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      1. 個人實習總結

        時間:2023-07-27 08:05:52 實習總結 我要投稿

        個人實習總結【經典】

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的個人實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        個人實習總結【經典】

          個人實習總結 篇1

         

          從20xx年2月21日開始我在20xx公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

          實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你,這次實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的

          20xx年2月21日到6月21日,進行了為期4個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

          首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位于武漢市洪山區,是一家以兒童早教為主的公司。雖然它的規模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執行顧客的滿意是我們永恒的追求為方針。公司一直堅持以人為本的企業經營原則,注重基層員工業務素質的培訓,以加強責任管理,提高品牌意識為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營:兒童早教;托管;游泳;嬰兒洗澡等。由于有良好的質量加服務,本公司已建擁有大批顧客.

          在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

          這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的'代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

          實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到想實習,會實習,實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

          愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。

          一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

          個人實習總結 篇2

          三年的醫療生涯,造就了健康自信的自己。自信來源于實力,但同時也必須意識到社會瞬息萬變,對人才的需求越來越高。社會在不斷變化和發展。我們應該從發展的角度來看待問題,我們仍然有許多缺點和不足。為了適應社會的發展,我們必須不斷提高思想認識,提高自己,糾正自己的缺點。作為醫學專業的學生,社會壓力會比其他行業高。

          時光飛逝。轉眼間,我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束。回顧實習的經歷,心里百感交集。原本迷茫無知,現在滿載而歸。第一次被叫醫生時的喜悅,第一次學會操作儀器,獨立進行各種檢查工作時的快樂,實習醫院的領導和老師們無私的關懷和教導,至今還歷歷在目,至今感動著我,F在,我即將離開這個我第一次工作的地方,心里有很多難過。但是,我要離開,在更多的地方發揮我的社會價值。相信這第一次實習經歷會讓我記住一輩子。

          實習是一件很有意義的事情。在實踐中,我們可以學習書本上沒有的知識,提高我們的社會實踐能力。我們必須在實踐中檢驗我們所學的東西。雖然有時候我們覺得書上的知識根本沒有用,但是有知識就是有學習的能力。所以我覺得實習的目的不是為了獲得文憑,而是為了獲取知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,是為了保證我們能夠完成未來的工作,為社會做出貢獻。但是走出大學的象牙塔,步入社會,會有很大的差距,尤其是在醫學這個相對比較特殊的行業,理論和實踐的.差距太大。所以,拿今年的實習當緩沖,對我來說是一種福氣。通過實習,了解了工作的實際需求,使得學習的目的更加明確,效果必然更好。

          實踐是理論學習階段的鞏固和加強,檢驗技能操作的訓練和鍛煉,就業前的培訓。雖然這個時間不是很長,但是對大家來說都很重要。剛進實驗室的時候,總覺得很茫然。我對檢查工作不熟悉,不知道如何適應這個新環境。還好實驗室部門的老師耐心講解,讓我很快熟悉了工作流程。老師們傳授的經驗也讓我對測試這個專業有了更深入的了解,學到了很多在學校學不到的更具體的測試知識。

          個人實習總結 篇3

          從實踐中來,到實踐中去,校外實習是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次去山西新華有限責任公司實習的機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發揮出我們的潛能。

          校外實習在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提我們大學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把我們培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。通過在校外的實習我們從中獲得與專業知識有關的專業技能,接受實習單位熏陶了解軍工企業的管理模式,具體就是把課堂上學到的系統化的`理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。通過這次校外實習我們從中了解和熟悉了軍工企業運行。

          對于工商管理專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。同時我們從中培養了良好的職業道德和正確的就業觀,強化了我的勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業工作。通過這次校外實習,我從中找出了自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間能及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

          個人實習總結 篇4

          x x月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實習的同學去實習工廠。作為這次在大王實習的組長,我提前一兩天把實習安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網絡全面了解了《王者》,然后去教室學習了兩天,是大二的微生物學和生物化學實驗。我相信做好準備是成功的一半!

          就這樣,我開始了近一個月的工廠實習,開始認識了專業的黃老師,善良認真的陳老師和漂亮的胡大姐.

