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圖書館實習情況總結
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習.哎!很慘第一天來實習就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準時到達職大 的圖書館了.由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組,一個是期刊部另一個是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個部開心的是我們的實習老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦.這樣我們有的就可以一人一臺了.這感覺 還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們三個人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出 來,每個打映兩份然后再貼到對應的書上.以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么,現在由我自己親自貼上了有點成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學的東西本來就不熟悉,可經過實際操作好多不懂的現在都明白了,學到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實習老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話說.
在這里,我了解了整個采編流程。圖書館先根據讀者的需求,然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個辦公室 里核對,拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當圖書送來時,我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對圖書的書名,數量和價格;在許多的復 本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復本,將他們一起平放 在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號等。這些工作是日常經常性的工作。此外還有一些相關的工作要做。有時圖書館根據圖書編目后得出了數據與書 商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認真核對。這項工作是要根據書商提供的單子,根據上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統里,查詢數 據,用數據和單子核對,找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識。舉個例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的時候,我國前 面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國際組織申請的。這樣978-7和7就都是中國地區代碼。7后面第三個位置數字是出版社代號,這里又有規定,如果 7后面緊挨著的是0的話,那么這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話,這個位置就有三位數字,后面是4、5,6的話,這個位置就有四位數字;如果是 7、8的話,這個位置就有5位數字,如果是9的話,這個位置就有6位數字。接著一個位置是具體關于書的信息。有用的數據就是這四個位置的數據。最后一位是 出版社給的,圖書館里用不著。在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負責為區縣館的編目工作。在編目工作完成后,我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包,以方便運輸回區縣館。打包過程中要核對圖書的數據,為了有序和便于糾錯,在沒個包上都會寫上區縣館名,日期,第幾包和購書的批 次。事實上,天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經過天圖編目,事實上天津市各個圖書館的數據信息可以互通的,因此我們可以預見,在不遠的將來,在克服 了其它困難之后,天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現一卡通服務。我們得知,書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數據的,但是,天圖的沒一本書都 是自己做的,這是因為,天圖是與全國其它圖書館互聯的,要求書目數據一致,而書商提供的數據時常會出現一些錯誤,同時通過自己做編目,還可以發些書商的一 些貓膩,如用盜版書代替正版書等。
這次實習,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里 不再是學校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態度和責任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
在天圖實習,增強了我們的動手能力。在學校的學習中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質
在這兩周的實習過程中我真的學到了好多的東西,感覺這兩周時間過得挺充實的.有點上班的感覺,也謝謝學校給我們這次實習的機會.
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