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      1. 大學生個人實習總結

        時間:2020-08-28 11:47:50 實習總結 我要投稿

        大學生個人實習總結3篇

          大學生個人實習是應用和鞏固所學知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的的一個重要手段。下面帶來大學生個人實習總結,以供賞析和參考借鑒!

        大學生個人實習總結3篇

          大學生個人實習總結1

          匆忙地考完試,進入短學期,在媽媽的要求下,回家來實習。一開始很驕傲的以為我應該去大公司的辦公室實習,但是現實是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實習。

          不得不承認,工商管理是一個乍聽很崇高,實際上讓別人摸不著頭腦的專業,我真的不知道我以后應該從事什么行業,所以在田福包裝公司,當人家問我我能干什么的時候,我一時語塞,不知道我到底應該干什么。

          一開始去的是生產車間,了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚,還是計件的,不得不說掙錢不易。

          去了一天生產車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發現根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財務。

          記得主管說她的記賬員回家休產假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結果呢,當她問我我會做表、記明細嗎,我立馬傻眼了,這些學校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財務部。 打擊是巨大的,感覺自己什么也不能做,什么也不會,很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發現了自己的欠缺,學校里沒有學到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。

          不過,總算沒再為難我,我又去了統計部(這樣算來我把他們整個公司部門都逛了一遍)。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以幫忙記賬,同時好心的同事也教會我很多東西。

          一開始我試著對賬,那么多數字,用計算器要一個一個加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長時間已經看不太清楚了,這對他們來說不算什么,但是,對我這個新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯,但是慢慢的我開始進入狀態,加的也是飛快,那些數字的位置也了然于胸了,不得不承認“熟能生巧”。

          去車間點數,那么多庫存,他們每周都點,所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點了一上午,確實是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識到,工作,真的不是件容易的事情。

          那天,要申報一個項目,需要做表,因為我電腦還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實說實話,我的電腦知識也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認,自己在學校學的東西很不扎實,很容易出錯,有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過要把知識學扎實了,不能再那么大意了,因為工作中指不定就會用到什么呢。

          看著自己做的表一張張打印出來,心里是蠻驕傲的,終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事,產品的介紹、原料、產品、員工等等,各個部分都得注意,得很細致,要不,是申不下來的。要管理一個公司,很費腦子。

          還學會了一樣,匯總。這是一件很復雜的事(對我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬,想想都恐怖。不過,同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,不能小看會計。

          忙忙碌碌的,最終實習結束了。在這期間,我學會了一些基本的財務知識,也意識到了自己的欠缺之處?偸菃渭兊膶W習課本知識,缺乏實踐,理論與實踐很難結合,而且在實踐中發現,很多知識書上是不教的,必須自己學著從社會中得到。

          這次實習,是大學的第一次,也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異,大一就實習。現在我明白了學校的想法,如果我們一直到大四才實習,那個時候才意識到欠缺,就有點晚了,F在,大一才剛剛過去,我們就意識到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補充自己的欠缺,這樣就可以更好的進入社會,踏入工作崗位。

          實習是結束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中,我會更好地學習,將理論融入實踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來是我的,我要努力。

          大學生個人實習總結2

          通過這次實習,我覺得我收獲很大,首先,我知道了大學生實習報告怎么寫,同時,在老師的指導下,我也知道了畢業論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。以下是我的畢業實習個人總結:

          首先我在這次任務中擔任檢驗員,雖然任務算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規章②設備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗入庫發放記錄④關鍵工序 主要瓶頸⑤不同環境下生產產品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習,幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯系的整體—部分—整體的思維方法和認識過程,使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發展。綜合能力是前三種能力的總括和提高. 通過認識實習——生產實習——畢業實習在時間和空間上形成一個實踐鏈,這個鏈的高端環節畢業實習—畢業設計(論文)將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

          我這次畢業實習的題目是《青霉素的工業生產及相關影響檢測》.青霉素由真菌產黃青霉產生的。青霉素的生產目前主要用微生物發酵法進行生物合成。很少數亦可用化學合成法生產。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物,絕大多數青霉素是針對新藥物開發的,因此人們總希望在發酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產率.本研究旨在探討不同發酵條件對青霉素發酵的影響,為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件,和縮短生產周期,提高產量提供科學依據

          實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產環境,生產狀況有了實質性的'認識。通過實習期間對不同ph值 溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測.而系統的認識到了青霉素質量檢驗.通過不同環境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件,和縮短生產周期,提高產量提供科學依據.最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

          這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來,使我對我所學的專業技術有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應該有的態度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

          以上也算是我的實習工作總結,最后,我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

          大學生個人實習總結3

          珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經接近畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          通過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在學習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。 平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。 畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。 本人在大專階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長 !

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