大學植物學野外實習總結

大學植物學野外實習總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的大學植物學野外實習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學植物學野外實習總結1

　　為期五天的植物野外野外實習終于結束了，這次野外實習給我們帶來很多收獲，讓我們對植物野外作戰有了一個深刻的認識，也讓我們對植物野外作戰有了更多更全面的認識，也為我們今后參加實習打下了良好的基礎。

　　在實習期間我們通過實地參觀和野外實踐，了解了一些野外作戰的基本操作，增強了對自然環境的了解，為今后參加實習積累經驗。在實習中，我們了解和掌握了植物野外作戰的基本知識，在野外實習中通過與植物的人接觸，增加對植物的理解以及認識。這也是一次我們在野外實習中所學到的知識和野外實習的經驗，也是我們今后參加工作和實踐的寶貴財富。

　　這次野外實習讓我們學習到很多在課堂上根本就學不到的動手和動腦，而野外專業實習則給了我們一個機會來拓寬我們的知識面，讓我們對植物的野外作戰更加了解和熱愛，這是我們在以后參加工作和實踐中所必不可少的品質。

　　植物學實習

　　通過這次野外野外實習，使我們對野外的工作和生活有了新的認識。野外的這次野外實習也為我們今后參加工作和實踐，打下了一些良好的基礎。在參觀和野外實踐過程中，讓我們了解了植物的基本工作原理、種類及種類，在此期間，我們還參觀了植物生態園，在此期間我們還了解了植物的工作原理、種類及種類，為我們今后參加實踐打下了良好的基礎。同時也使學生學到了在生活、實踐中應用這些機會，使我們更加認識到了土木工作是生產和生產相結合的.一個重要途徑。同時也為我們今后參加實踐打下了良好的基礎。

　　野外的野外實習讓我們學習到很多在課堂上學不到的知識，也讓我們明白了許多做人與做事的道理。在野外中我們通過野外實習，讓我們認識到了很多以前我們在課堂上所學不到的知識，讓我們從實踐中鞏固知識。

　　野外實習讓我們對自然和生活有了更多更深刻的認識，也讓我們在野外活動中更加了解和熱愛自然，更加熱愛大自然。

大學植物學野外實習總結2

　　20xx年xx月xx日，我在學校的帶領下到達了我們這次實習的目的地了。這次是一個帶隊老師帶領我們去到了我們該來的實習學校xx我們這個實習的地點。我們的目的地是xx。

　　這次實習給了我們一次機會去接觸野外植物，它們都是一些有機的生命力的作品，它們生長、生命活動都是由植物的生命而來的，而且是有機生命力的。

　　我和同隊的另一名隊員是一名老師，她們是我們的帶隊老師。老師們的一言一行都深深印在了我的腦海里，她們都是那種對待學生的態度，讓我感受到了教師的責任意識，她們都有一顆對學生的愛心，那是無私無悔的！她們對學生的熱愛讓我感受到了教師的溫暖，她們是這個地方的教學能手！

　　這次我們帶的第一個課就是植物。我帶的這個課是在學校的一個小組里面。剛進班里面就聽著我帶的班的老師給大家講一下我帶的這個課的流程。這個課的內容是講植物的的生理特性的，而且是一個有機的結合，我很快就掌握了。

　　在講課的過程中我的感受是每個老師上課都是那么的'精彩，他們的語言都那么幽默感，雖說我在這個課上的確有些不太會朗讀，但我也是這樣覺得上課的老師，而且在這樣一個課堂氛圍下面，我感覺是非常的好啊，這讓我感受到老師的幽默，老師是那么的的親切，那么的有魅力。

　　在課上我也有很大的感觸，老師上課的時候都會把一個班的人當成自己班，讓人覺得是一個老師，而不是老師自己。但老師也有很多的方面，比如說教態、語氣、教態都要嚴格，這些都是我需要學習的地方，也是我需要學習的地方，老師是一個非常關鍵的職位，老師上課的時候就要讓學生感覺到你是個好老師，讓他們感覺到老師是可以信任的老師，是會把他們當做朋友，而不是自己的學生。老師在上課的時候是要讓學生聽課，這就需要老師的語言表達，要通過自己的肢體語言，一言一行，不僅要讓老師感受到自己是一個老師，而且是一個老師的人格魅力。

　　當然我也是體會到這些老師們都是那么的有愛心，他們對學生的態度是那么的親切和溫柔，我想也是我們應該學習和努力的地方。

　　我也是一名實習教師，我知道這些老師都有很有愛心，他們對于學生都是那么的熱愛，他們對于學生的關心是那么的細致，他們對于一個孩子的愛也是那么的細致，所以老師在上課的時候就要用自己的專業知識，讓學生感覺到你是個可以信任的老師，而不是一味的讓學生去聽你的。當然老師也是有很愛心的，只因為你是一個好老師，你在他們身邊我也可以感受到你是可以信任的老師。

大學植物學野外實習總結3

　　本學期是我們大學生的第一次實習，所以我們也在這次實習工作中得到了鍛煉。實習時間是xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。本次實習的目的主要是為了加強大學生對野外的認識，提高大學生們野外的團體合作精神，培養我們對大學生野外認識能力的意識。同時也讓我們認識到野外生存的意義，讓我們學有所用，了解自己的身體狀況和性格特征。

　　二、實習時間

　　xx年xx月xx日至xx月xx日。實習地點

　　北京野外工程學院北京市南湖區南湖區南湖區。

　　三、實習單位及崗位介紹

　　本次實習地點：南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區南湖區北湖區南湖區南湖區南湖區北湖區南湖區南湖區

　　四、實習內容及過程

　　在實習開始的第一周我被分配到工作人員的崗位上，主要負責一些基本的植物保護工作、生態修剪、植物養護等一些相關工作。在這一過程中，我主要學習了植物的養護和生態修剪、植物的修剪等工作。并且，我對這些工作有一定的理論知識。而且，在師傅的指導下，我對這些工作有了一定的了解，并且能夠完成一些植物的澆護工作，并對所學的相關知識有了進一步理解。

　　此外我還參加了南湖區的植物保護大會和植物保護動員大會，了解了南湖區的植物保護的相關概況，并且對我國的植物保護有一定的了解。同時，我還參加了南湖區的植物保護大會，讓我對這些植物有一定的認識，并且對我國的植物保護有一定的認識。同時，通過這些工作我也熟練的掌握了這些工作。

　　五、實習總結和體會

　　通過這次實習，我對大學生的野外認識有了很大的進步，對以后學習的專業課學習有很大的幫助，并且對我們專業的知識有了進一步的.提高。在以后的學習中我會更好的掌握這些知識，并且還會在工作中加以運用到實踐中來。同時也能讓我們認識到自己的不足，并且在不斷的努力中去補充自己的不足，讓自己能夠更加出色的完成自己的學業。

　　通過這次實踐，讓我學到了很多的知識，同時也讓我認識到，在一些工作上需要同事和領導的支持和幫助，我會不斷的去進步，并且在這次實踐中也會做出自己的一份貢獻，為自己帶來更大的動力。

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