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      1. 實習工作總結

        時間:2024-05-17 12:54:58 實習總結 我要投稿

        (精華)實習工作總結15篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的實習工作總結,歡迎大家分享。

        (精華)實習工作總結15篇

        實習工作總結1

          社會時代的不斷發展,汽車在社會上不斷的增加,所謂有買才有賣。汽車的制作過程主要分為四個,沖壓、焊裝、涂裝和總裝。在學校的安排下我們將要到沖壓車間進行參觀實習。

          汽車在制作的過程中,有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形,而沖壓加工是完成金屬塑性成形的重要過程。所以沖壓車間的工作性質很重要,沖壓工件的制造工藝水平及質量,在較大程度上對汽車制造質量和成本有直接的影響。沖壓還是最基本、最傳統和最重要的金屬加工方法之一。

          我們剛到工廠,指導老師就和我們講起了規章制度和安全操作。實踐操作時,操作人員的思想應高度集中,不允許一邊與人談話一邊進行操作。操作人員操作機器時,應保持清醒的頭腦,嚴禁酒后或精神疲勞時上崗操作。模具工應定期檢查機床各傳動、連接、潤滑等部位及防護保險裝置是否正常,裝模具螺釘必須牢固,不得移動。機床在工作前應要認真校好模具,沖床離合不靈,沖頭連沖,則嚴禁使用等等。然后我們進到工廠車間進行參觀實習,剛進入車間,里面的噪音相當的大,工作條件比較艱苦。進入生產車間,我們看到一種模塊式沖壓加工系統,由一臺帶有控制功能模塊式冷沖壓的壓力機、卷材帶材送進裝軒、帶材矯正機及可編程進給裝置等構成。這種沖壓系統在運行時,可進行沖模橫向位移、帶材進給定位、沖模重復運行及自動調整下工步的沖模調整,等多項功能。由于在沖壓過程中進行可編程沖壓,使這種模塊式沖壓系統能柔性地適應生產需求,能在相同帶材上進行不同工件及批次的混合生產,實現不停機的.串接式加工,還同時在工件兩面沖壓加工,極大地提高了工作效率。

          參觀實習的過程中,我通過看、學、問、想等方式,對車間的日常工作的和技術知識有了進一步的了解,增長了我們的見識。通過這次的實習,對我的感觸很大,實習中看到前輩們操作實踐,這些都需要理論知識和工作的實踐經驗,也知道了理論知識同樣的重要,在以后的學習當中我會努力的學習。實習結束后讓我對工作更加的了解,讓我向社會工作又邁出了一小步。

        實習工作總結2

          20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在衡陽市xx小學121班進行了為期近兩個月實習。實習基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師許老師和班主任劉老師耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿成功。

          “師者,傳道授業解惑也!”

          “教師是人類靈魂工程師!

          帶著這樣目標和驕傲,我開始了我教師實習之旅,近兩個月時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面教學,盡管生澀、但在慢慢成熟之中,讓我教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式課堂教學,一直在給四年級121班學生上美術課,直到實習生涯結束。

          現在,再回顧我任課老師授課方式,我從中吸取了許多寶貴經驗,發現了每個老師都會有不同教學風格,或許這就是“教無定論”真正含義。我深深佩服老師在課堂上應對自如,課堂內外相結合,加上幽默風趣語言,雖然沒有多媒體幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此活躍。

          現就個人實習后情況和感受作如下回顧與總結。

          一、教學工作

          高興小學給我安排是121班美術課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回答問題,我想這主要是學生好奇心和剛上初一童稚未泯使然。上課時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,并且課前做了準備,自己在網上收集資料、指導老師指導、以及在美術老師幫助下,才使得課堂更豐富、生動,這也吸引了學生興趣。備課上,查閱相關資料,自己動手制作相關作品,使學生從實際生活中發現美,感受美與生活情趣,培養學生繪畫能力及動手制作能力,進一步提高對美術學習濃厚興趣。上課前在班上同學面前進行試講,認真對待每一次講課,無論從板書到課堂設計,還是講課都爭取做到完美,這樣到課堂上課才能有底氣。每堂課試講后,聽取大家意見,進行相關修改完善。進入課堂講課,首先對學生畫畫進行講評,對好作品進行嘉獎,講授新課時,課堂增加相關游戲環節,增加學生趣味性、積極性。講完課后,聽取指導老師評價及意見,問學生聽完課后感想,還應往哪方面改進。通過教學工作,一方面,我深感知識學問號如云煙,另一方面,我也深深地體會到,要想成為一名優秀教師,不僅要學識淵博,其他方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作形態也要有講究。總得來說,在整個教學過程中,很好完成了教學任務和教學目標。

