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      1. 大學生實習總結

        時間:2023-06-16 15:10:18 實習總結 我要投稿

        大學生實習總結(12篇)

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的大學生實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生實習總結(12篇)

          大學生實習總結 篇1

          暑假第一次留在**進行練習,有幸能夠來到**保險代辦公司接納了一個月的熬煉,直接深切到社會職場中,與客戶面劈面的兵戈與交換,一方面把本身所學知識與實踐直接相聯合,另外一方面又學到了很多黌舍里所學不到的經驗與教訓,從而使本身對本身有了更加周全的明白,因為本身學的是金融進入保險有些不甘心,可是一個暑假的練習結束,本身覺得本來如許的經歷才是本身最想要的!

          7月13號正式來到**,老總熱忱的歡迎我們,然后我就被安排到了卡單部練習,”卡單”這個見解是第一次兵戈,本來便是短時間不測險的另外一種說法,這是入手下手讓我覺得新鮮的東西。然后入手下手進修如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發覺本身本來是這么粗心,好在公司對我們都特別寬容,讓我特別打動。這時候明白了甚么是寬容!

          接下來的幾天我就一貫在卡單部練習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保險額度多少,得當哪些職業種類,得當那些人群,有哪些是拒保的職業…...一會兒記這么多東西,感觸頭都有點大,可是要歡迎客戶的話,務必要記取,所以每天都報告本身要加油!這時候明白了要永久對本身有決議信念!

          在卡單最緊急的一天是第一次坐到前臺正式歡迎客戶,登帳、填單子、收費每一步都要當真細致,可是當天客戶來的特別多,對還不諳練的我來講,的確有點力不從心,固然很當真的去做,還是出了很多多少不對,好在有師傅救助善后,才不致于有太大吃虧,這一天讓我深入的感觸到交易諳練的必要性和緊張性!慎重的緊張性從這里入手下手開掘!

          每一天都在兵戈著五花八門的客戶,他們中的大大都都是熱忱并且寬容的,可是也有一些要求特別嚴厲乃至是刻薄的客戶,他們要求特別刻薄,一不謹慎就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,可是你還是要抑制本身的感情,連續為他們耐煩辦事,這類環境還是為我們上了實實在在的一堂余人交換課!交換真的是一門藝術,好在本身明白的不是太晚!

          再其后到車險部進行練習,慶幸的是恰好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一路學起了車險算費,這里的進修不像在黌舍里的進修一樣表面性那么強,這里珍視的是實際操縱本領,這內里有很多都是公司的老員工經過議定長期工作總結下來的經驗,在實際工作中特別有效,是以感觸特又寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的成長近況及公司標準和公司的將來成長等,為我們刻畫了一個美好的愿景,讓我們在今后的工作中既不至于太盲目,也不至于異國動力!

          公司如今與中國石化互助在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全全國都是一個立異,并且在公司精良的辦理方法的運作下,正在井井有條的'展開,讓人感觸到立異的氣力!真的特別敬愛老總的腦筋!這在我們過去兵戈保險的時候根本就異國想過的事變,想不到竟然在市場上寂靜萌發,并顯現出富強的生命力,真是震動在今后的進修中報告本身必定要明白活學活用,讀死書,死讀書竟會變得異國將來!

          本身在**的每一天更多的是在發覺本身,加快本身的成長,可是這類熬煉也是要付出價格的,本身每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到本身如今看到汽車都有點暈,好在還知道堅定!堅定去發覺美好的東西,進修有效的知識,固然有點苦,可是痛并高興著!

          大學生實習總結 篇2

          xxx個星期的教育實習,體味是酸甜苦辣咸樣樣皆有。不管是在與鹽步三中的老師交流總結,還是對親人朋友,自己對實習說的最大的一句話便是自己收獲了很多,也成熟了許多。教育實習對于一個師范生來說是非常重要的一個教學環節,它是對師范生是否掌握師范技能的實踐檢驗。

          在學院領導的關心和馬老師細微的指導下,我們圓滿地完成了教育實習任務,并得到了鹽步三中的領導、老師的稱贊。

          教育實習的內容分為教學工作實習和班主任工作實習,而教學課堂工作實習是我這次教育實習的重點。在這次教育實習中,我明白了從事教師職業艱辛與責任,同時也體會到了作為一個老師的樂趣。在這次教育實習中,自己將從大學課堂上所學到的師范技能應用到實踐中,在實踐中虛心聽取指導老師的意見和建議,認真總結教學過程中的得與失,不斷提高自己的教學技能。在這次教育實習中,遇到了許多突發的事情,也遇到了一些苦難,我也從中學會了如何去面對突發事情,怎樣去解決所遇到的苦難。

