuàng)新型,而一個(gè)連一線都沒去過的工程師,怎么創(chuàng)新?毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談設(shè)計(jì)更是空中樓閣。而金工實(shí)習(xí),為期5周,讓我們知道了機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)一線,設(shè)計(jì),等等。尤其是鉗工,更能體會(huì)到為什么高級(jí)鉗工的月薪可以達(dá)到驚人的地步,因?yàn)槟鞘墙?jīng)驗(yàn)的積累,是汗水的歷練。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情。

          并且通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          、金工實(shí)習(xí)中的自我評(píng)價(jià)

          身為班長(zhǎng),在實(shí)習(xí)過程中,一直表現(xiàn)的比較積極,比如在操作方面,習(xí)慣第一個(gè)去嘗試,掌握后,在和別的同學(xué)分享技巧,但是也有不足的地方:如如紀(jì)律方面,有時(shí)會(huì)和同學(xué)開開玩笑,其實(shí)在工訓(xùn)設(shè)備雜亂的地方是十分危險(xiǎn)的。并且在整個(gè)過程中存在效率不夠高,有待進(jìn)一步提升,體力方面,要加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是對(duì)于鉗工。

          、對(duì)整個(gè)金工實(shí)習(xí)過程的客觀評(píng)價(jià)

          整個(gè)過程,覺得學(xué)校安排總體可以,大部分老師也不錯(cuò),好的地方不再說,賊此題一下我的意見和建議,希望中心考慮:

          1、人數(shù)的安排,我們班前五個(gè)人分在了其他班,對(duì)于學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不適應(yīng),希望以后老師分隊(duì)時(shí),考慮下。

          2、時(shí)間的安排上,杭州的夏天大家都有體會(huì),但是我們的鉗工偏偏安排在了最熱的時(shí)候,包括焊工,這樣安排覺得有點(diǎn)不是很合理。

          3、在整個(gè)工訓(xùn)的每個(gè)項(xiàng)目上,要考慮到時(shí)間安排的合理性,有的項(xiàng)目設(shè)備太少,大部分人在閑著,有點(diǎn)奢侈的浪費(fèi)時(shí)間。在有些項(xiàng)目如激光雕刻,我們都沒有進(jìn)行實(shí)際操作,一帶而過,又敷衍的傾向。

          4、有些設(shè)備老舊,希望可以向校方提意見,及時(shí)更新,并且有的設(shè)備如車床,數(shù)量不夠,兩個(gè)人用一臺(tái),效率比較低。

          4、給老師寫一個(gè)意見:工訓(xùn)的大部分老師感覺都不錯(cuò),但是覺得還是缺少趣味性,希望有所提高,讓大家能夠更有效率的學(xué)習(xí)。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期快到了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),令人難忘,并寫下了這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過的,生活是這樣過的。

          在xx實(shí)習(xí)已經(jīng)一年了,剛來時(shí)進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),晚上進(jìn)行培訓(xùn)。從第二個(gè)月開始進(jìn)入車間投入生產(chǎn)中,雖然每天都感覺累,但過得很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。

          無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在競(jìng)爭(zhēng),通過實(shí)習(xí),我深深的感受到社會(huì)是殘酷的,沒有文化,沒有本領(lǐng),懶惰,就注定永遠(yuǎn)在最低。但社會(huì)又是美好的,只要你肯努力,有進(jìn)取心,他就會(huì)回報(bào)你。

          知識(shí)是無止境的。我會(huì)在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己,相信明天會(huì)更好。

          一、前言概述 我國(guó)制藥行業(yè)隨著生物和化學(xué)合成技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)生物電工藝技術(shù)和設(shè)備提出了更新更高的要求。

          因此,很多大學(xué)院校為了讓學(xué)生注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,讓學(xué)生走上社會(huì)有一個(gè)良好過度,于是通常把學(xué)生帶到制藥廠生產(chǎn)基地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn) 我們學(xué)院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實(shí)習(xí)。

          我在瑞藥制藥有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目標(biāo)是通過參觀和培訓(xùn)過程,使我們對(duì)藥物和生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)車間、生產(chǎn)工藝有較為全面直觀的了解。

          一方面是為了加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養(yǎng)我們有良好的`職業(yè)道德、嚴(yán)格認(rèn)真、實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生接觸工廠的機(jī)會(huì),是學(xué)生走上社會(huì)的良好過渡。

          因此,全校學(xué)生對(duì)這次實(shí)習(xí)熱情都很高,下決心要好好利用這次機(jī)會(huì)充實(shí)自己。

          二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 xx制藥有限公司(原山東xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創(chuàng)建于1966年,是山東省第一家粉針劑生產(chǎn)企業(yè)。20xx年9月公司在新加坡成功上市。