          教學實習中,總來說,我能認真備課,所設計教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請許老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩課很難!需要下很大工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

          我指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點機會,身為教育工作者,必須要用足夠耐心和毅力去愛護每一個學生。

          二、班主任工作實習

          在班主任工作實習這一塊,我帶也是四年級121班。班上有61位學生。由于人數較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生距離。接下來時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任劉老師審批。我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課后監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員了解作業上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。教師節期間,我在班主任劉老師指導支持以及學生積極配合下,籌辦了以"文明禮儀,從我做起"和“學習經驗交流會和‘為主題班會,得到了老師和學生極大肯定。

          在實習中,我遇到最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你話。凡是不聽話該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最調皮階段,是他們成長中正,F象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感。一個多月實習生活已經結束了。其中酸甜苦辣我會在今后工作中不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發現。這一個多月時間里,有我很多第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中一次偉大經歷。將是我今后走上工作崗位后一筆財富。

          在此,對指導老師許老師、原班主任劉老師以及高興小學所有支持和幫助我老師、領導表示衷心感謝和崇高敬意!

        實習工作總結3

          本次實習是我在大學期間最為重要的一次實踐經歷。在公司的這段時間里,我學到了很多知識和技能,也認識了很多好的同事和領導。在此,我想對這段實習經歷做一個總結。

          一、實習崗位

          我在這次實習中擔任了市場部的實習生。主要工作內容包括:市場調研、競品分析、銷售數據分析、活動策劃和執行、客戶維護等。在實習期間,我主要負責了公司新產品的推廣活動和客戶關系的維護。

          二、實習收獲

          1、專業知識

          在實習期間,我學到了很多關于市場營銷的專業知識,包括市場調研的方法、銷售數據的分析和處理、活動策劃和執行、客戶關系的維護等。通過實踐,我深刻理解了市場營銷的重要性和作用。同時,我也掌握了一些工具的使用,比如Excel、SPSS、PPT等。

          2、實踐能力

          在實習期間,我參與了公司多個項目的策劃和執行,實踐能力得到了很好的鍛煉。通過與同事們的合作和溝通,我逐漸掌握了如何把理論知識轉化為實際操作。在實踐中,我也學會了如何做好計劃、如何把握時間、如何處理復雜的事務等。

          3、溝通能力

          在實習期間,我跟領導和同事們的交流和溝通非常頻繁。通過和他們的交流,我學會了如何更好地表達自己的想法,如何聽取別人的建議,如何與人合作等。這些經驗不僅對我的實習期間有所幫助,也對我將來的工作和生活有很大的幫助。

          三、實習收獲

          1、學習態度

          在實習期間,我認真對待每一個工作任務,盡力做到最好。無論是市場調研還是活動策劃,我都認真研究和分析,力求做到精益求精。同時,我也積極地向同事請教,不斷學習和提高自己的能力。

          2、責任心

          在實習期間,我發現自己的責任心有了很大的提高。無論是新產品的推廣活動還是客戶關系的維護,我都盡力做到最好,盡管工作中會遇到一些困難和挑戰。我也深刻認識到了自己的工作責任和義務,意識到工作的重要性和意義。

          3、團隊合作

          在實習期間,我和同事們的合作非常愉快和順利。在團隊中,我學會了如何與人合作,如何協調工作任務,如何克服困難,如何找到最佳解決方案。這些經驗對我將來的工作和生活都非常有幫助。

          四、實習感悟

          通過這段實習經歷,我深刻認識到了市場營銷的重要性和作用。我也學會了如何把理論知識轉化為實際操作,如何做好計劃、如何把握時間、如何處理復雜的事務等。同時,我也深刻認識到了自己的工作責任和義務,意識到工作的'重要性和意義。在將來的工作和生活中,我將繼續保持學習的態度,不斷提高自己的能力和素質,成為一名優秀的市場營銷人員。

          五、實習建議

          在實習期間,我感到公司的工作氛圍非常好,同事們之間的合作和溝通也非常頻繁和愉快。但是,我也認為公司在某些方面還有待改進,比如在培訓和學習方面還可以更加注重,給員工們提供更多的學習機會和資源。同時,我也希望公司能夠更加關注員工的個人發展和成長,給員工提供更多的發展機會和空間。