          作為實習小組的組長,我覺得我們小組是非常棒的,能妥善的處理遇到的困難,形成了一個團結合作的團隊。

          xxx周的教育實習分前后兩個時期,前期是進行見習任務,后期是為完成實習任務。從一踏入鹽步三中,我們便從一個學生變成了具有很重身份的人,既是老師,也是一個來學習的學生。一開始,工作便是緊張的了,每一天的時間都排的滿滿的,沒有在大學里那樣具有許多自己支配的時間。剛開始的時候,我還不太適應,感覺很辛苦。

          第一次走進教室面對學生的時候,看著臺下xxx對眼睛,自己有點緊張。凡是剛開始的時候都是比較苦難的,我去實習也不例外。

          第一個星期和指導老師見面交流,并確定自己要上哪一些課文,然后要將你初步的教案給指導老師看。每天還要去聽指導老師上課,當然,有時也會去聽其他語文老師的課,了解老師們是怎樣去教學的,以及他們的教學思路。一個星期的見習對我們后面的實習具有很大地幫助。

          第一個星期是我們見習的一周,是我們適應角色轉換的一周,也是我們了解實習學校的一周。新鮮而忙碌,這便是我第一周的實習的總結。

          我在教學實習中遇到一件比較特別的事情,就是我的指導老師在我們去實習的第二周要去湛江支教,而會從湛江那一邊調一個老師來做我們的指導老師。這個給我們的課程安排增添了難度,也給我們教學定位出了一道難題。我要上的第一節課安排在我們實習的第二周的星期五,整個一周都在忙著準備教案,因為是第一次上課,所以自己有點不知所措,對教學設計也把握不準,在指導老師的耐心指導了,我反復的修改教案,盡量要求能做到更好。

          因為是第一次上課,自己有點緊張,自己也害怕出錯,所以那節課自己將教案背熟了。不過這樣的教學效果是不好的,自己一節課下來像自己在講臺上背書一樣。課后,指導老師也給我提出了許多寶貴的意見和建議,我也認真的總結了這次教學,從中吸取教訓。

          在教學實習中,我一共上了xxx個課時。但是上課課時的安排并不是平均的,我的課主要集中在實習的第三周,那一周我一共上了xxx節課。這一周很辛苦,自己感覺是身心疲憊。密集的上課,令自己的咽喉都不太舒服,可是自己還是必須要完成教學實習任務。一開始的時候,我將教案寫成了教學xxx,所以寫一個教案需要很長的時間,而且效果也不好,重點不夠突出,學生的主體性不明顯。教案常不合格,需要反復的修改,最慘的一次是指導老師說,你這個不能說是教案,只能算是你收集的資料吧。經過老師的悉心指導,我不斷改正,不斷地完善自己,自己也做得更好了。一個星期下來,自己對課文的把握越來越好了,基本能掌握到課文的重點、難點,自己在講臺上上課也越來越好了。剛開始的時候,老師對我提的意見是很多的,我的不足很多,到后來,老師對我提的意見少了很多,說我上課越來越好了。

          教學實習,主要就是將自己所學的理論知識運用到教學實踐中,經驗的積累和吸取教訓就是我們最應該做的。剛上課的時候,我很難把握課堂,對課堂的突發情況有點不知所措,對學生的回答引導不夠好,課堂銜接太過生硬了。在后來的實習中,自己不斷改正這些不足,讓自己做到更好,課堂調控能力也有了很大的提高。

          在對教材的把握上,剛開始的時候自己比較片面的看一篇課文,在指導老師的指導下,自己了解到,要全面的看待一篇課文,要知道它的教學重點,需要從整一個單元去設計它,從整一本教材去把握它。從剛開始的時候自己不太清楚應該怎樣去寫一篇課文的`教案,而現在自己拿到一篇課文基本能夠知道該如何去把握這篇課文,這都是從這次實習中的所得到的收獲。

