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      1. 大學生頂崗實習工作總結

        時間:2024-05-22 16:26:45 實習總結 我要投稿

        大學生頂崗實習工作總結(通用15篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學生頂崗實習工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生頂崗實習工作總結(通用15篇)

        大學生頂崗實習工作總結1

          見習迅速要結束,十幾年的學員職業生涯即將貼近序幕,見習就是我步入社會發展開展的一個熱身動作。畢業之后,大家又邁來一新的征程。新的旅途艱辛又開闊,大家又要迎來新的考驗,見習實際上是把自己學習到的專業知識使用平常具體工作去,在見習中持續磨煉自身,提升一些社會經驗,從這當中找到自身存在的不足,追求進步一些好用專業知識,在實習工作中堅持學習,反復研究,諸事匯總,從這當中累積自身的一些好用工作經驗,我懷著那樣的意識和目地,我選擇了杭州市攜職旅店有限責任公司為實習崗位。

          根據三個月的見習如今我深情的覺得當時的挑選就是我人生道路中最好運的在其中一件,由于第一,企業是杭州市唯一工商登記,為國內各地來杭州求職的在校大學生給予酒店住宿并為他們開展完全免費職前培訓,協助尋找工作中的企業,所涉及到的領域較為新奇而且市場前景看中,發展前景大;第二他也是新式公司要有一批有熱情有常識有才可以的人去自主創業,去發展它也是一個最能鍛練人的地區,這將對大家日后的工作經歷的累積也是具備協助,也給大家見習給予鍛練的服務平臺,優選企業,并有很多升職的機遇。第三企業的老板是一個有念頭,高瞻遠矚整體規劃,并很有才能的一位領導人員,能找出那么好的一個見習機遇,的確就是我三生有幸,尤其對于我而言,一個從鄉村考上高校的而又剛從院校邁進社會發展的青年人而言,一切社會經驗去放滿它。而在實踐期內,攜職的老板總是能在工作上細心具體指導我,在實際工作中實際操作中點拔我,并能在日常生活中也常常指導我,他會給大家開展職前培訓,好用具體指導,規范性練習,還時常帶大家出來與社會發展觸碰,現場教給一些工作經驗和方法,包含與人相處,為人處事規則及與外部聯系和聯絡,重視塑造我實戰演練工作能力。在見習中我已深層次覺得到攜職老板也是大家的亦師亦友,他的身上有很多令人敬佩的博學多才和優勢,進而使我造成效仿他需要我學習培訓的一切?偟脕碚f,根據攜職的見習,的確使我覺得獲益匪淺。

          根據見習,現我看待工作中的心態也擁有發展的正確對待,開朗和積極主動是大家優選,無論有那么的艱難,大家都是會去應對,去考驗,目地是能磨煉自身的信念,使之能快速發展。攜職是一個剛步入自主創業發展時期的公司,許多作業也必須靠大伙兒的主動性,盡管工作中已有勞總體目標,但必須通過自身穿身去感受試著,位于才會出現第一手的'銷售市場意見反饋信息內容。一旦計劃方案制訂,與此同時又必須立刻去實行,有時及網絡營銷這方面又要兼具就業服務和招聘公司工作人員等各領域的工作中,有時候的確覺得壓力或是非常大的,但因為我可以安安穩穩地干好,去做,最終匯總要我見到考試成績我就會覺得很欣喜的。

         、僭谝娏曋形叶己透鞣N學習培訓公司及其高等院校開展聯絡。

         、诰上與線下的宣傳策劃,如互聯網百度貼吧,線下推廣根據省份人力資源市場材料的發放。

          ③對搬入工作人員給予就業服務。

         、荛_展攜職工作人員的的招聘面試和筆試題目等工作中。

          進而還需要開展一些旅店專業知識和標準使用的實踐。根據以上實際工作中,我認為許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進,有的工作中盡管單殺又反復,但這也是激發潛能最最好的辦法,我勸誡自身要努力完成,對每個工作中都需要他當做是企業對自身的一次考評,保證每一件事的歷程中碰到困難,一定要爭得不拋下,永不放棄,堅持不懈“作戰”,只需期待仍在,獲勝一定歸屬于大家。

          見習立刻就需要完畢,但我對此攜職擁有備受的情感,這兒有一個能作戰的精英團隊,我將留下再次作戰。能成為一名攜職的宣布職工我感覺十分有幸和光榮。在見習中得到了一些考試成績,獲得了很多珍貴的工作經驗,但我自知一定不可以達到現況,這才算是長征剛邁出第一步,我要持續勤奮,發揚成績,用以努力,爭得更高的發展!

