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      1. 畢業頂崗實習工作總結

        時間:2024-11-30 08:24:26 實習總結 我要投稿

        畢業頂崗實習工作總結15篇

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的畢業頂崗實習工作總結,歡迎大家分享。

        畢業頂崗實習工作總結15篇

        畢業頂崗實習工作總結1

          進入實習之后,我一直都保持著一個好的學習者的身份,在崗位上積極探索,也不斷的借鑒和進步。這雖然是一次實習,是一次工作,但是對于我來說,首先就是要學習,然后才有可能。所以我這次實習最主要的目的就是學習、容納和探索。實習也快要結束了,我從不同的方面給自己進行了一次總結。最后得出的結果也比較讓人欣慰,那就是我成長了,我有了進步,比之前的自己更好了一些。

          我大學之內學的是市場營銷,之前選擇這個專業并不是我自己所做的選擇,是我的家人為我做的抉擇。所以在大學的時間里,很多時候我都對這個專業并不是很感興趣,也沒有投入太大的精力在其中。直到畢業,我都一直覺得自己不適合這個行業,但是不管怎樣,我已經學了四年了,我應該去嘗試一次,也應該去實踐一次,看自己是否適合這個行業,也看看這個行業是否能給我帶來我想要的東西。

          就這樣,我帶著一份試探,一份冒險,一份探索的心理走進了這個行業,我在一家裝飾公司進行銷售實習。對于這個市面上來說,很多銷售型的家裝公司銷售崗位的門檻都是比較低的。所以他們也非常需要有人去做銷售,去打入這個市場。在我面試的過程當中,我發現每家裝飾公司對銷售崗位的要求并不高,只要你愿意來,我們就愿意帶你。后來我選擇了一家在省內做的.還不錯的公司,然后在市場部做市場銷售。當我真正踏入了這個行業之后,我發現這個行業要比我想象中更加艱難,但是它能帶給我一些我所需要的東西。

          做銷售,我領悟到的第一點就是要先有一個好的態度,能夠放下自己的面子,爭取別人的機會。也許我們知道別人會拒絕我們,會拉黑我們,但是我們也要堅持去溝通。而這一點我就總結為“不要怕拒絕”。這對于我來說是一個難題,我是一個很怕被拒絕的人,所以我很少要求別人為我做什么事情。但一個星期的時間,我怕被拒絕的心理就被改變了,我經過一個星期嚴格的訓練,開始慢慢的不再怕拒絕,也就是放下了被拒絕的恐懼。簡單一點就是不再在乎這樣一件事情了,我們就會變得更好起來。其實在這個崗位之上,在這個行業之中,有很多領域都是涵蓋了的,這是一門看起來很單一,但實質很豐富的事業。它慢慢的改變著我對他的看法,也慢慢的改變了我對自己專業的見解,我逐漸喜歡其它來,因為它不禁讓我刮目相看,也給了我最需要的東西,那就是成就感。

        畢業頂崗實習工作總結2

          實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——清苑縣臧村二中。短短的2個月實習生活(2。26—4。22)轉瞬即逝,在這播種的季節里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題,F就本次實習如下:

          我于2月26號來到臧村二中報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術老師及初三美術特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

          作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

          作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

          首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,思想匯報專題必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。

          我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

          畢業教育實習親愛的老師,同學們:

          你們好。日月如梭,光陰似箭,我們小隊在香紅小學為期四個星期的教育實習工作已被畫上了句號,實習的日子在今天已成為了過去,但是,結束了并不代表消失了,過去仍然留在我的腦海里,過去的已成為一種歷史,讓我們吸取教訓,總結到經驗,照耀著未來。

          在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學工作。

          我們對自己實習的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的教學里,每個班的全體同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學生的學習積極性有所提高。

          先從班主任工作說起吧!在教育的領域里,在學校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理中的`中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學生的思想教育工作,實質上是要做好與學生溝通,交流工作。

          每位教師,都希望自己的每一個學生是學習優秀生,但是現實卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過程中很少有聯系到學生的實際情況,但是,我們并沒有因為這樣而氣餒,虛心聽取指導老師的意見,向其他同學或老師求教教學建議,吸取教訓,總結教學經驗,力求一節比一節更好。在實習期間,除了聽自己指導老師的課外,還積極聽其他同學的課,從他們的課中發覺優點,發覺可用之處,揚長避短!