          說實話,剛到工廠的時候還是有點失望。畢竟離我想象中的現代食品廠還有一段距離,研究所的設施不能等同于學校那樣的研究實驗室。這里有更多的歷史設備。剛開始的時候,這種設備是不用的,但是經過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內使用這些“老古董”!由此我意識到,其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術,才能真正發揮所學知識的作用。學校知識只能在實踐中發揮作用。學校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了。比如學習用品齊全,很多實驗用品都是老師和你一起準備的,但是在工廠里,你必須自己準備和更換,這就進一步考驗了我們的實際操作能力。

          這次實習,我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業,技術至關重要!先進的技術可以提高生產率,從而提高公司的生產效率;我理解衛生和安全作為食品行業的重要性。我和另外兩個同學做衛生檢查項目,所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關系到廣大消費者的'生命安全;我了解到,作為一個食品行業,工廠的標準化,從嚴格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛生檢驗報告的上報,都是那么的規范和嚴格。

          我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了!巴跽摺币哉\信的服務態度服務社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風范與氣節。的確,誠信是企業長期發展不可或缺的企業精神。

          實習快結束了。說實話,我還是舍不得。相比其他同學,我們是最長的實習生,雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學過一些實際操作和工廠的運營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實習,覺得自己的生活更清晰了。

          最后,我要感謝“國王”的接受,感謝學院老師們的關心,感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導。

          個人實習總結 篇5

          時間過的真快,在20xx年的7月15日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快三個月了,在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

          實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。到了公司之后相關人員對我們進行了一系列的規章制度的培訓,后來還幫我們介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。

          轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!

          在實習的'時候,我的其中一個工作是跟顧客打電話通知無貨。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣非;鸨男〗,我自報家門后然后說您拍下的有一個訂單沒有貨了,麻煩您申請退款,對方卻十分兇的大發脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到。我這個樣子,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。

          來到這里,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,雖然我在這里實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為大專文憑也已經夠用了,可是現在看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后,“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學技術日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我現在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。

          我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!

          還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到晚上12點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦哦!。嵙曋凶铋_心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

          最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

          實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

          個人實習總結 篇6

          一、實習過程回顧

          20xx年xx月xx日,我來到招商證券武漢中北路營業部開始為期兩周的實習。由于比其他實習生早到了兩天,郭總便提前帶我到客服部投資顧問辦公室熟悉環境。

          初進投資顧問辦公室,就感覺這里每個人都很忙,不停地接電話,打電話,還要看盤,為客戶安排一些活動;同時感覺他們每位都很專業,不僅可以熟練地回答金卡客戶的各種疑問,還能為這些客戶提供適合的投資建議。當時就對這些前輩們充滿了敬意,心里暗自思量:什么時候我也可以成為一名這樣專業的投資顧問呢?

          在投資顧問辦公室一共呆了7天,在這7天里,我做的事情很少,因為這里的工作太專業,我目前可以做的事情太少。因此,這7天來,我所做的事情基本上就是觀察、了解投資顧問的工作內容;參加每天早上的晨會,閱讀每天的《中國證券報》,了解最新的股市行情;閱讀行業研究報告,學習一些比較基礎的證券投資分析方法,了解分析股票的基本方法和思路。

          第二個星期我輪崗到大廳大堂經理崗,主要工作是指導客戶填寫開戶、銷戶、變更資料的各種單據。這個工作實務性很強,雖不需要有很多專業的理論知識,但一定要細心。由于很多單據都不能涂改,一旦填錯,就要重新填寫,不僅麻煩還浪費紙張;比較嚴重的情況是幫客戶辦手續的過程中由于疏忽忘掉了其中一個程序,出現這種情況往往要給客戶打電話讓客戶重跑一趟,如果是脾氣好點的客戶還好說,要是客戶脾氣急躁一點的,可能就要挨罵甚至被投訴。所以這個工作一定要細心對待。

          另外一個就是要有服務者的心態,特別是遇到一些比較難纏,認為自己受了莫大委屈的客戶,這種客戶一般心里有火,一來到大廳,首先遇見的就是大堂經理,自然會向大堂經理發一頓脾氣,因此,作為大堂經理,遇到這種情況不要覺得自己受了莫名的委屈,而應該以一種服務者的心態理解客戶的這種情緒。帶我的大堂經理告訴我,這種情況一般可以讓客戶發完脾氣,消火之后再跟他講解,效果會比較好。而事實也證明確實如此。

