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      1. 地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2023-07-05 19:00:41 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(20篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(20篇)

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)1

          一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

          1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

         。病⒘私怵z頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

          3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

         。、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

         。、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

         。、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

          二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程

          我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。

          三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

         。、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

          饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。2003年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細(xì)水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石——中華萊德利基蟲。厚度119米。

          在開始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組——饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

          一、饅頭組

          第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開

          第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

          第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色

          第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

          第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施,

          第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。

          第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

          第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

          第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

          第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

          二、毛莊組

          第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母

          第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色

          第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無植被覆蓋

          第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。

          第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。

          第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。

          三、 徐莊組

          由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

         。、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層

          下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開始下午的實(shí)習(xí),主要是認(rèn)識(shí)滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

          首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗?巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束,

         。、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層

          六月四號(hào),我們開始了第二天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。

         。、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定

          地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

          背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下?背斜呈背形?向斜呈向形?是褶皺的兩種基本形式。

          褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

          結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說是向斜,老師說過一會(huì)就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45 。

          在結(jié)束了羅盤的`實(shí)習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過直觀的感覺來判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。

          在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后, 我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。

          四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

         。、我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),縮小了書本與實(shí)際的差距

         。、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用,測(cè)得巖層產(chǎn)狀

          3、掌握了背斜與向斜的基本判定

         。础(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。

         。怠⒘私饬损z頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工程地質(zhì)勘查崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

          在工程地質(zhì)勘查崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工程地質(zhì)勘查崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程地質(zhì)勘查崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

          二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

          在工程地質(zhì)勘查崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在工程地質(zhì)勘查崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)工程地質(zhì)勘查崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程地質(zhì)勘查崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),

          把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成工程地質(zhì)勘查崗位工作的'任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

          從大學(xué)校門跨入到工程地質(zhì)勘查崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

          團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題。

          幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)工程地質(zhì)勘查崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)3

          工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫?這對(duì)于許多工程地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該不是個(gè)難事。以下有一篇大學(xué)生工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供各位工程地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生借鑒參考。

          20xx年7月9日20xx年7月14日,我們?cè)谂d文石海進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。這一次實(shí)習(xí)其內(nèi)容是:

          土木工程上在野外地址工作的基本方法。

          鑒別和觀察常見演示,礦物特性及工程性質(zhì)。

          理解掌握地層年代和巖性的特性。

          掌握斷層的類型及野外識(shí)別的特征。

          掌握褶皺的野外識(shí)別。

          熟練的使用羅盤,和巖層產(chǎn)狀三要素的測(cè)定。

          觀察常見的地址現(xiàn)象,地下水的補(bǔ)給,運(yùn)動(dòng),排泄規(guī)律。

          重點(diǎn)要理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

          在通往公路沿線所見地貌類型較多,主要是以巖溶地貌,和重力地貌為主。興文石海位于四川興文縣中城鎮(zhèn)南30公里處。因奇石林立、洞壑連襟而得名?偯娣e126.4平方公里,地址構(gòu)造是川南褶皺帶東西構(gòu)造體系,位于華鎣山斷裂帶西南部份鎮(zhèn)雄穹隆構(gòu)造之北,珙長(zhǎng)背斜東段末端,區(qū)內(nèi)斷裂,褶皺極為發(fā)育,構(gòu)造線方向?yàn)楸睎|向,其次為近南北向,東西向。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          興文石海構(gòu)造間歇性隆起較強(qiáng),喀斯特發(fā)育與地貌形態(tài)的塑造明顯受新構(gòu)造活動(dòng)控制,縣境中部出露地層較老,向南、北兩側(cè)則較新。從老至新,分布地層有8個(gè)系27個(gè)組群。該區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地層古老,巖石類型多樣,礦產(chǎn)豐富。在內(nèi)、外營(yíng)力的共同雕塑下形成了千姿百態(tài)的地貌景觀。特別是興文的碳酸鹽巖分布十分廣泛,三疊系、二疊系、奧陶系地層皆有大量出露,而且其結(jié)構(gòu)、成分各不相同。在實(shí)習(xí)過程中主要觀測(cè)有:

          礦物,化石標(biāo)本

          在區(qū)內(nèi)的化石標(biāo)本極為豐富,出土的有三葉蟲,貴州龍。珊瑚,海百合動(dòng)植物化石。砂巖,石英砂巖,磷氯鉛礦,褐鐵礦等礦物。本區(qū)表現(xiàn)為一個(gè)向上變淺碳酸巖沉積,之后逐漸抬升,從而遭受剝蝕,導(dǎo)致地層缺失,中二疊級(jí)晚期到二疊紀(jì),逐漸過渡到三疊紀(jì)碳酸鹽沉積,中三疊紀(jì)世末的抬升是本區(qū)進(jìn)入陸相盆地發(fā)展階段,此時(shí)動(dòng)植物的化石最為豐富。侏羅紀(jì)主要以河流湖泊為主,之后造山運(yùn)動(dòng)使本區(qū)褶皺變形,喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)本區(qū)強(qiáng)烈抬升。在這個(gè)過程中地殼的運(yùn)動(dòng),是本區(qū)內(nèi)的大量的動(dòng)植物被掩埋在地下。并以最終形成種類繁多的礦物。這些礦物,化石標(biāo)本在興文地址博物館內(nèi)可以見到。

