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      2. 化工廠實習總結

        時間:2024-07-10 22:15:07 金磊 實習總結 我要投稿

        化工廠實習總結(精選13篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的化工廠實習總結,歡迎閱讀與收藏。

        化工廠實習總結(精選13篇)

          化工廠實習總結 1

          去年去的兩個實習基地到現在來說已經結束了,但是關于實習,其實有很多的話想說,畢竟去了這么長的時間,參與了不少的活動。

          這個公司主要以生產葡萄酒為主,葡萄的品種也很多,例如梅鹿輒,紅提和白提,黑珍珠等。生產葡萄酒時對員工有嚴格的要求,所以它的技術要求也很高,從某種角度講社會對我們考驗也計時開始了。在工作中我對自己有了一個更清楚的認識,慢慢的總結了幾點;

          一、心態很重要

          剛進公司實習的人,很多時候都是激情有余而心智不足的,這個我當時也是很有體會的,第一天去的時候很凄慘,沒有人告訴你去哪兒吃飯,不知道在那坐車出去,其實隨著慢慢熟悉工作環境和工作中經常接觸的`人會一點一點的變好。但是另外一點,就是在工作中和其他人的交流,有時候剛從學校出來再加上心態挺高會經常出現一些不當的表現,這個時候需要的就是要有一個低的心態,別說是實習生了,新員工剛去的時候也是從基層做起,一點一點贏得信任和重用的。

          二、做好本職工作,積極很重要

          剛去的時候誰都會有屬于自己的那份工作,這個時候就要求你要做好自己的本職工作,如果連小事都做不好,一個新人,別人怎么去相信你?積極是公司比較看重的,有些時候甚至你做不了有些事情,別人也會去花時間去教你,但前提是你得表現出你的積極和上進來,不要只是滿足于自己的那份工作,或者只想混份實習證明。

          三、適應能力和學習能力

          剛去一個新的環境,從未接觸過的東西,需要你有很強的適應性,有時候公司招你去需要的就是你做出來的結果,剛開始不會看重一個過程,老板不會花那么多的時間去觀察你的細節什么的,一個連結果都不會呈現的人觀察細節有用嗎?一個極強的適應能力尤其重要,適應新的環境,融入進去,產生一個即戰力。學習能力也是我認為比較重要的。很多東西有人會去告訴你,但是更多的東西是需要自己去學習去領悟的,這個時候需要你做的就是敞開你的口袋,拼命的往里裝,然后自己轉化成你自己的東西,不懂的地方一定要問,千萬不要不懂裝懂或者不聞不問,如果這樣,后果會很嚴重。

          四、注重細節,養成好的習慣

          其實這個問題很多人都知道,但是在做的過程中很難的,小的地方會讓公司的人對你有很好的印象,當然也會更愿意去和你分享一些東西,也會在工作上更照顧你,試問一下自己,如果你做了老板,你喜歡什么樣的員工,我在公司工作的時候就會做一些小的事情,把公司最新的通訊錄打出來貼到經理那兒就被經理夸過,很多的時候小事能折射出一個人很多的東西,這不是自夸啊!

          化工廠實習總結 2

          生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。因此我來到了XX化工廠進行實習。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了生產裝置的儀器、儀表及自動控制原理、調節方法,為以后畢業投入實際生產生活奠定一定基礎通過到茂名石化公司實習,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

          在實習開始前,老師組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。

          實習開始時,老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們到了儀表車間去進行專業性的參觀,獲得了廣泛的生產實踐知識,對工廠的運作模式有了感性的認識。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在儀表車間的加裂班進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

          在實習期間,我學習和了解兩套主要裝置的基本工業流程等技術信息

          加氫裂化裝置由反應、分餾、脫硫、溶劑再生系統組成,主要設備有反應器、塔、加熱爐、鍋爐、機泵和壓縮機,主要產品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。加氫裂化按操作壓力可分為:高壓加氫裂化和中壓加氫裂化,高壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為16MPa左右,中壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為9.0MPa左右。

          加氫裂化按工藝流程可分為:一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯加氫裂化流程。一段加氫裂化流程是指只有一個加氫反應器,原料的加氫精制和加氫裂化在一個反應器內進行。該流程的特點是:工藝流程簡單,但對原料的適應性及產品的分布有一定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個加氫反應器,第一個加氫反應器裝加氫精制催化劑,第二個加氫反應器裝加氫裂化催化劑,兩段加氫形成兩個獨立的加氫體系,該流程的特點是:對原料的適應性強,操作靈活性較大,產品分布可調節性較大,但是,該工藝的流程復雜,投資及操作費用較高。串聯加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個反應器,但兩個反應器串聯連接,為一套加氫系統。串聯加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程比較靈活的特點,又具有一段加氫裂化流程比較簡單的特點,該流程具有明顯優勢,如今新建的加氫裂化裝置多為此種流程,