          二、實習總結

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          實習期間最大的感受就是覺得這里的工作氛圍很好。無論是在投資顧問辦公室還是在大堂,這里的工作人員都給了我很多的幫助和指導,比如奚磊姐,張瑩姐,何苗每次都是很熱情地為我解答各種疑問,真的很感謝她們。這里的人際關系簡單易處,工作環境很和諧。我特別喜歡這樣的工作環境。

          雖然實習的時間不長,但我還是在這段時間內學到了不少東西。首先,我的專業是保險,雖然也是金融類相關專業,并且基本的證券知識我都學過,證券從業也考過,但是和金融或者投資專業的同學相比,我的專業知識還是比較欠缺的。在這兩周里,我每天都會接觸到很多的證券專業知識,不僅把過去學過現在有些遺忘的知識重新撿起來了,而且還加深了對這些知識的理解。比如K線理論,以前學過一些,只會看單根K線,現在可以分析一些簡單的K線組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問,我要學的東西還很多。

          其次,這次實習讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實際業務,了解證券公司的實際運作過程,學到了很多學校里、課本上學不到的實務經驗。尤其是在大堂的一個星期,通過學習指導客戶開戶、銷戶以及變更資料等工作,以及和客戶經理的交流,我對證券公司業務操作流程有了一個比較清晰的認識。

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          這次實習讓我有幾個比較深的感觸:

          第一,近距離接觸到投資顧問的工作后,我發現投資顧問是一個專業性很強,實務性很強的工作,需要我花很多的時間和精力去不斷地學習、探索和總結。我喜歡這樣的工作,也愿意去學習,盡快讓自己能達到這個崗位的要求,但問題是要學的東西太多,我不知道該從哪里著手,心里比較迷茫。

          所以希望公司能盡快地為我們提供系統的專業知識培訓。通過了解,我發現我們新進來的這四個實習生中學金融專業出身的很少,基本上都是外專業的,大家在實習過程中都有和我同樣的感受,就是想學卻不知從何著手。因此,我們都迫切地需要公司可以給我們做個系統的培訓,讓我們可以盡快地適應我們未來的工作。

          第二,我發現我們營業部客戶的流失量還是比較大的。(沒有和其他營業部做過比較,或許其他營業部的流失量更大)在投資顧問辦公室學習的`一個星期里,幾乎每天都有客戶來找歐陽經理銷戶,多的時候一天可以來5到6個。銷戶的原因除了幫朋友或者親戚忙之外,主要包括兩個方面:一是我們營業部位置不好,太偏了,客戶過來不方便,很多營業部的服務難以享受;二是沒有得到營業部的服務,相比長江證券等券商,我們營業部往往注重對大客戶的服務,對中小客戶服務太少,甚至開戶幾年什么服務都沒有。

          因此,建議營業部不僅要注重新客戶的開發,同時也要主要老客戶的維護,尤其是老客戶中的一些中小客戶。近些年,各券商在武漢的營業部數量不斷增加,券商之間競爭越來越激烈,在這樣的形勢下,爭取更多的客戶資源是券商生存、發展的必要條件。但是如果一方面花費大量的財力物力爭取新客戶,另一方面又讓大量的老客戶流失,這樣的營業部就算能發展,其發展也不持續,不科學。因此。老客戶的維護也是至關重要的。目前,我們營業部在大客戶維護上做的還是很好的,資產在100萬元以上的大客戶都有專門的投資顧問提供服務,只是對于一些中小客戶的維護服務還不夠,這也是引起客戶流失的主要原因之一。增強對中小客戶的服務維護一方面可以降低我們營業部的客戶流失率,提高營業利潤,另一方面與公司最新的經營策略也是相符的,應該引起我們足夠的重視。

          對于客戶流失的另一重要原因——營業部位置有點偏。鑒于武漢很大一部分經濟實力不錯的人(其中包括我們的一部分客戶)都居住在漢口這一客觀現實,我們可以在考慮成本的基礎之上在漢口租一個

          場地開展投資者教育和咨詢等服務工作,讓居住在漢口的客戶也可以方便地享受我們的服務。

          三、結語

          非常感謝招商證券能給我們這次實習機會,感謝武漢中北路營業部各位領導對我們實習的重視,在實習過程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經驗豐富的投資顧問在實習過程中給我們提供的悉心指導。

