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      2. 體育教育實習總結

        時間:2023-12-28 07:12:19 實習總結 我要投稿

        [合集]體育教育實習總結

          總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的體育教育實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [合集]體育教育實習總結

          在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。在實期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。下面我將對這兩個多月的實做簡要的匯報總結。

          一、加強研究,忠誠黨的教育事業(yè)。

          作為一名青年教師,我自覺加強政治研究,提高政治思想覺悟。我認真研究了黨的教育方針,仔細體會在教育領域的意義,并系統(tǒng)地研究了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,研究教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

          我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

          二、深鉆教材,認真教學。

          體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的研究中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

          傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為基本單位,以教師為主體,學生為客體。這種教學模式已經逐漸不能適應現(xiàn)代教育的需要。因此,我在實期間,積極探索新型的教學模式,采用多元化的教學方法,注重學生的主體地位,促進學生的自主研究,提高教學效果。

          三、注重實踐,豐富教學內容。

          體育教育實是一次非常好的機會,讓我在實踐中研究、成長。我注重實踐,通過課堂教學、體育比賽、校內外活動等方式,豐富了教學內容,增強了學生的體育素養(yǎng)和綜合素質。

          在教學中,我注重培養(yǎng)學生的健康意識和體育興趣,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質。同時,我也注重培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神,通過團隊合作,提高學生的協(xié)作能力和競爭意識。

          總之,在這兩個多月的實中,我不斷研究、不斷進步。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量

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