          四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經(jīng)營(yíng)宗旨,堅(jiān)持創(chuàng)新為本、品質(zhì)至上、內(nèi)強(qiáng)管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經(jīng)營(yíng)策略,“忠誠(chéng)守信,堅(jiān)韌不拔,吃苦耐勞,創(chuàng)新進(jìn)取”,從一個(gè)備戰(zhàn)備荒的三線企業(yè),成長(zhǎng)為中國(guó)醫(yī)藥五十強(qiáng)企業(yè),成為沂源縣的支柱企業(yè)之一。

          公司先后被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)基地骨干企業(yè)、全國(guó)守合同重信用企業(yè)。xx商標(biāo)被認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo)。

          公司占地面積36萬平方米,員工3500余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等18個(gè)生產(chǎn)車間且全部通過國(guó)家藥品GMP認(rèn)證。

          公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國(guó)際質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。

          能夠生產(chǎn)原料藥、制劑類產(chǎn)品等350余個(gè)品種規(guī)格,年產(chǎn)粉針(凍干)劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。

          公司注重技術(shù)創(chuàng)新,設(shè)有省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、頭孢類原料藥工程技術(shù)研究中心和國(guó)家博士后科研工作站,與山東大學(xué)聯(lián)合成立了“xx藥物研究所(濟(jì)南)”、在上海設(shè)立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得40余項(xiàng)專利、60多個(gè)新藥證書。

          公司建有嚴(yán)密的質(zhì)保體系,負(fù)責(zé)起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等42個(gè)新藥產(chǎn)品的國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)。在歷年國(guó)家、省、市各級(jí)藥監(jiān)(檢)部門的質(zhì)量檢查中,各類產(chǎn)品抽檢一次合格率均達(dá)到100%。

          公司銷售網(wǎng)絡(luò)完善,產(chǎn)品覆蓋全國(guó)29個(gè)省市,并遠(yuǎn)銷德國(guó)、土耳其、尼日利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

          自20xx年起公司經(jīng)濟(jì)效益位列中國(guó)制藥工業(yè)企業(yè)50強(qiáng)制藥粉針生產(chǎn)規(guī)模全國(guó)前五;每年1000噸的頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)能力,是全國(guó)最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地之一;

          擁有全國(guó)最大的單車間粉針和凍干粉針生產(chǎn)線;擁有三項(xiàng)專利的粉針分裝設(shè)備和全國(guó)第一位的粉針分裝效率主導(dǎo)產(chǎn)品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率均位居首位。

          20xx年,公司被認(rèn)定為“建國(guó)60周年山東省醫(yī)藥行業(yè)功勛企業(yè)”、“新中國(guó)60年山東百家領(lǐng)袖品牌”,位列醫(yī)藥板塊第一位。 “xx制藥,造福四方”是xx人始終追求的目標(biāo)。

          xx制藥將一如既往地堅(jiān)持創(chuàng)新為本、品質(zhì)至上、內(nèi)強(qiáng)管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經(jīng)營(yíng)理念,順國(guó)家大勢(shì)而為,精心打造xx品牌,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的成長(zhǎng)。

          三、實(shí)習(xí)目的

          1、通過頂崗實(shí)習(xí),使我們能夠把基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能綜合運(yùn)用到生產(chǎn)崗位中。

          2、了解制藥企業(yè)各部門的設(shè)置及整體運(yùn)作模式。

          3、熟悉GMP對(duì)制藥生產(chǎn)設(shè)備的要求。

          4、通過實(shí)習(xí),讓我們開闊視野、豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神,使我們進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。

          5、熟悉各種藥物的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)及倉(cāng)庫(kù)檢驗(yàn)

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活接近尾聲,時(shí)間過得真快,相比別人的四年大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活過得還算比較充實(shí),不僅學(xué)好了課堂內(nèi)的知識(shí),同時(shí)也多了很多接觸社會(huì)的經(jīng)歷,給自己的生活圈擴(kuò)大了很多,四年的生活真的讓我成長(zhǎng)了很多,讓我從一個(gè)當(dāng)初迷失不知自己未來的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己生活充滿目標(biāo)的人,不會(huì)再依賴父母、依賴親人。最重要的是學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作,要以怎么樣的態(tài)度去待人,去對(duì)待以后的生活。

          實(shí)習(xí)是教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐階段,回想起過去的這些實(shí)習(xí)歲月,很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),那段日子,有失落,有認(rèn)真,也有開心,也有自豪……雖然自己在這期間也沒有放棄為畢業(yè)找工作,而且也找到符合自己的要求的工作,但是這真真實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)生活,卻為我即將畢業(yè)的大學(xué)生涯增添了不少的'歷練色彩。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒有獲得的知識(shí)和道理,讓我真正的感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。

