2017急診科實習(xí)總結(jié)
紙上得來終覺淺,理論指導(dǎo)實踐。兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)結(jié)束了,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。我的第一個戰(zhàn)場就是急診,在急診科待了短短的十四天,時間雖短但所獲頗豐,也有不少心得體會。
2017年6月11日我入急診!凹痹\”顧名思義就是一個字‘急’。有時候老師對病人對癥治療后會給我講一些關(guān)于這種疾病的理論知識,再結(jié)合臨床以便更牢固的掌握疾病。這讓我認識到了與帶教老師的溝通和交流非常重要。相信每位到過醫(yī)院實習(xí)或見習(xí)的同學(xué)都清楚在醫(yī)院與帶教老師的.關(guān)系是必須要做好的。這一點,在學(xué)校上至校長、主任、老師,下至師兄、師姐也都反復(fù)提醒過我們。可真正到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)其實處理好這點很難,其中有很大的學(xué)問。
帶教老師忙得根本沒有時間同我們“神侃”,剛開始甚至覺得老師根本看不起我們?粕,難免有些失落。幾天后我才琢磨到:其實,天無絕人之路,只要老師認為你是塊“可造之材”,自會樂意教你。關(guān)鍵是在短短時間里,怎樣讓老師發(fā)現(xiàn)你是塊可塑之才呢?在我看來,自身因素很重要:1.如果你能掌握理論知識并且能夠闡述自己的見解,雖然不是很深入,不透徹。2.如果老師提問時能夠及時而準確地回答,這樣老師會認為你是個會思考的學(xué)生。老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課,但是對于我來說,理論掌握的不扎實,老師提出的問題只能答出膚淺的一些知識,老師問的深入一些我就‘大張口‘了。3.就是勤快。俗話說:勤能補拙。每位老師比較喜歡勤奮實干的學(xué)生。但是前提是你必須熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀律、尊敬老師,這樣才能奏效。
積極主動學(xué)習(xí),自己把握機會。在區(qū)三院寧夏醫(yī)科大的實習(xí)生和見習(xí)生很多,若自己不積極主動爭取機會,根本就什么也學(xué)不到。老師給我說過要做到這些是有竅門的。首先,自己要主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課。若是遇到需要搶救的病人,你可以跟著老師在緊急情況下采取何種措施,怎樣用藥,這些都是多可知識的運用。對于我們實習(xí)生來說都是非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。其次,如果遇到什么不懂的問題,在老師忙的情況下,可以問見習(xí)生,在我們科就有兩個見習(xí)生。他們的理論知識很扎實,動手能力又強,重要的是他們有時間,有耐心,也愿意給我們講。
以上是我為期一月的實習(xí)總結(jié),在今后的實習(xí)和工作中我要更進一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。
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