畢業頂崗實習總結(集錦15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畢業頂崗實習總結,希望能夠幫助到大家。
畢業頂崗實習總結1
實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,此刻已經漸漸變得順其自然了,這或許就應是一種慶幸,或許更就應是一種嘆息。xxxx個月的磨刀練陣。透過實習,我們對現代施工方法有了一定的認識,與傳統的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。
虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。
更重要的是:我們學到很多課本上沒有的'知識,其中的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為務必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責心,對待惡劣環境的不動容。就如同我們就應對待學習一樣,容不得半點虛的,有其是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預計的。
這一段時間的經歷,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。
畢業頂崗實習總結2
這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我了解教師的職責之重大。因為在實習前就已經做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什么樣的困難,我都會對自我說:“我行,我能夠!
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的'不光是給了我們在實際教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,書本是我們的基礎,經驗是我們的利器。實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中能夠限度的發揮自我的才能,我想以后當我能夠自如的面對我的學生,自然地教授學生,自由與家長交談時,才是成為一名好教師的開始。
在這里我很感激我的帶班教師,她把我當朋友一樣,她教會我很多東西,還為我開導心事,也感激孩子們帶給我的樂趣,我期望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。
畢業頂崗實習總結3
實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
實習過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的.加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
畢業頂崗實習總結4
實習工作已經結束了,我現在是收獲滿滿,對于現在工作我依然是充滿著動力,未來一段時間當中值得我去好好消化,面對日常復雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態去迎接,實習期間我一直都是遵守著公司的各項制度,維護好形象,也為了讓自己鞏固知識得到鍛煉所以我非常用心的在做好實習工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實習生我還是有著非常明確的方向的,這段時間也讓偶我懂得了很多道理,總結這實習期的工作,我依然是感觸良多。
我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發現自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認為我需要不斷的積累工作經驗,積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機會,也是我對于自己的工作一個的結合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態度,認真負責好細節的事情,這件事情我也一直都會保持穩定,現在我也認識到了這份工作的一個重要性。
實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態,這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現在我也非常在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的`工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛煉自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態,積累足夠的工作經驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會加以改善的。
實習已然結束了,我現在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態,但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。
畢業頂崗實習總結5
一、實習單位概述及崗位、任務完成情況:
本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的IT企業。先后簽訂了華碩網絡產品重慶總代理認證、華碩服務器產品重慶總代理、H3C網絡產品銀牌分銷商認證、Maipu(邁普)網絡產品分銷銀牌、Hillstone網絡防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網絡產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用臺式機金牌認證、昌寶綜合布線產品重慶總代理、蘭貝(LinkBase)綜合布線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客戶提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產品提供商和技術依托方。
先后與眾多IT巨頭進行合作,先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、FortGate、InforGate等網絡產品商;與昌寶、蘭貝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產品提供商;與山特電子、APC、科士達、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網絡、普天、中鵬防雷等周邊產品提供商展開合作。不斷的為客戶提供最有價值的綜合信息化建設方案。
來到實習單位后主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;了解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基于Java的動態網站建設并且了解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園里無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。
二、實習總結:
1、工作流程及作息時間:
20xx年1月伊始,在跨入20xx年后的第一個工作日里我們來到了高新技術產業開發區石橋鋪的電腦城開始了我們為其一學期的頂崗實習,直至六月。
報到之后首先簡單的了解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務,簡單的認識了其他同事后頂桿實習就算是正式開始了,早上九點三十上班到下午六點三十,這就是陪伴我們的實習期的作息時間。
剛來的時候我們作為新到來的成員,抱著一顆虛心虔誠的態度來學習、實習,看到門市柜臺上擺放的商品,真的`意識到在學校里學到的東西真的好膚淺,好少好少。
2、工作任務:
拿著單位的宣傳手冊,對照著貨架上的種種網絡產品,看著一張一張的報價表,感覺一下就在短時間內書籍這么多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時半會還轉變不過來。
實習的第一個月到算輕松,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務,而我們領到的任務就是盡快熟悉各類產品的性能、報價,沒事在商家間多跑跑、送送貨,為開年后的工作打下基礎。
任務算是領下來了,但是要想真正做好并不太容易,畢竟東西太多,時間有限,沒辦法,只好在下班后下功夫了唄。背產品報價表,對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶
畢業頂崗實習總結6
第一節前言
作為試驗員在項目部試驗室里,我們的工作就是做試驗。只是我們的試驗種類很多,涉及面很廣,有時做一個試驗就需要查找很多標準,這也在無形中增加了我多領域知識的積累。以下是我近一年來主要學習到的知識:
第二節專業學習
一、水工混凝土
水工混凝土:大壩、水閘、泵站、堤防、橋梁、涵洞等水工建筑物的混凝土稱為水工混凝土。
水工建筑物質量的主要保證:水工混凝土合理設計,施工質量的嚴格控制。
直接影響混凝土強度因素:水泥強度的波動,摻合料品質,外加劑質量,骨料的含泥量、泥塊含量以及堅固性。
影響混凝土耐久性的因素,水泥品種,外加劑質量,骨料的吸水率、含泥量、堿活性。
確保混凝土質量滿足設計要求、質量穩定、波動小的方法:
施工全過程對混凝土質量進行跟蹤檢測。
原材料:水泥、細骨料、粗骨料、摻合料、外加劑、拌合用水、鋼筋,建筑物中埋設的塑料或橡膠止水帶以及銅片止水和施工過程中使用的各種材料。
原材料檢驗作用:檢驗材料品質,采用合格產品把關,了解材料性能,為配合比設計提供數據,對比擬采用材料性能,為優選材料提供數據。
混凝土物理力學性能檢測項目:抗壓強度、劈裂抗拉強度以及軸拉強度、抗彎強度、抗剪強度、彈性模量、極限拉伸、干縮變形、徐變變形、自生體積變形、絕熱溫升、導熱系數、導溫系數、比熱等。
檢測作用:為混凝土設計符合性提供統計性數據,為了解施工質量波動性提供統計性數據,提供數據依據為設計計算需要服務,為分析工程問題追溯原始情況提供數據。
混凝土耐久性能檢測項目:抗凍性、抗滲性、抗沖磨性、抗氣蝕性、抗侵蝕性、堿骨料反應、抗碳化性等。
檢測作用:按設計的耐久性要求配制混凝土,檢驗現場拌制混凝土與設計配合比符合性,為工程問題追溯原始情況提供數據。
現場混凝土質量檢測項目:拌和物的現場工作度、混凝土含氣量、入倉溫度、澆筑溫度、混凝土拌和物的實際水灰比(水膠比);混凝土表觀密度;相對壓實度;抗壓強度,裂縫深度、內部缺陷;芯樣物理力學性能和耐久性;原位直剪、鉆孔壓水試驗等。
檢測作用:查明缺陷存在的位置、狀態,對已建建筑物質量評價提供技術數據,為分析評估缺陷對建筑物安全威脅提供數據,為病害破壞提供修補加固數據。
砂漿性能檢測項目:稠度、泌水率、含氣量、抗壓強度、劈裂抗拉強度、黏結強度、極限拉伸、干縮、抗凍性、抗滲性等。
