關于房地產實習總結5篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的房地產實習總結6篇,希望對大家有所幫助。
房地產實習總結 篇1
實習周記一
第一天踏進財富的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統一培訓。公司實行選拔制度,通過了培訓這一關,才有機會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓的有剛畢業的大學生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。第一個禮拜,我們上午在總部接受有關房地產的基礎知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價格。因為是第一次接觸這個行業,所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。
實習周記二
在畫了一個禮拜的商圈之后,我們去單店實習了一天,在那里,店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續培訓,進行模擬演練并且進行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓的過程中,我們也培養出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團結的在一起為彼此打氣加油。考核的結果出來了,我很幸運的被留了下來,并且分配到了門店。
實習周記三
培訓之后就下門店實習了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環境與社區,因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應,而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。因為每個門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因為是新人,剛去的時候幾乎沒什么業務,我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。
實習周記四
開始正式接手業務了,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。
實習周記五
慢慢的對業務有些上手了,也學會了開發房源。在一次又一次的看房后,終于開單了,雖然是著火管家,沒什么利潤,但是能夠把著火管家出掉,還是一件很開心的事情,這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮,但是因為沒有經驗,所以有很多細節都沒有談好,又因為沒有簽合同的經驗,結果引起了店長和客戶之間的爭執,眼看就要簽的合同就這樣飛了,客戶在跟店長爭執之后氣憤的離開了,當時覺得自己真的不知道要怎么辦才好,后來我還是沒有放棄,我給客戶打了電話,向他表示欠意。但客戶表示已經不愿意再來我們門店簽約,為了表示誠意,我只能帶著合同去客戶的公司簽約,因為在總部培訓的時候,涉及合同的問題只是略微帶了一下,所以對合同我幾乎可以說是一無所知,雖然去之前店長對我做了一番指導,但是真的到現場去簽的時候,卻發現店長教我寫的合同竟然都是錯的!很慶幸,這個客戶對合同比較在行,所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業交割,發現自己既找不到水表也找不到電表,找到了也看不懂,還好店里有男同事一起陪同過去看。物業交割做完后,我又去了銀行,把租金存進公司賬號。在這之前,我也不知道這錢是怎么存的,經過了這一次,都學會了。在折騰了一下午后,終于成功的完成了簽約和物業交割,一個生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。
實習周記六