          以上就是我的實習工作總結。在這段實習經歷中,我收獲了很多,也成長了很多。我將繼續努力,成為一名優秀的市場營銷人員。

        實習工作總結4

          對于初踏入社會的我來說,社會上的一切都好生疏,我對于自己即將在社會上扮演什么角色,毫無頭緒。我知道現代社會是一個開放性的社會,是一個布滿規章的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不行少的,但沒實踐的人才是無處可用的要融入社會,首先要了解社會,多學習一些東西對自己的將來是特殊有關懷的。

          我的第一份工作是在北京豐臺區一家電腦銷售公司,這家公司主要是進行電腦耗材、整機、組裝機銷售,和電腦上門維護,公司規模不是很大,只有十幾個人,本著初入社會、學習閱歷的目的,我準備留在這家公司。

          第一天工作的時候,公司對我們進行了基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟件學問,但對于電腦的硬件學問同樣是布滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊急的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了或許的電腦安裝挨次,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求挨次,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有

          提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部件打交道,最終把他們各個部分拼湊成一個基本完整的'主機了。但這也僅僅是開頭,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要留意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,確定要夠細心才可以。經過幾次動手,最終把握了這基本的電腦組裝了,同時心里也最終有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息,F代科學進展進步的飛速,不僅軟 6 / 26 件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔憂腦袋會負荷不起,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好靜靜的開頭面對那些信息;蛟S那些工作人員也知道要記住這些不簡潔,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢把握,這也讓我松了一口氣。當我們或許記住那些產品的信息的時候,今日也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,立即有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡潔啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的緣由吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。最終嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

          培訓之后,正式開頭接觸銷售了,開頭幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產品的信息連續記憶著。到了第四天,最終有人客上門了,是一個同學配電腦上學,我們就給他介紹了款性價比比較適合同學用的電腦給他。經過一番商討,還有動手組裝,最終做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開頭,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對產品的功能等也不那么生疏了,同時也讓我知道銷售業這樣的行業必需遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必需要潔凈,給 人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素養,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節都是必需要留意的,細節準備成敗,這是一句老話了,但至今照舊適合。

          經過不長不短的一個月的社會實踐,讓我對社會有了個基本的了解,也同時對自己的適應力氣有了個基本的評估。社會隨著時間進步,人隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力結果,并不是個人可以做到,所以我必需盡快

          提示自己。通過這次實踐,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必需去接觸它,雖然可能會失敗,但是假如你不去接觸,你連失敗的機會都沒有,失敗并不代表結束,失敗只是為下次成功供應難能寶貴的閱歷而已。

          實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要留意細節,即使很小,就像我的這次實踐的一個微笑,也會轉變很多,連鎖效應時常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不行估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信念為失敗去奮斗的,這樣就準備了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必需具備各種良好的素養。

        實習工作總結5

          半年的實習期即將結束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經逐漸適應了機構的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。下面我分兩大部分來總結我這段時間的工作。

          一、實習期工作內容

          開始工作的前三天是在社區進行衣物募捐,雖然有點累但內心還是充滿激情,也對社區充滿著忐忑和好奇,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區的各個方面還不了解。衣物募捐結束后我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,通過搜集資料并結合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當時心里有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿著熱情與干勁。

          通過查閱愛民社工機構以前的活動資料來了解我們的機構,并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,有機會_就帶著我一起去社區,教我如何與社區工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯合單位人員打交道與合作、如何與社區居民溝通交流等。

          沒多久,我與_接受了新的任務與考驗——裝飾樓棟,任務一下來我們就開始進行多種設想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在_她們三個的帶領下進行著其他的一些工作。

          前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準時播放,并且觀影人數越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的.居民進行了很好的互動交流。

          二、工作反思與總結

          通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。

          首先,在理論學習與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當的回答:社工是干什么的?沒畢業前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業社工與其他慈善者相比,有它的獨到之處,因為專業社工已經內化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。

          半年的工作也讓我看到了實際工作與專業理論之間的差別,現實與書本上的個案、小組、社區活動等相差甚遠,讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發展是必然,這需要我們的努力與堅持!