檢測作用:為配制砂漿提供技術數據,為適應施工調整砂漿配合比提供數據,為分析工程問題提供追溯原始情況數據。
二、各種原材料的取樣規定
碎石:最大粒徑20mm不少于50kg;最大粒徑40mm,不少于60kg;在料堆頂部、中部和底部均勻分布的15個不同部位,將表面鏟除抽取大致相等的石子15份,組成一組樣品。以400m3或600t同產地同規格且同一次進場的為一驗收批。不足者以一批計。若檢驗不合格,應重新加倍取樣,對不合格項進行復檢。
砂:不少于30kg;在料堆上取均勻的8處,鏟除表面抽取大致相等的砂共8份,組成一組樣品。
以400m3或600t同產地同規格且同一次進場的為一驗收批。不足者以一批計;若檢驗不合格,應重新加倍取樣,對不合格項進行復檢。
水泥:不少于12kg;取樣應從20個以上不同部位取等量樣品,組成一組樣品。以同品種,同標號,統一出廠編號且同一次進場的袋裝水泥不超過200t,散裝水泥不超過500t為一批;備份樣品保存三個月粉煤灰:隨機抽取不少于1.5kg;袋裝灰從每批中任抽10袋,每袋取樣不少于1Kg;散裝灰從每批中不同部位取15份,每袋取樣不少于1Kg。200t為一批,不足200t者按一批計。
鋼筋:熱軋帶肋鋼筋和熱軋光圓鋼筋:拉伸2根,彎曲2根;任選兩根鋼筋,每根中分別切取450mm、350mm的樣品兩個,分別用于拉伸和彎曲。
以同一牌號,同一廠家,同一爐罐號,同一規格,同一進場時間的不大于60t的鋼筋為一批,抽取一組試件。若有某項試驗結果不合格,應從同一批中再任取雙倍數量的試樣進行該不合格項目的復檢。
三、土方填筑
1、填料試驗:土方填料擬定采用本標段合格土開挖利用料和料場取土,回填前取樣進行顆粒分析、液塑限、天然含水量,天然干密度、擊實試驗。試驗結果報工程監理部審核。其控制參數要求參見施工圖紙、規范及監理例會發文。取樣頻率:按監理指示執行。
2、渠道堤基填前碾壓:堤基應取清表50cm后的土樣送試驗室做擊實試驗;A清理完成后應進行碾壓,碾壓后現場取樣進行干密度試驗。
3、渠堤回填:填筑土料應符合設計要求,每填筑層填筑前需取樣3組試樣檢測土料含水率,可采用酒精燃燒法或烘干法。如果含水率不在適宜含水率范圍內需灑水或翻曬方法調整,填筑土料含水率與最優含水率上下限偏差不超過—2%~+3%,若含水率偏低,則應均勻灑水;若含水率偏高,則應翻曬,待土壤達到適宜含水率范圍內方可碾壓。碾壓后:
①總干渠堤每填筑層每100~200m3取樣1組且至少取一組且每層不少于3個點進行壓實度檢測。根據土質的不同采用環刀法、灌砂法或灌水法。本標段渠堤填筑和弱膨脹土換填壓實度不低于98%,改性土換填壓實度不低于95%。堤基范圍內的坑、溝、槽等,應按堤身填筑要求進行回填處理
、诮ㄖ锾幟刻钪䦟50㎡應有一個壓實度或相對密度檢測點,要求每個檢測點都應合格。
四、砂石料的顆粒級配
1、砂料的顆粒級配試驗:
(1)用于顆粒級配試驗的砂樣,顆粒粒徑不應大于10mm。
(2)稱取烘干的砂樣500g,置于按篩孔大小順序排列(5m、2.5m、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、底)最上一號篩上,加蓋,將整套篩安裝在搖篩機上,搖10min,取下套篩,按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個用手篩,篩至每分鐘通過量不超過砂樣總量的0。1%時為止。
。3)當砂樣在各號篩余量超過200g時,應將該篩余砂樣分成兩份,再進行篩分,并以兩次篩余量之和作為該號篩的篩余量。
。4)篩完后,將各篩上剩余的砂粒用毛刷輕輕刷凈,稱出每號篩上的篩余量。
(5)計算分計篩余百分率,即各號篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。
。6)計算累計篩余百分率,即各號篩上的分計篩余百分率與大于該號篩的各號篩上的分計篩余百分率之總和。
(7)細度模數FM=(A2+A3+A4+A5+A6)—5A1/100—A1,細度模數:3.7—3.1為粗砂,3.0—2.3為中砂,2.2—1.6為細砂。
2、石料的顆粒級配:
。1)稱取(5mm—20mm/20mm—40mm)5kg,置于按篩孔大小順序排列(20mm、10mm、5mm、底/40mm、30mm、20mm、底)最上一號篩上,加蓋,將整套篩安裝在搖篩機上,搖10min,取下套篩,按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個用手篩,篩至沒有石子下落。
(2)篩完后,稱出每號篩上的篩余量。
。3)計算分計篩余百分率,即各號篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。
。4)計算累計篩余百分率,即各號篩上的分計篩余百分率與大于該號篩的各號篩上的分計篩余百分率之總和。
(5)中徑的累積篩余量為40%—70%為合格
五、影響混凝土凝結時間的因素
1、原材料的影響。
。1)水泥的影響。其中包含水泥熟料組分(熟料中礦物成分的多少及相對含量的大。┑挠绊懠八嗉毝鹊挠绊懀ㄋ囝w粒越細,總表面積就越大,早期水化熱就越快,與水的接觸面積也大,其水化速度就越快,從而表現為水泥漿的凝結硬化加快,凝結時間短。)
。2)粉煤灰摻量的影響。其中粉煤灰的摻量越大,水泥漿體的濃度就越低,水化速度就越慢,初凝時間與終凝時間就越長。
。3)集料的影響。其中包含細集料、粗集料的影響及砂率的影響。
(4)混凝土的影響;炷恋膹姸鹊燃売绊懼炷恋哪Y時間,在相同的養護溫度下,混凝土的強度等級越高,其凝結時間就越短。
(5)外加劑的影響。加入混凝土中能延長其凝結時間而不顯著降低其后期強度的外加劑稱為緩凝劑。緩凝劑的摻量對混凝土的凝結時間影響很大。緩凝型減水劑的摻量增加1倍時,混凝土的凝結時間幾乎增長1倍。