開單之后,似乎做什么都變的簡單了,慢慢的,我又開了好幾單,有著火管家,也有普單。雖然在我簽合同的時候,都沒有人給我指導,但在我自己的摸索下,所有的合同都成功的簽成了,這之間我們租賃部也開過會議,包括熟悉同事,并且上報自己下個月的業績,當時真的對自己能做多少業績心里沒底,因為所有的新人都不愿意說,所以我們租賃部經理就給所有的新人下了統一的硬指標,每人完成4500的業績,當時心里想肯定完不成了,但還是覺得自己應該要去試一下。那個時候,業務量跟看房量較前段時間相比已經有了減少。而且門店附近值得推薦的房子也開始減少,因此我開始把業務擴大化,我在網上掛離我們門店很遠的房子,然后在接到客戶要看房的電話的時候坐很長時間的車趕過去,就算是休息天也不例外,這也得到了公司領導的贊同與表揚。
實習周記七
在做業務的過程中,認識了很多同行,雖然我們不是在同一家公司的,但我們要做的事情是一樣的,因此我們也開始了不同公司間的合作,競爭和合作是并存的,和其他中介公司建立良好的合作伙伴關系,對以后的業務發展是很有好處的,因為有很多的房產經濟人都是剛畢業的大學生,所以彼此之間都很好溝通,不用擔心客戶跳單等事件的發生。在實習期間做了一個利潤很大的單子,雖然這中間也出現了很多問題,像客戶對墻面的粉刷不滿意,對合同的措詞不滿意,在進行了多次的協商之后,終于塵埃落定,那天我一個人簽合同簽到晚上七點多,然后再坐一個多小時的車趕回家,雖然很累,但是心里也覺得是值得的,因為這是我努力得來的成果。
房地產實習總結 篇2
這次我們進行的實習,內容豐富,引人思考,任何知識的真正理解都不應該離開實踐,這也是實習的意義所在。
6月11日開會的時候,xx老師向我們講解了房地產泡沫方面的知識,再通過自己收集材料,我才了解到房地產泡沫的含義。房地產泡沫就是指房地產價格在一個連續的過程中的持續上漲,使人們產生價格會進一步上漲的預期,進而吸引新的買者和投機資本進入市場,隨著價格不斷上漲與投機資本的持續增加,使房地產價格遠遠高于與之對應的實體價格。
以往聽到房地產泡沫這個詞,只是處于一個感性認知,以泡沫的特質去映射房地產市場具有的特質,現在才算有了初步的理性認知。有了理性認知還應有更進一步的了解,如房地產泡沫的由來,房地產市場規律,房地產市場泡沫的發展規律,以及最終泡沫破滅對國民經濟的影響,從各個方面了解分析,才能真正理解房地產市場泡沫的意義。而與我們的未來息息相關的,我們持續關注和需要關注的,即是房地產泡沫破滅的可能性及其帶來的危害了。作為一個消費者,作為一位生活水平一般的公民,我以往的想法是房價越低越好,通過了解我才知道這種想法是多么短淺。
與房地產行業相關聯的行業幾乎遍布整個經濟市場,房價的走勢牽動著無數行業的生息,房價的下跌本身就是物資的貶值,對有房和無房人員來說都不是一件有利的事,且房價的下跌引發的問題,及其造成的危害,更將使我們的利益受損,我們的生活受到影響和沖擊。對于今后一段時間內房價走勢的問題,xx老師也給了我們回答,近期房價是不會下跌的。以我們現在的知識很難去全面分析這樣的結果的由來,但在這樣的學習和了解中我們也在一步步摸索其中的來龍去脈和經結連理,我也懂得了學習知識時應該系統而全面,才能避免出現這樣斷章取義的問題,對事實和未來的預估才能有更深更準確的見解。
6月13日我們在xx老師的帶領下參觀了老校區,我因此對老校區有了更進一步的了解。老校區設施布局科學合理,由三條平行的主干路分成了四塊,每一塊當中的設施項目彼此之間聯系緊密或所屬相同的分類,而每一部分的布局之間又有著很強的邏輯關系和科學構思。通過講解,校區的地圖很明顯地就平鋪在腦海中了。我校建立于70年代,從外觀看很多設施都略顯陳舊了,但其設計的科學性和質量標準使得這些老建筑依然有其可取之處,如歷史最悠久的一教如今還在維護利用中。
校園內有許多標志性的主要建筑設施,如許志偉廣場,科技孵化樓,磷資源生產中心等。其中磷資源生產中心是我校兩個國家級工程中心之一,另一個則為清潔生產中心,位于新校區。磷資源的生產與化藥院的教學實際與發展息息相關。一個院系的發展有橫向和縱向之分,縱向是理論實際獲得的榮譽多少,橫向即是與企業的聯合強度;幵涸谖覀冋麄學校的科研實力是最強的,而我們資土學院的強項則在于橫向發展,還有很大的發展和進步空間。
除了這些主要的設施建筑,老師還向我們介紹了學校比較有特色和重要的建筑細節。如進學校大門的設計。學校大門兩邊開,中間是落地校標牌,一邊是人行出口,另一邊是車用過道,這樣的設計就使得車子進來校內有盲點,無法及時觀察到轉角有無行人的情況,容易引發事故。這樣細節的設計,卻關乎著很重要的實際問題,這是所有建筑設計應該考慮到的問題,除了設計上的完美,還要做到與實際結合時設計仍具有合理性和可實行,脫離實際的設計只能是空談。