        大學生頂崗實習工作總結2

          20xx年四月份,我打開了自個的頂崗實習,在這里一個全過程里,我慢慢的擁有一些新的觀點,無論是對社會發展或是學習培訓,我的觀念都是在一直前行,也在一直更改著。我覺得,也許這就是見習幫我提供的更改吧,這也是我還在見習之中的生長和發展吧!因此在見習完畢后,我細心給自己做好了匯總和梳理,擁有一些感受和發展。

          實際上在實踐以前,我是非常抵觸見習這一件事情的,我一直也沒有如何參加社區實踐活動,即使在高校的假期里,我就沒有怎樣做一些社會實踐活動。因此我對這一社會發展是很生疏的,再加上自己膽量又較為小的`緣故,因此針對見習這一件事情來講,我是既抵觸又擔心,可是該來的依然會來,因此我就搞好了一些提前準備,鼓起勇氣踏入了社會發展里。

          我的實習工作是一名公司辦公室的文員,一開始做這一份行政文員,我以為是一份較為嫻雅的工作中,很合適我這個人?墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后,我才發覺這也是一件必須各個方面工作能力的工作中。這并不是是一件簡潔的文員工作,是要我們去塑造自身各領域的水平的,尤其是在解決事兒這一塊,要主要關心和高度重視。

          在我剛開始進來的情況下,我確實沒有辦法去融入,好在我有一位很柔和的老師傅,沒當我覺得舍棄的情況下,他跟我說堅持不懈的必要性。性格內向,缺乏經驗全是我的缺點,因此我不能去躲避那樣的問題,我該更為積極地去應對。僅有那樣,才可以去擊敗那一個本來的自身,造就一個新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅,要我真真正正的逐漸發展和成長。自那以后,我再也沒有要想明確提出辭職的念頭,無論碰到什么問題,我都是會勤奮想辦法去處理,由于我明白,只需我堅持到底了,時間便會幫我回答,堅持不懈也會給我要的回答。我不能再像之前一樣,把自己作為一個小孩,任何東西都無論,任何東西都不愿,F如今我迅速就需要真真正正踏入社會發展了,這種假如還不可以去接納,去消化吸收得話,未來的我又會是一幅什么模樣呢?因此這一段見習,就是我一段逆轉的全過程,也就是我慢慢造就自身的一個全過程。

          我不能再軟弱,我務必為了更好地自身的將來承擔,假如由于自身的內向型和不自信,而要我高校這四年的學習培訓徒勞,這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無論將來如何,我都是會堅定不移下來,我能英勇下來,我能拼搏下來!

        大學生頂崗實習工作總結3

          在這5個月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富;剡^頭來,細細品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強:還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

          現在又平復心情,來認真的做這份定崗實習總結,滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:

          第一個挑戰悄然降臨——上崗措手不及

          2.12號——我們到達北峰中學的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課,結果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......

          點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節課!

          這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相,但卻是至關重要的一次!這關系著我在他們心里的最初形象,也是最穩固的形象?勺约和耆珱]有實戰經驗,也未曾聽過一節課,這可真趕鴨子上架啊!

          站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任,我必須來完成它,責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

          這節課還算比較成功,讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識,同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

          第二個挑戰接踵而至——主持人非我莫屬

          生命中的又一奇跡,幸運地降臨在了實習生活中。

          學校領導給我們幾個實習老師開會,又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習生肩上,組織策劃“三.八婦女節聯歡會”!對此,我們頗感榮幸,這是學校領導到我們的肯定與信任,畢竟我們六個實習生的專業各有千秋:音樂、美術、英語、教育、中文,不同的專業湊到一起,對于組織這次聯歡會也算是非常有利的條件了。

          我們6個實習生利用自己專業優勢各自承擔著不同的任務,毫無疑問,主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來了,也想好好挑戰一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺詞,希望更加完美,給聯歡會錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對臺詞,生怕自己到時有哪怕一點的瑕疵,緊張的大半夜沒睡著,我這個聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!