          蠟油加氫裝置裝置主要由:反應部分(包括新氫、循環氫壓縮機、循環氫脫硫、循環氫提濃)、分餾部分、富氫氣體脫硫部分、熱回收和產汽系統以及公用工程部分等組成。工藝原理:化學反應是在氫氣和加氫催化劑存在的條件下進行的,其主要反應包括加氫脫硫反應、加氫脫氮反應、加氫脫氧反應、加氫脫金屬反應及烯烴和芳烴的加氫飽和反應,以去除原料油中的硫、氮、金屬等雜質,改善其質量和裂化性能。

          主要工藝設備:反應器1臺,塔類5臺,容器36臺,冷換裝置21臺,空冷20臺,加熱爐2臺,壓縮機8臺,液力透平2臺,泵36臺,過濾器1套。

          實習是一個學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在茂名石化公司實習的這段期間,在學校老師、工廠師傅的指導和幫助下,順利地完成了這次十分有意義的生產實習并且收獲很大。通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的懵懂到后來的感性認識。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

          1、嚴格遵守公司章制度在學校里學習生活

          雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

          2、多聽、多看、多想、多做、少說

          我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的'專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          3、少埋怨

          有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

          4、虛心學習

          在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更應該注重的是要抱著一種學習的心態去實習,去工作,這樣你就比別人主動,你所能學到的東西也比別人更多。

          5、善于總結

          每一個人在有所經歷之后就需要總結,大家經歷的事情其實都差不多,可最終的差距出在哪里,那就是總結,在經歷過后迅速總結、提煉、升華,把學到的東西真真切切變成自己的東西,這將是我們一生所需具備的一種能力。

          經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。

          應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。

          首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

          化工廠實習總結 3

          實習這兩個字對于我們高校生而言并不生疏,從我們進入高校那一刻我們便明白,實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了,如今踏入實習之后,憑借著提前的那份準備,在實習生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對自己、對將來的期盼和憧憬。實習這件事情對于我們每個高校生來說是一件很重要的事情,由于這是我們第一次踏進自己的職業,也是我們第一次真實的接觸社會,了解社會。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業上完成自己的抱負和目標。雖然這份實習已經面臨結束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結,來總結這幾個月的得失。

          一、在借鑒中學習,在學習中借鑒

          作為一個行業中的新人,我們首先要做的就是清晰自己的現狀,看清自己的力量。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業學問,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從最基層開頭做起。從零開頭雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內心,在困難的狀態中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

          二、一個良好的狀態是工作良好的'開端

          無論我們做什么,都需要一個好的狀態,更是需要一個好的看法。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應當看清自己了,假如在工作上還像平常在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我始終覺得一個好的狀態使工作效率上下的衡量標準。好的狀態也注定將我們引向一個更好的結果。所以,一個好的開端是一個好結果的開頭,我會連續保持這份心態,連續努力。

          三、謹記標準,砥礪前行

          無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上連續保持自己的標準,英勇的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,將來便可期

          化工廠實習總結 4

          我于xx年xx月xx日到xx公司實習。按照公司的安排,分配到米東事業部各個車間和處室進行學習。

          在這短短的三個月中,公司良好的的企業文化,員工積極向上的工作態度使我深受感染,很快就使我的學習、工作完成了一次大的蛻變,現將最近三個月的主要學習、工作情況和感受總結如下:

          1、特別的學習:燒堿車間

          經過事業部的安全培訓后,我們按照培訓計劃首先進入燒堿車間學習。燒堿車間是事業部中條件相對艱苦,工作環境相對比較惡劣的一個車間,而這的學習也給我們留下了一個深刻的影像。

          其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過I效蒸發濃縮器濃縮,濃度達到了39%,通過Ⅱ效蒸發器濃縮為50%的濃堿,再通過Ⅲ效蒸發器,濃度達到了62%,62%的燒堿進入最終濃縮器濃縮為98。

          3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產好的片堿通過半自動包裝線運輸到庫房。開始我在生產線上負責碼托盤,由于生產線是連續的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。

          清楚的記得剛開始上班時由于不適應,汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的`辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學一畢業就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

          2、艱辛的學習:聚氯乙烯車間

          經過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現在的學習對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環水。

          技術員首先給我們講解了聚合的核心設備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9MP左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57。

          5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應30min之后加入分散劑PVA,引發劑EHP、CNP,當壓降0.03~0.08MP時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業的所限,使我們在學習工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記PID圖時,一幅圖紙上有很多的設備和幾十個閥門,而每一個設備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。

          有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉現場,桶裝水生產車間主要由前處理、水處理、灌裝、包裝、成品檢驗等五個車間組成。按照生產技術要求,我們將同學分為5組,每組8人,分組進行循環參觀。特別是在成品檢驗車間,同學們見到了實驗室常用的小型儀器,如電導率儀、PH計等,在與檢驗員的交流中同學了解到常用的酸堿指示劑等在工業生產中的實際應用。

