大學生工作實習總結13篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的大學生工作實習總結，歡迎閱讀與收藏。
大學生工作實習總結 篇1
我這次的實習單位是xx公司編輯部。實習總指導老師是xx主任，實習期每個人都安排有幫帶老師，幫帶老師安排每天的任務，以及檢查任務的完成效果，同時指出不足之處。
最初的一段時間，都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了x天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后，老師為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序，還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
記得第一次采訪是和主任一起去的，這是我第一次正式去采訪。這次和主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能夠學到很多東西。
到了采訪地點，主任向學校領導做了簡單介紹，說到我時，他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了x小時的時間。回來后x主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來說是小事，但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。x主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確，不能出現錯誤。做編輯，語言一定要嚴謹。還有，不要相信自己的記憶，不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次x主任給我們安排任務，讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰，也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先，采訪中語言不夠流暢，也許是前期準備不足的'緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好。其次，對采訪的進度難以把握，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。
除了常規的人物訪談采寫，我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單，但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有x幅圖片，這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空，否則會讓人覺得沒內容。
這次的實習我收獲很多，在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中，也參與到上級部門彩信的審核過程中，從中了解到更多本行業的有效信息，為以后工作打下了基礎。
校對工作是一項細活，校對時一定要細心，還要有耐心，不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。
大學生工作實習總結 篇2
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它能讓我們去社會中實踐，發現自身的不足之處，打開視野，豐富社會閱歷，為我們以后走向社會做鋪墊。當然，我們學校也不例外，對于即將畢業的我被學校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候，工作并不忙，不感覺辛苦，就是覺得有點無聊，坐著腰酸背痛的，過了幾天就習慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位，發現自己還是有很多不懂的，有幾次都想過要放下，幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來，我很感激他們。此刻我的心態調整過來了，我就應踏踏實實的`完成實習任務，有機會就要從各方面鍛煉自己，把課本上學到的知識結合到實際中去，這樣才能充分體現出個人價值。
我在實習的時候深刻體會到文員這個職位，技術性的勞動不多，主要都是些繁瑣重復的工作，有時候上司安排一份技術性的工作時，自己會感覺很有壓力，難以勝任。這就是因為平時得到的鍛煉機會太少了，在學校學習的理論知識沒辦法合理的運用到實踐中去。
經過這次實習，我還是有一些感受的，在大學我們學的不是知識，是一種潛力，一種叫自學的潛力，實習文員期間，只是單純的打電話處理文件，基本是不用很多專業知識。所以我們務必自己主動學習新的知識，理解新事物，認識新事物。在工作中要勤動手，不斷積累經驗，有空閑時間就多看看書，提高個人素養，遇到不懂的地方能夠向他人請教，要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力，不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關系，盡量不要讓自己身心疲憊的去工作，這樣只會得不償失。
短短的辦公室文員實習時間結束了，我了解到良好的職業道德是很重要的，它是建立良好人際關系和提高企業精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償，要明白“熟能生巧”的道理，培養良好的興趣能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的知識面，廣泛興趣愛好的培養要透過實踐活動，在活動中逐漸體驗到心理上的滿足，從而激發出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難，直到最后取得成功。
大學生工作實習總結 篇3
從我第一次跟隨記者進行采訪到后來能夠獨立擔當采訪任務，令我體會頗深。
1、提高思想政治覺悟
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握方針政策的變化，以及當前首要的政治任務等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。
2、要多接觸不同的人，和不同的人打交道
