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      1. 到高中實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-30 21:11:15 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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        到高中實(shí)習(xí)工作總結(jié)

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯,我深深地感覺(jué)到有學(xué)生的課堂才是真正的課堂,每一個(gè)課堂都是教師精心設(shè)計(jì)的過(guò)程。我們實(shí)習(xí)隊(duì)共三人,于8月31日到校報(bào)到,10月15日結(jié)束。我們實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程主要由三個(gè)部分組成:聽(tīng)課階段(9月1日至12日)、講課階段(四周)、小結(jié)階段(一周)。我所在實(shí)習(xí)隊(duì)是實(shí)習(xí)永春三中高二年段數(shù)學(xué)科,我主要負(fù)責(zé)高二(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及實(shí)習(xí)班主任工作。班級(jí)開(kāi)展的主要活動(dòng)有:班委選舉(班會(huì)課)、“毓斌情”文藝晚會(huì)節(jié)目排練、主題班“如何做個(gè)文明學(xué)生”、“班級(jí)間籃球友誼賽”、“校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練”。

        到高中實(shí)習(xí)工作總結(jié)

          首先,先談一談教學(xué)工作。

          到學(xué)校報(bào)到時(shí),正值開(kāi)學(xué)之際,但高二數(shù)學(xué)第一單元不等式已上完,恰逢期中考第一次的兩節(jié)試卷講評(píng)課。指導(dǎo)老師說(shuō)先讓我上一下練習(xí)課,作為熱身。上完后,感覺(jué)到自己需要做的還有很多,比如上課缺少與學(xué)生交流互動(dòng);講解時(shí),對(duì)如何講解能使學(xué)生聽(tīng)得更明白沒(méi)有考慮周全,板書(shū)設(shè)計(jì)有待提高,聲音不夠洪亮等等。聽(tīng)了指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)及了解了學(xué)生對(duì)自己上課的一些意見(jiàn),我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,也開(kāi)始為接下來(lái)的聽(tīng)課做好準(zhǔn)備。

          聽(tīng)課階段,從第二章的新課直線與直線的方程開(kāi)始,一周的課聽(tīng)下來(lái),根據(jù)聽(tīng)課記錄,與指導(dǎo)老師交流,精心備課,寫(xiě)好教案,請(qǐng)指導(dǎo)老師作點(diǎn)評(píng)、修改為下周的正式上課做準(zhǔn)備。

          正式上課由15日星期一開(kāi)始,持續(xù)到10月12日,包括備課、修改教案、試講及正式上課。我在這一階段主要是邊聽(tīng)邊上,即每次兩節(jié)數(shù)學(xué)課,聽(tīng)一節(jié)上一節(jié)。從本周開(kāi)始,指導(dǎo)老師反其所帶的兩個(gè)班級(jí)中的一班讓我上,而另一個(gè)班他上,我上課時(shí),同組同學(xué)及指導(dǎo)老師均在下面聽(tīng)課,而另一節(jié)課,是我聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,經(jīng)過(guò)一上一聽(tīng)之后,我從中對(duì)比,挖掘不足,并請(qǐng)老師指導(dǎo),虛心接受。如此持續(xù)三周(不包括國(guó)慶假日)共上新課與練習(xí)課12節(jié),經(jīng)過(guò)這一階段的訓(xùn)練,我感覺(jué)到教案是死的,教學(xué)課堂是活的,每一節(jié)課不但要精心設(shè)計(jì),而且要靈活變通,如何讓學(xué)生理解、聽(tīng)懂自己的課是關(guān)鍵,要盡量讓學(xué)生自己參與,從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)講解課程,學(xué)生是主體,老師主要起引導(dǎo)作用。

          第五周,由于課程內(nèi)容是線性規(guī)劃問(wèn)題,這一部分內(nèi)容是新教材的內(nèi)容,比較難,所以我都是先聽(tīng)完指導(dǎo)老師及其它老師的課再試講,然后正式上課,在這一節(jié)的三個(gè)課時(shí)里及從做練習(xí)的過(guò)程中,我謙虛求實(shí),補(bǔ)上了自己對(duì)這部分知識(shí)的欠缺。

          以上是我的教學(xué)工作的主要部分,我對(duì)自己的教學(xué)工作及在其中所取得的進(jìn)步基本滿意。接下來(lái),讓我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ骷包c(diǎn)滴體會(huì)。

          班委選舉:主要采取民主選舉法,首先由各個(gè)學(xué)生寫(xiě)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)及希望班上其它同學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)陌辔殑?wù)。最后,反各個(gè)班委獲選人員名字寫(xiě)在黑板上,進(jìn)行投標(biāo)選舉,票數(shù)多者勝出。班委選完后,讓各個(gè)班委到講臺(tái)上發(fā)言,表明自己的態(tài)度及自己對(duì)以后班級(jí)工作的一些想法,然后自己作小結(jié),倡議大家愛(ài)護(hù)、關(guān)心集體,做好各項(xiàng)工作,共同建設(shè)好高二(7)班——我們的家。

          “毓斌情”文藝晚會(huì)是為慶國(guó)慶而開(kāi)的,我主要負(fù)責(zé)7班文藝節(jié)目排練。我們班的節(jié)目是“我是女生”(舞蹈),由4個(gè)女生組成,自編自演,活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,而且為我與學(xué)生提供了更多的接觸機(jī)會(huì)。

          9月20日是中國(guó)公民道德日,三中要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)個(gè)主題班會(huì),我班主題是“如何做個(gè)文明學(xué)生”定于星期二班會(huì)課舉行,在星期一先讓學(xué)生收集資料做好準(zhǔn)備,班會(huì)課上,請(qǐng)每個(gè)學(xué)生到講臺(tái)發(fā)言,講講做個(gè)文明學(xué)生需要怎么做,并談一談自己對(duì)文明學(xué)生的要求,基本上每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)言,最后由我作小結(jié),把同學(xué)們所提出的一些意見(jiàn)綜合起來(lái),列出主要條例,制成“班級(jí)公約”。開(kāi)完班會(huì)后,我們還做了墻報(bào)——法制園地,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制意識(shí)。

          國(guó)慶放假前兩天,我們實(shí)習(xí)隊(duì)所在三個(gè)班級(jí)舉行籃球友誼賽,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的精神。

          為迎接10月15日至17日的校運(yùn)會(huì),從校運(yùn)會(huì)的前三周開(kāi)始,各班開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。我主要是臨陣指導(dǎo),看看安全問(wèn)題,另外,組織安排班上的后勤工作。

          實(shí)習(xí)階段很辛苦、很累,但也很光榮,看看那一張張可愛(ài)的笑臉,我感到自己的汗水沒(méi)有白流,實(shí)習(xí)讓我明白了教師不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教學(xué)生怎樣做人。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力完善自己,提高自身修養(yǎng),為爭(zhēng)當(dāng)一名好老師而努力。

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