          說實話,自己雖是一名中文系學生,但生活一直是很低調的,也許是因為性格原因,自己很少參加什么活動,更不用說主持了。這個角色像一座山,但我必須爬過去,因為我想有一段圓滿無憾的實習經歷,我非常重視這次頂崗實習帶給我的種種,我必須做到最好!

          我相信只要認真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑戰。抱著這個信念,在精心的準備下,聯歡會的序幕拉開了。師生聯歡,給了女教師一份特別的節日禮物。我的主持也非常成功,得到了大家的認可,這無疑又增添了我的自信心,我感覺此時此刻的自己才是一直向往的自己。

          此后,學校舉辦的“迎五一科技文化藝術節”,我也是作為一名主持人來參加的,這時的我也多了份沉著與冷靜,主持更加靈活、精彩!

          第三個挑戰“尾尾到來”——班主任任重道遠

          實習生活還有一個月就要結束了,我也進入了所謂的實習“疲勞倦怠期”。正在為自己的狀態擔憂,想盡一切辦法讓自己積極起來,這時學校又給我幫了大忙!在毫無準備的情況下,周一開完例會,留下了幾位老師,一本正經地告訴我們即將擔任新初一的班主任!晴天霹靂又爆發在了我身上!但學校領導如此信任自己,自己豈敢推脫!其實,這也不失為一次很好的磨練,又充實了我的實習生活,使我又有力量繼續朝氣蓬勃地前行!

          面對這幫依然可愛,卻淘氣的孩子時,自己還真的有點不知所措:太嚴厲,怕他們接受不了,畢竟剛剛小學畢業;太溫柔,更是行不通,這樣他們會無法無天。只得到有資質的班主任那里取經了!還是有經驗的班主任方法多,而且靈活。我根據學生最初表現的狀況及自己的特點,選取了“先緊后松”的管理策略,先要對他們嚴格要求,使他們逐步進入初中生的角色,等到他們都步入正軌了,一切工作做起來就游刃有余了。這對其以后的中學學習也起著墊腳石的作用。

          這種策略還真的效果顯著,再加上主題班會的.輔助作用,一周之后這幫小家伙,比剛開學時進步不少呢,自己也暗自高興。當然這只是宏觀調控,要真想當好這個班主任,瑣碎的事情也是多的如芝麻:老師,我想退宿;老師,某某不服我管;老師,他不值日;老師,他總找我說話,打擾我學習.....一系列的芝麻大的事情統統像我砸來,這時自己真的是焦頭爛額,可看到他們認真、可愛的表情,一切的情緒都消失了,只想好好地為他們解決問題了。其實,最重要的還是要“平和”!這也是在一個實習完畢的師姐那學來的:遇到事情,心態一定要平和。平和、平和、平和......我經常這樣安慰自己。這也就是所謂的耐心吧,作為一個班主任,有耐心是必須的,這是進行一切工作的前提,也是輔助。

          小家伙們要放假了,我的實習生活也接近了尾聲,這時的愛如海潮般向我襲來。他們為我唱歌,給我寫信,送我小禮物,一有時間就圍在我身邊......而且,他們已不僅稱呼我老師,而且還親切得叫我“姐”。感受著他們對我的種種,我有一種收獲的感覺,無比的幸福,無比的滿足......

          我的實習生活雖然在春天和初夏,卻也散發著收獲的芳香......

        大學生頂崗實習工作總結4

          這三個來的實習到此結束了,我真的是感受很多,也學習到了很多很多的知識,對于我來講,我現在的狀態就應該去好好的體驗一下,就應該讓自己靜上面成長起來,我認為很多東西都是要自己主動的,本身就存在很多很多的變數,實習當中,我也成長了很多,也看到了很多,經歷了很多,對于我的心境來講,是一個很大的提升,現在我也總結一下,過去三個月來的工作情況。