          在塑料加工處理車間。我們了解到防彈玻璃的組成和防彈原理:防彈玻璃通常包括聚碳酸酯纖維層夾在普通玻璃層之中。子彈容易擊穿外表的一層玻璃,但堅固的聚碳酸酯纖維層會在它可能擊穿玻璃內在的層之前停止子彈的運動。防彈玻璃通常厚達70毫米至75毫米。

          該車間也是塑料袋、垃圾袋、塑料薄膜、黑色地膜、除草地膜、薄膜等產品的生產加工。通過對該車間的參觀,我們也了解了日常用的塑料袋是如何做成的。

          通過這次參觀,充分讓我們看到了化學知識在實際生產中的實用性和重要性。這不僅擴展了同學們的知識面,更使同學們堅定了學習化學的信心。

          化工廠實習總結 5

          光陰如匆忙流水,細細算來,我自xx年xx月xx日來到公司至今已有半年時間了,依據公司的相關規定,現特此提出轉正申請。

          在實習期的這段短暫的日子里,我收獲良多,我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司將來的進展產生無限期望。而且這將近半年的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學校到社會,從同學到職員,從學習到工作,環境有轉變,身份有轉變,職責也有轉變。半年的時間,我努力順應并不斷成長,我學以致用并主動學習,積累新學問、新經驗。半年的時間,不管是在工作還是生活上,我都已經融入晉煤天慶這個大家庭。這段實習的過程是我人生中彌足寶貴的閱歷,也給我留下了精彩而美妙的回憶。

          回憶這半年的工作和學習,在各級領導的教導和培育下,在同事們的關懷和幫忙下,我自己的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成果,個人綜合素養也得到了肯定的提高,現將自己實習期間的工作學習情況總結如下:進入公司后的第一周,我們閱歷了為期七天的軍訓以及素養拓展訓練,同時也具體學習了公司的企業文化以及公司的相關規章制度。軍訓,作為我們踏入職場的第一步,錘煉了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神;素養拓展訓練,信任被摔、畢業墻等一個個小工程卻蘊含著令人回味的大道理,這些看似游戲卻又不是游戲的工程讓我更加明白了團結就是力量、堅持就是成功、做領導要敢于更要勇于擔當責任等等,這些感悟相信肯定會讓我受益終生的。而對于公司企業文化的學習,使我們更加堅定了自己腳下的步伐,事不避難,敢于擔當,奮勇向前的創業精神,“1334”工作法的企業理念,無不呈現出了公司博大精深的企業文化內涵,我堅信在公司的帶著下我們肯定會一路向前、不斷創新、連續進步的。由于工作的需要,在軍訓后我們趕緊來到了xx公司,開頭了我們的培訓學習生涯。隨后我們接受了三天的廠級教育以及兩天的車間級教育,在這五天的學習中,培訓老師給我們講解了許多化工廠的事故案例,小到安全帽沒有標準佩戴而導致的碰傷等小事故,給我起到了極大的警示作用,也使我認識到了安全意識在化工企業中的重要性,堅定了要把“安全第一、預防為主、綜合管理”這一面大旗像奧運圣火一樣連續傳送下去并且走的更高更遠的決心。

          經過兩級安全教育后,我們進入到了各自的崗位上,而我也開頭了在空分工段的正式培訓學習。雖然曾經在化工企業實習過,但剛剛進入車間,對一切還是充滿了好奇,面對DCS界面,內心有一種無法言語的情感。懷著無比沖動的心情,從怎樣打點巡檢開頭,我一遍一遍的走過整個車間,一個閥門一個管道的學習,慢慢地了解了巡檢過程中需要檢查的工程以及留意的問題,例如水泵油位是否合格,運行裝備是否有漏油、漏水現象等等情況。同時對于理論的學習,我從認識簡潔的閥門、儀表位號等根本學問開頭,在培訓隊領導和xx師傅們的'幫忙下,以及同事的互幫互助下,逐步深化,并且也強化了理論與實際的結合,真正明白了“點滴皆學問,到處是學問”這句話的真正含義。

          在這里,我將自己這半年所學到的學問總結如下:

          首先,我從大體上了解了什么是空分,空氣別離常用的幾種方法,我公司以及xx公司的空分系統的聯系與區分。

          其次,通過對總圖的學習,以及在與師傅們的商量中,我認識到了空分的六大系統,并且漸漸了解到了六大系統間的聯系與作用。

          再次,我開頭了對分個系統的學習,從空氣預冷系統開頭,逐步深化到對空氣純化系統、空壓機組系統、主換系統以及精餾系統等的學習,并在學習空分車間所觸及的如節流制冷、冷熱平衡等主要原理學問的過程中,強化了理論與實際的聯系,對空分車間所觸及的主要化工裝備的性能、構造、原理也都進行了了解學習,也對如何開停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡潔的操作有了肯定的學習與把握。