        實習工作總結6

          會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!畢業實習工作總結8

          時間過得總是那么的快,轉眼之間畢業實習就這樣匆匆結束了,F對實習的情況進行報告如下:

          一、實習目的

          我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,-這段期間我在xx一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到xx開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

          二、公司概況

          我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計x會計。

          三、實習經過

          剛到會計部x會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來x會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

          制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的`。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

          從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。x會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

          此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

          1、原始憑證的審核方法及要點;

          2、記賬憑證的填寫及審核要點;

          3、明細賬、總賬的登記及對賬;

          4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

          5、會計檔案的裝訂及保管常識。

          從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。

          作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

          四、實習收獲

          這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

          在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

        實習工作總結7

          在這里我接觸了許多新的東西,在這里學習期間覺得自己也應該懂得很多,開始的時候對這些東西還是比較感興趣的,覺得這個學的應該比較簡單的,但是到了后面就越來越難了,不管是操作人員還是的師傅們說的一些專有的名詞也不知道,自己慢慢的意識到學的東西還有許多,現在說到這些專有的`名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。

          來到天津科技,第一天聽譚總跟我們交流實習中一些事情,對我這樣一個剛實習的人來說無疑是一種入門的指導課,而且感觸頗多,后來多少接觸過幾次,更是很佩服,人應該有種學習的精神,從他的身上能找到自己渴望學習的東西。

          到了車間,劉佰通工長給我講了許多安全事情上的問題,讓我們懷著一個一切做事小心謹慎的態度去面對我們面前的機械和電器設備,在分組以后,我被分到調試組中,劉國慶大哥針對我們剛從校內出來學生實踐能力差的弱點,給我們幾個講解了許多元器件的功能和作用,接線方式,圖紙說明,系統學習了UPS,空開,交流接觸器,電機,變頻柜,熱繼電器,溫度開關等等許多電器元器件,然后由孟凡林,唐越等幾位哥哥帶我們進入調試程序,是:先測三相平衡,通斷,絕緣等等,保證前期準備工作,開始上電進行調試工作,開觸摸控制屏上出現什么故障,對應圖紙去找,并且排除故障,等他們保證主控機艙控制柜正常運行,然后給我們出幾個長見的問題,讓我自己動手去排查,銀行實習工作總結從而改正。

        實習工作總結8

          經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和之后的前臺營銷、接待工作。

          實習資料

          在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。透過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是務必經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全能夠勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自我工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

          經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每一天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作持續不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們帶給各種便利幫忙他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一齊,比起在辦公室里的電腦錄入工作但是辛苦多了。但是這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的主角,更要時時以認真嚴謹的態度要求自我服務大眾。

          第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

          實習收獲與體會

          這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

          首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

          其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的.職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時光久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

          因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

          很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

        實習工作總結9

          本人于20xx年x月至20xx年x月在廈門大學附屬第一醫院和廈門市仙岳醫院實習,先后經歷了腫外、手術室、普外、心內、呼吸內科、GICU、急診科、骨科、仙岳醫院精神科、干部病房(護理管理)、新生兒科、婦產科輪轉學習。通過這10個月的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

          在腫瘤外科實習期間,第一次接觸癌癥方面的專業知識,對癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過半個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

          在婦產科實習期間,學到了婦科手術與孕婦待產與接產的相關知識。婦產科術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導,孕婦還需檢測胎心音。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦產科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

          通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫院每月一次的業務學習,在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

          當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的.情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

        實習工作總結10

          半年的實力鍛煉和學習,是我從一個害羞、單純的小女孩,慢慢蛻變為成熟善于交際的社會人士。這也跟我現在的工作有關,現在的我從事營銷這一方面,雖然只是銷售電動車,但是也給了我好多寶貴的經驗和教訓。

          記得我剛開始去店里的'時候什么都不懂,看到顧客來手足無措,也不敢跟他們講話。所以也沒少挨老板的批,但是我還是咬咬牙挺過來了,默默地在心里告誡自己要堅強社會就是這樣,沒有一技之長是不會讓你生存下去的。畢竟是第一次什么都沒接觸過,從陌生倒熟悉總有個過程。所以經常在空閑的時候看些關于各種電動車的性能、價錢、電池等各方面的資料。遇到不懂的問題問問老店員,否則就是在顧客跟他們交談的時候認真聽他們的對話,萬一自己也遇上同樣的情況就可以對答如流了。慢慢的一個月過去了,自己好像也融入了這樣的生活,早晨上班打掃衛生,客人來了招呼并給予相關的介紹,似乎以前害怕的東西在現在看來也變得上手了。

          短短的幾個月但是也讓我領悟了許多,什么事情要想成功都必須努力付出。光靠他人是不行的,到了社會上靠的更多的還是自己,即使父母親給你的有時也只是精神上的鼓勵。還是在學校讀書比較自在不需要看人臉色,所以好多東西總是在失去后才懂得珍惜,好想回到學校和同學老師在一起。

        實習工作總結11

          水工認識實習是學習水工建筑物等水工專業課程的重要環節,我們于20xx年3月21日至20xx年3月30日對葛洲壩、三峽等偉大的水利樞紐工程進行了認識實習,收獲很大。尤其對在建的中國最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結合實習實際和本人認識對三峽工程發表不成熟的看法。