          在工作當中,我認認真真地做好了自己的本職工作,踏踏實實保持一個好的狀態,時刻清楚自己應該做什么?這一點是毋庸置疑的,也是我在接下來陸陸續續在做好的事情,三個月的實習雖然短暫,但是對于我來講,足夠了,也是一個非常不錯的成長,對于我而言,幫助很大,實習當中,我認真的學習,在大學期間學過的知識,運用到工作當中,還是有些吃力的,因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的,只是片面的更多的還是需要靠實踐,實踐才是檢驗真理的'唯一標準,這點我從來都相信,始終都堅定不移,現在我也意識到了自己從畢業之后還是有很多需要去加強的地方,有很多需要成長的地方,未來的道路還很長,實習是一個開始,三個月的實習,與我而言,幫助很多,但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。

          有些時候本身就是這樣,實習當中充滿了很多很多的挑戰,對于我而言是一個全方面的成長,作為一名即將畢業的大學生,在這實習的過程當中有了很多很多的感受,實習也是大學最后一堂課了,我一定會認真的去完成好這堂課,從一開始我就這么認為的,就算現在已經實習結束了,我這心態還一直都在,因為我認為接下來的每一天都是我打磨自己的時間,接下來的每一天,我都需要成長,因為時間不等人,畢業之后,一切都是靠自己了,就像這實習當中我那么努力一樣,只是為了的自己有更多的機會,更多的能力去做自己想做的事情,實習已經結束了,但是我真的很感激,我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去,走好自己的路,真的很敢去實習,很感激這三個月來的經歷。

          我肯定不會辜負了自己,我也不會辜負了老師,給自己一個交代,讓自己在未來的生活當中更加強大起來,來做好每一步,實習工作的結束,也標志著我大學的生活的結束,但他同時也是我人生的一個起點,未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。

        大學生頂崗實習工作總結5

          我校___班_被安排到____公司進行為期一個月的頂崗實習,從十一月八日到十二月八日。我與____負責本次的帶隊管理工作,現對本次的頂崗實習工作總結如下:

          一、加強思想教育

          本次的頂崗實習已經是本校第二年進行這樣的頂崗了,上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完,所以對實習的流程和實習里較易出現的題目,我們皆有了必須的思想認識,在來前對學生進行了年夜量的思想教育,引導學生充分認識到頂崗實習的重要性,。屏榮食品廠已經跟學校合作較久了,本班許多學生以往來過這個廠勤工儉學,做暑假、寒假工等。對此,我專門統計過本班以往來過該廠上班的學生,讓這些學生現身說法,讓其他同學對該企業有一些初步了解,異常是管理上的一些規定,許多學生是從同學之間了解到,防止了后面在上班時期的犯錯。

          實習前一個星期五,我們有一個義務是讓學生先自行到廠學習廠規等,以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是,全部同學皆按時自行到廠里,并按要供到廠里集合點集合?赡苁堑谝惶靵恚瑢W們比較興奮,或者是環境和設備限制,那天的學習效果并不是太抱負,尤其是文秘班的女生相當活躍。這天的總結我感覺,那些學生對于略帶當地口音的一般話很難聽懂,這也是學生應當要提高的一項本事。同時,學生的會議習慣,還得加強教育。

          二、處置日常事務

          在這個廠里實習,最常睹的題目就是學生怕辛勞,怕辛勞就會衍生各種各樣的題目。第一天,安排工作義務的'時候,有喜的自然也有不高興的,因為年夜多來過的同學明白那些崗位簡便一點、那些較乏味,還好安排完后沒人要供換崗位的。但第一天下,就開始有同學開始直播吧要熊貓tv供換崗位,年夜多包子店經營指南

          理由是辛勞、不適應,這部分同學皆是以前沒來過的。其實經過了解,那里的每一個崗位皆是蠻簡便的,沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說,這些崗位女生皆能干,你還干不了?還有就是換,我就換另外一些更差的,但再也不能換第二次了。

        大學生頂崗實習工作總結6

          隨著學校命令的下達,我們這些在學校里生活了幾年的大學生終于要走上實習的道路了,由于我所學的專業是比較偏向工科的,所以我最后還是選擇進入了一個工廠進行實習,我覺得自己在工廠里面還是有不少發揮的空間的,當然了,僅憑我在學校里學過的一些學識還是不夠的,我依然還得認真的跟著廠里面的老師一起學習,爭取在短短幾個月的時間里讓自己的工作能力提升幾個臺階。