2、施工工藝的影響。
混凝土生產時投料順序不當,攪拌時間太短及施工現場加水等因素,都會影響到混凝土的凝結時間,所以為了保持試驗所需的坍落度與混凝土的水灰比保持不變,我們做實驗時采取增加外加劑摻量的辦法來解決。
3、混凝土的養護溫度與養護濕度的影響。
由于水泥是水硬性膠凝材料,水泥水化硬化過程直接與環境溫度、相對濕度及其變化情況相關,使其產生水化與凝結硬化的前提是必須有足夠的水分存在。
六、混凝土冬季施工方法
受凍進臨界強度:冬期澆筑的混凝土在受凍以前必須達到的最低強度。
蓄熱法:混凝土澆筑后,利用原材料加熱以及水泥水化放熱,并采取適當保溫措施延緩混凝土冷卻,在混凝土溫度降到零攝氏度以前達到受臨界強度的施工方法。
綜合蓄熱法:摻早強劑或早強型復合外加劑的混凝土澆筑后,利用原材料加熱以及水泥水化放熱,并采取適當保溫措施延緩混凝土冷卻,在混凝土溫度降到零攝氏度以前達到受臨界強度的施工方法。
電加熱法:冬期澆筑的混凝土利用電能進行加熱養護的施工方法。
電極加熱法:用鋼筋做電極,利用電流通過混凝土所產生的.熱量對混凝土進行養護的施工方法。
電熱毯法:混凝土澆筑后,在混凝土表面或模板外覆蓋柔性電熱毯,通電加熱養護混凝土的施工方法。
頻臥流法:利用安裝在鋼模板外側的鋼管,內穿導線,通以交流電后產生渦流電,加熱鋼模板對混凝土進行養護的施工方法。
暖棚法:將混凝土構件或結構置于搭設的棚中,內部設置散熱器、排管、電熱器或火爐等加熱棚內空氣,使混凝土處于正溫環境下養護的施工方法。
負溫養護法:在混凝土中摻入防凍劑,使其在負溫條件下能夠不斷硬化,在混凝土溫度降到防凍劑規定溫度前達到受凍臨界強度的施工方法。
硫鋁酸鹽水泥混凝土負溫施工法:冬期條件下,采用快硬硫鋁酸鹽水泥且摻入亞硝酸鈉等外加劑配制混凝土,并采用適當保溫措施的負溫施工法。
起始養護溫度:混凝土澆筑結束,表面覆蓋保溫材料完成后的起始溫度。
熱熔法:防水層施工時,采用火焰加熱器加熱熔化熱熔型防水卷材底層的熱熔膠進行粘結的施工方法。
冷粘法:采用膠粘劑將卷材與基層、卷材與卷材進行粘結,而不需加熱的施工方法。
涂膜屋面防水:以瀝青基防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料或合成高分子防水涂料等材料,均勻涂刷一道或多道在基層表面上,經固化后形成整體防水涂料層。
成熟度:混凝土在養護期間養護溫度和養護時間的乘積。
等效齡期:混凝土在養護期間溫度不斷變化,在這一段時間內,其養護的效果與在標準條件下養護達到的效果相同時所需的時間。
7、土石方邊坡開挖
1、邊坡開挖特點:
a、部分渠段邊坡開挖高,挖深較大。
b、戰線長,機械設備投入使用量大。
c、邊坡平整度控制為+5cm。削坡工作量大。
2、作業要求:
a、開挖前,要按設計圖紙的設計開挖圖進行放線,保證開挖線準確。
b、先清除邊坡開口線外至少50cm范圍內表層不小于50cm厚的腐植土,并對開挖邊線區域內的樹木、樹根、雜草、廢渣、垃圾等進行清理。
c、坡比在開挖中是施工控制的關鍵,不同坡比渠段之間設有三十米寬的漸變段,坡比也是漸變的。這樣開挖的開口線控制就非常重要,開挖前測量放線要準確。
d、開口線向下到馬道之間的坡面平整度較難控制。開挖仍按分層法,邊坡分兩次開挖,第一次粗挖,按放線開挖坡口,坡比用塔尺量水平距離和用水準儀測量高差,整個坡面要預留5cm~10cm的保護層。
e、其次是控制馬道高程及內連線,現場施工人員要用水準儀測量馬道高程,馬道要預留10cm~20cm的保護層,馬道成形后,測量人員要測量放馬道內邊線即坡腳線,作為坡面坡比控制的下邊線。
f、第二次精確削坡開挖。在開挖過程中進行坡比的控制方法是:先按坡比每隔10m先挖好一個標準坡槽,再用挖掘機挖,重點是:挖掘機的斗齒不能用,要在斗齒上焊一個1。6cm厚以上鋼板,用平板來刮去坡上的預留保護層厚度。坡面按坡比開挖后,測放馬道外連線,作為下一層馬道開挖的開口線,放線要精確。
g、其余每一層馬道開挖仍分兩層或三層開挖,坡面及坡比控制作業同上,一定要注意控制在第一次粗挖坡面時不能將坡面挖掉了。開挖到馬道高程后測量人員再測放下一坡面的開挖線(馬道外邊線)。
3、各渠段的開挖根據地形地質條件和控制性工期安排,保證安全,嚴禁超挖。坡面有成巖好較硬的巖石部位用破碎錘破掉,不能爆破。
4、從上至下分層依次開挖,嚴禁自下而上或采取倒懸的開挖方法。施工中邊坡開挖應隨時做成上游高下游低以利排水,應避免邊坡范圍內形成積水。開口線外可先開挖一道排水溝,不讓地面水沖刷坡面。
5、雨季施工時,要注意對開挖的坡面進行保護,用塑料布、彩條布等覆蓋坡面。冬季施工的開挖邊坡修整及其護面和加固工作,宜在解凍后進行。
6、施工機械在邊坡開挖時要爬到坡面上,坡面較陡,要有人員時刻注意人員和設備的安全,注意邊坡穩定的情況,如出現裂縫、滑動等滑坡先兆時,應立即暫停施工,人員和機械撤至安全地點;根據觀測經各方確認安全后再繼續施工。
7、膨脹土渠道開挖,首先開挖到一級馬道高程,然后進行一級馬道以上保護層土方開挖和削坡,削坡采用人工和挖掘機進行。削坡合格后及時驗收,否則要進行坡面覆蓋保護,防止受到日曬雨淋遭到破壞。驗收合格及時進行改性土換填,換填土施工要保持連續進行,除非特除情況不得中斷。如換填土中斷施工,填筑表面要進行覆蓋保護。水泥改性土施工期間對已完成的部位要進行灑水養護。
八、公路橋橋臺回填土施工方案
在橋涵回填施工時必須蓋板吊裝、錨固安裝完畢后,兩側對應回填壓實,并保持結構物的完整無損,且各部位混凝土強度達到75%進行,應在兩側平衡進行回填,并按設計寬度一次填足。
1、分層填筑
。1)橋臺臺后背土應采用級配良好的天然砂礫進行填筑,填筑范圍根據規范要求,橋梁頂部為6m,底部距基礎內緣3m,填土過程中要分層填筑,每層虛鋪厚度不超過15cm,并應在橋臺背墻或明顯地方標明高度及相應的層次,以此為參照進行每層的施工。