          一.壩址及基本樞紐布置

          三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。壩址區河谷開闊,兩岸岸坡較平緩,江中原有一小島(中堡島),具備良好的分期施工導流條件。樞紐建筑物基礎為堅硬完整的花崗巖體。修建了宜昌至工地長約28公里的專用高速公路及壩下游4公里處的跨江大橋——西陵長江大橋。還修建了一批壩區碼頭。壩區具備良好的交通條件。

          二.重要水工建筑物

          1、大壩

          攔河大壩為混凝土重力壩,壩長2309米,壩頂高程185米,最大壩高181米。

          泄洪壩段位于河床中部,總長483米,設有22個表孔和23個泄洪深孔,其中深孔進口高程90米,孔口尺寸為7x9米;表孔孔口寬8米,溢流堰頂高程158米,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進行消能。

          電站壩段位于泄洪壩段兩側,設有電站進水口。進水口底板高程為108米。壓力輸水管道為背管式,內直徑12.40米,采用鋼筋混凝土受力結構。

          校核洪水時壩址最大下泄流量102500立方米/秒。

          2、水電站

          水電站采用壩后式布置方案,共設有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺水輪發電機組,其中左岸廠房14臺,右岸廠房12臺,地下廠房6臺。水輪機為混流式,機組單機額定容量70萬千瓦。

          3、通航建筑物

          通航建筑物包括永久船閘和升船機(技術公關中,計劃用螺旋桿技術取代原計劃的鋼纜繩提升技術),均位于左岸。永久船閘為雙線五級連續梯級船閘。單級閘室有效尺寸為280x34x5米(長x寬x坎上最小水深),可通過萬噸級船隊。升船機為單線一級垂直提升式設計,承船廂設計有效尺寸為120x18x3.5米,一次可通過一條3000噸的客貨輪。承船廂設計運行時總重量為11800噸,總提升力為6000萬牛頓。三.樞紐工程量及工期安排

          工程主體建筑物及導流工程的主要工程量為:土石方開挖10283萬立方米,土石方填筑3198萬立方米,混凝土澆筑2794萬立方米,鋼筋46.30萬噸,水輪發電機組制安32臺套。全部工程施工任務分三個階段完成,全部工期為17年。

          第一階段(1993-1997年)為施工準備及一期工程,施工需5年,以實現大江截流為標志。

          第二階段(1998-20xx年)為二期工程,施工需6年,以實現水庫初期蓄水、第一批機組發電和永久船閘通航為標志。

          第三階段(20xx-2009年)為三期工程,施工需6年,以實現全部機組發電和樞紐工程全部完建為標志。

          一、二工程均已如期完成,三期工程也在計劃內施工,升船機攻關在緊張進行中。

          4、三峽工程的巨大效益

          三峽工程是中國、也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發長江的關鍵性骨干工程。三峽工程水庫正常蓄水位175米,總庫容393億立方米;水庫全長600余公里,平均寬度1.1公里;水庫面積1084平方公里。它具有防洪、發電、航運等巨大的綜合效益。

          1、防洪

          興建三峽工程的首要目標是防洪。三峽水利樞紐是長江中下游防洪體系中的關鍵性骨干工程。經三峽水庫調蓄,在上游形成庫容為393億立方米的河道型水庫,可調節防洪庫容達221.5億立方米,能有效地攔截宜昌以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使荊江河段防洪標準由現在的約十年一遇提高到百年一遇。遇千年一遇的特大洪水,可配合荊江分洪等分蓄洪工程的運用,防止荊江河段兩岸發生干堤潰決的毀滅性災害,減輕中下游洪災損失和對武漢市的洪水威脅,并可為洞庭湖區的治理創造條件。

          2、發電

          三峽工程最直接的經濟效益就是發電。平衡當代中國高速發展經濟與嚴重能源短缺的矛盾,清潔的可以再生的水電資源無疑是最優的選擇。三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦,年平均發電量846.8億千瓦時。它將為經濟發達、能源不足的華東、華中和華南等地區提供可靠、廉價、清潔的可再生能源,對經濟發展和減少環境污染起到重大的作用。