          這一次我來到了距離我學校比較遠的一所工廠,原本我也是想找一個距離學校比較近的地方工作,無奈市區里面沒有符合我要求的工廠,所以我也是尋覓了許久,最后都快跨省去找工作了,據我的了解,一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊,可我覺得去太遠的地方工作反而會比較的麻煩,所以我寧愿待遇低一點也行,總比遇到麻煩沒法解決要強一點。這次我是和幾位同學一起來工廠實習的,這樣一來還算互相有一些照應,畢竟在工廠里面干活是比較充滿未知性的,以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累,可只有自己工作了一段時間才能真正感受到工廠工人的不容易。我們這幾個人把東西都防止在宿舍之后,也就紛紛進入了各自的崗位上了,不過由于我們的實戰經驗有限,所以剛開始的時候只能是看著別人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再開始分配任務。

          好在工廠里面的工作還是比較容易上手的,而且之前在學校里也去一些工廠進行過實踐操作,所以也沒用多少的時間就上手了,隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的,上班的時間的.確是比較長,如果上白班的話那么八點多鐘就要開始工作了,然后大概到晚上的七八點才能結束,加起來的工作時間超過了十個小時,這讓我們這些剛出校園的學生的確是有點吃不消啊,畢竟在學校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺,可我才剛剛來這里沒多久,就這樣放棄也顯得太浮躁了吧,所以我咬咬牙還是一天天的堅持了下來。我所從事的工作是比較需要技術的,所以在工作中也不容得我出現一些大的錯誤,隨著前輩們的帶領和指導,我工作起來已經是比較隨心了,我相信以后的自己還能在工廠里取得更多的成績!

        大學生頂崗實習工作總結7

          校園內的統一安排下,我開始了自身的見習日常生活,我的見習職業生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。下列就是我的實習總結。

          一、實習崗位

          1、文員的工作任務多且雜,承擔企業日常行政事務的組織實施,標準行政部門事務管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業各單位給予高效率貼心服務。辦公室地區的日常自然環境維護保養,保證招待區的干凈整潔;承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔各單位辦公設備的領料派發及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財務部門審批。

          2、承擔企業的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔個人名片的制做聯絡;承擔地區內的安全性事宜的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房,并監管實行及報餐數據信息的核查工作中;通告各個領導干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄,并于月末統計各單位考勤管理狀況交行政經理。

          3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內簽訂合同;承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機構、方案策劃有關主題活動;承擔地區內的辦公室設備管理工作;承擔大會事宜的通告、準備工作,紀錄會議記錄并梳理;領導干部分配的其它工作中。

          二、見習目地

          初出社會發展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現象,從實際中拉進與社會發展的間距,認清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業能力,加重對組織、職業發展、朋友等各領域的了解。期待在見習環節更全方位、實際的掌握組織的構成、組織的運作、組織的基礎理論等,并在互相較為充實自己的專業知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力,在另一分乾坤,發展自身的國土。

          三、見習過程

          自打見習后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業務流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點,那交給本人操縱的時間段更少。大家務必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內可以睡賴床,確實不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味?墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠猓阋粋小小失誤很有可能會產生較大的不便或損害,或是得努力完成。

          一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢;蛟S工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的.投資理財工作能力,大家剛大學畢業,工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。

          踏入社會發展,我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環境通常會影響到一個人的工作責任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。

          四、實習收獲

          平常我想學好自身單獨,不培養依靠的習慣性。社會發展是錯綜復雜的,優勝劣汰也是社會發展一成不變的內幕,在我們或是學員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨起來,要懂得挑選,學好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發展是一個市場競爭的社會發展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨,必然就需要被社會發展取代。因此,我們要學好解決依靠的心理狀態,讓自身漸漸地單獨,自身給自己承擔。

          社會發展充溢了成人之間的勾心斗角,應對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學家劉墉說過,在大家每一個人的內心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標準,我們要堅持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。

          做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環境和大量的機遇,僅有去做,去投入,才會出現獲得。

          同大伙兒友好相處,構建優良的人際關系網,有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應當和身邊的人培養感情,不隨便關系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應對什么樣的人,笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發揮得更優異。

          五、實習總結

          見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發展奠定扎實的基本。根據這一次的見習,要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據自身的勤奮,我可以在這里片行業中發展出歸屬于自身的新天地廣場!