          實習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優秀的受學生歡迎的受學生尊敬的教師更加不容易。在此次實習中,讓我們學到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準備全心投入將來的教育事業。

          雖然實習結束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。

        畢業頂崗實習工作總結3

          20xx年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

          確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題;顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料,在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術主管請教,我們的技術主管也非常耐心的教導我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現場,將理論與現實得以結合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候學到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。

          時間過的真快,轉眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的.實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。xx學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

          實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

          在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:

          一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;

          二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;

          三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

          在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

          1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。

          2、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

          3、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

          4、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

          以上是我的實習工作總結,這是一段布滿艱辛和收獲的經歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!

        畢業頂崗實習工作總結4

          我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結。

          一、學習成長

          實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領導也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的`同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰性,我也是會到時做好的。

          二、工作收獲

          每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。

          實習而今是結束了,我也是收獲了經驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。

        畢業頂崗實習工作總結5

          實習是我們對社會的重要接觸環節,不僅讓我們接觸了社會的生活,更是鍛煉了我們的工作能力,累積了對工作的經驗!如今,經歷了長達三個月的校外實習后,我在工作中已經充分的掌握了xx崗位的基礎工作能力。雖然還有許多需要改進的地方,但我對自己的專業和崗位都有了更多的了解。在此,我總結自身實習的情況如下:

          一、思想和責任的轉變

          實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之后,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環境影響的改變。通過對這些經歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。

          在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的`要求和目標。

          二、工作的情況

          在實習工作中,因為缺少實戰經驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領導卻在工作中指點了我,并教導我很多關于xx專業的知識。

          在實習期間,我一邊學習領導的教導,提升自我的專業能力。一邊通過在崗位上的鍛煉,大大提升了自身的實戰經驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的進步。

          三、自我的反思

          通過這次的實習,我在實習工作中收獲的不僅僅是經驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。

          通過對自我的總結和反思,我認識到自己在專業能力上還需要更多的鍛煉和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。

          如今,實習也已經結束。但我不會放松自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經驗,我會繼續勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!

        畢業頂崗實習工作總結6

          本學期,有二位師大學生到我校頂崗實習:xxx和xx。其中xxx同學在王老師指導下實習二年級美術課和體育課;xx同學在單老師指導下實習一年級美術課和體育課。兩位同學,在實習過程中,結合自身掌握的教育教學理論知識,虛心向指導老師學習,努力鉆研教材,積極與學生溝通,深受學生喜愛,F將兩位同學一學期的實習情況總結如下:

          一、思想方面

          兩位位教師思想上要求進步,熱愛教育事業,一到學校,就投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經驗,認真備課,努力上好每一節課,積極參加學校組織的各項活動。

          二、業務方面

          1、虛心學習,積累經驗

          兩位位實習老師在明確實習任務后,利用時間跟指導老師同步進課堂,熟悉上課基本模式,積累直觀經驗。第二周開始,在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間,兩位實習老師聽課活動從未間斷過,每周至少聽課兩節,最多時每周達5節之多。他們既聽同學科老師的課,也聽其他學科老師的課。他們既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。在老師的指導下,兩位實習老師的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。

          2、積極探索,勇于創新

          兩位實習老師積極參與班級管理中,主動幫助班主任開展班級工作,指導班委會有條不紊地開展工作。利用課余時間跟同學們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的感情。在德育處組織的'班級文化評比活動中,袁永紹老師和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氛圍。

          3、服從安排,敢于付出

          在兩位實習老師中,xxx剛開始被安排教六年級體育課。后來根據需要,又改教二年級美術課和體育課。面對新任務,xxx快樂地接受了任務,從沒說過一句累,表現了當代大學生的優秀品質。正是這種敢于付出的行動,才有了課堂教學的成功,也得到了學生的認可。

          三、生活方面

          雖然學校條件簡陋,學校還是盡力安排好兩位實習老師的生活。騰出通風較好的辦公室作宿舍,為他們購置了單人床,在飲食方面也盡量為他們提供方便。盡管如此,不方便之處肯定也在所難免,但是兩位實習老師從未抱怨過條件苦,也從未向學校提過過分要求。總之,兩位同學到我校實習,充實了自己,積累了經驗,也給學校帶來了活力,為沽河小學做出了貢獻。感謝上級領導對我校工作的支持,也希望新學期能繼續為我們安排更多的實習教師。