          通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是社會(huì)學(xué),以前學(xué)習(xí)過程中很少接觸到相關(guān)的實(shí)習(xí)調(diào)查的知識(shí),說實(shí)話在實(shí)習(xí)剛開始,心里很沒底,抱著嘗試的心理就開始了自己的實(shí)習(xí),慢慢的自己在一步步的摸索中前進(jìn),努力的提高自己。

          三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,走的更多讓我明白,這又是我人生的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于這一段實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          不知不覺中,實(shí)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束,現(xiàn)在回想起來時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間自己即將真正踏上社會(huì)的大船,去乘風(fēng)破浪,去接受波濤的洗禮,去開啟人生的征程。實(shí)習(xí)是我們追逐人生夢(mèng)想的一塊跳板,從學(xué)生到醫(yī)生,一個(gè)華麗蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來說都是極其重要的。實(shí)習(xí)像一條紐帶,將理論知識(shí)和臨床操作緊密聯(lián)結(jié)在一起的紐帶,讓我們?cè)谂R床工作中檢驗(yàn)自己的理論知識(shí)并用理論知識(shí)指導(dǎo)臨床操作。在實(shí)習(xí)中經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,才能在今后的工作中從容不迫,游刃有余。實(shí)習(xí)的時(shí)不懂可以翻書,問老師,看老師的操作。而當(dāng)自己走入臨床工作,遇到不懂的問題時(shí),不可能上面躺著個(gè)病人,你對(duì)人家說不好意思,我先翻翻書。那么病人對(duì)你的印象及信任度將大打折扣,甚至?xí)髶Q醫(yī)生。臨床工作中分秒必爭(zhēng),患者的傷痛迫切得到解決,而當(dāng)我們一無所知的站在患者面前時(shí),我們?cè)撊绾螏椭颊?我們(cè)撊绾蚊鎸?duì)患者?所以,我們必須重視實(shí)習(xí),端正態(tài)度。可能有的人會(huì)說,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢學(xué)。首先任何單位是不會(huì)招聘一個(gè)連基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的人,其次我們?cè)僖膊皇且砸粋(gè)學(xué)生的身份去工作,而是一名醫(yī)生。我們必須在沒有帶教老師的情況下完成我們的工作,必須為我們的操作負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任。在興義市京州口腔醫(yī)院實(shí)習(xí)這10個(gè)月,真的收獲很多東西,有悲傷,有歡樂,有動(dòng)搖,也有堅(jiān)持。但更多的是成長(zhǎng)。

          還記得剛來到興義市京州口腔醫(yī)院的時(shí)候,有幾分忐忑,也有幾分憧憬。來的第一天醫(yī)院安排我們到一家飯店去吃飯,席間有我們學(xué)校前幾屆的幾個(gè)師兄,他們聊起了他們的過去。其中一個(gè)師兄說他之前去過北京,最終還是回到了貴州,來到了興義。他說人一定要沉淀下來,不要急于求成,不要浮躁。而他現(xiàn)在正是興義市京州口腔醫(yī)院的副院長(zhǎng),才28歲左右。第二天正是上班,而大家都在上班之前各自找好位置站成了兩排,穿著整齊,然后我們實(shí)習(xí)的同學(xué)做了一下自我介紹,緊接著是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了今天的工作以及前臺(tái)人員匯報(bào)今天的出勤情況,結(jié)束時(shí)大家一起喊起了口號(hào):“我們企業(yè)的愿景是?”,“創(chuàng)造一流牙科企業(yè),成就員工夢(mèng)想平臺(tái)”;“我們的使命是?”,“為中華口腔事業(yè)的發(fā)展而努力”;“我們的經(jīng)營(yíng)理念是?”,“服務(wù)至上,精益求精”。后來才知道,原來這是醫(yī)院每天早上的必行的例會(huì),大家都稱之為“早會(huì)”早會(huì)結(jié)束后,護(hù)理。部主任姚來師對(duì)我們說我們前一個(gè)月歸護(hù)理部管里。然后讓我們下班之后男生去買黑皮鞋,深色西褲以及領(lǐng)帶,女生去買白色護(hù)士鞋,因?yàn)獒t(yī)院要求統(tǒng)一著裝,F(xiàn)在需要對(duì)我們進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓我到會(huì)議室準(zhǔn)備,醫(yī)院的陳院長(zhǎng)將給我進(jìn)行崗前培訓(xùn)。不一會(huì)兒陳院長(zhǎng)來了,他戴著一副眼鏡,看上去就是那種精明能干的人。陳院長(zhǎng)給我講了醫(yī)院的發(fā)展過程,醫(yī)院文化,規(guī)章制度以及醫(yī)生的職責(zé)與義務(wù)。還問了我們一個(gè)相同的問題,為什么選擇來京州口腔醫(yī)院。最后陳院長(zhǎng)說希望我們努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。如果有什么困難和需要幫助的就及時(shí)跟他說。還說按醫(yī)院的規(guī)定,我們需要到前臺(tái)和消毒室學(xué)習(xí)一個(gè)星期,先了解醫(yī)院的環(huán)境,熟悉醫(yī)院的工作人員。