          最終,在冬季到來后,對空分工段的防凍等安全措施有了更深的理解和認識,同時也加深了對安全、消防學問等的學習,如安全理論學問、消防和防護器材的運用等等。

          在半年的學習過程中,從平常的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不茍,兢兢業業,嚴格認真,以及他們淵博的理論學問、實際的運行經驗和對安全理念的認真貫徹,這些都給我心靈以極大的震撼和感動,讓我看到了自己的缺乏,同時也明確了以后自己要努力的方向。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信靠著自己高度的責任心和自信念,肯定會在各方面取得更大的進步。

          這段時間來我學到了許多,感悟了許多,看到公司的快速進展,我深深地感到驕傲和驕傲,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,完成自己的奮斗目標,表達自己的人生價值,和公司一起成長。在以后的工作中,我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司制造價值,與公司一起展望美妙的將來!

          化工廠實習總結 6

          這次實習讓我深刻地感受到了化工企業的生產和發展是十分艱辛的。可以用一句話來形容每一個化工企業:小而全。每一個生產工藝看似簡單,但將學校中書本上的知識與實際結合起來時,差距卻是巨大的。站在工廠里,我感到自己微不足道,我的知識也顯得匱乏。同時,我也意識到我們這一代化工工作者面臨著重任和漫長的道路。

          第一天我來到了一個糠醛廠,還沒走到廠里,就聞到了那特殊的工廠氣味。第一次見到化工廠就感覺很大!每個設備都需要三層樓才能容納下一個水解鍋。我從未見過這么多玉米芯,就像一座冰山一樣!師兄告訴我,整個工廠的技術問題和設計問題都是他一個人負責,我對他肅然起敬,同時也深感化工學科的重要性。師兄還告訴我們學校學習和實際工作的差異,并強調了實際操作和解決問題的能力,教導我們用火眼金睛看待問題,并鼓勵我們加入化工行業。我去過許多工廠,覺得海濱制藥公司的規章制度相對嚴格,對于穿著、服裝、隊列和秩序都有明確的規定。在那里,我深切感受到企業文化的重要性,同時也感受到化工人對企業的自豪感和自信心。我曾經在不同地方做過兼職,發現企業文化對員工有潛移默化的影響。有時候,留在一個企業工作并不僅僅是因為薪水,而是因為超出經濟利益之外的其他東西,在這個利益至上的時代尤其重要!而在海濱制藥公司,我看到了這一點。只有那些同時關注利潤和員工基本素質和能力提升、為員工創造福祉的企業才能立于不敗之地。

          去的化肥廠是我收獲比較大的地方之一。在那里覺得自己書本上所學的知識真的是在實際上得到了應用,遇到了自己熟悉的裝置設備及工藝流程都很興奮和欣慰,而且給我們講解的師傅很耐心,具體到轉換爐的內部構造,合成塔的工藝流程為什么扎這樣走 ,對于不懂的工段我們還和師傅進行了深入的探討,師傅都一一解答,我們還對旋風分離除塵工序提出了自己的'一些見解和改進措施。 佰利聯是所有廠中最大收獲最多的地方!在那里為我們講解的每一位工程師都很熱情,其中不乏和我們年齡相仿的人,雷厲風行是他們的一大特色。面對那么多、那么大的硫酸儲罐,你就有一種意識,你不得不在化工廠小心翼翼,遵守哪些你以前認為不必要的安全守則,這在安全生廠上給我們上了很大很深的一課——安全不是兒戲!在那里真正體會到了同是化工人的熱情與渴望,在那里我們看到了化工行業的未來。

          我們的最后一站式風神輪胎廠,在那里參觀如走馬觀花,所學甚少。但至少讓我明白一點:要有時刻勇于學習、努力奮斗的勇氣和決心,為自己,為老師,為整個化工企業。

          由于工廠實習時間倉促沒能及時消化所學的知識,因此在寫實習報告的時間里,每次的查閱資料,都能感覺到充實有收獲,自己收獲的不僅是一篇較完整的報告,更多的是對工業生產的了解與所學知識的運用,在一定程度上培養學習思維,通過學習發現實踐應用于理論還是有很多差距的,所以必要的實踐基礎還是相當重要的,只有理論與實際相結合,才可以達到學以致用的目的。

          通過這次實習,我深刻認識到學無止境的道理。在當今化工行業中,減少原材料消耗、降低廢氣廢水廢渣排放、實現資源的回收利用再生產以及實現企業利益最大化,已經成為共同努力的方向。只有不斷更新所學知識,我們才能為未來的化工行業發展做出貢獻。

          在這次的實習過程中,我要首先感謝我們學院化工專業的各位老師。他們為我們爭取到這個不易得來的實習機會,使我們能夠將理論與實踐相結合。同時,我也要感謝糠醛廠、海濱藥業有限公司、新鄉自來水廠、河南中科化工有限責任公司和河南佰利聯化學股份有限責任公司的老師和師傅們,他們耐心地給予我們講解和指導。此外,我還要感謝我們的帶隊老師們以及所有幫助我們的人!非常感謝你們的支持和幫助!

