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      1. 組長實習總結

        時間:2024-09-17 18:13:40 實習總結 我要投稿

        組長實習總結范文

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的組長實習總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        組長實習總結范文

        組長實習總結范文1

          話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

          20xx年在公司領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造員工關心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產不受損失,維護廠區正常的生產秩序。

          一、領導重視措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,公司總經理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。

          二、制度保證措施到位

         。ㄒ唬┙踩Pl工作領導責任制和責任追究制。

          將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

         。ǘ┖炗嗀熑螘。

          公司與科室和車間主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

         。ㄈ┎粩嗤晟瓢踩Pl工作規章制度。

          建立安全保衛工作的.各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作.對涉及廠區安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          (四)建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管群防群治

          安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          四、加強教育,促進自護

          我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

          認真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對廠區易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          五、加強檢查,及時整改

          開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對廠區進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

        組長實習總結范文2

          xx年,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

          在公司領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造員工關心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產不受損失,維護廠區正常的生產秩序。

          一、領導重視,措施有力 

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,公司總經理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。

          二、制度保證,措施到位 

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、不斷完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的`發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作.對涉及廠區安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管,群防群治 

          安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          四、加強教育,促進自護

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

          認真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對廠區易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          五、加強檢查,及時整改

          開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對廠區進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

        組長實習總結范文3

          時間過的飛快,轉眼間紅會的實習生涯已近半年,這段時間里在紅會護理部譚老師、科室護長、帶教及老師、組員們的支持與努力下,上半年的工作取得了相對較好的結果,我們廣藥的學生獲得了諸多老師的一致好評,現將這上半年的工作情況及突出的情況總結如下:

          一、紅會組員實習情況

          紅會實習組員共30人次,各位組員克服種種不便,遵守各項規章制度,在這上半年間未發現遲到、早退、曠工現象,堅持以的精神面貌完成臨床的實習工作,未有被醫院批評點名等情況,醫院大科室交流會公開點名表揚1人次,諸多同學表現好,思想覺悟高,動手能力較強而深受科室老師們的好評。

          二、工作任務方面

          嚴格按照學院與醫院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學習,積極傳達學院與護理部的各種精神、要求,協助老師做好實習點的工作,做好實習點同學的各項組織工作,隨時了解組員的工作思想狀況,認真聽取各科室老師對實習組員的情況反映,遇到問題及時與主管老師交流溝通解決;組長與組員相互協調配合,在完成實習工作的時候做好向老師的匯報工作。

          三、業務學習方面

          每個月組織組員參加護理部通知的各種業務知識學習,要求組員參加護理部指定的一些科室進行的實習生小講課、護理查房等,同學們互相通知參與,這樣很大程度上加強了我們科室間的交流溝通,加強組員的主觀能動性,完善理論知識體系,鍛煉同學們各個方面的素質。

          四、思想狀況方面

          抓住一些機會隨時隨地多方面、多渠道的了解組員的思想狀況,傾聽組員的意見建議并及時把需要解決的問題向護理部反映。抓住大科室或護理部組織組員開小組交流討論會的機會,及時組織組員參加,使組員的一些思想建議及時反饋給老師。一方面,讓老師看到存在的或需要老師幫忙解決的問題,讓同學們的問題得到解決,建議得到接納或考慮,為以后的實習打下夯實的基礎;另一方面,讓自己心里對組員的個人思想狀況有個大概的了解,為今后與組員更好的交流溝通、更好的觀察聆聽做基礎。

          五、存在較突出的問題

         、、實習總務的問題:

          總務顧名思義就是助理護士,這是拿工資與公司、醫院簽約的.職工,而我們是護理實習生,我們是想把學校學習到的理論用諸于臨床,想在科室學到更多的知識,這知識是實習生的一個基本儲備,是實習生今后工作的一個緩沖基礎,實習生幫老師跑腿、打雜我們都沒什么意見,因為幫老師做事是很正常本分的事情,可是有科室讓同學們從短短的兩周科室實習時間里拿一周時間出來做總務工作,讓我們去做會陰抹洗、口腔護理等我們沒意見,因為這是我們的護理工作,護理之基礎根本,可與總務一樣干總務的活,同學們很不能理解,不明白意義何在?曾經與老師交涉過可還是未有結果,希望老師能在巡點之時幫忙解決。

         、、科室輪科問題:

          現在的輪科是護理部在我們學校的要求基礎上根據實際出發而制定的輪科計劃,今年有一些大科室輪科方法相對于以前有比較大的變化,實行新的輪科方法,如內科就開始試驗實行多科室少時間的輪科方式,即去的科室比較多但留在那科室的時間比較少,但總大科室實習時間是夠的。半年下來根據組員們與老師的反應來看,這一種輪科方式似乎不太好。對于同學,在科室呆的時間太短,還未學到東西或者剛上手有點頭緒可又要出科了;對于老師,時間短、任務重,弄來弄去正如她們說的到頭來不知道教同學什么好,倒沒有了系統,沒有了計劃。組員希望能根據情況適當延長一點科室實習時間,就這個問題希望老師再與院方協調一下。

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