          三峽工程所提供的電力資源,如果以火電來算,就意味著要多修建10座180萬千瓦級的火電廠,平均每年多采掘原煤5000萬噸。除廢渣影響環境外,每年還將排放大量形成全球溫室效應的二氧化碳,造成酸雨的二氧化硫,有毒氣體一氧化碳和氮氧化物,還會產生大量的飄塵、降塵等;火電廠和棄渣場大規模的占地將從華東、華中這本來就人多地少的地區奪去更多的土地。這不僅使中國今后將承受更大的環境所帶來的壓力,也對全球環境造成不利的影響。水利實習工作總結 7短暫的施工實踐很快就結束了。在這次施工實習中,在專業老師的帶領下,在實習現場工程師的指導下,我虛心的向他們請教,研究專業知識在實習過程中的困惑和問題。通過這次實踐,我收獲了很多,不僅學到了很多專業知識,也從老一輩水利工程專家那里學到了很多,F在,我的實踐經驗總結如下:因為我們這次實習是在學校學專業課的時候才做的,所以這次實習比以往任何一次實習都更有針對性和實用性。專業基礎課學完就開始實習了。通過這次實習,我對自己的專業知識學習有了更好的了解,進而可以在以后的工作學習中更好的掌握和運用自己的專業技能。

          首先,通過這次畢業實踐,我對水利水電工程專業知識有了更深的了解。經過三年的專業基礎課和專業課的學習,大學逐漸獲得了扎實的專業知識。但是學校學的內容都是理論知識,把學到的理論知識在實踐中學習和應用遠遠不夠,除了課程認可和假期專業實踐。通過這次實習,我對自己之前的學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

          以前課本上學的知識是水利水電工程中最基礎的內容,使用的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑行業的日益規范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經濟性的更高要求,工程中很容易出現各種問題和疑慮。如何快速正確的處理這些問題?我認為就是運用我們所學的知識和原理,根據具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經學了不少,但是如何把它們聯系起來,在和聲和工程上解決實際問題,需要我們在實踐中不斷學習和總結。

          “學以致用”的另一個方面是“以小見大”。很多知識和原則往往是解決問題的關鍵。比如去年暑假我們實習的時候,靜壓樁加錨桿固定的處理方案讓我很困惑,因為靜壓樁的經濟成本比現澆混凝土樁高。所以我猜測這個項目的地基土比較軟弱或者沙質嚴重,我在咨詢項目負責人后已經得到了肯定。因為學完基礎工程,一直記得老師告訴我們,如果地基承載力滿足要求,靜壓樁盡量少用,費時費錢,這也是讓我產生上述問題和疑惑的小原因。有些問題看似復雜,但實際上,從不同的角度或思維來看,可能要簡單得多。所以,除了應用自己在工程上所學的知識外,還要注意看似簡單的原理和方法的靈活性、掌握性和應用性,注意細微之處,顧全大局,才能更好地解決問題。

          其次,通過這次施工實踐,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監理,都要注重提高施工管理的效率。工程局這一建設實踐的先進管理理念和方法值得借鑒。特別是在三峽工程的實踐中,三峽大壩的建設采用了世界一流的管理體制和管理模式,讓我感覺特別深刻。

          水利工程建設管理需要考慮的內容很多,需要安排的任務范圍很廣,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員有序履職。工人們在建筑工地上忙碌而有序。施工人員、安全員、監督員也在施工現場步步為營,認真提高施工效率。項目負責人在施工現場進行指導。所以,所有的工作都是有計劃的。通過引入先進的管理模式和科學的管理方法,施工效率得到了極大的提高,這對施工的連續性和可持續性非常有幫助。最后,通過這次建設實踐,我對未來的方向有了更全面的認識。其實在這么短的施工實踐中,真的很難學到更多的'知識和技能。但是,在我這幾天的施工實踐中,我已經從一個更全面的角度清楚地了解了未來水利工程工作的方向。正如老師和工程師在實踐中所說,“畢業后去土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,大學畢業,開始新的工作后,我們面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們去努力。所以面對這么多長期從事水利工程的同行,他們的工作經驗比我們豐富,他們的知識比我們扎實,他們的知識比我們深刻。只有我們有耐心,虛心向他們求教學習,才能取得更大的進步,也才能在水利工程艱苦而富有挑戰性的工作領域獲得更大的收獲。

          另外,在這次畢業實習中,我也發現了一些不足和不足,主要包括以下三點:

          第一,專業知識掌握不夠全面。雖然我在學校認真學習過專業知識,但是我目前的知識面還不夠廣,不容易勝任水利工程工作。所以,雖然我在不久的將來會工作,但我應該把我的工作當成一個新學習的開始。只有在實踐中學習,才能掌握更多的專業知識和技能。

