建筑實習總結(精選11篇)
緊張又充實的實習生活又告一段落了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的建筑實習總結,希望能夠幫助到大家。
建筑實習總結 篇1
第一次來到有中國最美的鄉村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。
微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地利、人和和諸吉咸備,達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現,老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構清楚,細節把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體;,色彩單調統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的'表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
總之,通過這次建筑美術實習,我了解到微派建筑的魅力,理解藝術對建筑創造的影響,以及自己在本專業上很多的不足,同時,我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術門道何其之深奧,我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標,實現自己的人生理想,成為一名有擔當,有思想,負責任的新一代建筑師。
建筑實習總結 篇2
實習目的:
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。我也不例外來到了施工現場進行實習學習,從20xx年7月10號到7月24日,歷時14天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業后的道路打下良好的基礎。實習的內容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋'配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。
工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
實習總結:
第一,對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環境也持續的10來天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋,F在可以說平法已經沒什么大問題了。
由于時間短暫,在這兩個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。
對本次實習的意見和建議:
。1)實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅14天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。
。2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。
。3)同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
。4)在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。
建筑實習總結 篇3
實習是一個學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在大連實習的半個月時間里,在企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時,我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內看圖紙,可是看的時間長了就會感到很無聊,我就會到施工現場看看。我在工地實習期間的老師是江經理,他告訴我多到施工現場轉轉,這樣才能學到東西。聽了他的教導,我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務時就跟著江經理去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮塔吊,有時也干些較輕的力活。人際關系方面,我和領導們的關系很不錯,我絕對服從他們的領導,完成分配的任務。這個項目經理是我哥哥的朋友,所里溝通起來比較方便。
通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
一、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的'完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,因為工地上的東西,和學校里學習的東西有一定的出入,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
四、專業知識
1、外腳手架的高層搭設。
2、預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
3、文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
4、特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利于工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界
五、了解自己,確定目標
通過在大連的實習我了解了自己。知道自己還是比較喜歡本專業的,同時也比較敬業愛業。同時也知道自己在專業上、技能上還有很多東西需要我去學習,因為通過本次實習我知道了。如果我們真正的想從事本專業,就現在的一點知識還是遠遠不夠的。我們在學校還有很多東西去學,比如計算機輔助設計,如今這社會,我們從事建筑行業者也離不開計算機。其實計算機已經成為我們生活中重要的一部分了。我們需要會利用計算機來處理其他各種數據等等。還有我們學的是設計,我們要接觸一些施工,結構,接觸這些東西,對我們的設計會有很大的幫助,有的時候設計出來的東西不一定能做得到,在工地,設計者和施工人員經常會在一起探討,有一次在工地,因為剪力墻承重墻間的空隙太小,施工人員無法進入,所以無法進行施工,后來我們和設計人者交流一下,最終方案只能改了,所以我們無論做什么,都要全面發展。我們現在還沒畢業,我們應該好好的利用學校資源來學習,不要浪費。
在工地實習,接觸各行各界的人,同時也對這社會跟加深的了解,我決定畢業后要從事建筑行業。因此本學期我應該更加用心學習,因為離畢業已經不遠了。我堅信,只要我付出了,一定用所收獲。
建筑實習總結 篇4
為期兩周的土木工程測量實訓匆匆而過,仿佛仍沉浸在實訓的氛圍之中,面對由在小組中共同測出的數據,喜悅之情難以言表。面對二期宏偉的教學樓,再看看由自己親生繪制的教學樓平面圖,著實想在這里述說一下這十四天來自己的收獲與體會。
一、收獲
課程內:
。1)平面控制測量:
在本次平面控制測量中,我們小組選取了6個控制點。通過此次測量我接觸并學習使用了教科書中所介紹的全站儀,使用全站儀測量了方位角,對全站儀有了直觀且深刻的認識。此外又將教科書中所講的平面控制測量進行了一次身體力行的實踐,對此內容有了認識上的升華。
。2)高程控制測量:
高程控制測量,我親生操作并使用了水準儀,運用水準儀測量了二期教學樓所選6個控制點的高程。本次測量中,我組在測量的過程便對數據經行檢驗,保證了測量數據一定的準確性。經過本次測量,我在教科書的基礎上進一步了解了水準儀的原理及運用。此外深刻理解了高程控制測量的重要性。
(3)碎步測量:
碎步測量中,我們小組齊心協力,在學會使用全站儀的情況下進一步熟練運用全站儀,并且密切配合繪圖工作,在近200個碎步點的測量中做到了準確與高效。