          在消毒室和前臺(tái)待滿一個(gè)星期之后,我被分到了口腔二科,先跟著一個(gè)11屆的師兄學(xué)習(xí)。師兄是個(gè)熱心腸的人。師兄告訴我,在這里多做事,少說話。師兄先教我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的器械以及它們的作用。幾天后,當(dāng)我們下班之后交流這幾天的感受時(shí),大家共同的感受都是一個(gè)字“累”。而且每天不只是開早會(huì),下班之后還得開總結(jié)會(huì),從5:30下班之后開始,有時(shí)一開就是一個(gè)多小時(shí),連飯都來不及吃,最后只能在開完會(huì)之后到外面解決。每周三還有全院會(huì),一開就開到晚上8-9點(diǎn)。但這些都不是最主要的,最主要的是根本沒有任何動(dòng)手的.機(jī)會(huì)。哪怕是最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的潔牙也沒有任何操作的機(jī)會(huì)。所以有人就萌生了要走的念頭,最終還是有兩個(gè)人決定走了。其實(shí)在來之前,我已經(jīng)有心里準(zhǔn)備了,因?yàn)槲以?jīng)考慮過到底是去公立醫(yī)院實(shí)習(xí),還是去私立醫(yī)院。公立醫(yī)院動(dòng)手的機(jī)會(huì)比私立醫(yī)院多。因?yàn)楣⑨t(yī)院是領(lǐng)固定工資的,而私立醫(yī)院是按經(jīng)營(yíng)效益發(fā)工資的,而經(jīng)營(yíng)效益的好壞則取決于患者的多少。所以私立醫(yī)院更看重服務(wù)。一般私立醫(yī)院是不會(huì)允許實(shí)習(xí)生隨便操作的,除非帶教老師覺得你已經(jīng)具備操作的能力了。但私立醫(yī)院有一個(gè)好處就是對(duì)于我們這些?茖(shí)習(xí)生來說,表現(xiàn)好就可以留下來工作。之所以選擇來京州口腔醫(yī)院實(shí)習(xí),就是考慮到以后的就業(yè)、自己的經(jīng)濟(jì)情況和京州口腔醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)。但京州制度之嚴(yán)格,要求之高,會(huì)議之頻繁還是超出了我的想象。在京州無論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工,遲到罰款;著裝不符合要求罰款;未佩戴院徽罰款;開會(huì)時(shí)手機(jī)鈴聲響罰款;檢查診室衛(wèi)生不過關(guān)罰款;診室水電未關(guān)罰款;上班未戴口罩及帽子操作罰款……正是這些細(xì)致的管理和嚴(yán)格的制度使得京州口腔醫(yī)院在整個(gè)興義地區(qū)來說口碑是比較好的,無論是州縣的領(lǐng)導(dǎo)干部,還是周邊縣城的老百姓都知道京州口腔醫(yī)院看牙看得好。所以有很多醫(yī)生愿意留在京州也是因?yàn)榫┲荽_實(shí)一個(gè)比較好的平臺(tái)。京州更看重的是一個(gè)人的能力,而不是文憑。所以有一個(gè)研究生只是一名普通的醫(yī)生,而我們學(xué)校的兩個(gè)師兄卻是副院長(zhǎng)和科主任。京州的發(fā)展是迅速的。在六盤水,畢節(jié),貴陽,遵義,許昌,石家莊陸續(xù)開了幾家分院,而興義的分院也將在5月份開業(yè)。