          個人實習總結 篇7

          從十一月中旬我開始在翊鵬工貿有限公司進行為期7周的實習,我們實習的目的是通過實習讓我們鞏固、驗證已學過各技術基礎課(如機械制圖、互換性與技術測量、機械設計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產實際中的應用;通過對機械產品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業課學習和課程設計打下良好的基礎。下面是本人對本學期實習的總結:

          首先,在工作中我們應該有良好的心態和良好學習能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應該有良好的學習能力。通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

          其次,良好的人際關系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習生,我們應該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習創造了良好的人際氛圍。

          從另一方面來說,在實習中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏相關行業的標準掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現場生產過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學習、自學方面做的相對較好。如,在操作打標機時遇到需要更換標號時,我不會操作,我會及時向師傅請教,但師傅給我的答復我不是很明白,我會用空閑時間來翻閱資料,一直到自己認為比較清楚為止。

          通過在廠里實習的這段時間,我也發現了廠里的一些不足之處,例如工人們在干活時會聊天,而且有些男工人在廠房抽煙,在焊接班組有同樣的現象,這是比較危險的。廠房的通風比較差,拋丸機工作時,在廠房中會明顯感覺和呼吸不舒服,會對人體造成一定的慢性傷害。在拋丸機工作時建議把兩頭的門通風和窗戶打開通風。

          通過本次現場實習、觀察,我們每個人的知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產的感性知識,同時又鍛煉和培養了我們大學生吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解機械行業狀況、了解就業行情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,并且讓我們初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。信息時代僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷的增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,也讓我們在以后崗位競爭中更有優勢。

          我們在整個實習的過程中所學習到的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學生只有多有加實踐,才能保證在未來的.社會競爭中有自己的位置。真的很多謝這次實習,雖然有些辛苦,但我堅持下來了,因為現實中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有它的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度,將自己的工作做好,若不認真對待自己的崗位則會給公司造成一定的損失,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

          通過這次實習,也讓我感受到了自己素養不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養自己的長眼光,勤于思考,善于總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續努力下去,我就一定會做好的。我會繼續不斷努力的學習專業理論知識,不斷學習提高自身專業素質,更好的勝任崗位要求。

          雖然本次實習已經結束,但我知道了我們要把我們所學的課本上的知識運用到實際生產中,這樣我們不僅可以提高我們處理實際問題的能力,另一方面可以為我們順利進入社會做鋪墊,能使我們在大學畢業以后以最快的速度融入社會,為社會做出貢獻。在快速發展的21世紀僅有理論是不足以在社會上立足的,社會需要的是全方面的人才,因此實習也從另一方面培養了我們。

          本次為期七周的實習結束了,回想起這次的實習我是獲益匪淺,只有見過了某些零件的生產過程我們才能更加深刻的了解課本上的知識,這樣才能更好的做到課本與實踐相結合,也讓我們知道了以后我們應該重點學習課本上的哪些知識。我很期待下學期的實習。

          個人實習總結 篇8

          一。酒店介紹:

          惠賓飯店位于西安市長安區北長安街90號黃金地段,是集客房,餐飲,寫字,商務,會議,茶藝,健身,休閑娛樂等為一體的中國名牌企業,F有員工128人,固定資產600多萬,經營面積5000平方米。近年來,被上級評為三秦餐飲名店,西安餐飲名店,西安市精神文明單位,陜西商業名牌企業。AAA級中國綠色飯店,中國商業信用企業全國產品質量與服務質量雙滿意單位,消費者信的過誠信單位。董市長高宗健被評為全國服務明星,中國世紀大采風優秀人物,陜西商業服務明星,西安市百名文明市民標兵。CCMC特級經營管理大師,中國商業職業經理人,西安市第十三屆人大代表。

          飯店裝潢豪華典雅,設施齊備。餐飲部有15個,以及多功能宴會大廳,可同時接納600人就餐,主營川陜粵大菜,生猛海鮮,十八樣套餐風味小吃等品種,聞名全國的餓六種"中華名優小吃"深受消費者青睞。

          客房部擁有豪華商務間,豪華套間,貴賓間,單人間,三人間,標準間,經濟間,共有床位200張,設施齊全,服務熱情周到,并提供鐘點房服務。可容納300人的大型多功能大廳(可接待會議或喜慶婚宴)和四個中型會議室(配有寬帶)。適用于接待會議,旅游社團,商務活動,教學培訓,親朋聚會,是休閑內,旅游,度假的最佳消費場所。

          經營理念:以人為本;顧客至上!

