學(xué)刊編輯部實(shí)習(xí)總結(jié)
最開始選擇留校實(shí)習(xí)是因?yàn)檫�不想那么快離開校園，想趁著在這兩個(gè)月再好好地感受一下校園生活，再最后安安靜靜地讀幾本自己喜歡的書。因?yàn)樵诮?jīng)歷了考研失敗后，我知道學(xué)生時(shí)代已經(jīng)開始遠(yuǎn)去，夢(mèng)想似乎也離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。
于是想給自己一段緩沖的時(shí)間，好好想想自己接下來(lái)的路要怎么走。選擇留校，一則衣食住行都方便，二則也有時(shí)間寫畢業(yè)論文。于是我的實(shí)習(xí)生活就這么開始了。
從大二開始就在校黨委宣傳部辦公室做學(xué)生助理，我一直是比較熱心這方面工作的，因?yàn)閰⑴c讓我更加了解這個(gè)學(xué)校的工作，而且我對(duì)宣傳新聞編輯工作也很有興趣。這次會(huì)選擇學(xué)刊編輯部實(shí)習(xí)，也是想進(jìn)一步鍛煉自己編輯方便的能力。
編輯部的兩位指導(dǎo)老師都是比較文藝的人，他們喜歡書法藝術(shù)，平時(shí)會(huì)收藏字畫，朱教授更是自己畫得一手好丹青，叫我仰慕不已。跟著見多識(shí)廣，人生閱歷豐富的兩位教授做事，即使最后不能留下來(lái)工作，我是也獲益匪淺的。
因?yàn)閷W(xué)刊是季刊，放完寒假回來(lái)三月份就要馬上趕出第一季度的`刊物，所以開始時(shí)候的工作量比較大。時(shí)間緊急，而且因?yàn)閺堉骶幰彩切碌綄W(xué)刊編輯部工作，工作方式與原來(lái)不盡相同，所以一開始我難免手忙腳亂。每天幫老師收發(fā)文稿，制作登記表格、審稿單等文件，還有就是校對(duì)稿件。我做的大多是協(xié)助老師把紙質(zhì)版的修改意見在電子版上修改，還有幫老師打文稿，送交各部門的文件等。
兩位老師的工作態(tài)度都非常認(rèn)真，特別是張主編，每一篇文稿的格式、符號(hào)、字體大小他都校對(duì)得非常仔細(xì)，往往是一再修改、打印、檢查，直到完美為止。我也必須反思自己做得不夠細(xì)心耐心，常常是我校對(duì)過(guò)的文稿老師還能找出瑕疵，這一點(diǎn)我真的需要加強(qiáng)�！熬庉嫙o(wú)小錯(cuò)”，老師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度我佩服不已。慢慢地很多工作我都開始上手了，因?yàn)榫庉嫴咳藛T不多，所以我?guī)缀跏菂⑴c了期刊從收稿、審稿、反復(fù)改稿、格式統(tǒng)一、排版整合、封面制作、封底資料新聞采編等出版的全過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到很多，也進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)編輯工作的了解。
四月份開始后學(xué)校在全部留校的實(shí)習(xí)生中選了11個(gè)人進(jìn)入下一輪面試，我有幸成為其中一個(gè)，接受董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的親自面試。結(jié)果目前還沒(méi)有出來(lái)，但是學(xué)校要求我們延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間到5月15日，這對(duì)我們這些大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是挑戰(zhàn)。六月份就要畢業(yè)，若是5月中旬才知道開始找其他工作，那么時(shí)間是非常少的。但是我又舍不得放棄學(xué)校的工作，總還想著多在大學(xué)校園里多呆一會(huì)，哪怕只是幾天。最初并沒(méi)有留校工作打算的我在這一段時(shí)間的編輯工作中，也逐漸感到自己的轉(zhuǎn)變，無(wú)疑，若能留下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的選擇。
很慶幸部門老師對(duì)我的工作給予了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)和肯定，也希望我可以留下來(lái)工作，于是就看學(xué)校的決定和安排了。那么我能做的就只有努力了，做好自己的工作。在這段時(shí)間我也一直爭(zhēng)取時(shí)間看書學(xué)習(xí)，提升自己。原本打算畢業(yè)后做老師的我，在這段時(shí)間也慢慢想清楚了許多事情，或許做老師對(duì)我來(lái)說(shuō)不是最適合的，做編輯才是我一直感興趣也樂(lè)意為之付出的工作。從新聞社到學(xué)刊編輯部，我一直不自覺地往這個(gè)方向發(fā)展。
記得好友說(shuō)的：能力是可以鍛煉的，而愛好卻是很難改變的。
想清楚自己想要什么比別人告訴我做什么好更重要，不是嗎？
謝謝新聞社和學(xué)刊編輯部的老師們，跟著這些老師們我學(xué)到了很多東西，或是工作技巧和能力，或是人生態(tài)度和處事方法，都是我珍貴的財(cái)富。
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