        畢業頂崗實習工作總結7

          20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已經在中建八局太重項目度過了一個學期,想想這一個學期的實習經歷,感覺自己無論心理上、身體上、還是其它方面,從頭到腳都有了前所未有的變化。

          這次實習是我人生第一次真正的親身體驗,從一個沒有經驗的學生到經歷了大半個工程,我開始對施工有了一個新的認識,也對整個施工流程有了進一步了解,同時,也認識到了人際關系的重要性。

          剛來時我們工地正在做基礎,由于地質條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒,面對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產經理組織施工員現場監督,挖機配合,施工現場又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的天災終于被我們慢慢克服。通過這次天災,我付出了很多也學到了很多,那時候我才真正意識到團結的力量是多么偉大。

          在實習過程中,我學著看圖紙、算量,不懂的地方向領導請教,同時,為了熟悉圖紙,我自己拿著卷尺到現場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現場監督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對施工又有了一個新的.認識。

          白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最討厭的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質量事故的發生,當然第二天可以休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,但是,仔細想想,各行各業都有各自的難處,再說年輕人就應該經歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。

          很快領導就開始讓我鍛煉獨立的處事能力,讓我主管一個設備基礎的灌注樁施工,讓我自己編制施工技術交底,自己給施工隊進行技術指導,同時還要時刻監督并管理現場,對每項工序嚴格按程序進行報驗。在這段時間,通過不斷地學習、揣摩,我對灌注樁有了更深一步的了解,同時也熟悉了水準儀、經緯儀的操作流程。

          而后,因領導賞識,又被調去管理鋼結構主體安裝,從接觸很陌生的鋼結構到現在主體已經完成多半,我真的不敢相信,這個主體居然是我這樣一個實習生主要負責管理的,心里還有點小小的自豪感。然而,這背后我也經歷了不少辛酸,不少坎坷,切實體驗到了一個施工員的酸甜苦辣。

          馬上又到了過年的時候,每個人的心好像都開始變得不穩定,工作也開始變得懶散、隨便。其實這也不足為奇,因為我們搞施工的,常年漂泊在外,基本上沒有休息時間,也不能經常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的春節了。此時此刻,我真正意義上感覺到過年真的很好。經歷了一個學期的實習生活,我感覺我在成長,也在不斷的積累經驗,更重要的是,我已經開始了人生的社會階段。在這一個學期的實習過程中,不但對所學習的知識加深了,更加重要的是更正了我的之前的勞動觀點和提高了我獨立工作的能力。同時,更深層次的讓我明白了學習的途徑很多,不光僅限于書本上的知識,而社會實踐才是走向人生的最有力的,最有效地學習途徑。

        畢業頂崗實習工作總結8

          實習工作已經結束了,我現在是收獲滿滿,對于現在工作我依然是充滿著動力,未來一段時間當中值得我去好好消化,面對日常復雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態去迎接,實習期間我一直都是遵守著公司的各項制度,維護好形象,也為了讓自己鞏固知識得到鍛煉所以我非常用心的在做好實習工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實習生我還是有著非常明確的方向的,這段時間也讓偶我懂得了很多道理,總結這實習期的工作,我依然是感觸良多。

          我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發現自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認為我需要不斷的`積累工作經驗,積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機會,也是我對于自己的工作一個的結合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態度,認真負責好細節的事情,這件事情我也一直都會保持穩定,現在我也認識到了這份工作的一個重要性。

          實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態,這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現在我也非常在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛煉自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態,積累足夠的工作經驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會加以改善的。

          實習已然結束了,我現在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態,但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。

        畢業頂崗實習工作總結9

          即將結束的房地產銷售實習工作讓我踏入社會以來獲得了較大的進步,無論是工作能力的體現還是認知方面都和在校期間有著不同的地方,實際上當我進入這所房地產公司從事銷售工作的時候也不敢相信作為實習生的自己能夠獲得如此多的包容與學習機會,正因為經歷過銷售工作的競爭性才讓我在實習以后做好了相應的工作總結。

          在老員工的協助下完成了銷售話術的背誦并將其運用到自身的工作中去,由于以往從未接觸過銷售類的工作且又是以實習生的身份自然會感到有些無所適從,還好房地產公司安排了崗前培訓讓我們對銷售職業有了大致的了解并領取到了銷售話術手冊,后續的工作要點便是將懂得模擬銷售話術中的情景并將上面的對話全部背誦在腦海之中,除此之外還要懂得根據客戶不同的提問從而有效地利用這部分話術進行對話,由于前期進行銷售工作的時候話術回答得太過于僵硬死板的緣故被部分老員工進行過指點,從中發現自身的問題以后我開始花費時間來熟悉話術并將其融入到銷售過程中。