          企業精神:求實創新;開拓進!

          員工精神:愛崗敬業;積極奉獻!

          服務宗旨:您的滿意是我們的永恒追求!

          企業文化:惠顧大眾,賓至如歸;以德為本,誠信和諧,科學管理,奮發向上!

          二、實習崗位與內容:

          實習部門:前廳部

          實習目的:掌握了一些酒店行業方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。結合理論知識加酒店經營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業就業實力的目的。

          前臺接待 前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。

          1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程: 換工服,化妝,簽到——了解住宿情況及重要事項——交接班(了解房態、清點帳目及小賣部商品,仔細閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續住,關注客人消費情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續房手續——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態,確保房態準確,接待賓客(重點催收房費)——做交接班準備。

          2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程: 交接班,清點帳目,了解白天住宿情況以及預訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進上班未進事宜——接待賓客(重點催收房費)——工作晚餐——協助前臺收銀催房費,并跟進餐券發放事宜——檢查、更新房態,確保房態準確,整理預訂——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準備。

          3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程 :交接班,清點帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜——檢查、更新房態,確保房態準確。提取房費、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業收入全部上交財務。電腦過帳,打印制做報表——對前臺日常單據及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監控和相關記錄,打掃前臺內部及大廳的衛生——檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房并及時與樓層溝通——檢查、更新房態,確保房態正確,并做好交接班準備。—

          三、實習心得總結:

          1、服務行業之潛規則

         。1)。 “客人永遠是對的”這句服務行業周知的經營格言,在這里被發揮到了極致。

          酒店為了達到一定的財務目標,不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經營者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的前提下,都會最大化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在實踐中的最高境界!所以從入職培訓就會為員工灌輸:“客人永遠不會錯,錯的只會是我們”,“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑”。

         。2)服從上級安排與決策:從決策的角度來說“領導不可能永遠是對的”。身為上司經理,哪怕能力再強,經驗再豐富,信息量再多,也難免會犯決策性錯誤,大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。不過,這句話是針對執行而言的。

          舉個例子來說明:如果把企業比喻成茫茫商海中的一條船,上司、經理便是船長,負責決策、掌舵,員工是船員,負責執行劃船。假設劃船者能力很強,劃船的工具很先進,但是當船長命令向東走的時候,有人認為應該向西,有人認為向南,更有些人認定了北面,于是各自只按自己認為正確的方向劃,最終的結果就是在原地打轉;如果大家都樹立了“船長永遠是對的”的觀念,當船長向東的時候,大家目標一致,齊心協力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會慢慢靠近既定的目標;萬一中途發現方向錯了,迅速調頭,迎頭趕上也不會很難。服務過程是一個很煩瑣的過程,“一致通過,全體擁護”是不容易的事,也是不可能完成的事,除非是全體加薪。當決策制定之后,唯一選擇就是執行,否則只好選擇離開。酒店是不會容忍一個不知道服從的員工。

          2、人際關系處理

          溝通是一個雙向的行為。從你進入一個集體開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。

         。1)與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方,所以相對的“等級”也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個方面:第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否則便會招致反感。對于一個新的工作,尤其是實踐性強的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結構,我們無疑是學歷比較高的,理論知識比較扎實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的。所以在與上司聊到有關理論的東西時,要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對于一個新的工作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上說,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執行的時候,不要問為什么,只需要問怎么做。要么沒時間跟你解釋,要么解釋不清楚,要么根本沒有理由,但是作為執行命令的發出著,他會為自己的命令負責任,所以最好不要問。只要高質量的完成,便會得到上司的認可。一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校里我們從未不敢發表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來?墒窃谕饷,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。

         。2)與同事的溝通。在我實習的前廳部門,大家就象一家人,關系很和諧。記得很清楚第一天上班,前廳部經理親自指導培訓我。對我很有耐心,臉上始終洋溢著甜美的微笑,使我開始有些膽怯的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。于是我懂得了服務行業的員工的外在表情以及親和的氣質是至關重要的,不僅僅是對客人,還有同事之間!在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。