。4)繪圖:
繪圖也是是檢驗數據準確與否重要方式。本次實訓中,我們小組首先在現成測碎步點的時候繪制了草圖,早草圖中標明了個碎步點的位置,而后于校圖書館進行了圖紙的繪制,保證了繪圖的質量與準確性。此次繪圖,我復習并進一步熟練了大一所學的土木工程繪圖的基本知識與技能。
課程外:
。1)團隊協作:
本次實訓我組共9人,在整個實訓工作量很大的情況下就涉及到了團隊協作的問題。本次實訓我們小組配合默契,分到各任務的同學不僅認真于自己的任務,還時刻關注整個團隊的進程。從中學到了于團隊中工作的一些知識與技巧。
。2)付出與收獲:
實訓中,由于各同學的水平與能力各有所長,為了實訓工作能更好更快地完成,我們小組進行了能者多勞制,充分發揮各成員的優勢與特長。當然也存在各同學工作量的差異問題,不過從中我所收獲的便是工作的越多,從本次實訓中得到的也越多。
二、體會
兩周的測量實訓中,我們在遇到了不少的困難,也克服了不少的困難,但在共同的努力下還是順利完成了任務。
(1)對實訓的體會:
通過這次測量我發現土木工程測量是一項實踐性很強的工作,也是一項務實求真的.工作。為了確保計算的準確性,我們反復校對各個測點的數據是否正確。當然,我們也在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺放的不垂直,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,做到齊頭并進,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率,這也體現了務實求真的精神。不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
。2)對能力的體會:
這次的實訓也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。
。3)對工作態度的體會:
本這次測量實訓中,也由于一些個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。
。4)對團結合作的體會:
這次測量實訓培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,形成了一隊隊友好的伙伴。
(5)對畫圖與數據處理的體會:
從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力。
。6)總結:
總的來說,理論結合實際是本次實訓最大的收獲。
為期兩周的測量實訓就這就結束了,我從中領悟了到:坐在教室里上課所學的知識對實踐有很好的指導與促進作用,而實質當中學到的知識比坐在教室里上課要豐富并且牢固得多。
建筑實習總結 篇5
在公司xx及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位xx及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自己的機會。經過這段時間的工作與學習,在專業技能上、xx上都有了較大的改變,現將今年的工作情景xx如下。
一、建筑設計工作的認識與學習
在剛剛開始工作的時候,我盡快適應工作的環境,融入到xx這個團體中。在xx及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。異常是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,經過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。
在此期間,經過辦理資質升級文件,xx簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。經過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的`核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,為xx的發展多做貢獻。
二、加強自身學習,提高專業知識水平
經過今年的工作,使我認識到自己的學識、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的xx學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的提高。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。進取提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
今年的工作中,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,異常是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;有些時候工作中比較懶散,不夠認真進取,工作效率有待提高;自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中,我會認真提高專業知識水平,加強職責心,為xx的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應當貢獻的力量。我應加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向xx及同事等有經驗的人請教。
建筑實習總結 篇6
近兩個多月來,在美國公司相關部門負責人和職員們的熱烈幫助和指導下,我積極參與公司日常經營管理相關工作,將書本上學到的理論知識與實際工作進行對照,用學到的知識加深對實際工作的認識,驗證通過工作實踐學到的管理理論,努力探索日常管理工作的本質和規律。實習中,我像全職員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,努力完成領導和其他同志托付的工作,通過實習,對公司的經營管理工作有了更深的認識。
貴州阿美裝飾有限公司前身成立4屆阿美有限公司,企業注冊資金1500萬元,具有局長式工程一級總承包資質,現有員工200人,企業年產值超過數千萬元。接著獲得了貴州裝飾部優秀施工企業、貴州省優秀管理企業等稱號。我實習的部門是窗簾裝飾工程事業部,其主要任務是進行現場施工及資料準備等,及時了解各部門的生產經營、工程進度和施工情況?梢钥吹,現場裝飾工程事業部定位著對公司內公司經營管理的總體情況安排和控制。不僅要將現場各方面的工作實際情況反饋給公司領導,據此做出決定,還要提出自己的專業建議,做好指導參謀、助手的作用。在對這種企業發展有重要作用的部門參加實習,無疑是給我增加工作經驗、進行驗證的千載難逢的好機會。
從現代企業的.發展來看,企業發展取決于經營的質量和效果。只有在外地承攬更多工程,增加各種產品銷售,從多方面減少支出,避免不必要的支出,把真金用在刀刃上,才能在市場激烈的競爭中保證企業的更好發展。貴州阿美裝飾有限公司等建筑裝飾企業,要特別重視發電工程建設裝飾,建設工程是承攬后續工程、開拓新市場的必然要求和前提,F場窗簾裝飾就是有針對性地做這方面的工作。
在實踐中,我和部門里的其他同志一樣。重視工作的可行性和真實性,到施工現場了解情況,親自掌握資料。在正在施工的貴州省體育館附屬體育綜合館外部裝飾工程中,我們深入施工現場,通過現場勘查、訪問、解釋、項目部等,對施工情況和整體工程進度、項目部動作情況進行明確、真實的掌握,提高對工程質量、安全、文明現場的檢查強度,對發現的問題進行糾正。在此基礎上,對照月度計劃和公司的整體工程要求,提出對工程建設的意見和建議,及時向公司領導層報告項目情況,通過審查促進項目施工,確保工程進度按時完成,滿足甲方的要求。通過這種直接參與的工作實踐,貴州美國裝飾有限公司今天能夠取得這樣的發展,從一個項目的成功動作中可以看出。因為始終把嚴格管理放在首位,加強科學指導和控制,同時在項目建設中靈活多變,通過采用市場多變的組織結構和領導決策機制,可以在市場上創造良好的市長/市場榮譽度。
