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      1. 幼兒園教師實習總結

        時間:2024-11-16 13:27:42 實習總結 我要投稿

        幼兒園教師實習總結范文2篇

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師實習總結范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園教師實習總結范文2篇

        幼兒園教師實習總結范文1

          隨著時間的關系,我在幼兒園的實習生活也結束了。雖然只用了20xx年一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。

          萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是我在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

          在幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規時間表。在實習期間,由于幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。

          一、首先,保教工作

          在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

          二、其次,教育工作

          面對上課,作為實現老師。心里真的`有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

          三、再次,家長工作

          作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長,取得家長信任。

          經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

          總之,教師是一個崇高而神圣的職業,通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。

        幼兒園教師實習總結范文2

          實習期間,在班主任的帶領下,我們在南寧市直屬機關保育院新竹分部開始了為期四周的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課、只觀察的習慣。四周的實習一晃而過,在實習期間,我們感謝市直屬機關保育院寧老師、韋老師、李老師等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在線奮戰的幼兒教師們的辛苦,我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師范生不斷進行自我完善的.教學過程,通過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到堅實專業基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,現總結如下:

          一、給學生創造一個快樂學習的學習氛圍

          好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗,小41班的班主任寧老師、韋老師、和保育員李老師她們始終恪守給家長和社會的承諾,對待幼兒關心尊重、一視同仁。小41班共35個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小41班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的生活。

          二、在實踐中積累經驗

          1.在教學中,滲透專業的教育理論知識。

          2.開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣。

          三、認真做好家園工作

          在這周的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同家長打交道,和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你的組織活動,怕呢!就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習也掌握了一些與幼兒相處的方法。這也是一筆財富,同時也發現自己的不足地方,比如在語言方面,語言的表達能力不夠強,綜合概括能力仍缺語速、語調、語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情,教學游戲活動不夠新穎。因此,回到學校,我們要繼續認真學習,教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

          從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線真正做到“傳道”“授業、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平,同時再次感謝學校組織我們實習,也非常感謝市直屬機關保育院給了我們實踐的機會和教育平臺,感謝寧宛君老師、韋柳群老師和保育員李皓瀾老師的指導。這一個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,農玉師加油吧!

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