          在實習的最后一個星期,我原指導老師從湛江回來了,他聽了我的一節課,給了我很多建議和意見:自己對詩歌節奏劃分指導不細致,沒有去質疑學生的回答,對學生的引導做的還不夠深入,指導不夠位,自己對某些知識不夠熟悉。當然老師也肯定了我這節課的優點。這個指導老師對我的指導非常詳細,雖然他只聽了我一節的課,卻讓我從中的獲得了寶貴的經驗,我也從兩個不同的指導老師中學到了兩種不同的教學理念。在教學實習中,自己的師范技能有了質的提高,但是自己也深知,自己在教學中還存在許多不足,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          實習的另一個部分是班主任工作實習。從嚴格意義上來說,我xxx個星期都在見習班主任工作,因為我做的多是協助原班主任工作的事情,并沒有太多自己獨立完成班級工作機會。原班主任告訴我,作為一個班主任,最主要的就是抓班里的常規工作,這也是班主任工作最重要的事。鹽步三中初一級的常規工作有早上6:xxx分要去看學生早讀,第二節課下課后做課間操,這個班主任需要到場管理的,第四節下課后要進行每日一歌的活動,12:xxx分要去管理學生午休,13:xxx分要管理學生的午讀,晚上需要去看看學生自修。的確,常規工作是班主任工作中最重要的工作,也是管理好班級的基礎工作。在實習期間,我基本能做到堅持執行班主任常規工作,了解學生,管理班級的正常運行。我所在的實習班級是全年級最活躍的一個班級,管理有點困難,常會遇到一些阻力,自己努力去克服它。

          積極主動和學生溝通交流,和班干部建立良好的關系,多讓班干部去管理班級。非常開心的是,我那班的班干部非常得力,沒有老師在的時候,也能將班級管理的井然有序,這也算是我的一個心得。我在課余時間常和學生談心,和學生建立了良好的友誼,自己比較關心后進生情況,主動和他們交流溝通,積極鼓勵他們。在班主任實習中,我在班級召開了一個以“肯定自己,超越自我”為主題的班會,學生們反映強烈。自己與原班主任相處的比較融洽,原班主任也對我提出了許多寶貴的建議和意見,為我的班主任實習提供了悉心的指導。班主任實習是我第一次擔任班主任這一角色,也讓自己了解到這個角色的責任,為自己以后的班主任工作提供了寶貴經驗、教訓。但是,自己在班主任實習中,也深知自己還有許多工作沒有做好,離一個好的班主任還有很大的距離,自己沒有威嚴,

          和學生的關系處理的也不夠好,對一些突發情況處理不當。我會在以后的工作不斷改正,讓自己做到更好。

          在這次實習中,有一個人我不能不說,她就是我們的帶隊老師馬蔚彤老師,雖然她對我們要求嚴格,但是我知道她都是為我們好。的確,若沒有馬老師的悉心指導,嚴格要求,我們的實習很難取得圓滿的成功的。若沒有她,我們很多同學可能都會被指導老師批的一塌糊涂的,正是有她的嚴格要求,所以我們才能不斷完善自己,做到更好再展現在指導老師的面前。她每天都陪在我們身邊,和我們在一起,關心我們,照顧我們,像我們的媽媽一樣。她告訴我,她一共聽了我們xxx次課,這個數包括為我們xxx前的試講。xxx個星期,聽了xxx次課,她平均聽了每一位xxx次的課,這個并不是每一個帶隊老師都可以做到的。記得實xxx結會上,鹽步三中的老師說馬老師是他們見過最負責的帶隊老師,鹽步三中的老師還說,因為有她,所以覺得我們是他們帶過的最好的xxx。謝謝您,馬老師。

          實習是個收獲和痛苦并存的過程,過程是艱辛的,收獲是豐富的。不但在教師技能上有了質的提高,自己整個人都成長了不少。這次實習是第一次以老師的身份出現在學校,是自己學習做老師的實踐,從中所獲得的寶貴經驗、教訓將會為自己在以后的工作、生活提供巨大的幫助。銘記實習,它將會成為我人生中最重要的回憶之一。

          大學生實習總結 篇3

          三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養,此刻已經是到了一個檢測自我這三年來成果的`時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。

          機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業學習,我雖然掌握了一定的專業知識,但實際工作卻是十分的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。

          畢業實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業的感性認識,在實踐中運用并深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養獨立工作和解決實際問題的能力;培養勞動觀念和群眾觀點,以及理論聯系實際的工作作風;培養誠信觀念,遵守職業道德。

          實習結束后還要回學校去過上幾個月,然后就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,可是經驗的積累也不會是一天兩天的事,經過實習我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去實現自我的價值,這也是我后段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自我做得更好。

