下半年頂崗實習工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的下半年頂崗實習工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時光荏苒,歲月如梭,半年的忙綠緊張而有序的的頂崗生活悄然而去。整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我經過不斷努力,積極嘗試,已經由一名在校大學生成功轉變為一位人民教師;厥啄切┡c學生相處的日子,雖然有過彷徨與失落,有過傷痛和疲憊,但當我真的要離開他們的時候,心頭卻涌起一種復雜的情感。這些復雜的情感包含著我對這里和藹可親的老師的尊敬,對這里活潑可愛的學生的留戀,以及對這段實習生活的依依不舍。半年頂崗,我們也逐漸從稚嫩走向成熟,一步步的蛻變,使自己成熟了許多,同時也學會了許多。無論是在思想方面,教學方面還是生活方面,自己都有了很大的提升。
培訓結束后,我就留在了承德縣第四中學實習。這四個多月的頂崗實習是學生到老師的角色改變。通過此次實習,我收獲了寶貴的教學經驗,體會到了人民教師的酸甜苦辣以及所肩負的責任,以下是我對實習工作的總結:
一、思想方面:
我深刻體會到了基層教育的艱辛與神圣,農村孩子的英語基礎相對薄弱,但是孩子們卻是十分的純真和善良,他們每一個人都是十分的好學,這就更加堅信了我作為一名教師的信心和決心,我一定要把這個班級帶好,他們的.英語基礎我可以一切從零開始。我對自己最有自信的地方就是我有在足夠的熱情,我愿意付出,不怕一切的辛苦。踏出校門,來到中學支教,也讓我更加理解了社會的現實,一個人必須要獨立的承擔起生活的重任,做好自己應該做的事情。我已不再是小孩子,必須要對自己負責,對自己的行為負責。
在新的形勢下嚴格要求自己不斷進取、認真提高自己的思想業務水平。對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,將馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題,重視自身內因的作用。熱愛本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,立足現在,面向未來。
二、教學方面:
1、 聽課
剛到實習學校的前兩周,我自己一邊上課,一邊不斷的聽其他老師的課。同樣是聽課,但現在聽課跟以前完全不一樣了。以前聽課是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不同,上課的注意點就不同,F在聽課注意的是老師怎樣講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等等,作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。在這段時間里,我不僅聽了數學課,還聽了一些其他學科的課,無論聽什么課,最終都能滿載而歸。
2、 上課
上課方面,從開學我就一直是自己獨立帶一個班級,開始的時候總是緊張,有點不知所措,不過在經歷了聽課之后,我就開始了虛心的學習,也有很大的收獲。比如,其他老師的引入,每次都能引得恰到好處,還有她講課很有激情,也很細致,特別能吸引學生的注意力,這些都給了我很大的啟示和啟發,對我教學技能的提高有很大的幫助。老師們對我也很關心和負責,我有時候請他們來聽我的課,在課后老師們總是細心地幫我評課,針對我在課堂上出現的缺點提出寶貴的意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,不斷提高教學水平。
每一節課都是一個成長的機會和過程,每一次上課都以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點,認真完成上課的每一個環節,在課后做好輔導工作,注意分層教學。在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。嚴格要求自己,尊重學生,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
第十九期頂崗 xx分隊xx縣第xx中學分隊 孫xx
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