我們在學校接觸的主要是同學，關系比較單純，交往起來也很簡單。參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。在實習中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。
3、實習不是被動的學習，在實習崗位鍛煉自己的實踐能力
在實習崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創造性的發揮，和實習單位多多交流，成功轉換角色的方法。報社里很多人并非新聞專業出身，例如張曉青老師畢業于云南大學生化專業，很多理工科的畢業生做新聞、做記者也同樣優秀，記者與編輯需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。
4、要給自己定好位
在態度上要把自己當成學生，虛心請教。在做新聞采訪時，把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。
5、要多動手寫
做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的.人打交道，然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點。做實習編輯，學習了如何編輯稿件，如何取標題，記得有一次為了一篇稿子的標題，我修改了不下x遍，還是沒有令報社的老師滿意。
“鐵肩擔道義，妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無冕，更是一個肩負重大使命的職業群體。
通過這樣的實習經歷來拓展自己的知識面，使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。
在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。通過實習幫助我們修改自己的職業規劃，通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實際可行的職業規劃。
大學生工作實習總結 篇4
經過這半年的實習，我們收獲了很多，在各個方面我們都有所進步：
1、生活
我們從一開始的泡面到現在的四菜一湯。記得剛來的時候，學校領導說我們可以自己做飯，我們就開始打理著廚房里的一切，我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具，忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣，我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習生活。
記得在學校的時候我們都是用學校的洗衣機洗衣服，在這里我們都是自己洗，隨著天氣慢慢變冷，外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”，每天早起我們還得用開水把冰塊融化，一天的生活就這樣開始了。
最讓吃驚的是到了冬天，因為我們的屋是最頂頭的，所以暖氣不太給力，我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的，就這樣我們又掌握了一門生活技巧，給暖氣放水。
2、工作
經過半年的實習生活，我們從一個懵懂無知的學生轉變為一名恪盡職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺，看到學生們天真可愛的臉龐，我們不禁有一絲小緊張，不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現在，學生和我們已經打成一片，我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學習上，他們都會來找我們，讓我們了解了現在的初中生的心理，而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎。
學校的領導和老師也是對我們非常的信任，把重點班的一部分數學課教給了我們的數學實習老師，這讓她增添了很多的教學經驗。到了冬天，學校老師還給我們送溫暖，而學校領導非常貼心的把空調給我們修好了，讓我們身在異鄉也感覺到了溫暖。
作為實習生，我們來到這里就是為了鍛煉自己，所以我們積極的幫助當地的老師代課，學校領導也非常信任我們，初一缺政治老師，美術專業的實習老師就積極的頂上去，教了半年的政治課外加美術課。初二缺英語老師，數學專業的.數學老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了，得到了全面的鍛煉。
現在，實習生涯已經接近了尾聲，回想這半年的種種經歷，不禁對我們自己有種小佩服，而這半年的實習生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎，這一切我們要感謝我們親愛的匯華學院給了我們這么好的機會，讓我們能發現自己、展現自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校。
大學生工作實習總結 篇5
我于20xx年x月x號進入公司，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規章制度，參與了社保電子支付項目的開發；來到一個新的工作環境，最能發現自身的不足，這幾個；公司的開發流程，熟悉公司的企業文化，了解公司產品；學習經驗，希望能更快的融入公司、融入開發團隊，能做到的工作還十分有限，簡單列了一些：掌握java開發；職時通過一段時間學習并基本掌握了試用期個人工作總結我于20xx年x月x號進入公司的軟件開發四部，擔任java程序員一職。
在這段工作時間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規章制度，努力完成和完善分配給我的任務，參與了社保電子支付項目的開發�，F在，試用期結束了，對自己這x個月的工作情況作個總結。
前期工作回顧來到一個新的工作環境，最能發現自身的不足，這幾個月，抱著虛心學習的態度，學習公司的開發流程，熟悉公司的企業文化，了解公司產品框架，主要技術，主動和同事溝通、學習經驗，希望能更快的融入公司、融入開發團隊，能夠全心的投入工作。
試用期期間完成的工作還十分有限，簡單列了一些：掌握java開發語言和環境，由于在校學習時主要是以。作為開發語言，所以在剛入職時通過一段時間學習并基本掌握了java開發技術，熟悉公司開發流程，熟悉cbp產品框架，了解了核三框架的總體結構和開發流程，并能在核三的基礎上進行項目開發。參與了社保電子支付項目的開發。主要負責web端的模塊開發，通過開發的過程，學習和掌握了flex界面開發，hibernate和oracle數據庫。