          大學生實習總結 篇4

          一、XX大酒店概況

          XX大酒店是隸屬于X市職教中心的一家現代化的三大酒店,位于X市經濟開發和城市開發的黃金地段——X市X路65號。并與X山、X山和X溫泉度假村等風景名勝毗鄰。酒店建筑面積13895平方米,于20xx年元月開業。

          二、我在XX大酒店的實習情況

          在我將近5周的實習時間內,共在酒店的客房部、餐飲部和營銷部的總臺這三個部門進行了學習。

          1、客房部

          在客房部,我向清掃員大姐和客房服務員學習了如何對客房進行清掃及查房。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規程。在這為期X天的客房部學習過程中,我學到了酒店內最 基本的做床、衛生間掃清及簡單的客房服務方法。使我對酒店出售的基本商品有了初步的了解。

          2、餐飲部

          餐飲部是酒店內員工最 多、工作量也是最 復雜最 辛苦的部門。在此我進行了X周的學習。向資深的餐廳服務員學習了如何擺臺、撤臺、點菜、上菜等一系列基本的餐廳服務方法。并對餐廳的服務流程有了進一步的了解。

          3、總臺

          總臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方?偱_的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目,因此需要前臺服務人員對酒店的各個部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務。在此我進行了為期1周的學習,對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺日常操作有了深入的了解并進行了實際操作。

          三、對XX大酒店的優勢分析

          1、地理位置優越

          優越的地理位置是一家酒店經營成功最 基本的前提。全球的飯店連鎖集團——X集團就是憑借著成功的酒店選址逐步踏上通往酒店王國巔峰之路的。XX大酒店位于X市內黃金地段,是市內的一家現代化的三大酒店,擁有著同行業其他酒店所沒有的優勢。

          2、特色的酒店名稱和良好的口碑

          酒店以蜚聲全國的佛教圣地五臺山為名,突出了自身特色,叫響了酒店名聲,方便客人記憶,并且是為X市人民所熟知的高級酒店,在市民心中有著良好的形象和聲譽。

          3、穩定的客源狀況

          酒店與市內的行政單位建立了良好的商業關系,保障了穩定的客源狀況,一年四季都能維持酒店客房較高的入住率。餐廳和會議也常常爆滿。

          四、some tips(一些小的建議)

          1、酒店行業現在流行的一種在稱呼客人時,冠以其姓氏的服務技巧,這樣會給客人帶來驚喜和溫暖如家的感覺。

          2、建立酒店VIP(貴賓)客人檔案。在總臺進行實習時,我就對總臺服務員的記憶力大加贊嘆,總臺服務員不僅能夠記住常住客人的體貌特征,更對其所在單位和證件號碼都有所印象。這樣不僅能夠提高工作效率,而且能夠使客人更加快捷的入住酒店。因此,我建議酒店建立一份關于酒店VIP客人的檔案,這樣能夠更好的留住常客,更快捷的為客人服務,提高前臺服務人員的工作效率和服務質量。

          3、建立酒店內的小型圖書館。由于酒店的很多員工都在酒店住宿,并且酒店員工的素質普遍不高。建立小型的圖書館能夠豐富酒店員工的生活,提高員工素質,更可以加強對員工的管理,減少員工工作時間聊天和搬弄是非的機會。

          五、總結

          在這為期5周的酒店實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內,我不僅向酒店員工學習了酒店服務的基本方法和技巧,體會到應該如何跟客人和同事交流和相處,更被酒店人員的無私敬業精神所感動。這不僅為我今后的理論學習打下了良好的基礎,也使我今后從事酒店行業有了一個良好的開端。最 后,更加感謝酒店領導給了我在貴酒店學習的機會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關心,使我開心順利的完成在酒店的實習生活。

          20xx大學生寒假實習報告3

          隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的'日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益化發揮著越來越重要的作用。財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

          為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最 終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

          在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

          沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才有那種超乎平常的感覺。

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

          另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          最 后,非常感謝學校,感謝X給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!

          大學生實習總結 篇5

          對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

          20xx年x月x號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了xx,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

          在xx的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

          這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是xx“求實”的文化塑造了這種xx人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但xx人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

          這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

          理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在xx的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

          在xx的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要xx人不斷探索。

          在xx的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現xx的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

          那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在xx有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

          基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。xx在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

          1、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

          制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

          2、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。

          就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術,又懂培訓技巧,能合理的'為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累

          3、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。

          如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題,自己學習,答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養專業人才。

          4、溝通不僅是一個部門的事情。

          制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

          5、員工更需要切身的關心。

          現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

          6、校企聯辦,組合人才培訓基地。

          這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。

          在xx的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!