“紙始終淺,知道要親身做這件事!彪S著實習過程中不斷接觸到的新工作經驗的興奮,我也深深感受到自己社會經驗的不足和實際運用方面的專業知識的不足剛開始,我對某些事情無可奈何,茫然失措,以致于我的心支持自己對工作的自信,我對自己產生了懷疑,甚至感到難過。(另一方面)。
學?偸钦J為自己學得很好,但接觸實際后才知道自己知道得有多少,直到現在才真正意識到“學習無止境”的意思。但在堅持最初的困惑后,在部門領導和同志們的細心指導下,我相信在短時間內進入工作狀態,在實習過程中不斷增強自信,自己能像全職工作一樣正式處理各種事情。如果這次實習得到了什么,那么除了加強社會實踐經驗,豐富自己的專業性外,培養自信心也是一大收獲。
建筑實習總結 篇7
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。由于是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后從事本行業打下了堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,
對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F在北方的'夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。是我在大學的最后一次實習,為即將走上社會的我做最后的一次理論與實踐相結合的功課。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。在目前兩個月的實習當中,當然學到很多施工經驗的東西,但是更多的是我們該如何去適應社會。實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機遇。我們即將走出學校所以先要擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,走入社會必須先做人后做事,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,這也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
做我們這行是很辛苦的,特別是在第一線做施工員,比我們想象的要更加艱苦。我們要調整自己的心態,有個長遠的目標,每一個優秀的管理者都應該具備扎實的一線經驗。我很喜歡一句話:相信未來的你,一定會感謝現在拼命努力的你。年輕人剛出來就是要出去多吃點苦,多受點累才能真正的鍛煉自己。
實習的經驗及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
建筑實習總結 篇8
走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的`心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。
建筑實習總結 篇9
本著不斷進步,不斷發展的目的,我春參加了西南科技大學網絡教育的學習,報名建筑工程技術專業。在兩年多的學習中,無論在理論知識上,還是專業技能上我都獲益匪淺。
網絡教育教學模式與現場教育有很大的差別,要求學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中,我結合網絡教育的特點,充分利用互聯網學習課程內容和知識。學校在網絡上會設置課程種類和具體要求,并提供大量的習題給學員,以達到遠程學習和鞏固的目的。對于必修科目,我都會認真閱讀考核要求,利用書本掌握理論知識,并通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中,我將書本學到的`知識與實際工作相結合,學以致用。
由于已經參加工作,很少有空余時間靜心學習,每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學習新的課程,復習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導,有些知識比較晦澀難懂,這時候只能借助網絡或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍,對學習也更加用心。
兩年多的學習即將進入尾聲,在自己的努力和老師的幫助下,這兩年我進步很多。建筑工程技術原本對我來說是個陌生的領域,現在已經略知一二,無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。因為原先經濟和技術條件的限制,我對電腦和互聯網不甚了解,通過網絡教育這個平臺,我的計算機操作水平有很大的提高。如今,除了報紙雜志,互聯網也成為了我獲取信息,掌握社會經濟動向的一種工具。俗話說活到老,學到老,在今后的工作和生活中,我會保持年輕的心態,不斷汲取知識,與時俱進,我相信我可以做得比年輕人更好,更成功。
建筑實習總結 篇10
在實習時期遵守實習單元和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發明題目,并運用所學的實際知識,在工地技術員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程舉行實踐操作。
鋼筋利用必須對峙先查抄后利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴,按國家規范舉行復檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
我們應該去了解大概熟習工地上常用的機械設置裝備擺設的性能。帶著種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問著,實驗了解常用的機械設置裝備擺設。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的.填充墻等部位,好比陽臺后砌墻。利用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將三塊實心磚填入此中再施工。
為了了解差別機械設置裝備擺設的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不停將物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長告訴我們精確的放料順序為:石子,水,砂,這樣放料順序不合錯誤會形成浪費。整個實習,我們學到的不僅是如何將理論轉化為實踐,更重要的是現場的情況是需要與實際相結合的。
建筑實習總結 篇11
通過實際的測量實習,讓學生學到了很多實實在在的東西,
比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了測量課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,更重要的是讓學生明白了幾個重要的人生的道理:
一、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;
二、令人難忘的的測量實習結束了,讓學生學會了很多東西,懂得了很多道理。
首先,學生基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的'科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,學生并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,發現學生的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次,讓學生懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤。
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