聽了老師的提問,我們也紛紛開動腦筋思考解決方案,有人說入口旁設立一個后視鏡,問題就解決了,我不由得贊同,也許這樣的構思仍有不足之處,但我由此看到了實地考察的重要性,進入一個實際的情景,結合實際去思考問題,我們才能真正運用所學,真正領悟所學,并激發自己的智慧和創新能力。再如進入大門后既映入眼簾的一個貫通式過道,老師告訴我們,此時建筑面積的計算,應不包括臺階和平臺,而按頂棚的投影面積計算。這樣的實地教學,使我們對知識的理解和記憶更為深刻。
房地產實習報告范文房地產實習報告范文現在我們看到老校區正在進行新宿舍樓的建設,之后會陸續開始更大規模的改造和建設。改造多是針對于老職工住宅的改造,新家屬區的建設,及其他生活配套設施的建設。對此我有以下幾點建議:
一、建設改造應注意整體性,除了對職工住宅的改造,新家屬區的建設,也應將教育設施的改造建設納入考慮,提上日程:
作為一個校區,作為政府劃撥的教育用地,可以為了發展為了職工福利做改造建設,但是首要出發和最終目的還是應當坐落在教育用途上的。教育的根本價值,就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才,培養經濟與社會發展需要的勞動力,培養合格公民,為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富,推動經濟增長,推動民族興旺,促進人的發展,推動世界和平和人類發展。教育在社會中起著相當重要的作用。在我看來,教育如同慈善一樣崇高,而它的技術性和影響力的持久性就像授人以漁,比授人以魚的慈善更有價值更值得頌贊和推崇。
對于學校來說,本身主要在做的就是這樣一份崇高的事業,在未來的發展中,仍應將教育的加強發展放在首位。而教育設施建設的重要性,就在于它能給在校學子提供一個舒適的學習生活環境,對吸引未來生源也起了很關鍵的作用,而這些都是為了學校的繁榮發展或促進學校的繁榮發展。所以在建造住宅區、家屬區的同時,對于教育設施也應給與關注和加以改造。老校區建校歷史已久,在外觀上早已體現出老態,新住宅區和家屬區的建設會使新舊對比越發明顯,教育及其配套設施的改造也是不容刻緩的。
二、對建造項目的建議:
老校區處于市中心地段,空氣質量較差,噪音污染也較為嚴重,改造建設時應先注意大環境的建造。據我們的實地觀察,老校區有一大特點就是綠樹成蔭,綠化程度很高,本應悶熱的夏季走在校園里都是一股涼意。綠化程度高不僅使得空氣質量提高,也使人感到一種自然環境的舒適,作為住宅區有這樣的綠化條件是很大的優勢,因此在建造時應注意綠化面積,注意植被的保護。對于噪音污染,房屋建造時在保證整體質量的同時應特別注意隔聲的處理,隔聲材料的運用。校區內曾引起爭議的假山,被一些居民視為不吉利的象征。
在我看來,不管它在風水外觀形象上的寓意,它本身建造的目的即美觀已經沒有了,相反造成了視障和路障,且占用了大量面積,因此是完全有必要推平改建的。對于配套的生活設施,如活動設施、生活超市等,應注意其規劃布局,如生活超市應該最大限度地便利最多人,不僅是職工或退休教師等,也應使學生的生活更便利,因此在建造位置上最好與學生活動范圍有交叉,最大限度發揮它的便民作用。
另外除了一些常見的如健身器材等活動設施外,還可以做一些創新,在環境美化上,特殊休閑地建造上等等,如可以設計建造一個戶外讀書角,使學生和所有閱讀人士能在戶外、在大自然中有一個舒適的閱讀休閑的地方,既可以成為住宅的外部優勢條件,也可以在校區內營造一個好的閱讀學習氛圍,形成一道特殊的文化景觀。
總結和建議:
通過這次實習,我對于學習有了新的認識,對于自己的專業及未來就業也有了新的認識。書本上的知識是死的,需要我們自己活靈活用,而處于剛成人還未成熟的我們,對于對本專業所涉行業接觸頗少的我們,老師的帶領和實習活動就是我們了解專業和本專業行業的實際的第一步。
我們在學習課本知識時,難免會覺得這些專業化的知識生澀難懂,實習實踐就是讓這些抽象的知識具象化為可見可聽可觸的東西,我們因此才能從實際上真正認識它。而在實習過程中老師對本專業和本專業行業社會現實的講述,又使我們識得了書本上學不到的知識,對于未來的道路和方向有了最基礎也是最重要的認識,我們才能找到正確的路口,以后的路再在學習實踐中一步步探索。這次的實習實踐的不足之處在我的觀點看來是內容的不充分,因是學期末所以時間和任務的安排比較緊,很多問題因為時間關系和我們專業知識水平限制的問題只是簡單地帶過了,而我認為這樣的實習是非常有意義的,我們可以在研究問題的深度上更進一步。