          通過銷售經理的指導完成對客戶資料的收集與整理并做好后續的拜訪工作,由于房地產銷售中客戶信息的收集十分重要導致實習期間花費了不少功夫,盡管有著銷售經理的指導卻僅僅是明白收集信息的渠道有哪些罷了,具體的尋找還需要自己去進行處理才能夠為銷售工作找到適合的客戶,因此我會主動聯系對本地房地產有興趣的客戶從而了解對方的意圖并做好后期的信息整理,必要時還會上門進行拜訪并引領對方到所需的房產進行查看以便完成銷售流程。

          這次實習對我而言提前體會到社會工作者的不易以及賺錢的艱辛,尤其是努力面對生活的壓力以及享受不到老師的包容以后很容易存在心態上的落差,好不容易將其調整過來以后才讓我們明白過去在校期間的學習的.確是過于頹廢了些,若是面對銷售工作中的壓力能夠更加從容些的話也就不會在前期出現基礎性的錯誤,因此針對實習期間所犯的錯誤應該要牢記在心并通過后續工作中的努力將其轉變過來才行。

          盡管房地產銷售工作沒有太高的門檻卻也意味著自己實習期間的競爭特別激烈,面對這類狀況唯有自己盡快成長才能夠對得起領導與同事們的認可,而我在這次實習結束后也會珍惜這份房地產工作的回憶并在徹底融入社會之前做好相應的準備。

        畢業頂崗實習工作總結10

          這幾個月的時間下來我穩重了很多,因為做房地產銷售工作,讓我體會到了作為一名畢業生在實習當中遇到的問題,還有自己本身就存在的一些毛病,我非常的感激這幾個月來的實習工作,到xx這里實習我是做好了足夠多的準備工作的,我一直都堅信我是能夠在工作當中處理好相關的事情,積累足夠多的工作經驗,這對我來講不難,作為實習生我只感感覺工作實在是不易,有些事情就應該有主管的判斷,現也就這段實習工作總結如下:

          首先從自己心態上面的一些變化說起,離開學校就是完全是自己負責自己的'事情,這是沒有任何余地的,這次去到了xx公司做一名房產銷售我認為這是對我的一種磨練,我也能夠在其中感受到一些全新的事物,所以在心態上面我就有了一些轉變,我也明白實習的時候更多還是需要靠自己,因為是實習不能再像在學校那般心態,做事情就應該專心投入這一點我感受很大,在一開始的我就調整好了心態,迎接好銷售工作。

          開始自己正式的工作,讓我知道了做一名銷售是簡單的,做一名成功的銷售絕對是不易,我實習期間一直都在了解學習有關這方面的知識,充分的了解也是一個基礎,但是做銷售工作絕對不是這么簡單的,我在第一個月的時候是零業績,讓我名白了做好這份工作還是需要各方面綜合起來才行,無論是在業務技巧,還是在人脈上面都應該要不斷的加強才是,工作期間我也一直在想這個問題,我還是主動地做好了相關的工作規劃,從業務技巧上面找著入點,學習各種銷售技巧,我對這個很上心,在工作當中這對我而言意義很大,我也相信我能夠做好相關的工作規劃也是非常的不易,然后就是去擴展自己的業務范圍,多多做好宣傳工作,從細節上面做起,結合自己的工作不斷的提高能力,這也是一個很重要的事情。

          結合自己的長處,不斷的把工作落實到位,房地產銷售工作不是段時間能夠做出成績的,這幾個月下來在業績上面我雖然沒有去的成績,但這讓我邁出了第一步,在實習期間我實實在在的學習了,收獲了,離開了學校也經歷一些困難,在做銷售工作過程中遇到了問題然后解決,這才是我對自己的工作的一個肯定,雖然實習已經結束,可是那種對感覺一直都存在,讓我受益頗多。

        畢業頂崗實習工作總結11

          時間轉瞬即逝,三個月的時間就像輕沙一樣隨風散去。但是留下的我,卻在這段時間中努力的成長,最終提升了自己!在這三個月的實習工作中,盡管我在業績上沒能有太大的起色,但是跟著領導學習了這么久,自己的進步卻非常的顯著!

