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      1. 醫藥實習自我總結

        時間:2020-09-22 15:17:58 實習總結 我要投稿

        醫藥實習自我總結

          實習是指在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。下面就是小編整理的醫藥實習自我總結,一起來看一下吧。

        醫藥實習自我總結

          醫藥實習自我總結篇一

          經過兩年的理論學習,我便按照實習輪轉表的安排,以更積極的心態迎接新一輪的工作,我們嚴格遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。

          實習期間不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精?炭嚆@研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。始終堅持工作質量、服務質量第一的作風。能嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保了臨床用藥安全有效。

          實習期間明確自己的職責,兢兢業業,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、劃價、調配、發放工作。嚴格遵守處方調配制度,按照三查七對處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核醫學教育網編輯整|理,發放藥品準確,沒有出現任何差錯。同時,能在工作中嚴格執行醫療毒性藥品、放射性藥品、精神的藥品管理辦法以及特殊管理的有關發規。在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性,對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答,提高患者用藥的.依從性醫學教育網編輯整|理。加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

          不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,創新開展工作,力爭把專業技術水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務。

          醫藥實習自我總結篇二

          12月20日早上8點,我們在匆忙的準備后,坐上了前往華南植物園的大巴。在植物園門口和老師們匯合后,開始了第一天的實習。

          還在華南植物園門外的時候,我們就開始問周勁松老師:“這是什么植物啊?”盡管那可能不是什么藥用植物,但我們所有人都記下了。進園以后。老師一邊走一邊給我們講解。有的是高大的喬木,有的是匍匐的小草本。只要是老師開講,我們肯定會將老師圍個水泄不通。

          這天我們在華南植物園內主要逛了藥園和溫室,見到了很多很多的奇花異草,但它們的奇異性真的讓我們很難再見他們一面。一天下來,老師講解和要求我們記住的,反而是更多的是在綠化草地上或墻角石縫里的那些所謂的雜草,就好像:黃鵪菜、一點紅等。

          回到宿舍我們只能對著電腦整理照片,一會兒就完成了。

          第二天,我們在老師們的帶領下前往了廣州鳳凰山。同前一天一樣。周老師一下車就開始給我們講。不過這天有點不同的是:我們每個小組都帶了袋子、籃子、標簽紙和枝剪。老師一路講解植物,我們就一邊選擇性的采摘植物樣本,為的是方便我們復習和記憶。

          在鳳凰山上,我們爬過了一個又一個山頭,在那些人跡罕至的地方,看到了很多很多我們曾經以為很熟悉的植物,如鹽膚木、肖梵天花、刺蒴麻、大頭艾納香、懸鉤子、金毛狗等。

          以前,我那些植物都是以平面的形式儲存在我們的腦海里,而經過這么一天,我們才真正地認識這些中藥,讓它們從平面變成了立體的。老師也不遺余力地給我們講解了近200種植物,雖然我們不能完全記住這200多種,老師講得多了,我們才有印象,而且我們的筆記和采集的樣本都是很好的復習工具。這天的學習效果,比在公園逛好多了。

          到了晚上,我們從6點開始在宿舍里對筆記和采回來的樣本進行識別、整理。同時也選出一些有價值的植物進行標本壓制。這幾項事情,就讓我們忙到了11點。而我們還沒有查看和整理當天的照片。

          我們都覺得第二天的實習才是真正的“野外實習”,雖然是辛苦了點,但是所能學到的東西是超過第一天的兩倍的。

          而12月22日,我們去了廣州火爐山森林公園,說實在的,這座大公園有太多的人為痕跡了。感覺上能找到的物種就少很多了。不過在最后一天來這里給我們復習下還是很好的。在老師的反復強調下,我們深刻地記住了黑面神、豺皮樟、銀柴、桉樹等植物。

          回到宿舍,看到那些都很相似的綠綠的葉子、枝條,又無法問老師,我們就只能互相請教、互相爭吵、或者瞎蒙瞎撞,浪費了不少時間。不過,同時也印象深刻。

          最后的兩天,幾位藥植老師還帶我們逛了一下藥王山。回來以后才發現,無論是藥山上有的還是沒有的,我們都能隨口說出一大堆植物出來,可見實習的效果多么明顯。

          最后一天下午我們進行實習考試,對于這種新型的考試大家都不習慣,希望老師能再考慮考試的方式和容量吧。

          在這三天的外出實習中,我們大組一直跟著周老師,學到了很多知識,也分享了很多歡樂,我覺得,經過這三天的實習我們更團結了。更重要的是,我們學到了我們想要的知識!

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