          二、專業實踐經驗遠不豐富。由于專業實踐時間短,所學知識很難應用到實踐中,通過實踐獲得的經驗也很少。因此,今后一定要抓住機遇,多向從事水利工程的前輩學習,同時要改變學習方法和態度,改變過去過于依賴老師的被動吸收學習模式,積極向別人學習和求教,同時加強自學能力和解決問題的能力。

          第三,專業知識在工程中的應用不夠靈活。通過這次畢業實習,真的感覺自己之前的專業知識不夠靈活。這主要是因為所學的知識沒有一個完整的體系,很難利用這些零散的知識點。因此,在今后的學習和實踐中,要注重積累和應用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

          水利建設的實踐很快就結束了,但是通過這短暫的實踐,我學到了很多以前課本上很難學到的知識。這些新的收獲對我的工作會有更實際的指導意義。

        實習工作總結12

          20xx年2月11日至5月16日,我到長治市襄垣縣公安局城關派出所實習。經過三個多月的實習,讓我學到許多在課堂上學不到的知識,拓展了視野也增長了見識,了解了社會。

          初到派出所,以為派出所的工作很簡單,沒什么難的,但是一份簡單的盜竊案筆錄徹底破滅了我眼高手低的想法。在做筆錄時,由于自己掌握的僅僅是一些理論,而做筆錄則需要生活的積累和詢問的技巧,所以筆錄做的斷斷續續的,抓不住重點,不明白該怎樣繼續下去。最后在指導老師的精心幫忙和耐心指導下才完成。這使得我認識到“警察”是一項很不容易的工作,每辦一齊案件都要做到“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處罰適當、程序合法、手續完備。”

          “說話要和氣,辦事要公道”這是我實習最大的感觸。派出所是公安機關的基層戰斗實體,平時接觸的`是群眾。調解糾紛,對違法犯罪展開調查取證都離不開群眾的支持和幫忙。如果說話不講禮貌態度,不僅僅不會給工作帶來幫忙反而適得其反,會喪失群眾的感情,不便于工作的開展。公安工作務必走群眾路線,否則將一事無成。

          實習期間,我懂得了派出所有四十多種業務臺帳。整個工作分人口管理、治安管理、安全防范、執法辦案、服務群眾、隊伍建設、內務管理、警務保障八個方面。派出所的民警工作事情多,工作壓力大,整天心的碌碌,沒有節假日,也沒有禮拜天,為保一方平安默默無聞的工作著,他們的一言一行、一舉一動都在我的腦海里留下了深深的洛印,將影響和激勵著我努力學習,將來能成為一名合格的人民警察。

          總之,這次實習是理論聯系實踐的一個良好開端,為今后走向社會奠定了基礎。

        實習工作總結13

          在酒店實習工作,我始終記得經理說“現在吃苦,吃半輩子苦;現在不吃苦,吃一輩子苦”,我感覺這句話很真切。社會比學校實習更殘酷、更辛苦。在這里我學會了做事認真,保持積極向上樂觀的心態,要有良好的服從性,能吃苦耐勞等諸多優良品質,所以我要感謝實習帶給我的巨大收獲,感謝為我提供了良好的實臺,實習工作我堅持到了最后,我勝利了。

          9個月的實習,讓我對社會及社會的.人和事有了更深一步的認識,實習豐富了我的大學生活,是它讓我學習到了書本里永遠學習不到的知識,是它讓我在即將的畢業季不那么失措,是它讓我收獲了即將進入社會的巨大經驗財富。所以,我感謝實習,感謝它帶給我新的成長。

        實習工作總結14

          綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,沖動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。

          首先我通過開展一些主題班會來對職業中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網成癮,每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關于“上網與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經過分組討論之后我們一起總結出上網的好與壞、上網除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經常上網電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。

          其次對于班里的一些調皮學生,我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗,后來就會發展到討厭老師,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的`交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。具體的,我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。

          除了這些工作我每天早上還要看衛生區,要監督學生起床出操,要檢查學生寢室衛生,下午還要督促學生搞好教室衛生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛生區,以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。

          當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養學生的集體觀念。

          兩個月的實習結束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現一名合格的教師的素質!

        實習工作總結15

        各位來賓、各位領導、同志們:

          上午好!