          不久由于口腔一科有一個(gè)醫(yī)生需要獨(dú)立接診,醫(yī)院將我調(diào)過去給她當(dāng)助手。本來這是一件值得高興的事,因?yàn)檫@也意味著我將是我們實(shí)習(xí)生中第一個(gè)直接接觸臨床操作的。但接下來發(fā)生的事恰恰相反。由于剛來不久,對(duì)臨床操作知之甚少,給她當(dāng)助手時(shí)有些不知所措,所以經(jīng)常惹得她生氣,她最終都會(huì)將我手里的東西搶過去自己?jiǎn)胃。后來給她當(dāng)助手配臺(tái)都有心里陰影了,提心吊膽的,生怕哪里出錯(cuò)?墒窃脚鲁鲥e(cuò)就越容易出錯(cuò)。后來換科我又重新?lián)Q到了口腔二科,這次帶我的是一個(gè)姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技術(shù)好,患者多。也正是她給了我很多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽綁結(jié)扎絲,拍根尖片,拔乳牙及松動(dòng)恒牙,前牙根管治療等簡(jiǎn)單的操作?赡芎推渌瑢W(xué)比較起來落后了很多,但我更相信師兄說的那句話:“不要急于求成,要沉淀下來”。一些看似簡(jiǎn)單的東西,如果要真正做好它,是需要付出一定的時(shí)間和努力的。只有把基礎(chǔ)打好,一步一個(gè)腳印,我們?cè)趯淼穆飞喜艜?huì)走得更穩(wěn),更快。所以我覺得我在京州學(xué)到的更多的是一些人生的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。感謝京州,感謝殷大夫,感謝師兄,感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,我的實(shí)習(xí)因?yàn)橛心銈兌剩?/p>

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          此次實(shí)習(xí),我們首先了解了木糖醇的生產(chǎn)工藝流程.對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ),國(guó)貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

          結(jié)束了半天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了單證部門開始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名天津財(cái)大畢業(yè)的師父,首先給了我們一些關(guān)于木糖醇生產(chǎn)技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的資料、字典,也經(jīng)常請(qǐng)教師父?jìng)。在這個(gè)過程中明白了不少,初入社會(huì)態(tài)度決定一切,人際關(guān)系有時(shí)比單純的智商要重要,畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是合作的集合體,自己缺少的經(jīng)驗(yàn)可以通過更多的請(qǐng)教而并不是不必要的彎路而獲得的。

          第二天我們開始正式接觸一些單證,例如:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過。當(dāng)實(shí)際運(yùn)用這些單據(jù)時(shí),才發(fā)現(xiàn)實(shí)在不是想象中的那么簡(jiǎn)單。理論和實(shí)踐不同,實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告《國(guó)貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。總之,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。

          后來我在師父的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí),什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開始操作,真就不知道如何起步,因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,公司對(duì)我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,我們?cè)趲煾傅闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開拓,起初對(duì)于開發(fā)客戶很膽怯,國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn),國(guó)外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

          在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中,因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述終于激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲望,在第3天的`有效溝通中,對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的重金屬和灼燒殘?jiān)暮,這樣的問題對(duì)于外商,你必須給予快速準(zhǔn)確到位的回答,因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì),隨后的時(shí)間里,逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,為應(yīng)對(duì)客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開始聯(lián)系客戶,報(bào)價(jià),談判等等

          實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師父一起去唐山市農(nóng)業(yè)銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。這次實(shí)踐機(jī)會(huì)非常難得而且對(duì)我們從沒有經(jīng)歷過真正結(jié)算的人來說也是很好的實(shí)踐檢驗(yàn),在很多細(xì)節(jié)方面我們實(shí)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己離獨(dú)立完成任務(wù)的要去還有很多差距。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          一、引言

          據(jù)學(xué)院要求,在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了我們?yōu)槠诮粋(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要意義在于讓學(xué)生在校內(nèi)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用于實(shí)踐,并使這些基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)得到更好的鞏固和理解。在實(shí)習(xí)過程中,我與人力資源管理的實(shí)際操作親密接觸,對(duì)人力資源管理這一學(xué)科有了在實(shí)踐中的基本認(rèn)識(shí),了解了目前小型企業(yè)人力資源管理在運(yùn)用過程中的不足與漏洞,并針對(duì)性的提出了相關(guān)建議與解決對(duì)策。我本身對(duì)人力資源管理的熱愛使我在實(shí)習(xí)中有很大興趣,我以熱情的態(tài)度在此次實(shí)習(xí)中獲得很多新知識(shí)與體會(huì)。

          二、實(shí)習(xí)概況

          1、實(shí)習(xí)目的

          據(jù)學(xué)院對(duì)學(xué)生的要求,實(shí)習(xí)的主要目的有:接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)各生的實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容不同,我實(shí)習(xí)的主要目的具體有:

          了解人力資源管理的實(shí)際工作板塊,認(rèn)識(shí)人力資源管理的實(shí)際操作。

          理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并用理論指導(dǎo)工作,找出理論與實(shí)際操作的差距。