因為自己在經驗上的不足，所以，在項目的開發過程中碰到開發進度慢的問題。綜合起來看原因在于：
1、沒有項目經驗，沒有經歷過系統和完整的系統開發。
2、對于技術的學習和掌握還不夠深入。
3、發現問題的`能力不夠，在自己以往的學習方式中，欠缺一種主動發現問題的能力。
今后，我會多注意在這些方面的學習和積累。在工作的這段時間里，我做到到很多同事的幫助。部門經理經常與我交流，指出技術上的問題，傳授了很多開發經驗。與同事間也經�；ハ嗾埥蹋接懪龅降膯栴}，互相學習，使做到我很快就適應了公司的生活。在這期間還參加了公司的中秋晚會，感受了公司文化。總之，認真的回顧了這段時間的工作，發現了一些不足之處，這都是我在接下的工作中需要完善的同時，也會盡最大努力的學習和積累經驗，逐步發展成一個全面的技術開發人員，更好的完成工作。
大學生工作實習總結 篇6
尊敬的各位領導，同事：
上午好！
我叫孫習紅，是鴻森實業的一名電梯實習維保人員，現在在麗都麗府工作。我的工作有；熟悉電梯的性能和使用方法，做好電梯的日常維保維修工作，保證用戶使用的舒心，同時注意安全第一。
日常的工作有；做好轎頂，機房，底坑，轎內的清潔工作，檢查限速器各軸部位。檢查制動器是否運行良好。檢查曳引機，緊固編碼器。檢查制動器間隙。檢查轎頂防護欄是否安全可靠與清潔。檢查轎頂防護是否安全可靠與清潔，檢查轎頂開關，急停開關是否動作靈活可靠。緊固對重和壓板。檢查井道照明是否正常，齊全。檢查油杯，油量是否合適。
接下來就是廳門和轎門了，平常維修電梯有百分之70故障都是出在廳門和轎門上面，所以平常都在轎門運行是否正常，層門門鎖有無自動復位，層門地坎，觸頭是否正常。
經過這么多天，對電梯的了解，我發現自己很喜歡這個職業。在維保電梯工作中，一邊學習一邊工作，使我受益匪淺。
這次的實習經歷，讓自己有了前所未有的體驗，要從小事做起，腳踏實地，培養自己積極，吃苦耐勞的品質。做一些小的，瑣碎的事情。學會從學校到社會的大環境的.轉變，耳邊接觸的人也發生了角色變化，在這巨大的變化中我學到了很多。
在實習結束的時間，也是自己大學三年結束之際。在這里，我要感謝鴻騰集團，鴻森實業這段時間對我的培養，和提供給我這么好的學習機會和平臺。這是我人生道路很好的鋪路，感謝公司領導和同事在工作上給我的許多幫助和指導。最后由衷的感謝葉剛師傅對我的諄諄教誨，感謝你百日如一日的有問必答，毫不保留的對我的指導。師傅你辛苦了。
祝福公司越來越好。鴻森實業愈來愈紅。我會盡最大一份努力做好公司品牌。
大學生工作實習總結 篇7
xxxx年x月.x日，我領著醫院xxxx-1班的學員正式開始了他倆的頂崗實習環節。整整的二天的初期提前準備，大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機航班，正式開始了前去國內的頂崗實習。
此次見習歷時四周，于4月15日完畢。針對大家工程管理專業的大學畢業生而言，此次頂崗實習至關重要。在諸位領導干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習老師學生的通力合作下，此次頂崗實習開展得很成功，獲得非常大，可是與此同時也具有一些問題�，F將見習狀況匯總如下所示：
一、見習整體狀況詳細介紹
此次見習一共有.x名學員參與，我與xx.教師領隊。大家先后通過了.x、xx、.x、xx四座大城市，拜會了四大城市的著名高等院校，關鍵以聽名師講堂、參觀考察技術專業試驗室、同技術專業學員座談交流為主導,參觀學習四大城市風景名勝、文物古跡，各種名牌大學學校文化輔助。形式多樣，每一位同學們都獲益匪淺。
二、見習主要表現與實際效果
此次見習做到了頂崗實習的預估目地，為大家院校干了進一步的宣傳策劃，與此同時也為院校獲得了優良信譽，更主要的是學生們對自身、對自己的技術專業及其對大家祖國媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面：
1、本身了解。在本次見習環節中，大家各自與上海同濟大學、天津理工大學工程管理專業大學畢業生進行了猛烈而更有意義的座談交流會。在溝通交流中，學生們踴躍發言，激情的討論著自身的求職意向與人生目標，也恰好是根據那樣的溝通交流，大家的學員認識到了自身與別的各種在校大學生中間的區別。也恰好是這類觀念鼓勵了大家的學員，鼓勵著人們的學員繼續努力!
2、技術專業了解。在各種名牌大學見習環節中，大家榮幸請到了工程管理專業的著名權威專家為大家學員進行專題講座。在諸位權威專家的詳細介紹下，大伙兒清晰地了解到了大家技術專業在不一樣地區的不一樣功效，例如在新疆省大家技術專業關鍵以工程造價方位為主導，而上海市區則主要是以工程造價咨詢為主導，涉及到工程造價的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解，與此同時也為我們的發展方向給予了大量地挑選。
3、中華民族文化產業的.了解。在本次見習環節中大家給各位帶來了一部分自由活動時間，并機構學員去參觀考察了咱們我國引以為豪的文物古跡及其四大城市的風景名勝。根據此項主題活動，大家學員對祖國的歷史文化藝術擁有進一步的了解，極其重要。
三、見習中存在的不足與不夠
此次見習過程基本上成功，大家.x本人互幫互助，無論是團體或是本人都獲得了一定的考試成績，但仍有一些不夠非常值得大家高度重視，關鍵反映在下列層面：
1、沒有充分運用好學生干部的功效和管理權限。因為學員比較多，安全性
問題至關重要，因此沒有太多的給學生干部權力下放和受權，造成班
里同學們無法在管理水平層面獲得更快的鍛練。
2、沒有提早創建嚴苛細膩的管理規定。參與本次見習的學員較多，
因為沒有提早創建嚴謹的考勤制度，許多主題活動都不可以按規定
的時間照常進行，造成時間無法靈活運用。
總體來說，根據此次頂崗實習，定期檢查推進了學生們的專業基本知識，更主要的是調查了一個班集。針對絕大多數生長發育在.x的小孩，這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉，前去生疏而又具有誘惑力的比較發達大城市。大伙兒發展見識，提高眼界，無論是專業技能層面或是自己發展趨勢層面均有了較大的發展，總而言之這對我們而言是四年學校生活里較為獨特的一次感受!作為一名領隊老師，我獲得大量，與前兩年領隊見習對比，這一次更要我難以忘懷!我能認真梳理本次工作中，在以后的工作上再接再厲，持續充實自己，提升自己，爭得把此次領隊所獲得的工作經驗更強的運用到之后的工作任務與學習培訓日常生活，把自己的作業做得更強!