。2)臺背回填嚴格控制分層厚度和密實度,派專人負責監督檢查,橋涵臺背填土的壓實度不小于96%。
2、碾壓
碾壓時壓路機應與橋臺背保持不小于1m的距離,以免對橋涵的臺背造成不良影響。為保證與路基銜接良好,碾壓密實,要挖高30cm,寬50cm的臺階。壓路機壓不到的地方,應使用小型機具夯實。
3、檢測
。1)壓實度檢測:
橋臺背回填壓實度從其基礎底面至路床頂面要求達到96%。檢查頻率為每50m2檢查一點,不足50m2時按50m2計,且每側不少于兩點。
。2)碾壓后的壓實度不能小于96%,合格后報監理工程師檢驗。
質量要求:臺背填土要采用天然砂礫材料,不得采用含有泥草、腐殖質或凍土塊的土。必須分層填筑壓實,每層表面平整,碾壓密實。臺身、墩柱強度達到設計強度的75%以上時,方可進行填土。臺背填土的長度,不得小于規范規定,即臺身頂面處不小于橋臺高度2m,底面不小于2m。臺背填土壓實度按規范規定檢查,不符合要求的重新返工壓實,直至到達要求為止。
九、土方填筑工程冬季施工措施
1、冬季土方填筑用未凍土進行,壓實干容重是隨土溫而異,在一定壓實功能下,土溫愈低,則壓實干容重也愈低;
2、粘土含水量須控制在接近或低于塑限,控制在最優含水量下限,甚至低于最優含水量1—4%。凍土的含水量與土的總含水量成正比,含水量愈大,土凍結的愈快;
3、采用重型的壓實機具;
4、臨時堆土區采取的防凍措施:
。1)堆土要堆高、堆大,表面扒松0.5m以上,增加抗凍效果;
(2)堆土區宜選在運距近、含水量較低、向陽、背風、地勢較高處;
。3)氣溫降到—5℃以下時,土堆表面覆蓋塑料布、草苫等。
5、冬季土料運輸
土溫的散失主要是在土料的裝卸過程中,因此運土應快速運輸,一次直接運到填土地點。
6、填筑現場作業:
主要土方回填項目有:渠堤填筑、防護堤填筑、粘土換填。
。1)土方填筑安排在白天9點后到夜間22:00前填筑;
。2)鋪土與壓實應快速連續不斷地進行,盡量縮小工作面;
(3)填土作業結束后,作業面用塑料布覆蓋一層,上面再用草苫、簾子覆蓋,使作業面不凍或少凍;
。4)土方填筑在氣溫低于—5℃或填筑土中含有大量凍塊時停止作業;
。5)碾壓機械易采用凸塊振動碾。
第三節實習總結
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同前輩一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。
通過實習,讓我懂得了,作為試驗人員,我們的一份報告一個數據是那么的重要。毫不夸張的說它關乎著我們國家千秋萬代工程的質量和進度,所以實習練就了我謹慎、細心的工作態度,以及超乎我本能的記憶力,還有就是讓我深刻的理解并掌握了混凝土的凝結時間、坍落度、稠度、強度以及鋼筋的抗拉、抗折、抗彎、抗剪等性能的各種參數和指標。并學會了關于檢測這些參數的試驗方法、步驟與技巧。
另外通過實習也讓我更深刻的認識到自身能力的不足,不如說理論知識的不足,表現在考試時感覺考題是那么的熟悉卻又陌生,以及專業知識學習的領域太狹窄。平時自己做試驗沒有涉及到的自己都不懂,像環境類的、砌體類的都不懂。不過我相信,只要我努力學,不放棄本專業我相信我會贏得屬于自己的那片天空。
第四節實習感言
能夠來xx工程上實習,我非常感謝系里面的領導以及老師為自己提供的良好的實習的平臺。同時也非常感謝工地領導、指導老師以及同事們的指導與幫助。有了他們的指導與幫助,在工作上我找到了自信與快樂,找到了展示自我的平臺。
畢業頂崗實習總結7
我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結。
一、學習成長
實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領導也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的`時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰性,我也是會到時做好的。
二、工作收獲
每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。
實習而今是結束了,我也是收獲了經驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。
畢業頂崗實習總結8
轉眼間,我的頂崗實習生涯即將結束,不得不感慨時光飛逝,因為我已經對這有了留戀,有了感情,同時孩子們也對我有了依賴。在這段期間,在頂崗實習中,我得到了很多,也收獲了很多。
頂崗實習的生活、工作、學習似乎有些單調,但是我們卻有了很大的收獲,而且是一生受益的收獲。生活上,我們不在懶床,不在拖拉,不在喊苦喊累。相反的在工作學習上卻多了份勤快,多了份堅韌,多了堅持與堅強。
從2月12日離開學校起,到現在實習即將結束。我在這段期間學習了在學校學不來的交際能力,以及課堂經驗,教育教學能力和綜合素質。下面就是我在頂崗實習生涯中的一些具體感受和體會。
首先,當我們離開母校來到實習地點,就相當于脫離了那沒有風雨,沒有日曬的溫暖巢穴。來到這里就相當于踏進了半個社會,接觸到了一個全新的世界,以及必須要學會與人相處的一些禮貌問題。初來乍到,不管你有多強的教學能力,和教學技能,那只是一方面,重要的是必須首先要搞好人際關系,通過學習以及運用自己的交際能力,和當地的老師搞好關系。要怎樣才能做到最好呢!那就要多勞動、多干活,少說多聽,放下自己高大的一面,謙虛請教,任勞任怨。在當地老師以及學歷低得老師面前,更要多問,多請教,有禮貌。因為剛來到學校,剛接觸到社會,學習的東西還有很多。要多說“請問、對不起打擾一下、謝謝”等。說話要客氣,多看,多做,少說,贏得當地老師的認可,相互交流,共同進步。就算老師指出了你的錯誤,要面對微笑,欣然接受。并且誠心請教解決問題的方法。因為犯了錯就要改正,千萬不要記恨任何人,人家老師是真心幫助你,才會給你指出錯誤,如果不給你指出,也妨礙不到人家任何事情。所以要用一顆樂觀積極地心態,去正視自己的問題。