          教育實習是我院一項重要工作,是學院突出“職師特色”和落實“發展應用性教育、培養應用性人才、建設應用型大學”辦學宗旨的重要途徑,是師范教育貫徹理論聯系實際原則的重要教學實踐環節,是教學計劃中不可或缺的組成部分。通過教育實習,可使實習生熟悉學校教育的情況;初步掌握學校教育的規律;培養其獨立從事教育教學工作的能力;鞏固其專業思想,增強其從事教育工作的事業心和責任感;使其將所學的基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用于教育和教學實踐,提高實際能力和整體素質。 為做好教育實習工作,我院開展了多方面的工作,其中,教育實習基地建設是一項重要工作。在建設教育實習基地工作中,從xx年開始,就與在座的各學校保持著長期穩定的合作關系,我們得到了大家的寶貴支持和無私奉獻,各學校為我院教育實習工作做出了重要貢獻。在此,我代表學院對各學校和各位校長、主任深表感謝! 在今年,我院共有178名師范生和59名非師范生于20xx年xx月x日--xx月xx日期間到42所中等職業學校和普通中小學進行了為期4-5周的教育實習。本次實習取得了良好的實習效果,不僅學生教育教學能力得到了鞏固和提高,而且學院與各實習學校的合作更加深入和密切,是一次非常成功的.教育實習。為了更好的總結過去,展望未來,現將本次教育實習工作匯報如下:

          (一)高度重視,積極籌備,各項準備工作有條不紊

          1.學院領導高度重視教育實習準備工作,進一步加大實現經費支持力度。 今年的教育實習期間,正是我校接受本科教學工作水平評估的關鍵時期,做好實習準備及管理工作是迎接考察評估的重要環節。為此,上學期末開始,學院領導就多次在教學會議上強調各有關單位要高度重視實習工作,要及時做好各項準備工作,確保實習效果,從而在思想上保障了教育實習工作。學院還及時召開院務會,通過調整教育實習經費的決定,加大了實習經費支持力度,使教育實習經費總額翻了一番,緩解了教育實習經費比較緊張的問題,為教育實習工作提供了經費保障,使實習工作更加順暢。

          2.學院以評促建,進一步完善實習管理制度。 為使教育實習更加規范、高效,針對我院教育實習工作狀況,結合我院進行的本科教學工作水平評估的要求,學院教務處于20xx年6月對《北京聯合大學師范學院教育實習文件匯編》、《教育實習教案》格式要求進行了系統修改,既規范了原有管理,又同時增加了《教育實習報告》、《教育實習記錄》等項目,使我院的教育實習管理文件更加完善、合理,為實習工作提供了制度保障。

          3.各系精心準備各項實習工作。 各系結合學院統一要求和教育實習管理文件的修改,在實習開始前均成立了實習領導小組,選派帶隊教師和指導教師。在認真學習學院《教育實習文件匯編》、《教育實習手冊》及總結前幾屆實習經驗基礎上,對教育實習進行了精心的安排。各系還積極與各實習學校聯系,并得到了42所學校的大力支持。每個系都在各個方面開展了有特點的、有針對性的精心準備工作。各系通過宣傳欄等形式加強教育實習宣傳,并積極進行相關課程改革,為教育實習做好準備。各系領導對帶隊教師和學生做了教育實習動員,明確實習的目的及意義,明確實習結束應該完成任務,以及一些注意事項和紀律要求,還進一步明確了指導教師的職責,并就學校有關教育實習的規定做了詳細的介紹,使帶隊教師和學生從思想上更加重視教育實習工作。

          (二)深入各教育實習單位,積極開展教育實習工作

          自20xx年xx月x日開始我院各系的教育實習工作全面進入實戰階段,深入到實習學校,系帶隊教師、實習生以及實習學校有關領導和指導老師全力以赴開始了緊張的實習工作。 在實習過程中,院領導隨時了解實習情況,督促、指導和檢查教育實習工作和實習效果,把握和審定教育實習成績,并于20xx年xx月xx日在尹慶民副院長的帶領下深入實習學校,與實習學校領導、指導老師和實習生取得聯系和溝通,觀摩了實習課堂教學和實習班會活動。 在實習過程中,我院帶隊教師與實習學校共同制定實習日程,組織、落實教育實習工作,與實習學校指導教師研究制定實習生的教學實習和班主任實習計劃,配合實習學校指導教師做好實習工作,做到經常與實習學校領導、指導老師、實習生溝通信息、交流思想、交換意見,精心指導實習生觀摩課、備課、試講、上課、課后輔導,及時處理實習過程中出現的新情況、新問題,及時向系里匯報實習進展情況,認真參與實習成績的評定,嚴格把握實習成績評定標準,做好實習小組總結。 在實習過程中,我院實習生端正實習態度,明確實習目的,充分認識到師范生實習當老師是大學生活中一個必不可少的環節,這是把自己學到的專業知識理論和教育教學實踐相結合的重要環節,通過實習,可以磨練自己,使自己更加成熟,為今后從事教育事業打下堅實的基礎。

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