大學生工作實習總結 篇8
(一)求職、培訓粗糙
我已經回家一個月了，和家人一起度過了一個快樂祥和的豬年�，F在，隨著三月的臨近，所有的中小學和大學都在忙著開始新的學習。他們為新的學習任務制定了強有力的計劃，不愿意落后于別人。至于我，我也不例外。我是一名即將大學畢業的學生。我已經順利完成了學校的所有任務，接下來就是校外實習 ——畢業前最后一次校外考試。
當然，我不想浪費這三個月。因為我在學校簽的船廠要求我們7月份報到，所以我決定在那之前找個機械廠完成實習。不想出去太遠，就聯系了當地一家知名企業完成最終評估。去這個企業實習有點難，因為他們基本不需要實習生。我如實向他們說明了具體情況，希望他們能幫助我和合作學校共同完成這項任務，為我們的學生創造基本的工作要求。
我以為我可能進不了這個機械公司，因為他們對技術人員要求很嚴格，我是實習生。我期待著家里的好消息，又焦慮又失落。過了一段時間，我終于接到了他們的電話。他們同意幫我完成這次實習，希望我能盡快上崗。我很興奮地答應他們在22號就職。
我終于進入了這個著名的企業——陜西皇城建材機械(集團)有限公司這個企業我略知一二，是全國十佳磚機企業之一。成立于1981年，是一家集科研、生產、營銷和售后服務為一體的高科技企業集團。在負責人的帶領下，對這家企業的廠房、工作環境等方面有了深入而廣泛的了解，感覺基本滿足了自己的工作需要。
最后，我被介紹并會見了加工車間主任——張保平師傅也是我在這個企業時期的技術指導員(師傅)。第一次和他聊的時候，發現這個人的機械理論和實踐經驗都很熟練，技巧應該很精湛。
他告訴我，進入任何企業，人身安全都是最重要的，包括我未來的工作，永遠記住“科學謹慎，安全生產”。所以在第一周，我接受了他們的安全生產知識的綜合培訓，這真的讓我受益匪淺。不僅是我，車間的所有員工都被要求科學、謹慎、安全生產。我相信張老師的教學對我以后的工作會有很大的幫助。
(二)熟悉企業，從小開始
我進入的這家企業的核心品牌產品是各種磚瓦擠出設備，銷往全國各地，并出口到很多周邊國家，所以我需要熟悉產品的生產工藝。安全培訓期間，我向張師傅詳細詢問了一些關于磚機生產的問題，初步了解了磚機設備的整個生產流程。一些設備生產車間的工藝方法得到了很大的改進，初步實現了燈光控制的自動化生產模式，大大提高了工人的勞動強度，提高了企業的生產效率。但我也看到，大部分生產車間仍然保留著傳統的生產模式，這與企業目前的發展狀況有關，陜西皇城建材機械(集團)有限公司(以下簡稱“陜西皇帝”)是具有較強創新能力和開發磚機能力的國家和地方重點企業。其生產環節大致分為:R&D和設計環節、冶煉環節、生產加工環節和裝配環節。
張師傅告訴我，即使你很了解這些磚機的生產工藝，在實踐中也會遇到復雜的問題。解決任何一個員工面臨的困難，關鍵是從實際基礎出發，逐步積累和豐富自己的工作經驗。我也很清楚這一點，所以不能對自己以后的工作安排吹毛求疵。我可能是張師傅安排的環境差
上班的時候我會很樂意接受這個。無論做什么，都要一步一步，腳踏實地的去做。從一點一滴做起，這樣會大大磨礪我以后的人生軌跡。我很開心。也能讓我掌握最基本的操作技能，強化實踐能力。我見過很多生產車間沒日沒夜的無休止的工作，其中只有他們能感受到其中的艱辛和疲憊，我也做好了充分的準備，以飽滿的精神迎接這一難得的實習機會。
(3)安排工作，服從管理
這個周一早上，我像往常一樣準時上班。突然，我接到了張師傅的電話。他著急的說盡快去他辦公室給我安排工作。這個周末的周末將被取消。我一頭霧水，什么事這么急，取消了周末，但還是硬著頭皮以最快的速度趕到張師傅辦公室問怎么回事。后來才知道，陜西皇帝最近接到了大量訂單，為了在規定的時間內完成巨大的任務，必須增加工人的勞動強度和工作時間。這周的周末取消了，我無一例外的和他們一起工作。一開始我有點舍不得。畢竟實習剛剛走上正軌，張師傅讓我加班，我很難接受這個事實。
我可能習慣了學校有規律的自由生活。就在畢業前，我第一次真正接觸到了瞬息萬變、紛繁復雜的社會，所見所想與理想形成了鮮明的對比，這讓我深刻認識到自己嚴重缺乏對社會的廣泛了解，缺乏工作和生活經驗。我想了很久，還是按照張師傅的要求去做吧。周末不會休息。初來陜西，一定要有良好的'員工素質，服從管理分配。況且對我來說也不是沒有好處。我要盡快學會基本的操作技能和嚴謹的科學方法，為以后的發展打下堅實的基礎。