由此學會研究問題分析問題的基本方法,并在實際了解上進行思維解放,獨到和有創造性地給出自己的總結意見,這其實是對我們實際能力的一種培養,所以我們都樂于接受這樣富有挑戰性又具有實際意義的任務。而整個實習任務的安排重點應該在實習的過程,這一階段的任務可以更充實豐富一些,報告和論文是實習過程的總結和結果,實習過程充實豐富了,得出的報告也將是內容豐富而有價值的。
房地產實習總結 篇3
為期半年實習生活結束了,在這半年的學習中我學到了在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結。
隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此實習為走向工作崗位打下堅實基礎。
我實習的公司是一家房地產開發公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業務。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
XX年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多半年的實習,首先從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程:
。ㄒ唬╆P于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
。ǘ╆P于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
。ㄈ╆P于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
。ㄋ模╆P于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力與專業的職業道德。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句優秀的團隊早就優秀的個人。
四、作為即將成為這個社會的一名新人,我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的知識和積累,以及題外的很多做人做事道理。是我在學校不能學到的。
五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。我們應將知識和實踐相結合。
通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭讓自己能有立足之地!雖然大學生活就要結束,但是對位于我們來說新的人生起點才剛剛的開始,在這半年的實習時間里我真的覺得自己視乎長大了很多,不在像學校那樣的無憂無慮或許學校的生活對于我們來說的美好的,但是我們總學會獨立,學會去成長。學會在社會中生存。我相信只要自己努力,我們一定會早就屬于自己的明天。
房地產實習總結 篇4
這次我們進行的實習,內容豐富,引人思考,任何知識的真正理解都不應該離開實踐,這也是實習的意義所在。
6月11日開會的時候,xx老師向我們講解了房地產泡沫方面的知識,再通過自己收集材料,我才了解到房地產泡沫的含義。房地產泡沫就是指房地產價格在一個連續的過程中的持續上漲,使人們產生價格會進一步上漲的預期,進而吸引新的買者和投機資本進入市場,隨著價格不斷上漲與投機資本的持續增加,使房地產價格遠遠高于與之對應的實體價格。
以往聽到房地產泡沫這個詞,只是處于一個感性認知,以泡沫的特質去映射房地產市場具有的特質,現在才算有了初步的理性認知。有了理性認知還應有更進一步的了解,如房地產泡沫的由來,房地產市場規律,房地產市場泡沫的發展規律,以及最終泡沫破滅對國民經濟的影響,從各個方面了解分析,才能真正理解房地產市場泡沫的意義。而與我們的未來息息相關的,我們持續關注和需要關注的,即是房地產泡沫破滅的可能性及其帶來的危害了。作為一個消費者,作為一位生活水平一般的公民,我以往的想法是房價越低越好,通過了解我才知道這種想法是多么短淺。