          現在,實習期不知不覺就結束了,我在此對自己這三個月的實習工作做一個總結,希望自己能認識到自己的方向和不足,在今后的工作中,更加努力的進步,更好的完成自己的工作。我的工作總結如下:

          一、工作情況

          按照時間,我準時的來到了公司。在這里,和我一起的還有許多新加入的實習生。在開頭的一個月里,我們一起學習,一起在領導的指點下培訓工作技能,提升個人對公司和工作的認識。在這段時間里,我深刻的感受到了工作的壓力。作為銷售,我們必須在工作前對公司、工作,以及我們的產品有足夠詳細的了解,并且通過了培訓考核,才能進行下一步的工作。

          當時的自己,看著厚厚的資料,真心覺得自己一定背不下來,心中不免打起了退堂鼓。但是領導和同事們積極的在培訓中鼓勵我們,并給我們詳細的講解了技巧和方法。周圍的同事們也在不斷的努力!在這樣的氛圍下,我一天天的堅持了過來,最終挺到了最后!

          在之后的工作中,我們在實踐中不斷的鍛煉自己的能力,并且通過領導們的'進階培訓,不斷的提高自己!這段時期,盡管每天都會很累,但是看著自己一天天的成長,心中也感到非常的有收獲感,每天都過的非常的充實。

          二、思想方面

          作為一名銷售人員,我在思想上有了很大的進步。通過自己在實踐中的體驗,我感受到銷售人員最終要的,就是在工作的時候,謹記我們公司的核心理念,并將自己看做是服務者,而不僅僅是商人!在完成這樣的轉變后,自己才能更好的和客戶交流,才能更好的完成自己的任務。

          三、個人的不足

          現在回憶過去的這三個月來,自己最大的不足,還是沒能掌控好銷售的節奏?偸菚驗樘o張沒能把握好時機,導致推銷一次次的失敗。我在工作的方面,還需要更加嚴格的鍛煉自己,提升自己的能力。為此,我在今后也要好好的鍛煉自己的交流能力。

          四、結束語

          三個月的實習不過是開始,在今后還有很多的地方需要我努力。我也會嚴格的要求自己,成為一名出色的銷售人員!

        畢業頂崗實習工作總結12

          時間飛逝,轉眼已經到了20xx年x月x日了,而我在X市X鎮新型農村合作醫療管理辦公室也完成了我的X天的實習期。

          作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

          現回首這一個半月的時間里,我雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策,F就這段時期來的工作情況作簡要總結,主要分為以下幾個方面:

          一、辦公室工作

          在合管辦的兩個月實習,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好合管辦的各項財務票據的審核統計及日常行政事務性工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了政府辦公室職員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

          首先總結一下我的所有具體工作內容:

          1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。

          2、做好各種辦公文件的復印、掃描,發傳真,領辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,打印復印材料等。

          3、文書、檔案室管理。協助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告、通知等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件;協助完成各領導會議發言稿。

          4、辦公設備、辦公用品的管理。進行辦公用品的領用手續的辦理,保證辦公用品的正常發放,同時催促采購物品的如數到庫。

          5、財務票據的核對和分類統計工作。主要針對合作醫療款和大病補充保險款的發票進行核銷和統計數據,并負責維護更新合作醫療數據管理系統。

          6、會議管理。協助辦公室主任做好會議室的設備管理;協助辦公室主任做好各種會議前得準備工作。

          7、外協工作。協助黨政辦的文件收發工作及其它上級領導安排的工作。

          行政工作是繁瑣的',小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設備維護,大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔凈間,但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我盡量做到最快,在完成質量上,我盡量做到最好,爭取用最小的成本獲得最高的效益。

          二、實習感受及體會

          參加實習的一個半月時間里,我收獲得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

          第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。

          第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

          第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。

          第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。

          第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。

          第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

          第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

          第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

        畢業頂崗實習工作總結13

          20xx年9月28日至20xx年1月4日,我在方城縣獨樹一中進行了為期近3個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

          我于9月28日到獨樹一中報到,正式開始了實習生活。承擔八年級生物教學任務。在3個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。以下我把我的頂崗實習生活總結在五個大方面:

          一、為人處世;

          二、教育教學活動;

          三、教學觀念;

          四、服務當地;