然后,就是要搞好與實習生的關系。因為團結就是力量,這是一句經久不衰的名言。我們參加頂崗的實習生就相當于一個大團體,生活在一起,工作在一起,沒有什么比我們更親更近的了。在這期間,我們相互交流生活以及工作上的經驗與建議,并且還要相互幫扶,通過我們這個團體,來共同努力,共同進步,來完成我們的教學任務。在這個團體中,不準有任何人掉隊,大家眾志成城,每個人都要發揮出自己在團體中的作用。而且我們還要倍加珍惜這段時光,用它來綻放出我們實習生涯中最耀眼、最燦爛的光芒。把我們的一腔熱血,潑灑澆灌在這需要我們的地方,把祖國的小花朵打造成五彩繽紛。為我們的祖國打造出一個絢麗美好的花園。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不要怕苦,不要怕累,堅強的站起來,因為孩子需要我們。
最后,就是在工作學習中的一些經驗和體會,同時這也是參加頂崗實習最重要的、最根本的目的。首先說起的,就是作為教師給孩子們上的第一節課,我想這一節課是我今生最難忘的吧。當我正式上課時才發現,真正的課堂和學校的模擬課堂完全不一樣!那種緊張是難以言喻的,當我講完那漫長的四十分鐘后,才知道的不易,也知道我要學習的還有很多很多。良好的開端是成功的一半,所以一定要打響實習的第一炮。在實習中要做好充分的心理調適,盡快進入教師角色,必須扭轉過去擔當學生角色時的自我意識,盡快適應頂崗實習的教學環境;上課前要有良好的心理準備,克服畏懼心理,樹立應有的自信心,還要虛心向經驗的老教師請教;還要重視課后的總結和反思,課后認真進行課堂教學分析,及時總結教學經驗,改進教學,因為它是提高課堂教學質量和教學技能的重要一環。并且還要重視教師的首因效應,給學生的第一印象,對教師威信的形成有重大影響,會使學生產生一種“先入為主”的'心理定勢與學生第一接觸時一定要注意自己與學生初次交往中的形象塑造,力求一開始就給學生留下美好印象。另外,還要盡快贏得學生的認可,一定要在學生心中盡快樹立威信,最應該注意的是幾個“第一次”。準備好和學生的第一次見面,要讓學生感到新老師外表端莊衣著整潔,態度和藹可親,要有親切感,而不是居高臨下,還要在見面之前盡可能多地了解學生的情況;準備好和學生的第一次講話,因為學生會在講話中衡量老師的水平,以確定在他們心目中的位置,所以講話的內容要切實、新穎、準確、詼諧、表達流利、熱情、富有感召力,并且時間不要過長,注意演說的環境,充分發揮自身的優勢來講好第一次對話;處理好與學生發生的第一次沖突,如何處理與學生發生的第一次沖突將會直接影響學生對你的評價和信賴,中學生最怕老師不理解他們的心情,最討厭處事不公平的老師。因此,一事當前,不要武斷專橫,而要把自己放在學生的位置上去觀察、思考、體諒學生,處理問題。不管學生有多大的過失,也不管你有多充足的理由,都不要對學生發怒。這樣才能贏得學生們的認可。才能夠和學生們共同學習,共同進步,發揮出最好水平。
“頂崗實習支教”,這個曾被質疑、懷疑,甚至非議的工程在我們一批又一批的師大學子中得到了認可。我們是最有發言權的,我們的話是最有力的。在這,我想說:如果你很迷茫不知未來的方向,請來頂崗;如果你很脆弱不能面對挫折,請來頂崗;如果你很害羞不敢人前講話,請來頂崗;如果你很干不能施展,請來頂崗。真的,頂崗讓我學到了很多,感悟了很多,同時也教會我很多。我會努力學習,認真工作,好好生活,快樂頂崗。
畢業頂崗實習總結9
再過幾個月就要成為一名畢業大學生了,所以學校也給我們這些準畢業生下達了命令,那就是得在畢業之前找一份實習工作并取得實習證明,其實不用學校來催促我們,我早就十分渴望找一份工作了,雖然我知道找實習工作不容易,但是這也是對我的一種鍛煉,要是什么事情都指望別人來給你解決的話那絕對是不利于自己的成長的,所以我花了不少的時間才找到了一份較為滿意的實習工作。
這次實習是在一家距離學校較遠的公司,所以我每天得早早地起來,然后去趕公交,不然無法在九點之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特別有難度,就是利用電腦工作,整天基本上就是坐在自己的電腦面前,對著電腦進行創作,這樣的生活還是有點枯燥的。在沒有進入公司之前,我還以為工作的時候是充滿了激情和動力的,但是在熟悉了這樣的一種工作節奏之后,我發現我要做的其實就是認真細致的把份內事情做好就足夠了,許多較為復雜的工作還輪不上我這樣的實習生來做,所以我也不需要好高騖遠,不然只會犯下一些不必要的錯誤。在平日里,我為了減少自己的失誤率,我基本上一遇到一些未知的困難就會詢問身邊的同事,有時候也會在網上找尋一下解答,這讓我的工作效率漸漸地提升了上來,逐漸的我也能承擔更多的任務了。
在公司里面,我積極主動的和身邊的`同事們弄好關系,一有機會我就會讓大家傳授一點經驗給我,畢竟我一個小小的實習生要是不多向前輩們學習的話,那么在接下來的工作中我是必然會遇到越來越多的麻煩,F在,我已經在公司里面工作了將近三個月的時間了,我很高興自己能在工作的壓力下堅持下來,雖然中途我有過想放棄的想法,但是我知曉如果一個人遇到一點挫折就放棄的話,那么他肯定就嘗不到成功的滋味,所以我盡力讓自己在公司里面的表現好一點,從目前的狀態來看,我還是做到了每天準時上班、合格的完成自己每天的任務等等,但是我也不能因此而驕傲自滿啦,我還是有蠻多東西要再深入學習一下的,所以我在接下來的生活中會加大學習的積極性,爭取早日成為一名優秀的員工!
畢業頂崗實習總結10