          (3)與客人的溝通。也就是一個角色的問題,或者是心態。想想自己在消費時的一些行為,可能就會寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的`利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個語言問題,相信每個人都會重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會到會的旨的飛躍。有天早班時見到幾個外國人,使得英語專業的我有了一次展示自己的機會,我上前和他們交談并為他們順利地訂到一間他們滿意的客房,這受到了領班表揚。

          3、酒店文化

          “名牌的一半是文化” 酒店文化是酒店無形價值的體現,只有將這種無形資產轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標;葙e的企業文化從其名稱就能找出些許:“惠顧大眾,賓至如歸”。正如前面提到的例子,強調服務大眾消費者。酒店要提高競爭力,各個要素(環境、服務、硬件設施等)之間是相互聯系、相互依存的,很難單獨形成一種競爭優勢,它必須在酒店內部與酒店文化管理系統進行有機的整合,并與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色,必須要有自己獨具特色的酒店文化和精神底蘊,因為,健康、優秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。每個飯店注重的企業文化都不樣,而這些我們在學校是學不到的!

          四。結束語

          為期一月的實習終于告一段落了,離開讓我有些須的不舍,也許從那一刻開始,已經標志著我真正的成熟了,準備成為一名社會人。我確實應該認真思考自己的未來了!

          個人實習總結 篇9

          由于各種各樣的原因,客觀上和主觀上,我在實習期間學到的東西比我在教學中獲得的要多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深深的明白,教學不應該馬虎,應該善于學習,樂于學習,認真對待!也讓我深刻理解了“教與學共同成長”的真諦。我以前只通過書知道這個詞。通過這次實習的經歷,我才真正體會到它的內涵是什么。即使在課堂上,有時學生也會認真指出你的錯誤在哪里。或者說一些他們說的話也可能啟發你的思維,你的思維等。一瞬間讓你明白了很多,可能是之前沒太注意的細節。他們的眼神很犀利,善于捕捉細節。在孩子可愛的糾正下得到我們的關注。在他們的嚴格監督下,我發現自己進步了很多。讓我對教學工作有深刻認識的有以下幾點:

          1.善于學習,樂于學習

          教學是一個非常個性化的過程。每個老師都有自己的教學方法和風格,都有自己獨特的特點。在教學實踐中,他善于與其他老師交流,聽其他老師的課,向其他老師的課學習,虛心求教,比自己的'盲目探索更直接、更省力、更有效。我知道,一個好的教案就是靈活運用別人的好東西,善于學習其他老師的優點。不斷學習別人的優點。也許這就是為什么許多年輕教師不斷進步的原因。

          但是,學習要會學習,善于學習也是一門高深的學問。學習絕不是硬拷貝,因為適合別人的不一定適合自己,所以一定要結合自己的實際,有自己的看法。這門課讓我明白,如果我想在有自己東西的基礎上學習,就應該學習,而不是模仿。剛實習的時候,我就是模仿李先生的教學法教語文的。會覺得有點辛苦,達不到自己的預期效果。因為她那套教學方法和流程,只有有經驗的老師才能做到。學完課,我會自己準備詳細的案例,然后根據我自己的想法,對李燦先生適用于我自己的相關方法進行上課。果然效果不錯!下面這一點主要講的是如何備課。

          2、透徹理解教材,掌握教學內容和教學難點,做好備課工作

          現在小學課本比較活潑,有一定的飛躍。但是低年級每節課的教學內容和詳細知識點不多,很難掌握課本和教學中的重點難點。備課時要熟悉教材,知道教學內容是什么,教學的重點和難點是什么。只有結合教學參考書和學生實踐,才能準備好教材,才能在教學中有明確的思路。對于教學過程中不能串在一起的部分,可以咨詢一些有經驗的老師。在《四個太陽》的備考中,我通過閱讀課本和查閱相關書籍,了解了課文的重點和難點。學生應該通過課文知道什么?這些線索整理出來之后。寫一個詳細的案例。而且李老師跟我說小學低年級要指導他們朗讀課文。我也有同感,所以在這篇課文里設計了一些閱讀鏈接。首先,老師模仿閱讀,然后學生模仿閱讀。因為,有些東西可以通過大聲朗讀來理解。最后,課上的很好,整個教學過程和教學方法都設計的很好。教學內容也很流暢。夏老師也說進步很大。