          最后,我想真誠的感謝xx給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

          大學生實習總結 篇6

          一、前言

          突然,工作了xx個多月?赡芪姨贻p了,不知道怎么確定自己的位置,不知道以后會怎么樣。我想所有參加過實習的同學都會有這種經歷。Xx個月不長也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為自己未來的發展打下堅實的基礎。

          其實我知道要熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務會計流程并不容易。主要采取了“多看多問多學多悟”四種方式,基本了解了財務會計的整體情況和概況。本次實踐活動的相關情況報告如下:

          這次實習去了兩個實習單位。第一次在xx酒店做出納實習生。因為我每天都是大一,實際上要做很多雜活,比如收銀員。

          二、實習過程

          (1)跟隨酒店的會計,對酒店的概況和業務運營流程有一個大致的了解。

          (2)在酒店主要學習日常財務核算的全過程。

          (3)在這家酒店,我主要了解公司的財務制度和財務人員的主要職責,討論和學習財務管理的經驗和做法。

          (4)熟悉員工,與會計出納討論經驗。

          實習期間主要學習了財務軟件的使用和公司的會計流程,做了一些簡單的記賬憑證。公司使用財務軟件完成會計憑證、記賬、會計報表和結賬。我仔細研究了公司的會計流程,真的從課本走到了現實。我認真了解了會計工作的全過程,掌握了財務軟件的操作。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯系實際。實習期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

          剛開始實習的時候,我的心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學習,好好把握,做好每一件事,我的實習一定會取得成功。但后來,很多事情看似簡單,做好卻不容易。通過實踐,我有一種很深的感覺,雖然實習期很短,但是我學到了很多。不僅有很好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道做什么,怎么做,按照規定的程序完成任務。同時對會計也有實際操作和了解,為我以后更好的發展打下了基礎。對于一個企業來說,失控強,失控弱,失控亂。企業管理就像清澈的湖水,管理規范就像長長的堤防。只有從大堤轉水,才能有福。如果大堤本身千瘡百孔,水就會沖出大堤,成為罪魁禍首。軍隊的無能就是自敗,企業的不規范就是自亂。經過xx個月的實習,我受益匪淺:

          1、就是要有堅定的信念。不管你去哪家公司,一開始都不會馬上給我們實習生工作,但是我們一般會先給他們看。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的.想法。這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓他們后悔。

          2、認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。

          3、學會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關心、幫助和理解同事。

          這次畢業實習給我提供了一個難得的深入社會,體驗生活的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,對自己提出嚴格的要求,虛心向財務人員求教,認真學習會計出納理論,學習會計法律法規,利用業余時間認真學習課本內容以外的一些相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己以后應該多學些什么,增強了自己的緊迫感,為真正步入社會,發揮自己的才能,走上工作崗位打下了基礎,為自己以后的工作和生活積累了更加豐富的經驗。

          大學生實習總結 篇7

          在這次的實習工作中,在銀行老會計師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑒并由會計人員驗。M口批文,保證金回單的復印件,授信批復(首筆),進口開證動態一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續;無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。

          在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業務沒經其他柜員審核,匯款就不會發出,柜員就會受到風險出罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時地完成自己的'工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心。

          通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年在大學校園里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

          大學生實習總結 篇8

          一、實習概況

          1、實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識,以及了解人們對于環境的真正需求。

          2、實習路線及內容:XX年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

          3、實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

          二、分析與討論

          注意到這次實習中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環境中植物的選擇,以及對實習過程中想到的問題進行解答。

          1、關于居民對周圍植被看法的問題

          在調查中,絕大多數人都認為應該對環境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。

          那么究竟什么樣的自然環境能讓人覺得舒服,使人產生深刻的體驗呢?研究表明①,首先,要看人是否對自然環境感興趣;其次,要看自然環境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。

          因此,我想整齊修剪過的'草地,花園,還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪,設計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當然,任何改造都要有一個限度,適可而止。

          老師是從生態的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。

          當然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環境生態重要?設計要以人為本,又要以環境為基礎,兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變人的觀念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調和起來。但,這立足點在哪里呢?