xx年暑假,在政管系多名老師的努力聯系下,我們xx級旅游、賓館管理專業的七名學生有幸進入桂林賓館,進行我們為期一個月的專業實習。我班近20名同學參加了賓館的面試,初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項。也許是幸運,也許是專業底子較好,我和同行六名同學順利通過了賓館人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到桂林賓館的中餐廳漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了桂林賓館,開始了我們的實習。實習的一個多月里,我感受頗多,受益匪淺。
一、準備工作
雖然我們只在賓館進行為期一個月的實習,但賓館還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:
一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹賓館的概況,同時也對我們進行了員工素養及賓館管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解
第二是消防安全意識培訓,賓館特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對賓館安全和消防常識有了更深入系統的了解
第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于賓館系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。
我們實習的單位桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級涉外賓館,賓館管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。
二、實習過程
中餐廳是賓館餐飲部門中最為辛苦的部門,因為賓館并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。
賓館員工都是穿著工作服的,由賓館統一發放換洗,但我認為賓館的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:賓館的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。
在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級賓館,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。
三、心得看法
以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:
1、各項規章制度落實不是特別到位。所有高星級賓館的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如賓館規定在賓館公共區域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個涉外的高星級賓館,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是賓館管理的一個當務之急。
2、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對賓館的'餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。
3、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于賓館的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外賓館的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
4、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現桂林賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。
四、總結
賓館實習的日子結束了,這次賓館實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和賓館的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了賓館行業的艱辛,也看到賓館發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。
最后感謝老師的幫助,感謝桂林賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿桂林賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。
以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。
畢業頂崗實習總結11
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。""頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的.獨立工作能力等。
通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業生,畢業后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
4、要不斷積累社會經驗。