          3.及時加固,檢查缺陷,填補缺口

          小學低年級,教學內容不多,也相對容易,大部分學生都能很快掌握。但是,即使在一個優秀的班級里,還是會有不懂的、知識少的學生,學生很快就會忘記。要通過練習和作業來檢查和填補空白,每一次作業、課堂練習和單元測試都是檢查和填補空白的好機會。老師評課,只允許學生聽,不允許學生批改。他們經常采用舉一反三的方法對試卷習題進行點評,然后讓學生自主糾錯。把還做不到的同學集合起來,給他們個別輔導,同時給家長發信息,讓家長在家里加強輔導,讓每一個學生都能掌握所學,通過知識點。

          4.設定目標,循序漸進

          在教學過程中,要認識每一個學生,嚴格要求基礎好的學生,對基礎差的學生放寬要求,多表揚。在熟知每個孩子的基礎上,為每個孩子設定一個目標,目標要適合每個孩子的實際,對符合標準的孩子給予特殊獎勵,激發他們繼續符合標準的興趣。對于達不到標準但取得進步的貧困生,也應該給予小額獎勵,鼓勵他們繼續為標準而奮斗,增加他們的自信心,讓每個孩子都取得進步。

          個人實習總結 篇10

          實習是我作為一名特殊教育教師的開始,四年前因為一次偶然的志愿者活動讓我萌發了從事特教的心愿,一年后我如愿考入了華東師范大學特殊教育系,開始了我三年的特教學習生活。三年期間我努力地充實理論知識,也跟著導師完成了一些項目,但卻從沒有正兒八經地在特殊學校實習過。

          4月份我正式開始了在中山特殊教育學校實習的日子,實習前懷著復雜的心情,激動、忐忑、焦慮……一方面覺得終于可以像一名正式的特殊教育老師一樣長時間地接觸特殊孩子,另一方面又免不了擔心自己表現得不夠好。

          學校首先征求了我自己的意愿,然后安排了張老師和徐老師作為我的指導老師,張老師是我的班級管理指導老師,徐老師是我的學科指導老師,接下來我就正式開始了我一個月的跟班實習。

          還記得第一次踏進三(3)班的教師,見到了班上那群可愛的孩子,當時跳入腦海的.第一個想法就是:“哦,我應該把這些孩子的名字先給記住”,就這樣我從記孩子的名字開始了我了解學生的第一步,在跟班期間我還經常跟班上任課老師交談了解每個孩子的性格和能力,漸漸地我開始熟悉了班上的每個學生,學生們也慢慢地習慣了我的存在,從最初幾天見到我叫“姐姐”,逐漸變化為“胡老師”,雖然這是一個很平常的事件,但對我來說有很重要的意義,聽到“老師”這個稱呼,有自豪,但也知道自己的責任更加重了。

          實習的日子很充實,每天早晨起來去接孩子,跟他們一塊兒吃飯,一塊兒上課,漸漸覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們在一起,又可以向每位任課老師學習,班上的每位老師都有自己獨特的教學風格,實習期間每位老師都很熱情地給我介紹了學校和班級的情況,對于我的一些擔心和焦慮教師們也紛紛替我解惑,讓人感覺很溫暖。

          雖然初到中山難免會有不適應的地方,但有一群很可愛的實習老師一起學習,一起吃飯、一起聊天,讓生活變得非常有趣,我想我會一直記得我們一群人在機房準備公開課的情境,也不會忘了我們在宿舍討論教案的熱烈情景,我們懷揣著平凡而又瑣碎的理想,走到一起,共同努力。

          我要特別感謝我的兩位指導老師張老師和徐老師,由于我之前沒有正規實習的經歷,所以我深知教學是自己很薄弱的一環,非常感謝兩位老師對我的信任和幫助,她們耐心告訴我語文教學最基本的要素,讓我看到了自己在語文教學方面還有很多需要努力的地方。在準

          備公開課的那幾天,兩位老師非常負責,給我的教案提修改意見,試講時她們關注了我教學的各個環節,甚至是一張圖片,一種字體,她們對教學的這種細心程度讓我深深佩服。我也虛心接受了兩位老師的意見,盡量完善自己教學的每個環節,雖然最后的公開課還是出了很多的突發狀況,但我都盡力以一名老師該有的狀態去處理。