          培養(yǎng)人力資源管理工作的基本素養(yǎng)。

          對(duì)人力資源管理的運(yùn)用進(jìn)行預(yù)演,對(duì)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

          2、實(shí)習(xí)時(shí)間

          Xx年xx月xx日到xx年xx月xx日進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。

          3、實(shí)習(xí)單位

          河南大洋科技有限公司

          4、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

         。ㄒ唬┤粘H耸伦儎(dòng)的手續(xù)辦理

          日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在大洋實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

          1.入職

         。1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

         。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

         。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

         。4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

          (5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂企業(yè)的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

         。6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

         。7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

          (8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

          2.離職

         。1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》

         。2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

         。3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

          (4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,完成后將離職員工資料歸檔。

          3.轉(zhuǎn)正

         。1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

         。2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見。

         。3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

         。4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

         。5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的,將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

          4.調(diào)動(dòng)

         。1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

          (2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

          (3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

         。ǘ┱衅

          大洋規(guī)模較小,就不像一些大企業(yè)會(huì)舉行網(wǎng)上招聘和電話招聘過程;如;網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷、電話預(yù)約面試等。而是接待接待應(yīng)聘者。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

          對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

          5、關(guān)于大洋人力資源管理過程中的一些問題

          通過這4周的'實(shí)習(xí),對(duì)大洋有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得大洋在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

         、沤M織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

          目前,大洋有大大小小的部門之間相互交錯(cuò),有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)企業(yè)上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒有遵循企業(yè)的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的

         、迫藛T的選拔和任用存在不良局面

          大洋目前的招聘渠道主要為通過內(nèi)部員工的推薦,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問題,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本企業(yè)里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì)在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

         、菃T工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

          可能有這樣一種感覺,新進(jìn)的員工對(duì)自己在企業(yè)的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。

         、热粘H耸鹿芾淼牧鞒滩灰(guī)范

          據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂,各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是,往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),有的甚至?xí)砩习雮(gè)月至一個(gè)月不能上交,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是,很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來,無論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,顯然不是很合理的。此外,在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定,考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來,最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,考核的目的和作用也就失去了意義。

         、陡纳飘(dāng)前問題的建議及措施

         、抨P(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置

          首先,對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,規(guī)范組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,盡可能做到的簡(jiǎn)化、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),明確部門的作用。第三,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,避免因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,不能隨意更改,對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書。

         、脐P(guān)于人員選拔和任用

          首先,堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng),提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái)。其次,用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯(cuò),提供機(jī)會(huì),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。最后,留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因?yàn)檎械揭粋(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,同發(fā)展共受益。

         、顷P(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。

          首先,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,不能局限于管理層或企業(yè)文化、企業(yè)制度方面的培訓(xùn),要充分利用企業(yè)現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次,開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后,建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,通過內(nèi)部招聘,鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

          ⑷關(guān)于人事管理流程

          第一,規(guī)范流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改進(jìn)和完善,一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。企業(yè)的人事管理制度,應(yīng)向所有部門所有人講明白,說清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為,要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,不能簡(jiǎn)單的說一下就放在一邊,建議與本人的績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。

          三、實(shí)習(xí)所得與體會(huì)

          首先,感謝學(xué)院老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝大洋給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝大洋人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的企業(yè)其他部門的同事。

          記得剛進(jìn)大洋的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時(shí)解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請(qǐng)教和問,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)椋约旱拿恳粋(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和企業(yè)的形象和利益,尤其是跟企業(yè)外部的人員打交道,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來企業(yè)面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

          通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的?赡軙旧嫌行┲R(shí)是滯后的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國(guó)的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過程中都是比較重要的。

          經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^?傊瑢(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

          這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          自從一月份到公司實(shí)習(xí)以來,在孔總、邵總和范經(jīng)理等各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,各位同事特別是崔過房師父的熱情幫助下,我在百金這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)習(xí)了知識(shí)、增長(zhǎng)了見識(shí)、開闊了視野、豐富了閱歷,感到收獲很大;厥走M(jìn)入百金的這六個(gè)月,新奇與欣喜同在,感動(dòng)與感謝并存。過去的六個(gè)月對(duì)我而言收獲是豐碩的,在這里的每一天,經(jīng)歷的每一件事,接觸到的每一個(gè)人,都是我的財(cái)富。作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好出色的工作能力。前兩個(gè)月我在公司認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品、安全和銀行承兌等基本知識(shí),通過對(duì)各個(gè)片區(qū)市場(chǎng)分析報(bào)告的整理工作認(rèn)清了二硫化碳行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì);之后的兩個(gè)月跟隨崔xx師父拜訪華中片區(qū)的客戶,熟悉各家客戶的人員配置、安全注意事項(xiàng)和各家客戶的卸貨流程。在結(jié)合實(shí)踐掌握業(yè)務(wù)操作流程的同時(shí),也強(qiáng)化了安全意識(shí)和資金風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的.安排下嘗試著接手湖北興發(fā)的業(yè)務(wù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的業(yè)務(wù)角色,并順利地完成兩次對(duì)湖北興發(fā)辦款任務(wù)。最后的兩個(gè)月由于學(xué)業(yè)的原因再加上湖北興發(fā)停產(chǎn)檢修,我便注重對(duì)市場(chǎng)信息的搜集和整理工作,完成對(duì)xx金沙灣和xx姬家山工業(yè)園的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,整理出《二硫化碳下游產(chǎn)品市場(chǎng)分析報(bào)告》,并考取了《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)資格證》。