          2、關于路邊種植杜仲樹的問題

          前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發現自己當時的看法過于簡單,是錯誤的。

          當時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。

          大學生實習總結 篇9

          “十年樹木,百年樹人!蔽視r刻以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

          近三個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。短短的實習生活,雖然是辛苦的,但很有意義的。這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在老師的幫助輔導下,我的實習工作完成的比較好。

          實習的主要內容:包括課堂教學、班主任工作。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。

          (一)、教學工作

          作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,并且自覺的備好課,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節課,指導老師都會告訴我,這節課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。

          當我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下三十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然我已經花了不少時間備課,但還是不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調,此外上課的思路也是比較亂的,語言組織也不好。當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。在老師的親切鼓勵和教導下,讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學任務了。在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:

          1、善于學習,樂于學習

          教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他優秀老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

          2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作

          低年級教材每節課的教學內容并不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教學參考書和學生的實際與練習再來備教材,挖掘教材到位,抓得準,挖得深,這樣在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。

          3、及時鞏固,查缺補漏

          在小學低年級段,教學內容并不多也相對較容易,大部分的學生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習、每一次的`單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。

          4、認真批改作業

          糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并根據各個學生的情況加以勉勵之。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

         。ǘ、班主任工作

          一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在三個月的實習生活中,我能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。

          由于經驗的不足,剛開始的第一個星期與學生建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時,同學們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察原班主任的做法以及指導老師的指點,我在以后的實習工作注意把握了一個度。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:

          1、重視學生安全,安全第一位

          在小學階段,學生們的安全是班主任工作的重點,尤其低年級學生。小學生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時聯系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學生的安全。

          2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣

          在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。

          3、與家長的溝通交流很重要

          孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,當然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的各種情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長的交流聯系既簡單又密切了許多,使班主任工作更好地開展。

          三個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。現在,實習結束了,作為一名即將畢業的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,“學無止境”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

          大學生實習總結 篇10

          我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,實習總結范文。這次的社會實踐收獲不少,F在由我為你舉例:

          一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

          在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的`未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作,實習報告《實習總結范文》。

          實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

          一、待人要真誠

          踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

          二、要善于溝通

          溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

          三、要有熱情和信心

          其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

          五、要主動出擊

          當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

          六、要講究條理

          如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

          大學生實習總結 篇11

          正是因為認識到實踐對當代大學生素質培養的重要影響,南審院團委及院系領導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐,但系分團委及領導也不甘心落后,早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調查與實習。同時,系里同學也有自發組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現了許多新的特點。

          第一,外語系積極向院內其他各系學習,采取了組織小組,聯系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發組織小組進行社會調查。除此之外,我系也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

          第二,與去年相比,我系今年實踐的內容更專業化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學們大多數是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業的翻譯工作,英文校對審核及涉外導游等更有挑戰性的.工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業化社會調查(如“外向型經濟發展情況”,“農業入世問題”,“房地產市場”等),醫療保險問題(如“聚焦農村醫療衛生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學知識與讀社會”等),以及環保類問題。

          第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現了實踐的獨立性,自主性。

          第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發的思考與啟示,對社會現象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

          在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

          短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

          我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

          1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

          2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

          3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

          同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

          1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

          2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

          3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

          新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

          以上是對我系XX年暑期社會實踐的簡單總結。可以看到,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了準備。

          大學生實習總結 篇12

          海外實習漸成學生暑假實習熱門,一般的帶薪實習往往是通過中介,加上中介費、簽證費等,實習3個月大概花費三到四萬元左右。對此,一些留學專家提醒,學生赴海外實習的途徑較多,有的還不正規,花費也高,大學生應慎重選擇,注意維護自身權益。

          負責湖北多所高校海外實習合作的“FESCO優勢項目辦公室”的.一位負責人表示,中國學生赴美實習時薪大都在8美元左右,而美國最低工資標準是7.25美元/小時,除去房租開銷,每個月大約能剩下400多美元,暑假實習三個月也就賺幾千元人民幣。但扣除中介、簽證等花費,往往還需要倒貼。

          武漢理工大學國家教育學院梁衛平主任建議,大學生如果確定海外實習,要選擇正規的途徑,提前搞清楚這些實習狀況,才能免受“中介”忽悠。還要注意維護權益和了解當地法律。他介紹,很多大學生與中介簽合同前對工作內容知之甚少,簽合同后不想出國,會損失數萬元中介費等花費。而到美國后若想離開中介安排的項目,很快會被移民局遣送回國。

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