增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業的科學管理技能。
管理是一門科學,
畢業頂崗實習總結12
經過這一段時間的實習,我了解到了一個公司日常運作的`一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自我身上的許多優點和不足之處。
我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了我該得到的。
畢業頂崗實習總結13
即將結束的房地產銷售實習工作讓我踏入社會以來獲得了較大的進步,無論是工作能力的體現還是認知方面都和在校期間有著不同的地方,實際上當我進入這所房地產公司從事銷售工作的時候也不敢相信作為實習生的自己能夠獲得如此多的包容與學習機會,正因為經歷過銷售工作的競爭性才讓我在實習以后做好了相應的工作總結。
在老員工的協助下完成了銷售話術的背誦并將其運用到自身的工作中去,由于以往從未接觸過銷售類的工作且又是以實習生的身份自然會感到有些無所適從,還好房地產公司安排了崗前培訓讓我們對銷售職業有了大致的了解并領取到了銷售話術手冊,后續的工作要點便是將懂得模擬銷售話術中的情景并將上面的對話全部背誦在腦海之中,除此之外還要懂得根據客戶不同的提問從而有效地利用這部分話術進行對話,由于前期進行銷售工作的時候話術回答得太過于僵硬死板的.緣故被部分老員工進行過指點,從中發現自身的問題以后我開始花費時間來熟悉話術并將其融入到銷售過程中。
通過銷售經理的指導完成對客戶資料的收集與整理并做好后續的拜訪工作,由于房地產銷售中客戶信息的收集十分重要導致實習期間花費了不少功夫,盡管有著銷售經理的指導卻僅僅是明白收集信息的渠道有哪些罷了,具體的尋找還需要自己去進行處理才能夠為銷售工作找到適合的客戶,因此我會主動聯系對本地房地產有興趣的客戶從而了解對方的意圖并做好后期的信息整理,必要時還會上門進行拜訪并引領對方到所需的房產進行查看以便完成銷售流程。
這次實習對我而言提前體會到社會工作者的不易以及賺錢的艱辛,尤其是努力面對生活的壓力以及享受不到老師的包容以后很容易存在心態上的落差,好不容易將其調整過來以后才讓我們明白過去在校期間的學習的確是過于頹廢了些,若是面對銷售工作中的壓力能夠更加從容些的話也就不會在前期出現基礎性的錯誤,因此針對實習期間所犯的錯誤應該要牢記在心并通過后續工作中的努力將其轉變過來才行。
盡管房地產銷售工作沒有太高的門檻卻也意味著自己實習期間的競爭特別激烈,面對這類狀況唯有自己盡快成長才能夠對得起領導與同事們的認可,而我在這次實習結束后也會珍惜這份房地產工作的回憶并在徹底融入社會之前做好相應的準備。
畢業頂崗實習總結14
我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。
實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部xx經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于我在學校教師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,所以以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全能夠熟練掌握。但也就是這種浮躁的.態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后X經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行賬單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
畢業頂崗實習總結15
因為臨近最后的期末考試,所以按照復習安排,本周至下周這段時間進行結課,之后馬上開始期末復習,為了更好地進行期末備考,七年級語文備課組長將復習任務分為字詞、文學常識、病句、成語運用、標點符號、文言文、古詩、綜合性學習、現代文閱讀和作文共十個板塊,每位老師各負責一個復習板塊。
因為對于重點和考試內容的把握不足,所以組長將最簡單的字詞部分交由我負責。我將課本上課后給出的重點字詞以及導學案上要求記住的字詞進行了整合,將整本書的字詞匯總到一起,分為給字詞注音部分和根據拼音寫字部分,從第一課到最后一課都涵蓋在內。但是在征求其他老師意見的時候,備課組長給我指出了問題所在,把所有課的重點詞包含在內雖然全面,但是在課堂上復習時的效果較差,根據備課組長給出的意見,我把內容做了調整,根據單元劃分,將課本六個單元分為三部分,兩個單元為一組,在每個小部分內有根據課文劃分,每篇課文為獨立地一小部分。并且所有內容不全是要求學生寫,而是有看的、記的、也有寫的,各種方式結合起來,發揮最大的效率。
因為辦公室老師有事,所以成語運用和文學常識的.復習內容也由我來負責整合匯總。成語運用對于不少學生來說是一大難題,對于成語的正確解釋和具體用法的認識有偏差,所以最好的方法除了讓學生熟練地記住成語的正確解釋外,就是多做題,以題代練,通過多做題來鍛煉學生的語感和對成語的判斷、理解,從而提高成語運用題的正確率。
文學常識是考試必考的一道題,題目涵蓋范圍廣,包括作家作品、基本的文學知識以及對課文內容的理解把握等,對學生的記憶力和理解能力也有很大的要求,所以我將初一下學期課文涉及的所有作家及其代表作品全部羅列出來,供學生記憶理解。
相比于上學期,本學期學習時間短,教學任務量依然很大,所以期末復習時間就要少得多,復習任務艱巨,距離期末考試不足一個月的時間,更要盡快的完成教學任務,為期末復習留出更多的時間
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