        大學生頂崗實習工作總結8

          從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業見習,實習目地是根據理論指導,推進學過的專業知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現狀對接做好充分的準備。下邊是自己對此次頂崗實習的匯總:

          最先,在工作上要有優良的自學能力,要有一套學知識的系統軟件,碰到問題自身能根據有關方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優良的自學能力,根據持續的學習培訓進而把握相對應技術性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學能力,一方面來源于向老前輩們的學習培訓,向工作中閱歷豐富的人學習培訓。另一方面便是通過自學的工作能力,根據書本及其社區論壇上高人的具體指導,自身吸取經驗,找尋有關方式來解決困難。

          次之,優良的社會關系是大家成功工作中的確保。在工作中當中不只是同技術性、同機器設備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標準和現代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內的短期的鍛練,根據不斷參與課外活動及其在學;@球俱樂部的每日練習和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。

          此外在工作中當中自身也是有許多欠缺的地區。例如:欠缺社會經驗,欠缺對有關領域的'規范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎知識的與此同時加強實踐活動,保證理論指導。另一方面要不停的進一步學習,學習培訓新專業知識、新技術應用,更強的為企業服務。

          根據此次頂崗實習,不僅把自己校園內學習培訓的到基礎知識應用到社會發展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業日常的一些具體步驟和企業運營層面學得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學習培訓的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據持續的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。

        大學生頂崗實習工作總結9

          三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態度,我一直以來都保持非常好的心態,明白自己現在的狀態是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。

          首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業能力,我虛心的跟周圍同事請教。

          因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態,有這一好的態度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。

          在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的`,會影響我今后的整個職業生涯,我態度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的。

          所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值,做一名優秀的員工。

          這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。

        大學生頂崗實習工作總結10

          會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎,F在對這幾個月的實習情況進行總結。

          一﹑實習單位簡介

          xx公司于xx年7月31日成立,座落在xx工業園,本司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,公司產品以汽車工業、建筑業、家具行業及其他領域。公司現在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。

          二、實習過程

          會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在文思昌實業貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

          在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

          1、認識各種原始憑證

          在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

          2、根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證

          原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

          記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

          3、在財務軟件里輸入憑證

          公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

          4、對帳

          對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

          在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的`經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

          四﹑實習感言

          經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

          會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

          實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx有限公司提供了這次實習機會。

        大學生頂崗實習工作總結11

          實習支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴重不足的狀況,為我校的教學工作增添有生力量。我校也對實習生進行全方位的關心、指導和幫助,爭取為他們創造一個良好的教育實習環境。

          一、我校為實習生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設備,因我校正處于建設中,無處安排實習教師的住宿,我校積極聯系了中學及鄉敬老院,將實習生安排在中學住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。

          二、我校在開學初召開了實習支教工作的動員大會,會上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實習確實能提高實習生的教育教學能力,班級的組織管理能力,是將學校學到的教育教學理論化成教學實踐最好的平臺,激勵了實習生克服困難,努力工作的決心。

          1、熱情接待實習生,選派經驗豐富、責任心強的老師擔任指導教師,精心安排和實施專業教學實習和班主任工作實習。每位頂崗教師都安排一位學科教學指導教師,一位班主任工作指導教師,訂立師徒協議書,全面負責實習工作。

          2、為實習生安排了多堂優秀教師的示范課、觀摩課,對實習生的成長起了很大促進作用。實習生除了聽指導教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的'課。

          3、要求實習教師一律參加本校的教研活動,上一堂教學匯報課,一堂主題班隊會課。

          4、指導教師認真指導實習生教學技能比賽,榮獲小學語文一等獎的2人,小學數學一等獎的5人,二等獎的3人,體育一等獎的1人。

          但也存在著一些問題,如體育系的實習生經常請假,甚至不辭而別,給我們的教學帶來了安排課程上得困難。還有大四的實習生經常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。