          五、心懷感恩。

          在態度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則不卑不亢、熱情謙遜。正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經常找機會與別的老教師,有經驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

          初到獨樹一中的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當的做了大量的準備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。

          我還被校長在全校教師大會上單獨提名表揚過兩次。一次是初到時,自己有些困惑,不知道怎樣講課更好,所以我主動的去聽多位老教師的課;另外一次是因為期中的考試成績,我教的6個班的成績突出,而我的個人平均分成績也是年級最高的,校長表揚我積極,虛心,嚴謹,要強等等,我很高興,但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策。

          教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助,并讓我充分理解了“三分兩合”教學模式。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。在班主任工作方面,實習學校并沒有讓我擔任班主任的職務,但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通,向他們取經。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心,就這樣一次次,學生們心中已經把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優轉差幾方面。經過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。

          獨樹一中作為新課程改革的試點,已經全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發現要講解的問題很多,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經驗,在師大的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據老師的`安排來備課。老師對教案進行反復修改,我也經常與另一位數學實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

          帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

          課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

          教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

          過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

          面對著真實的教學場景,個人有如下幾點思考:

          (1)師范院校培養師范生主要關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用、多重表征的呈現以及學生認知結構的了解。學科教學知識的形成和深化對教師發展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說,教師專長的獲得至少要有五年教學經驗,或10000小時的課堂教學時間。對于這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走。

          (2)對于教學的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯系的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學生的互動來調整教學內容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線性思路,忽視突發的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。

          (3)奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯系新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。有些隊員在做個別輔導時發現,個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在著疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。

          現在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

          總之,我在實習的短短3個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發現。這一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!

        畢業頂崗實習工作總結14

          一、頂崗實習的目的

          頂崗實習是學生完成學業的一個重要環節,是上崗前的.“實戰演習”。通過頂崗實習可以全面檢閱學生理論聯系實際的綜合實踐能力和學院教學成果,也為學生就業奠定基礎,使學生走向社會、接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養學生綜合運用所學知識獨立分析問題、解決實習問題的能力。頂崗實習成績要列入學生學習成績,實習不合格,將不能給予畢業。

          二、頂崗實習領導組織

          成立機械電子系頂崗實習領導小組和指導小組,負責頂崗實習工作的指導、管理和實施,保障頂崗實習工作的順利進行。

          1、頂崗實習領導小組

          組長:謝壽星

          副組長:林陳彪、佘文明

          成員:陳旻、胡玉汞、陳龍波、羅志穎、企業人力資源部門領導

          2、頂崗實習指導小組

          指導小組組長:謝壽星

          就業專干:羅志穎(輔導員)

          指導教師:陳旻、林陳彪、馬昭堅、林鐘興、邱曄明、吳文群、楊麗娟、胡玉汞、林優禮、孫懷民、陳龍波、葉達佳、章淑萍、寫作參考各企業兼職教師

          3、工作職責:

          1)頂崗實習領導小組:具體管理組織各專業的頂崗實習。主要職責是按照專業培養目標要求,組織制(修)訂專業頂崗實習、實施方案、實習教學計劃、實習教學大綱等;審批頂崗實習單位;選派頂崗實習指導教師(可兼畢業作業指導教師);積極對頂崗實習過程進行監督檢查;組織頂崗實習成績考核和。

          2)頂崗實習指導小組:審核落實頂崗實習單位;頂崗實習巡查,做好巡查記錄;檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;聯系實踐指導老師及有關事項;與實踐指導老師一起考核學生實習成果;督促實習指導教師做好工作記錄,填寫學生頂崗實習教學日志。

          三、頂崗實習安排

          一)實習時間及安排

          20xx屆畢業班頂崗實習時間為20xx年12月20日————20xx 年6月30日,畢業生根據與用人單位雙向選擇后確定的單位或系部安排的單位到企業頂崗實習。

          論文參考二)頂崗實習內容

          頂崗實習內容應本著盡可能以專業對口的原則,即車、銑、刨、磨、鉆等的操作實習,機械加工工藝規程制訂、機械零件加工程序編制、機械加工質量檢測、設備維護實習,設備裝配調試,電機電器維護修理,自動控制設備操作調試,模具設計與制造過程,機械產品的銷售及售后服務技術等(參見各專業頂崗實習教學大綱)。

        畢業頂崗實習工作總結15

          畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

          在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

          在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

          實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的`工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

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