          化工廠實習總結 7

          轉眼4月又將結束,回顧這一個月,現將這個月實習總結如下:

          4月初我和4個同事5人被分到一輪班組,正式開始了車間倒班實習,這個階段我們主要是學習己內酰胺合成和精制崗位的設備,流程及操作等。

          4月2號我們開始上班,第一天就是大夜班,從夜里十一點半到早上7點半。記得剛下班組第一個大夜班時我感到很新鮮,雖然是夜里上班,但一點困意也沒有,較強的適應力讓我很快熟悉了班組的環境。大夜班我們不需要走現場,所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規程,正好也為白班的時候可以去現場熟悉做準備工作,之后班長讓我們去操控室了解了dcs操作生產流程,并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。

          3天大夜班之后是小夜班,從下午3點半到夜里十一點半,在下午的時候,我們由車間師傅帶領著到去現場走了一圈,熟悉各個設備及管道流程,現場有化工物料的氣味,而且現場聲音很嘈雜,師傅需要大聲地給我們講解同時我們要圍上去仔細聽才能聽到。我們帶著安全帽,聽著師傅現場指導,這種場景以前只在電視上看到過,如今親身體驗,感到相當自豪。

          第一次進車間實習時,什么都不懂,只是聽師傅講解流程圖,感覺很茫然,但是進入現場后很快我就進入了狀態,因為之前看過流程圖,所以對流程腦子里也已經有了印象,當看到真實的設備后,熟悉了一下遍就很快明白了,不懂的地方及時地問師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設備和管道流程。

          回顧這一個月的學習,我知道了己內酰胺車間大部分的化工設備,熟悉了各個管道流程了解了各個閥門和儀表的功能作用,學會了畫轉位,中和,萃取等工序的帶控制點的流程圖,感到自己確實學到了許多東西,又一次感受充實,感受成長。

          總之,這個月的`學習收獲很大,自己也感觸很深:理論學習是基礎,把理論知識應用到實際現場工作中是能力。工作的閑暇之間,在同一些工作多年的師傅的交談中,深知,在工作崗位上,責任,嚴謹認真的態度,扎實的理論知識和解決問題能力是很重要的,同時在我們一班這個大家庭中更能體會團隊精神的重要性。

          4月即將離去,等待我的將是更進一步的考驗,艱難而又充實的一個月我已經堅持下來,未來我更有希望。

          化工廠實習總結 8

          這次有機會去實習工廠,我感到非常榮幸。雖然只有短短一個星期的時間,但在此期間,在老師和工人師傅的幫助和指導下,我對一些平時只停留在理論層面的知識有了更深刻的認識,受益匪淺。這對我們未來的學習和工作有著巨大的幫助。在此,我要感謝學院的領導和老師們給予我們這樣一次寶貴的學習機會,同時也要感謝老師們和各位工人師傅們的悉心指導。

          我們這次實習,主要在xx的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理 制度 也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

          成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產xxxx噸合成氨的`小氮肥廠之一,xxxx年改制后更名為成都xx化工有限公司, xxxx年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

          40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業"、" 精神文明 工廠"、"全國環境優美工廠"等殊榮。"裕農"牌碳銨、尿素獲部優、省優。 98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。在"質量第一、用戶至上"的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,xxxx年榮獲四川化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強,xxxx年公司"裕農"牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,xxxx年被評為成都市模范企業。

          xx集團旗下擁有1家子公司和3個分廠。其中,成都科創精細化工有限公司致力于生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品;成都化肥廠主要生產尿素和碳銨;而成都xx化工有限公司的復合肥分廠專注于復混肥的生產。另外,寶雞市川龍化工有限公司則主要生產碳銨、甲醇和初甲醇。

          作為一個迄今有40余年的老化肥廠, xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,成都xx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了青白江區的納稅大戶之一。

          “翠竹披風立高山,巨龍騰空耀長空。”成都市技術監督管理局青白江分局副局長、知名書法家沈宗富為成都xx化工有限公司題寫的一幅對聯,寓意著今天的xx公司猶如一棵高聳入云的大樹,在面對風雨洗禮時依然堅定地屹立于大地之上;又如一條巨龍奮力振翅,正沖破云霄,象征著該公司擁有廣闊的發展前景。

          化工廠實習總結 9

          在我院領導老師的帶領下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習”。本次實習主旨在于:針對我們上學期開設的化工原理課程,實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

          青島市恒源化工廠于19xx年籌建,19xx年建成投產。90年代初引進美國的硝酸生產設備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產品的生產項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產品的的大型化工企業。工廠現有職工200余人,實現年產值7億多元,上繳利稅xx多萬元,并棲身于青島市民營企業二十強、全國化工企業五百強。xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現該廠的轉型。

          本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

          該在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

          在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業,各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的'收獲。

          和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業,但是在通過長久的實際工作,他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