        大學生頂崗實習工作總結12

          最先本此見習較大的獲得是學會了適應新環境。未去現場以前我從未想像國2個月的見習我可以承出來?墒歉鶕舜我娏曃覞M足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時間的鍛練,無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責的恒心,也學會了適應新環境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題,便是在施工工地上知道作為一名專業技術人員應當怎樣去和職工溝通交流等。

          次之,根據此次見習使我對工程項目層面的相關專業知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應當說校園內學習培訓再多的基礎知識也僅僅理論上的,與具體或是有點兒區別的。此次見習對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協助,建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結構類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患,在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規定,做到設計方案、工程施工規范化。沒有此次見習或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過多的問題,更無法想起自身的設計方案是不是能工程施工。

          施工工地雖苦,但能學的是一些實際物品,鍛練的是處理問題的實踐能力。例如:墻面也會產生偏位,室內樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足,生活陽臺、凸窗的.尺寸設計標高有細微變化這些許多問題,全是工程項目中將會產生的一些問題。僅有根據實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。

          此外,根據協助預算員填好一部分材料,使我對填好施工資料也有一定的了解,知道何時該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過的。

          此次見習就是我對建筑工程設備,建筑基礎等擁有一定的掌握,為大家以后學習培訓專業技能引走了一條路,大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識,給大家印像深刻的應該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一,做為項目工作人員,應竭盡全力防止安全生產事故的產生,不僅要嚴苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識,對她們的人身安全承擔。

        大學生頂崗實習工作總結13

          此次見習是大家大學畢業前的一次綜合型見習,此次見習為了更好地擴展人們的知識層面,擴張與社會發展的接觸面積,提升我們在社會發展市場競爭中的工作經驗,鍛練和提升大家的工作能力,便于在之后畢業之后能真真正正踏入社會發展,可以融入世界各國的經濟環境的轉變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎知識及個人愛好找尋企業見習,進一步應用已學專業知識剖析和處理具體技術專業問題,提升大家的具體專業能力,為頂崗實習和頂崗實習奠定優良的基本。

          一、見習前的提前準備

          由于院校容許我們自己找尋實習崗位,因此在見習前的一周大家不斷的檢索各領域的信息內容;蚴钦也恢詈线m的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由于我們都是見習、短期內的,怕老總無需大家,因此懷著試一試的心理狀態來到,想不到何老總開展溝通交流后,老總很痛快地聘請大家了。在經歷過一次次找個工作不成功的挫敗后,我們自己對自己說,此次一定好好地的做。

          二、見習的內容

          “XX酒店”說白了,是餐館。它坐落于.XX城市廣場,經營規模歸屬于中小型級,一共三層樓:一樓服務廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。

          而我與.XX在這里做的是服務生,下邊就咱們的工作職責和聽從的管理制度作簡易的詳細介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班后先清潔衛生,隨后十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班后也是清潔衛生招客,夜里九點用餐,九點半下班了。

          服務生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面,主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務必有一人在服務廳,不值勤的人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之后才可以歇息,休息時服務廳里也務必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房,因此服務生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。

          服務生的`主要工作中:工作后清掃分別承擔的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好后等待上客,顧客來后倒茶湯點餐,說到點菜,如今一般略微有點兒經營規模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機上類似,很又很好學,數分鐘就能學好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜,見到她們后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下,隨后顧客用完飯后付錢,等顧客走了之后,整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺,大概就是這樣。

          三、實習體會

          見習,便是把大家校園內學過的基礎知識,應用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎知識有立足之地。只學不實踐活動,那麼學過的就等于零;A理論應當與操作緊密結合。另一方面,實踐活動能為之后找個工作夯實基礎。根據這段時間的見習,學得一些校園內里學不上的物品。由于自然環境的不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當中學過的食物當然就不一樣了。要學好從實際中學習培訓,從學習中實踐活動。

          并且在中國的經濟迅猛發展,又添加了保利,世界各國經濟發展日趨轉變,每日都持續有新的物品不斷涌現,在有著了很多的機遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學得的專業知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經濟越和外邊對接,針對優秀人才的標準便會變得越來越高,我們不只需學精院校里所教到的專業知識,還需要持續從日常生活,實踐活動初中別的專業知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現自己。