          總之在這一個月的實習期,我發現學校的環境很好,教師很負責很和藹,這里的管理很親民,更重要的是我認為我在這里可以接受很多的挑戰,更加豐富自我。學校的“三化”理念很清晰,對特殊孩子的發展很重要,我發現學校特別重視孩子的生活適應,同時我認為認知對特殊學生同樣重要,所以我會繼續堅持我的語文教學,我希望可以讓我的語文教學更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學的計劃性和系統性。

          雖然只有短短的一個月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障礙需要克服,這可能是我實習期最大的收獲吧。同時通過一個月的跟班實習,我也對班級的管理和學校的制度有更深刻的體會,這對入職后的生活適應應該會起到很大的作用。

          實習期結束了,但是期待接下來的生活,希望遇見越來越努力的自己,希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育教師!

          個人實習總結 篇11

          當過了一年多的時間后,我再次看我寫過的文章《導游的服務標準是什么?》的時候,這次看后的感想,和我一年以前寫文章的時候的心理想的一點都不一樣了,為什么呢?我在分析我的思想,是我成熟了?是我麻木了?是我升華了?是我領悟了?可能都有吧,在看我的文章里的那些個事情,現在重新看起來簡直不值一提,小事一樁。而且那些挑剔的客人其實也不是挑剔,那時的我還沒有真正的理解什么是服務,服務的真正的含義是什么?只是想當然的按照自己的思法去認為,覺得這些客人為一些雞毛蒜皮的事情在找事小題大做罷了。

          這又過了一年多了,我又帶了幾十個團隊,在帶團的過程中,一個團隊一個團隊的總結著自己和別人的經驗教訓,帶團的一次次磨練之中,也讓我慢慢的去體會客人的心,真心的服務是會得到客人的認可的`。在導游圈里,大家都認為上海的人很難帶,確實是這樣的,好多導游認為帶上海人是一種痛苦,因為他們對細節的服務要求很高,更何況北方的人和南方人的生活習慣有諸多的不同,他們來到河南以后,覺得自己是大上海的人,來到這小城市后,不自覺的就會做個比較,在以前,老覺得外地人看河南的人眼光都是帶著有色眼鏡的,對我們河南人做出一種不公平的評價,看著他們對我們的評價就是氣不打一處來,總是想和他們理論一番,來為河南人爭口氣。但是現在想一想,何必和他們當面鑼對面鼓的進行辯論,我們要是靠我們自己的行為,讓客人從我們身上看到真正的河南人的形象,這樣就是最好的解釋和說明?

          今年也帶了好些的南方團,在帶團的過程中,總結出的就是

          第一;是南北方的思想差異;

          第二;是生活習慣的不同;

          第三;是對中原文化的不了解,就像是外國人對中國人的誤解;

          第四;就是對細節的要求不同。

          當我明白這個道理后,在以后的工作中我也一直在努力的把心放平,對待來自任何一個地方的游客,都把他們當成自己的朋友去看待,去服務。不管他們是有錢人,還是平常的人,是公務員、是高官、是老板、是老師、是醫生、還是農民……對我來說就是我的衣食父母,這是一位導游朋友說的,他說:“把客人看成是你的衣食父母,因為你穿的衣、用的東西、吃的食物,所有的一切都是這些客人所給與的,所以我們要對他們好,人都是有感情的,你的付出是會得到回報的。”我按照這樣想法去做了。每一個團都這樣去做了,不管這個團能給我帶來多少的收益,我都真心的去工作,真心的去對待每一個人,不再有以前那些的思想:這個團不好了,沒錢可掙了,沒有心情去帶了等等其它想法。也正是因為思想的改變,這一年的帶團中倒也很順利,遇事不驚,遇事不急,平和對待,這樣下來和客人相處的也很好,當然也帶來了我需要的收益。

          所以當我再次看到自己以前寫的文章后,當時也是為了發發牢騷而已,現在為自己當時的幼稚的想法感到羞愧,作為一個導游服務工作者,應該對自己的工作提出更高的要求,

          個人實習總結 篇12

          “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標,20xx年小學教師個人實習總結。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作作一個總結。

          一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進。

          我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

          二、 在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取的知識是最重要的任務,因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的.精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。

          多年來,我一直都擔任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項工作。本學年擔任二(2)班班主任工作,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在二(2)班這個班級體中。注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

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