通過半個多月對陜帝的學習和了解，基本了解了陜帝的核心產品和重要工藝流程，同時也幫助過其他老員工，幫助的微不足道。張師傅最后給我安排了具體的工作，把我安排在組裝車間。在裝配車間工作了一個星期，感覺很累，但是看到工人們靈活的技術和高超的技能，還是很開心的。我和幾個老員工一起負責組裝設備的一個部件，最后很多工人用吊掛件把很多部件吊成一個完整的設備。我只能拿一些專業的安裝工具給他們輔助工作，只能保留一些組裝中遇到的莫名其妙的技術問題，業余時間問問這些老師傅。雖然我在裝配車間只能算個小技術工人，但我堅信，每一個技術型員工的第一步，都是像我一樣從最基礎最基礎的崗位開始，一步一步走向成功。
(4)不怕辛苦，努力工作
在這里實習了近一個月，逐漸習慣了辛苦的工作，不知道是在浪費還是在充實自己。我每天上班下班，混在繁華的馬路上，看著其他人，有的看著緊張忙碌，有的看著開心自由又興奮，有的看著沮喪沮喪，仿佛有什么東西傷了他的心……我感覺我做的一切都是盲目的。雖然我知道從基礎和最基礎的崗位出發，只要堅持，就能一步一步成功，但是真的很難做到。我所付出的努力和艱辛只有我自己知道，別人根本不知道，更不用說你的工作會得到認可的話語或者你會得到什么鼓勵。
這一周，我完全接觸到了組裝過程。我實在受不了組裝工作帶來的身心疲憊�？吹狡v的老員工還有用之不竭的力量，可以安心工作了。想想他們有多慚愧，缺乏一種精神，高昂的斗志和崇高的精神。可能我剛進組裝車間。畢竟第一次學組裝技術，只能按照老師傅的指示去做，難免會做錯。我不得不接受他們的嚴厲批評，甚至訓斥，因為我擔心我的新手會弄壞東西，影響組裝質量。
我也生氣了，可惜沒生氣。連我都覺得自己傻，簡單的事情復雜，還真幫他們組裝了一臺完整的磚機。我也付出了艱辛，卻得到了他們的批評和謾罵。也許有時候我就是。
多此一舉，在阻礙他們的工作進度時，他們應該抓緊時間趕上生產，定期完成產出�，F在，我真的很想要一個能給我同情，理解，包容，激勵的人�？上覜]有，但我要去發現，安慰自己。
(五)固執自信，自以為是
上周主要是幫組裝車間的老師傅，重點看，慢慢學會了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們嫻熟精致的組裝技術，我簡直如癡如醉，想展示自己的才華。以我細心的思考和較強的自學能力，應該是沒問題的，所以我請張師傅展示一下自己的想法，看看能不能同意自己組裝一些小零件。張師傅吁了口氣，有點生氣。他懷疑地對我說，你憑自己的能力一定能獨立完成裝配工作。我一下子說不出話來，突然臉就紅了。我一時不知道說什么好。最后張師傅在車間里獨立給我安排了一些組裝工作。他說，雖然這些是小零件，但也與組裝設備的質量有關。不要自己背。如果有什么問題，要盡快找到這些老師傅。和其他師傅同步組裝，我只負責安裝磚機sgp系列雙輥破碎機的飛輪端。這種類型的機器相對較小，主要用于粉碎原料。我覺得應該沒什么大問題，但是一個人組裝肯定會慢很多。一開始我是先用頭上的鉸鏈。還好我在學校訓練的時候用過這個升降工具，所以知道怎么正確使用鉸鏈。我慢慢拉起鉸鏈的一端，盯著沉重的飛輪，防止它越過輸入軸的中心。我也怕稍微影響到安裝的關鍵部位，否則會影響安裝質量。
坑下來后，我看了看安裝現場的孔和周圍的小零件，還有給我的飛輪螺栓、墊片等配件。我傻眼了。除了最熟悉的部分，我什么都不知道。我想了很久，有點愧疚，不敢輕易下手。我怕我以前的成績都白費了。最后我鞠躬讓老前輩出去解決這個問題，被訓斥。我覺得自己很自大，太自大，也沒有從老員工身上學到什么，所以我會喜歡我的工作。然后是張師傅的嚴厲教導……
(6)吸收雕刻訓練，專心學習藝術
自從上次安裝sgp系列二輥破碎機飛輪端失敗后，一直很郁悶，覺得太丟人，有點打擊我，覺得自己不稱職，對這個難得的實習機會失去信心。但是，看了我的心思，張師傅根本沒有責怪我的意思。他也來安慰我，叫了一個技術高超的王師傅來幫我指導。當時心情很復雜，覺得對不起張師傅。這一切都是我的傲慢、漠視和自信造成的，于是我開始腳踏實地地學習老師傅的精湛技藝，不再有陶醉自己的心理。別人的手藝總是比你的好。我只是一個初學者，我有更多的東西要學。久而久之，老員工慢慢理解和關心我，進一步教會了我基本的組裝技術。