          為期兩個星期的c#圖書管理系統實習終于結束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時間內承受了很大的壓力現在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松。回顧這兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習本省的內容外,還包括許許多多超乎實習本身意義之外的東西。

          說實話本來我多程序編寫這相關的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經有過程序設計的實訓,但是包括之前的一學期的學習我感覺到自己學的很差,就這樣懵懵懂懂的學過來了,雖然最后實訓的時候我對程序設計有了一知半解,也學到了一些知識,但是這也只是些皮毛。

          但是這次的實習不一樣,可以說我覺得實習給我帶來的最大的幫助就是使我對這門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠遠的,但是自從這學期開始學c#我就開始期盼著最后的實習,可以自己獨立設計出一套系統之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應該是從這學期的程序設計的課程中我已經漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設計”的大門外徘徊,可以說現在我們能夠獨立完成這次的實習,變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設計給我帶來了一種信息,一種前所未有的成就感。

          此次我們實習的內容是基于基于c和sqlserver的數據庫應用系統開發一個圖書管理系統,根據圖書管理系統的需求設計出圖書管理系統的具體功能然后再編寫代碼。但唯一不同的是,這次圖書管理系統的開發是由我們每個人獨立開發完成的,一開始我們有些不理解,不是說實際過程中真正開發一個軟件不可能完全靠哪一個人自己的能力去完成,而是要靠一個團隊的分工協作,最終才有可能設計出一個完美的程序嗎?那現在靠我們一個人能做什么呢?最終會來得及嗎?

          后來兩周的實習下來,我才發現這種懷疑和擔憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統雖然是一個系統,但其實圖書管理系統所要實現的功能都是平常我們練習過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協作,我們這次的實習主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發現問題和解決問題。

          實習剛開始我先安排了一下自己的進度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統的開發不是很難,但是對于我們這些初級學者來說,還是有必要做好規劃和時間進度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務。但是由于實習中有一些小小的變化,所以我也及時調整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務。當然不可避免的我們所開發設計的圖書管理系統肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統功能的繼續的完善就需要在今后的時間內我自己去不斷的學習和總結經驗,去鉆研的更深、更透徹。

          化工廠實習總結 10

          轉眼間我們實習已經進入第二周,短短半個月的實習讓我變得更成熟,更沉穩,在第一周平安培訓與軍訓紀律教育的根底上,這一周主要是體能的鍛煉,也是動手能力的培養。

          雖然只是小小的拔草,但是能夠獲得的很多,那工廠的一抹綠意帶給我們的是無限的遐想,草本植物逐漸長成為木本植物,不先壯大自己,如何談得上參天之偉岸。作物如此,做人做學問又何嘗不是?

          我們承載著中國悠久的文化傳統,我們享受著先輩們的革命成果,我們駕馭者祖國開展前進的方向。既然我們身上肩負了如此多的事物,我們就更應該獨善其身,到達“揚帆起航,沉穩做人〞的境界。如一棵小草,平凡樸實的生活,踏實沉穩的做人。學問上,當然不需要我們和小草一樣,含蓄內斂,我們要和根一樣,深扎大地,認認真真的對待學習。

          學習上,記得一次節目中在談到科研創新方法學的探索時,08年最高國家科技獎得主徐光憲認為首先要做好創新前的準備,也就是知識的積累。幼年時,徐光憲常常生病,要看中醫、吃中藥,他看到中藥鋪有100多個抽屜,覺得挺好玩,自己也想有一間中藥鋪的抽屜,把學到的知識分門別類放到抽屜里邊,后來他開始做卡片,現在那么放在計算機里,也就是“知識框架〞,也就是積累。

          “學而不問那么殆,問而不浮那么罔。學而問,問而思,思而行,行而果,這就是創新。所以創新就是做學問,認真做學問,自然能創新。〞而這一切都源于積累,積累就要讓自己充實,從各種渠道獲得自己想要的信息。知識的學習是無止盡的,而且書一輩子都讀不完,要想獲得真正的學問,踏實沉穩是必須的,也是必備的。

          作為一個即將畢業的大四學生,我們在大學的校園中獲得了很多,也改變了很多,在進入社會之前一定要去除自己的浮華,去除華而不實的光環,懂得如何做人,做學問,當然是做一個成熟有為的'人。古往今來,眾多有志之士都在沉穩中度過自己的人生。如提倡“君子博學而日參省乎己〞的荀子;獨愛“花之隱逸者也〞的陶淵明;更以“難得糊涂〞為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端〞漫舞,為人那么穩如泰山。

          就在社會經濟快速開展的今天,現代化給人們帶來的是心態急躁。有些人過于看重名與力,由此會導致一些人忘記了做人的本分和應有的品質。我們應以前人為典范,腳踏實地。只有放下我們的“負擔〞,才會奔向新的“生命〞。朋友,請記住,只要沉穩做人、揚帆做事,我們才會真正成為社會有用之人。

          化工廠實習總結 11

          就這樣到快下班時,接到任務又要準備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕松了些。我的任務主要是繼續熟悉設備、工藝及圖紙,陽哥也很細心的為我講解,經過到這么多天的學習和陽哥的指導,如今我對設備的布置以及設備位號已經完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進一步去學習掌握。

          從這次檢修到現在我們工段的任務已基本完成,不過還有一些任務還要繼續完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。

          回顧這短短一個月有余的實習的過程中,感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業的工作實習過程中種種經歷,使我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

          總之,實習期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的'闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!