與房地產行業相關聯的行業幾乎遍布整個經濟市場,房價的走勢牽動著無數行業的生息,房價的下跌本身就是物資的貶值,對有房和無房人員來說都不是一件有利的事,且房價的下跌引發的問題,及其造成的危害,更將使我們的利益受損,我們的生活受到影響和沖擊。對于今后一段時間內房價走勢的問題,xx老師也給了我們回答,近期房價是不會下跌的。以我們現在的知識很難去全面分析這樣的結果的由來,但在這樣的學習和了解中我們也在一步步摸索其中的來龍去脈和經結連理,我也懂得了學習知識時應該系統而全面,才能避免出現這樣斷章取義的問題,對事實和未來的預估才能有更深更準確的見解。
6月13日我們在xx老師的帶領下參觀了老校區,我因此對老校區有了更進一步的了解。老校區設施布局科學合理,由三條平行的主干路分成了四塊,每一塊當中的'設施項目彼此之間聯系緊密或所屬相同的分類,而每一部分的布局之間又有著很強的邏輯關系和科學構思。通過講解,校區的地圖很明顯地就平鋪在腦海中了。我校建立于70年代,從外觀看很多設施都略顯陳舊了,但其設計的科學性和質量標準使得這些老建筑依然有其可取之處,如歷史最悠久的一教如今還在維護利用中。
校園內有許多標志性的主要建筑設施,如許志偉廣場,科技孵化樓,磷資源生產中心等。其中磷資源生產中心是我校兩個國家級工程中心之一,另一個則為清潔生產中心,位于新校區。磷資源的生產與化藥院的教學實際與發展息息相關。一個院系的發展有橫向和縱向之分,縱向是理論實際獲得的榮譽多少,橫向即是與企業的聯合強度;幵涸谖覀冋麄學校的科研實力是最強的,而我們資土學院的強項則在于橫向發展,還有很大的發展和進步空間。
除了這些主要的設施建筑,老師還向我們介紹了學校比較有特色和重要的建筑細節。如進學校大門的設計。學校大門兩邊開,中間是落地校標牌,一邊是人行出口,另一邊是車用過道,這樣的設計就使得車子進來校內有盲點,無法及時觀察到轉角有無行人的情況,容易引發事故。這樣細節的設計,卻關乎著很重要的實際問題,這是所有建筑設計應該考慮到的問題,除了設計上的完美,還要做到與實際結合時設計仍具有合理性和可實行,脫離實際的設計只能是空談。
聽了老師的提問,我們也紛紛開動腦筋思考解決方案,有人說入口旁設立一個后視鏡,問題就解決了,我不由得贊同,也許這樣的構思仍有不足之處,但我由此看到了實地考察的重要性,進入一個實際的情景,結合實際去思考問題,我們才能真正運用所學,真正領悟所學,并激發自己的智慧和創新能力。再如進入大門后既映入眼簾的一個貫通式過道,老師告訴我們,此時建筑面積的計算,應不包括臺階和平臺,而按頂棚的投影面積計算。這樣的實地教學,使我們對知識的理解和記憶更為深刻。
現在我們看到老校區正在進行新宿舍樓的建設,之后會陸續開始更大規模的改造和建設。改造多是針對于老職工住宅的改造,新家屬區的建設,及其他生活配套設施的建設。對此我有以下幾點建議:
一、建設改造應注意整體性,除了對職工住宅的改造,新家屬區的建設,也應將教育設施的改造建設納入考慮,提上日程:
作為一個校區,作為*府劃撥的教育用地,可以為了發展為了職工福利做改造建設,但是首要出發和最終目的還是應當坐落在教育用途上的。教育的根本價值,就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才,培養經濟與社會發展需要的勞動力,培養合格公民,為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富,推動經濟增長,推動民族興旺,促進人的發展,推動世界和平和人類發展。教育在社會中起著相當重要的作用。在我看來,教育如同慈善一樣崇高,而它的技術性和影響力的持久性就像授人以漁,比授人以魚的慈善更有價值更值得頌贊和推崇。
對于學校來說,本身主要在做的就是這樣一份崇高的事業,在未來的發展中,仍應將教育的加強發展放在首位。而教育設施建設的重要性,就在于它能給在校學子提供一個舒適的學習生活環境,對吸引未來生源也起了很關鍵的作用,而這些都是為了學校的繁榮發展或促進學校的繁榮發展。所以在建造住宅區、家屬區的同時,對于教育設施也應給與關注和加以改造。老校區建校歷史已久,在外觀上早已體現出老態,新住宅區和家屬區的建設會使新舊對比越發明顯,教育及其配套設施的改造也是不容刻緩的。
二、對建造項目的建議:
老校區處于市中心地段,空氣質量較差,噪音污染也較為嚴重,改造建設時應先注意大環境的建造。據我們的實地觀察,老校區有一大特點就是綠樹成蔭,綠化程度很高,本應悶熱的夏季走在校園里都是一股涼意。綠化程度高不僅使得空氣質量提高,也使人感到一種自然環境的舒適,作為住宅區有這樣的綠化條件是很大的優勢,因此在建造時應注意綠化面積,注意植被的保護。對于噪音污染,房屋建造時在保證整體質量的同時應特別注意隔聲的處理,隔聲材料的運用。校區內曾引起爭議的假山,被一些居民視為不吉利的象征。
在我看來,不管它在風水外觀形象上的寓意,它本身建造的目的即美觀已經沒有了,相反造成了視障和路障,且占用了大量面積,因此是完全有必要推平改建的。對于配套的生活設施,如活動設施、生活超市等,應注意其規劃布局,如生活超市應該最大限度地便利最多人,不僅是職工或退休教師等,也應使學生的生活更便利,因此在建造位置上最好與學生活動范圍有交叉,最大限度發揮它的便民作用。
另外除了一些常見的如健身器材等活動設施外,還可以做一些創新,在環境美化上,特殊休閑地建造上等等,如可以設計建造一個戶外讀書角,使學生和所有閱讀人士能在戶外、在大自然中有一個舒適的閱讀休閑的地方,既可以成為住宅的外部優勢條件,也可以在校區內營造一個好的閱讀學習氛圍,形成一道特殊的文化景觀。
總結和建議:
通過這次實習,我對于學習有了新的認識,對于自己的專業及未來就業也有了新的認識。書本上的知識是死的,需要我們自己活靈活用,而處于剛成人還未成熟的我們,對于對本專業所涉行業接觸頗少的我們,老師的帶領和實習活動就是我們了解專業和本專業行業的實際的第一步。
我們在學習課本知識時,難免會覺得這些專業化的知識生澀難懂,實習實踐就是讓這些抽象的知識具象化為可見可聽可觸的東西,我們因此才能從實際上真正認識它。而在實習過程中老師對本專業和本專業行業社會現實的講述,又使我們識得了書本上學不到的知識,對于未來的道路和方向有了最基礎也是最重要的認識,我們才能找到正確的路口,以后的路再在學習實踐中一步步探索。這次的實習實踐的不足之處在我的觀點看來是內容的不充分,因是學期末所以時間和任務的安排比較緊,很多問題因為時間關系和我們專業知識水平限制的問題只是簡單地帶過了,而我認為這樣的實習是非常有意義的,我們可以在研究問題的深度上更進一步。
由此學會研究問題分析問題的基本方法,并在實際了解上進行思維解放,獨到和有創造性地給出自己的總結意見,這其實是對我們實際能力的一種培養,所以我們都樂于接受這樣富有挑戰性又具有實際意義的任務。而整個實習任務的安排重點應該在實習的過程,這一階段的任務可以更充實豐富一些,報告和論文是實習過程的總結和結果,實習過程充實豐富了,得出的報告也將是內容豐富而有價值的。
房地產實習總結 篇5
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了.時間如梭,轉眼間就度過了短短一個月實習期,回首望,雖沒有烈烈轟轟的戰果,但也算經歷了一段短暫而不平凡的考驗與磨礪。
我的暑假會計實習是快到7月底才開始的,作為學習才一年會計的我,迫于無奈,就四處搜尋途徑,終究讓我找到了一個表哥所在的公司,這個單位是湖南合力礦業有限公司。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務部部長,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司會計—陳明,陳叔叔根據我的實習時間,主要是讓我了解了財務軟件的使用,熟悉了會計核算方法和會計處理的流程,并做很多會計時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了.時間如梭,轉眼間就度過了短短一個月實習期,回首望,雖沒有烈烈轟轟的戰果,但也算經歷了一段短暫而不平凡的考驗與磨礪。
我的暑假會計實習是快到7月底才開始的,作為學習才一年會計的我,迫于無奈,就四處搜尋途徑,終究讓我找到了一個表哥所在的公司,這個單位是湖南合力礦業有限公司。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務部部長,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司會計—陳明,陳叔叔根據我的實習時間,主要是讓我了解了財務軟件的使用,熟悉了會計核算方法和會計處理的流程,并做很多會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。