          在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處:首先在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作里去的能力還比較欠缺。雖然自己學(xué)歷比較高,但是獨(dú)立開展業(yè)務(wù)、實(shí)踐經(jīng)營(yíng)能力較低,有待進(jìn)一步提高;其次是工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,不能全面地、深入地考慮問題。

          在以后的工作中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,盡快成長(zhǎng)起來把工作做地更好。我將把工作重點(diǎn)放在與客戶人際關(guān)系的培養(yǎng)上面,與他們建立起良好的信任關(guān)系。同時(shí)在辦事過程中逐步養(yǎng)成自己的思維方式,形成一套切實(shí)可行、高效地工作模式。還要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)信息的搜集力度,完成領(lǐng)導(dǎo)要求在銷售部建立情報(bào)中心的艱巨任務(wù)。

          最后,再次感謝公司給我這次工作機(jī)會(huì)。我會(huì)為了公司,也是為了我自己美好的明天而努力!

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          自參加實(shí)習(xí)工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。四十幾天的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出柳南中學(xué)大門時(shí)的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)在實(shí)習(xí)的中學(xué)多次受到班主任和指導(dǎo)老師的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)三年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,演繹出精彩的一幕。

          通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的'學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗。進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

          通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了教師工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。學(xué)校也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理師生之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

          一、實(shí)習(xí)目的:

          為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)對(duì)通信相關(guān)知識(shí)的了解,為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。前言:通過近一周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對(duì)我將來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),豐富本人專業(yè)方面的知識(shí),增強(qiáng)了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲以及感想和建議方面做以總結(jié)。

          二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

          準(zhǔn)備工作:實(shí)習(xí)的第一天,我們聽了黃飛江老師的講座,黃老師詳細(xì)的說明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏,希望通過這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)基本的了解。

          1、長(zhǎng)沙大學(xué)通信基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室:

          實(shí)習(xí)期間,我們參觀了通信的各種實(shí)驗(yàn)室,有通信原理實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等等。在參觀這些實(shí)驗(yàn)室的過程中,我們接觸了許多的實(shí)驗(yàn)器材,雖然我對(duì)這些東西并沒有多大的認(rèn)識(shí)但對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,這些實(shí)驗(yàn)室將對(duì)我們有很大的幫助,它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的.最有力的助手,也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的最好幫手。在實(shí)驗(yàn)室的參觀中,我認(rèn)識(shí)許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實(shí)驗(yàn)器材之外的。映像最深的是IP電話,它在我國(guó)出現(xiàn)得很少,以前也只有在美國(guó)大片上才看得到,現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機(jī)、路由器等較貴重的通信機(jī)器。這些實(shí)驗(yàn)室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實(shí)驗(yàn)室都是非常新的,這些實(shí)驗(yàn)室可同時(shí)容納30多人上機(jī)操作。學(xué)院提供華為、斯科的認(rèn)證服務(wù),通過認(rèn)證考試者,可獲得相應(yīng)級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這可以說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢(shì)吧!

          2、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)體會(huì)介紹:

          實(shí)習(xí)期間我也聽了學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)自己的幫助很大。學(xué)長(zhǎng)們的演說非常的精彩,讓我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深一步的了解,對(duì)專業(yè)有了更多的興趣。對(duì)我如何去過好大學(xué)的四年有很大的幫助,。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面都有很強(qiáng)的能力,在他們的介紹中我知道了英語和數(shù)學(xué)對(duì)于我們專業(yè)來說是非常重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習(xí)靠積極主動(dòng),靠腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不掛科,不掉隊(duì)是不行的,自己的目標(biāo)要高一點(diǎn),這樣才會(huì)有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)不 可失,時(shí)不再來,要盡自己最大的努力去做好一件事。 3、通信知識(shí)的講座