          其次,作為實習生的我(即將成為企業的一員),在自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神,爭取為企業的發展積極獻計獻策。

          短短的一個月光陰已經離去,等待我的將是更進一步的考驗,我會以飽滿職業精神去迎接人生道路上的挑戰!艱難困苦而又充實的一個月我已經堅持下來了,未來的幾個月,甚至幾年我能退縮嗎?

          化工廠實習總結 12

          記得10月底剛來公司時,開始覺得公司有點偏僻。到了車間后,車間工作氣氛團結和公司良好的休閑環境使我很快就適應了這里。后來,我被分配到了高純5N碲車間,一進車間就感覺到車間干凈整潔,并不像我所見過的化工廠那樣烏煙瘴氣。這時,我就感覺到自己的選擇沒有錯。到車間后,我分到氫化區,師傅是農升明,大家都親切的叫他“老農”。他是兩年多的老員工,積累了豐富的生產經驗,在他的帶領下,我很快學會了氫化工藝,真正成為了車間的一員。

          隨著我在車間和公司的時間增加,我更加了解車間和公司了。公司是一家專業生產高純稀有金屬產品的高新技術企業。我們每一步操作都可能對我們的產品產生極大地偏差和污染。這就對我們的員工素質和管理提出了很高的要求。為此,公司已經制定了很多生產操作細則和質量管理的條例。這些規定基本已經能夠滿足我們的生產要求了。可是,在我工作的這段時間里,我就聽說過了幾起質量事故和安全事故。是我們的操作流程不滿足要求么,還是我們的工作環境污染了我們的產品?都不是。其中,可能80%的質量問題和安全事故都是人為的疏忽,僥幸和不負責任造成的。我在車間的工作中發現,我們絕大多數的員工工作態度就是:“差不多就行,圖方便,逃避責任,刻意追求合格率”。我想如果我們的員工是這樣的態度和素養,那今后類似的質量事故和安全事故還會發生。

          像許多公司,我們公司也面臨員工管理難的困擾。在所有的管理要素和成本中,人所占的比重是最大的。人管理的怎么樣,產品和服務就會怎么樣。我們公司如何更好的管理員工?我想加強員工的培訓是一個重要的措施。在公司快速發展時期,采用淘汰的方式是不可取的,可以采取加強員工的培訓的方式。許多企業在員工培訓上花大力氣,就是為了日后員工更好的開展工作,以避免日后出現問題。為此,他們還建立了員工培訓的系統性方案;確定了全員培訓,終生培訓的培訓宗旨;確定自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專業知識培訓相結合的培訓方針;對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則、學以致用原則和效益性原則等等。

          我們公司也制定了三級培訓的員工培訓制度。但許多時候可能還是流于形式,或者沒有達到我們培訓預期的效果和效益。其中的原因有很多。首先,我們員工培訓制度還不健全,培訓沒有一個系統性的方案。培訓中專業知識的培訓較為缺失。作為一個化工廠,專業知識培訓這塊應該得到重視。建議要在公司或者車間設一個培訓專員,系統性地講解專業知識,并下車間參觀實習。當然,我們這個專員講課還一定要有吸引力,否則,效果不好。其次,我們應該完善我們的操作文件,更改工藝后,文件要及時的更改。雖然我們在操作上,文件已經給出了基本的'指導,但是,在許多細節,比如渣料的管理,報廢品的管理,批號的管理并沒有制定精細的管理文件。再比如,如果兩個澆鑄批號裝是混裝,當一個澆鑄批號不合格是就要把兩個批號的產品都回爐。如果是把每個批號裝在確定的氫化爐中,我們就可以輕松地找出著批產品進行回爐,節約了許多時間和人力電力。還有,我們的HSE管理許多小細節還是沒有及時改善。在生產過程中可能出現的安全問題還沒有考慮全面和制定應急預案。安環部的巡查不應只是看看,要和員工交流,在生產過程還有那些可能出現安環問題,并及時制定預案進行處理。

          建議在安環培訓中要把以前車間出現過的事故和未遂事故作為案例進行專門的講解和培訓,避免同類問題出現。同樣我的質量管理也可以把以前的質量事故作為案例進行員工在崗強化培訓。