掌握財務軟件的應用對于我們會計人員很重要。正如電算化老師所言,財務軟件的應用是大勢所趨,尤其是大企業更是如此。如果你的思路和腦子沒有及時跟上,那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作,而是包含著許許多多的先進的管理理念、內控機制的。實踐中,我更深刻的體會到了老師的那番話。由于時間的倉促,雖然我認真學習了正規而標準的公司會計流程,但是思路并不很清楚。不過,我始終想真正從課本中走到了現實中,了解公司會計工作的全部過程,掌握用友財務軟件的操作。雖然有時感覺到力不從心,但是我對自己不缺乏信心。所以很認真的度過實習期間的每一天。盡量每天都超過自己一點,學到一點實在的東西。
開始單位不會讓我干什么,整日悠閑,只要簡單的制作一些職工工資表,沒有任何會計專業知識技能。在我看來,都僅僅只是一些打字的活?赡苁窃谟^察我是否有耐性全身心的投入此行業吧。后來是大批量的工作,數量和難度都加大了,但是要求不高,這或許是考察我的能力,盡管我浪費了好多憑證,每次都是撕了重寫,檢查出錯又重寫,開始有點厭倦有點頭昏的感覺了。不過,我內心明了,這也是在考驗我的耐力,考察我的能力。其實會計憑證的填制并不難,難的區分哪些原始憑證,看清那些各種各樣五花八門的發票,頭腦一定要保持清醒的狀態,那樣做帳才會游刃有余。這個單位,完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能為企業帶來效益的人是會被淘汰的,即便你是大學生、文化程度高、綜合素質高、說話水平高、氣質麗人等等。這都不算什么,而虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,那樣才會真正受到上級的賞識,同事的敬重。
作學習了一年的會計,說句心里話,對會計專業知識的掌握還遠遠不夠。通過實踐了解到,那些似乎也只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那只會導致一個結果:無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開實踐,其它一切毫無用處皆為零!我們會計專業的人要學會在實際中學會做賬。做賬中深知了會計核算是我的薄弱環節,同樣也由于專業知識不夠熟練牢固的原因,遇到復雜一點的業務,總要去問指導老師,或者有類似的業務就翻出課本看書根據課本提示方能繼續下去。不過,陳叔叔對我提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的基本操作流程,他都給予細心耐心的教導。我非常感激他,同時也慶幸能遇到劉叔叔這樣的實習指導老師。實踐中,深深領悟到了自己仍要加強更多這樣的學習機會,方能充分了解自己掌握知識的程度,了解自己的位置,才能順利地不斷努力提升自己的能力。
我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,不容許半點虛假,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數字和帳目而頓生厭倦之心,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,深知這只會導致心煩意亂,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做好,反而會左右逢源,在此行業游刃有余。從中體會更多的樂趣。今后的學習也同樣如此,不只細心,耐心更要用心,F在正是大好的學習機會,在學校將自己的專業知識構建得更加牢固,以后出去工作了會更加輕松。因此,我們在現在的生活中,學習中做任何事情時要注意切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。從現在開始培養自己的能力,有恒心、細心和毅力,那樣才會抵達成功的彼岸。
總之,在這次會實踐中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,按時出勤,認真完成領導交辦的工作。實習指導老師為我本次會計實習期間評價為良好。我,內心欣喜不已。
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