          關(guān)于通信這一方面的內(nèi)容,我們了解了它的歷史,深空探測(cè),航空航天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內(nèi)容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現(xiàn)在數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導(dǎo)纖維之父——華人科學(xué)家高錕,他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的一個(gè)。深空探測(cè)中我了解我國(guó)的航空史,我國(guó)是一個(gè)起步晚發(fā)展快的國(guó)家。值得我們自豪的是我國(guó)當(dāng)前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界,排名前四。除了我國(guó),我也了解了前蘇聯(lián)和美國(guó)的航空發(fā)展歷史。

          計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面講了它的安全,無線網(wǎng)絡(luò)等方面以及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合,說道將來是一個(gè)NGN的時(shí)代,移動(dòng)化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。

          講到就業(yè)的問題,我也許還體會(huì)不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現(xiàn)在就要考慮到的,那么它將迫使我們從現(xiàn)在開始就要做好準(zhǔn)備,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。用知識(shí)來武裝自己。成為有用之才。

          三、實(shí)習(xí)的收獲和感想

          通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)專業(yè)有了基本的了解對(duì)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣對(duì)我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒,知道了學(xué)好專業(yè)的重要性和必要性。

          其次,我認(rèn)識(shí)了許多的實(shí)驗(yàn)器材,開闊了我的視野,認(rèn)識(shí)了許多新事物。知識(shí)方面,增加了我的課外知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的世界名人,也結(jié)識(shí)了新的老師。

          通過本次的實(shí)習(xí),開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設(shè)備,也見識(shí)了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)得到了許多的的知識(shí)財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我知道了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)房展中所處的地位和所起的作用,增強(qiáng)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛。

          此次實(shí)習(xí),我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當(dāng)然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實(shí)踐活動(dòng),讓自己盡快成長(zhǎng)起來,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          四、實(shí)習(xí)的不足和建議

          這次實(shí)習(xí)只粗略的認(rèn)識(shí)了一些通信的實(shí)驗(yàn)器材和通信工具,并沒有進(jìn)行一些實(shí)際的操作,并且我們?cè)趯?shí)習(xí)之前并沒有學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的知識(shí)。在參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)我們也不知道怎樣去操作這些實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)我們對(duì)通信的了解應(yīng)該沒有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。建議實(shí)習(xí)應(yīng)該建立在有相應(yīng)的理論知識(shí)上,在開了通信專業(yè)課以后進(jìn)行實(shí)習(xí),我想這樣的效果會(huì)有很大的提高。

          其次,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該進(jìn)一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會(huì)到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會(huì)實(shí)際能力需要好的實(shí)踐體驗(yàn)。

        總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

          按照我們學(xué)校的教育實(shí)習(xí)工作方案,我們美術(shù)b組由思陽老師帶領(lǐng)08級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生20人,在泉州現(xiàn)代中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)。經(jīng)過六周的實(shí)習(xí),圓滿地結(jié)束了這次實(shí)習(xí)課程。

          實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)校的要求讓學(xué)生寫了“個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”。本屆學(xué)生普遍對(duì)教育實(shí)習(xí)的目的明確、態(tài)度端正、表現(xiàn)積極主動(dòng),都能較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),給實(shí)習(xí)中學(xué)的師生留下了很好的印象。大多數(shù)學(xué)生通過實(shí)習(xí)在多方面獲得了鍛煉,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用上,更是得到了一次學(xué)用結(jié)合的體驗(yàn),學(xué)生們對(duì)本專業(yè)的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和把握,為將來從事教育工作打下了一定的基礎(chǔ)。

          整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生們能夠遵守組織紀(jì)律,沒有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時(shí)六周的實(shí)習(xí)期間,學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),彼此交流與促進(jìn)。雖然學(xué)生們天天往返于校內(nèi)外,但都能自覺地按時(shí)去實(shí)習(xí)學(xué)校。

          對(duì)這些個(gè)別現(xiàn)象,知指導(dǎo)教師都及時(shí)地與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了座談交流,使學(xué)生提高了對(duì)教育實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和方法上的改進(jìn)。

          雖然困惑存在,但精彩的實(shí)習(xí)生活也增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)紀(jì)律管理上:上好第一堂課對(duì)以后的課堂紀(jì)律的影響至關(guān)重大。所以,出來實(shí)習(xí)的你一定要狠下心。學(xué)生相處方面:既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽,也要保持一定距離,關(guān)系過于密切對(duì)日常的教學(xué)工作會(huì)有影響。

          百年大計(jì)教育為本,教育應(yīng)最是平等的。潤(rùn)物無聲,潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。

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