他們不僅教會了我安裝飛輪的相關配件和零件，還耐心地向我解釋了如何安裝這個設備的飛輪以及應該注意的問題。
大學生工作實習總結 篇9
去醫院見習期內，大家所做的一切都以患者的身心健康，病癥原發型為目地，大家嚴格執行醫院門診的各類管理制度，全部操控都嚴苛遵循無菌原則。大家以內、外、婦、兒每個部門里，全是用心仔細的搞好各項工作，在導師帶徒導師的輔導下，對各種各樣常見疾病，多發疾病能較恰當地開展防止、確診和解決。較為精通的把握了臨床醫學常見診治專業技能。本著三基、三嚴的精神實質，塑造和提升了大家學會思考和單獨工作中的工作能力中專學校畢業實習總結 。
在這里段短暫性的見習時間里，大家的獲得許多許多，假如用簡易的詞語來歸納就看起來語言的不盡人意，最少不可以很精確和清楚的表述大家獲益匪淺。見習期內的獲得將為大家將來工作任務和培訓奠定優良的基本。總而言之在感激臨沂市人民醫院門診塑造大家一點一滴獲得時，大家將以更積極主動的工作責任心，更扎扎實實穩固的操作技能，更豐富濃厚的基礎知識，踏入分別的崗位，提升臨床醫學專業能力，對衛生事業盡心盡責!
短短的一年的見習日常生活就需要結束，回望這段時間的一點一滴，盡管說不上來熱情磅礴，可是終究大家因此奉獻了眾多的血汗，內心免不了擁有興奮。如今要離去領著大家邁入醫師隊伍的老師們，心里確實有十分的舍不得，但天地莫不散之宴席，本次的分別是為了更好地下一次更強的歡聚。第一次做為醫師的歷經會使我們銘記一生。下列就是我的大學畢業實習報告總結，期待從這當中發覺一些優勢與劣勢，為大家日后的了解和工作中提升工作經驗。
臨床醫學的見習是對集中學習環節的夯實與加強，也是對臨床醫學專業技能實際操作的培育和鍛練，與此同時也是大家學生就業崗前的最好練習。雖然這段時間很短，但對大家每個人很重要。大家倍償愛惜這段時間，珍惜每一天的磨煉和自身提升的機遇，愛惜與老師們這一段難能可貴的師生之情畢業實習總結及感受。
剛進到醫院病房，總有一種迷惘的覺得，針對臨床醫學的工作中處在較為生疏的情況，也針對自身在那樣的新領域中可以做的事也是沒有一種成形的定義。幸運的.是，大家有教師為大家詳細介紹各部門的狀況，詳細介紹一些管理制度、各個醫生的崗位職責等，導師帶徒老師們的充實工作經驗，使我們可以迅速地滿足醫院門診每科臨床醫學工作中�？梢员M早地融入醫院環境，為去醫院見習和工作中奠定了較好的基本，這應當算的上是見習環節的一個獲得：學好融入，學好在新的條件中發展和存活。
到醫院病房見習，觸碰較多的是患者，掌握甚深的是各種各樣病癥，把握深入的是各類基本專業技能實際操作。見習的較大及最后目標是塑造優良的各類操作技能及提升各種各樣診治專業技能。因此在導師帶徒教師“放開手不環顧，放眼不安心”的導師帶徒標準下，大家積極主動勤奮的爭得每一次的鍛練機遇，與此同時還不斷完善臨床醫學基礎知識，積極主動地思索各種問題，針對不明白的問題謙虛的向導師帶徒教師或其他教師求教，搞好專業知識手記。碰到教師沒時間解釋時，大家會在工作之余搜索書本，或向教師及大量的人求教，以更快的加強基礎知識與臨床醫學的融合。依照院校和醫院門診的規定大家積極主動地完成了病史的撰寫，教學查房，疑難病例討論，這種塑造了大家撰寫、機構、表述等各領域的工作能力。
去醫院見習期內，大家所做的一切都以患者的身心健康，病癥原發型為目地，大家嚴格執行醫院門診的各類管理制度，全部操控都嚴苛遵循無菌原則。大家以內、外、婦、兒每個部門里，全是用心仔細的搞好各項工作，在導師帶徒導師的輔導下，對各種各樣常見疾病，多發疾病能較恰當地開展防止、確診和解決。較為精通的把握了臨床醫學常見診治專業技能。本著三基、三嚴的精神實質，塑造和提升了大家學會思考和單獨工作中的工作能力中專學校畢業實習總結 。
在這里段短暫性的見習時間里，大家的獲得許多許多，假如用簡易的詞語來歸納就看起來語言的不盡人意，最少不可以很精確和清楚的表述大家獲益匪淺。見習期內的獲得將為大家將來工作任務和培訓奠定優良的基本。總而言之在感激臨沂市人民醫院門診塑造大家一點一滴獲得時，大家將以更積極主動的工作責任心，更扎扎實實穩固的操作技能，更豐富濃厚的基礎知識，踏入分別的崗位，提升臨床醫學專業能力，對衛生事業盡心盡責!