          當然,員工培訓只是一個重要的方面。在具體的車間管理中,深化TPM和精細化管理是非常重要的。以我所在的氫化區為例。如果我們的員工倒料一爐氫化爐,將浪費約380x7.5x7.5/1000=21度的電力直接經濟損失達21*0.5=10元。如果把它累積到全年,我們將浪費多少錢。還有,我們的時間是怎么耽誤的?有的是人手不足,有的是員工無意的失誤,有的是員工的懶惰,有的是制度的缺陷等等。時間就意味著效率,時間就意味著金錢。這些都等著我們去一點一點改善。每天進步一小步,全年進步一大步。

          往深一點看,我們的企業文化管理。我記得我們公司有一條這樣的核心價值觀——我們用豐富的業務經驗和專業的工藝設計來保證我們生產產品的質量滿足甚至超出客戶的要求。如果我們的員工人人都能樹立這樣的工作追求,我想我們的產品也決定會超出客戶的要求。我們公司的英文名叫Vital,Vital意味著什么?Vital是充滿活力的,生氣勃勃的意思。它意味著我們公司有著一個不斷追求卓越的心,想把公司帶上一個更高的水平。如果我們公司的所有員工都有著這樣的信念,把這個信念帶到我們的日常工作中,把自己的勞動和智慧貢獻出來,我們公司一定會更好更快的發展。

          以上就是我在公司半年的體會。其中或許有我對與公司和車間的誤解,望見諒!

          化工廠實習總結 13

          大學生始終生活在學校的這座象牙塔內,與外面社會接觸的時機非常少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產實踐,短期的實習讓我有時機接觸到社會,相識一些社會生活的根本準那么。從實習前我帶著一股期盼的興奮,到接觸到了進入我那漫長的職業生涯的第一塊工作場地株洲化工廠,再到實習學習生活完畢,謹慎總結起來,這一路有幸苦,有華蜜,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

          我們全班分成3個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,我們每個組分別以依次學習了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進入工廠,看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐驚,總是和燃燒和爆炸就聯系起來了,或許是因為平常看到許多關于化工廠事故的報道吧!正是因為化工廠這種特別的作業環境,株化特殊重視安全第一這一原則。在作了整體熟識后,通過一段時間的學習,我深刻相識到,化工廠的確是一個危急因素比擬多的地方,但只要我們熟識每一個工藝流程,清晰每一個工作細微環節,嚴格遵照要求操作,危急系數就會降到最低點。在這實習生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而此時此刻隨著生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,此時此刻,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在限制室里面通過電腦來限制,設備就可以自動而有序的運行,節約了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。

          就像實習前的那份期盼一樣,認為實習過程多少會有些悠然。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發覺書本上所學的學問就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的根底,但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實習才發覺實際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經說學習的理論學問甚至都用不到20%,而我們在學校所駕馭到的學習方法卻有著比理論學問更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,很多學問只局限在書本上,思索問題比擬單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成精彩,同時對自己實力也是一種提高。

          回憶這短短一個月有余的實習的過程中,覺得自己的確學到了很多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步了解企業和是社會,體會到了在企業的工作實習過程中種種經驗,使我發覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實踐密不行分,在實踐過程中,我又一次感受充溢,感受成長。總之,實習期間收獲是很大的,自己也感受很深:理論學習是根底,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產實習,把自己在學校學習到理論學問和車間詳細生產狀況詳細的比對。一方面穩固我們所學的學問,提高自己處理實際問題的實力。另一方面為我們以后進展畢業設計做好打算,并為自己能順當與社會接軌做好打算。

          因此在今后的學習中,可以依據不同內容,實習和理論學習相結合,敏捷采納更有效的方法。在此我還要感謝學校為我們支配的這次實習的時機,更感謝陪伴并指導我們的趙教師、陳教師和肖教師。盡管化工生產的開展雖然困難,天地卻是特別廣袤的,它的開展也是恒久沒有止境。

          但是,化工生產競爭從根本上來說是創新實力的競爭、環保的競爭,尤其是綠色產品的競爭可持續開展的戰略須要接著開展下去,變中國制造為中國締造,就必需加強對對其開展趨勢預料實力的競爭,開展自主創新的開展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環,才能促進中國工業的`進步此外。從開展企業來說,對于株化,首先我們相識到的是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍舊很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境損害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的許多設備是株化剛建廠時建立的,此時此刻還在運用,已經五六十年了,存在緊要的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。最終就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系,假如能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率。盡管化工生產的開展雖然困難,天地卻是特別廣袤的,它的開展也是恒久沒有止境。就業單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種實力,更多的那么須要我們每個人在實習完畢后依據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了真正的目的。

          在實習之中自己也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實踐經歷,缺乏對相關行業的標準駕馭。所在我常提示自己必須不要怕苦怕累,在駕馭扎實的理論學問的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新學問和動手操作實力。在今后的學習中,可以依據不同內容,實習和理論學習相結合,敏捷采納更有效的方法。最終,我還要感謝學校為我們支配的這次實習的時機,更感謝陪伴并指導我們的趙教師、陳教師和肖教師以及同學的照看。

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