        大學生頂崗實習工作總結14

          201年9月,我到達xx小學這個我要生活半年的地方,開始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門口的班牌時我激動又緊張。從踏進這個教室的這一刻起,我由一個坐在位子上聽的學生轉變為站在講臺上授的老師。

          一開始與學生的接觸讓我百感交集。開學第一天我摸了摸底,讓學生們每人寫十條“我是一個怎樣的人”,這才發現孩子們的生活環境比我想的要復雜許多。班里學生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學生的性格!拔沂且粋內向的人”“我不愛說話”是多數學生對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語,也有可能會走向另一個極端:缺少父母的關愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分學生上不聽講不回答問題,后也不做作業,考試就亂寫一通……下面就根據我半年實習支教生活中遇到的比較特殊的一位學生進行分析。

          小鑫,他是我最先認識的學生之一,表現“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個學生一起,簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業還爬校門,明知大隊部嚴抓買零食還是要吃,午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩蕩,打架打到別的家長找到學校理論……各種狀況應接不暇,我這個班主任實在是頭疼!

          一次考試結束,我找他了解情況。被單獨拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中,我驚奇地發現他四年級語能考到優秀,還熱愛運動,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,他懂事聽話會做家務,還會照顧讀三年級的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學這個月母親工作忙,在家里對他督促沒有以往這么上心,在新班級從新同學這兒染上一些壞習慣,又看我是實習的老師,才出現了我眼見的這副模樣。

          我想:既然他曾經不差,那就更不應該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時他偏要跑,我只好讓他在墻角的座位上,攥著他左手一個一個報給他。看他考試成績還是沒點起色時,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會生銹,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習慣,把他安排成年級第一的'學霸的同桌,但用心良苦也不見什么成效。他上進的過程充滿了反復。我又接著和他母親當面溝通了幾次,發現他挺聽他媽媽的話,于是我提出家長必須每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業的建議,他母親欣然答應了。漸漸的,我看見他的改變了,至少會把語本塞在手提袋里帶回家了,作業都會認真做了,看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現時,我也是把他的點滴進步分享出,因為我知道他也在一旁,聽到我對他的肯定。

          我曾經在班上說過這樣一個故事,一位婦人向心理學家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理學家笑著說,這樣就不用擔心會退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達頂。說完這個故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時正值期末復習期間,我認真地看了看當初的“無敵三人組”,接著對班上的所有同學說:“期末復習了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個人都不要放棄,即使現在很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐心,我對你們有信心,也希望你們對自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優秀的自己!”

          最后兩次復習卷,他都考了八十分以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格,但上都很專心地聽寫,也會舉手到黑板上做練習了。曾經甘愿在底的他們,現在在一點點往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家長都會給他們空間和時間,耐心看著他們成長,他們一定可以做到的,不是嗎?

          通過這個學期的支教實習,我愈發的感受到了學生沒有絕對的好壞之分,每一個學生都是一個隱形的天使,需要你去發現!坝脤W生心靈深處的能,照亮學生的精神世界,是最節省能的方法!崩蠋煵粦摽偸谴碳つ硞學生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對他說:“我對你有信心,加油!”

        大學生頂崗實習工作總結15

          不經意間中,我已經在社會發展職位上渡過了六個月的時間,這六個月的日子就是我從青澀校園內邁向混合型社會發展的緩沖期,也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉折。

          做為高校職業生涯的最后一課,見習不但關鍵更有其特有性,恰好是根據見習,要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎知識適當地應用到具體工作上,要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣,真真正正地觸碰這一社會發展,慢慢地融進這一社會發展,完成我邁進社會發展單獨發展的第一步。

          立在時間的這一端倒回去看,五個月的工作經歷教會我許多的.物品,不論是對于我日后的職業發展或是針對人生之路而言,全是有利的。

          感受挺深的,匯總起來,那便是要踏踏實實辦事,一種對自身負責的行為。

          從依賴型向獨立型變化,恪守標準去實行;從聽從型向主動式變化,積極主動去實行;從個身型向精英團隊型變化,協作一致去實行;從避責型向守責型變化,負責任去實行;從封閉性向共享型變化,對外開放心理狀態去實行。

          總而言之,做為公司辦公室的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,公司辦公室的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。

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