見習生在見習期完畢以后，一般都是寫一份畢業實習報告。那麼，見習報告怎么寫呢?下列以醫院門診技術專業的見習生為例子，為各位給予一則在校大學生畢業實習總結。期待大伙兒從這當中有一定的獲得。
短短的一年的見習日常生活就需要結束，回望這段時間的一點一滴，盡管說不上來激情磅礴，可是終究大家因此奉獻了眾多的血汗，內心免不了擁有興奮。如今要離去領著大家邁入醫師隊伍的老師們，心里確實有十分的舍不得，但天地莫不散之宴席，本次的分別是為了更好地下一次更強的歡聚。第一次做為醫師的歷經會使我們銘記一生。下列就是我的大學畢業實習報告總結，期待從這當中發覺一些優勢與劣勢，為大家日后的了解和工作中提升工作經驗。
大學生工作實習總結 篇10
今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和3多萬平方米的生產基地;近7米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso92質量體系認證;1999年通過了iso112國際標準認證，取得了”計量保證確認合格證書”;21年通過了iso91國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我實習所在的`學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興興趣呢?
在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的
教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款�？墒�，經過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然，在開展班會活動過程中，我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”，可是人有為數不少的人回答：“當然是一斤鐵重了!”
近，我還在學生的習作中發現這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月�！背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上，還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說：“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。
3、為了激發學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
大學生工作實習總結 篇11
不知不覺幾個月短暫的實習就過去了，很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝xx，xx，xx經理的經驗傳授和諄諄教導，跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入了解，解答了很多工作上的疑問，更重要的是讓我走進你們的以往經歷，體會到你們的所歷、所思、所得，這種人格和心智上的傳承，在個人思想的啟發上，其意義遠遠超越了其他一切！
感謝xx姐不厭其煩的幫助和業務支持，在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大，而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作，這種不記結果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝！相關文檔：xxxx年個人工作總結
感謝xx哥和xx學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英，xx爽快穩重，xx干練而不失女性柔美，兩種不同的風格讓我感觸頗深，也有助于結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。
感謝xxx，xx，xx在技術上培訓、指導和幫助，還有xx姐在財會稅務上的幫助和解答，對于我這個技術上的小菜鳥而言，這些幫助的程度不言而喻。
感謝xx科技的xx，作為第一個接受我拜訪請求的客戶，在我成長過程中有著里程碑式的.意義。
最后還要感謝我們這一批同來的小實習生們，沒有大家的互相鼓勵和幫助，是不可能堅強的走到現在的！繼續加油!Fighting！
要感謝的還有很多很多，公司的同事，認識的朋友，接觸的客戶，xx相關的一切都成為我實習工作中的源動力！很遺憾不能堅守到實習的最后時刻，因為學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協商過，xx號必須返校，答辯時間從x號開始到xx號結束，具體由學校安排！雖然回去帶的東西不多,但是確有x個月來沉甸甸的收獲!。
大學生工作實習總結 篇12
對即將畢業的我們來說，實習是每一個畢業生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作資料，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作本事和分析解決問題的本事，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
一、實習目的
經過大學四年關于工商管理理論知識的學習，我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識，并逐步構成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面了解，使得我意識到工商管理專業的特點，優勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的.形勢下，以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質�？墒沁@所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的表面上，如果要從實際生活中探尋真理，把握規律，就不可避免的要從實踐中獲得經驗，掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用，使自我的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始，我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經歷�；仡檶嵙暽�，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
二、實習相關
__工藝品廠地處福建閩侯縣，在實習期間，我采用了看、問、做等方式。分別在生產一線，公司人事部，財務部，市場部，以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。
三、實習經歷
1、背景
我所實習的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠，主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良，造型新穎獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業，創立于1998年，總廠占地面積2800平方米，建筑面積1800多平方米，擁有資產300萬元，年生產本事500萬元，年創匯60余萬美元，創稅20余萬元人民幣，全廠擁有職工130余人，其中管理人員和技術人員占據15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠，多家代理商遍布全國各地。
曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優勢和現有的技術實力，在短短的7年多時間里，相繼研發出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列，尤其是樹脂裝飾品的研制成功，博得了專家和廣大同仁的一致好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環境適應性遠遠超過國際上同類產品，
仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目，其生產規模和市場占有率高于同行業平均水平，產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區，且形勢喜人。市場前景大好。
曉峰工藝品廠自創立之日起，就本著“以質量求生存，以特色求發展”的原則和“以人為本”的管理策略，把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺，靠高超的專業技術，過硬的產品質量，連續多年被市授予“先進私營企業”、“重合同守信譽企業”。20xx年獲得“ISO9001：20xx質量體系證書”。
為繼續宏揚民族文化，振興民族經濟，滿足世界人民創造完美生活環境的良好愿望，曉峰人將矢志不渝，繼續加大產品開發力度，贏得消費者信賴和廣闊完美的市場前景。
2、實習過程
曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業，可是“麻雀雖小，五官俱全�！币粋�公司所應當具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是生產和銷售，所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。
根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所明白，所感覺到的。企業的核心價值觀是負責，總結起來說就是：對產品負責，對企業負責，對自我負責，對上級負責。這個負責也是保證產品質量，維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責，生產線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不明白6S到底是什么，也不明白國際的大企業也正在用他為自我創造的管理方法。也可能在本企業運用這種方法也有不完善的地方�？墒悄軌虼_定的是，管理者正在運用這種方法管理自我的員工，這也三產品質量的一個很好的保證，尤其相對于工藝品來說，也是客戶滿意的保證。
6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養。是源于車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要，增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環境，企業對現場管理的要求在不斷提高。
1、整理(SEIRI)：及時將無用的物品清除現場。
2、整頓(SEITION)：將有用的物品分類定置擺放。
3、清掃(SEISO)：自覺地把生產、工作的職責區域、設備等清掃干凈。
4、清潔(SEIKETSU)：認真維護生產、工作現場，確保清潔生產。
5、素養(SHITSUKE)：養成自我管理、自我控制的習慣。
6、安全(SAFETY)：貫徹“安全第一、預防為主”的方針，在生產、工作中，必須確保自身、設備、設施安全，嚴守國家機密。
四、總結
這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作資料，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作本事和分析解決問題的本事，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
大學生工作實習總結 篇13
經過這一年的工作，我從懵懂的狀態中走出來，漸漸地熟悉了銀行業務流程，了解了各種各樣的銀行業務，在師傅細心的指導下，慢慢地融入到緊張的工作。這一年是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助。
在銀行是非常忙碌的，每天營業廳內不斷有打印機的聲音，點鈔的聲音，蓋印章的聲音，絡繹不絕的人流讓我忙得焦頭爛額。很感謝網點的各位同事，愿在百忙之中抽出時間悉心幫我解答我不懂的問題，豪不保留地傳授著他們的經驗，由于他們的悉心教導和無私幫助，使我大大提高了對銀行業務的熟悉程度，這對我的實習經歷來說是十分重要的。
還記得剛來到這里，領導們曾關心的問我累不累，說真的，緊張而繁忙的工作的'確有點累。但人在其位，心盡其職，我為自己所承擔的一份責任感到自豪，因為責任證明了自己價值的存在，就像劉備對諸葛亮的重托，責任是對品格的信任，是對能力的認同，是一種使命，一種榮譽。而履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作，更是一種價值的體現。責任回贈我更多的不是壓力和辛苦，而是享受工作的樂趣和取得成績后的快樂。
工作中期我開始明白不管在學校學了多少理論，明白了多少理論，到了新的工作崗位基本要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的，接觸不到的。在銀行里，每一個工作人員都是自己的老師，要虛心的請教，多發現，多分析比較，多總結，充分發揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善，讓他人滿意。雖然我并沒有成為銀行知識全才，可至少也懂了很多銀行業務知識。在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客，或者設備出現問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦，后來也慢慢開始學會如何安撫顧客，如何對設備問題進行處理等。在應變能力上有所提高。通過這一年的工作我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節，了解了什么是工作，工作是怎么一回事，也了解了一些復雜而微妙的社會人際關系，為我以后的社會人際交往做了個熱身運動。同時通過這次實習也讓我又一次了解了自己存在的優缺點。
作為新入行的大學生，我要學習的東西還有很多，難免會犯錯誤，但是犯了錯誤，我應立刻向領導坦白錯誤，并請領導教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心，切不可臨陣脫逃、推脫責任。
很高興能加入農行這個大家庭，在今后的工作中，我會一如既往的積極學習業務知識，鍛煉業務技能，不懂就問，虛心向領導和師傅請教，多學多練，多做多想，爭取做一名合格的農行人！
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