          巖溶

          巖溶指可溶性巖石,特別是碳酸鹽類巖石(如石灰?guī)r、石膏等),受含有二氧化碳的流水溶,有時(shí)并加以沉積作用而形成的地貌。往往呈奇特形狀,有洞穴、石芽、石溝、石林、溶洞、地下河也有峭壁。也稱這種為喀斯特地貌,

          按其發(fā)育演化,巖溶可分出以下6種。

          地表水沿灰?guī)r內(nèi)的節(jié)理面或裂隙面等發(fā)生溶,形成溶溝(或溶槽),原先成層分布的石灰?guī)r被溶溝分開成石柱或石筍.

          地表水沿灰?guī)r裂縫向下滲流和溶,超過100m深后形成落水洞。

          從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動(dòng),形成溶洞。

          隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷,塌陷的深度大面積小,稱坍陷漏斗,深度小面積大則稱陷塘。

          地下水的溶與塌陷作用長(zhǎng)期相結(jié)合地作用,形成坡立谷和天生橋。

          地面上升,原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林,地下水的溶作用在舊日的溶洞和地下河之下繼續(xù)進(jìn)行。

          在興文石海巖溶發(fā)育極為豐富,主要分布在區(qū)內(nèi)的天泉洞共5層,有12個(gè)大廳,體積達(dá)270萬立方米,主洞長(zhǎng)1300多米,高約50米~100米,分布有鐘乳石,石筍,石柱,和湖泊,為典型的喀斯特地貌。景區(qū)內(nèi)大漏斗,東西直徑600余米,南北直徑450米,最深處230米。漏斗底部直接與天泉洞相連,本區(qū)為可溶性與透水性的巖石有石灰?guī)r,石膏等種類,溶洞內(nèi)水流溶,流動(dòng)是促成該漏斗和溶洞得以繼續(xù)發(fā)育的重要原因

          斷層

          巖體受力作用斷裂后,兩側(cè)巖塊沿?cái)嗔衙姘l(fā)生了顯著位移的斷裂構(gòu)造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內(nèi),巖層一般都受到強(qiáng)烈破壞,產(chǎn)狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風(fēng)化嚴(yán)重、地下水多,從而降低了巖石的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;同時(shí),溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育。

          興文石海本屬于華鎣山斷裂帶西南部份:用壓性兼扭住逆沖斷層。位于陰陽背鼻狀背科東翼。北起興文以北,向南經(jīng)兩江口。岳家河至石板田,消失于下奧陶統(tǒng)內(nèi)。長(zhǎng)10公里,斷于寒武系與貝內(nèi)系地層間。斷層走向335°,傾向北東,傾角40—60°。在兩江口處見中寒武統(tǒng)白云質(zhì)灰?guī)r逆沖于下奧陶統(tǒng)砂頁巖之上。沿?cái)鄬佑衅叫袛嗝娴臓恳们蛶r層直立、倒轉(zhuǎn)等擠壓現(xiàn)象。在涼水井、穹背上一帶次一級(jí)用曲(如穹背上背斜)的軸線作3050方向與興文斷層組成人字型構(gòu)造,顯示了它東盤兼向南扭的特點(diǎn)。

          斷層的基本類型:

          根據(jù)斷層兩盤相對(duì)位移的情況,可分為下面三種。正斷層:指上盤沿?cái)鄬用嫦鄬?duì)下降,下盤相對(duì)上升的斷層;正斷層一般是由于巖體受到水平張應(yīng)力及重力作用,使上盤沿?cái)鄬用嫦蛳洛e(cuò)動(dòng)而成。一般規(guī)模不大,斷層線比較平直,斷層面傾角較陡,常大于45°。逆斷層:上盤沿?cái)鄬用嫦鄬?duì)上升,下盤相對(duì)下降的斷層,逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強(qiáng)烈擠壓力的作用,使上盤沿?cái)嗝嫦蛏襄e(cuò)動(dòng)而成。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致,和壓應(yīng)力作用的方向垂直;按傾角大小可分為沖斷層、逆掩斷層及輾掩斷層。平推斷層:由于巖體受水平扭應(yīng)力作用,使兩盤沿?cái)鄬用姘l(fā)生相對(duì)水平位移的斷層,其傾角很大,斷層面近于直立,斷層線比較平直。實(shí)際上,由于巖體的受力性質(zhì)和所處的邊界條件十分復(fù)雜,使斷層構(gòu)造非常復(fù)雜。

          滑坡

          滑坡是指斜坡上的土體或巖體,受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素的影響,在重力的作用下,沿著一定的軟弱面或軟弱帶,整體地或分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象;碌膭e名叫做地滑,我國許多地方山區(qū)的群眾,形象地把滑坡稱為“走山”。不同滑坡體的體積差別很大,小型滑坡只有十幾到幾十立方米,大型滑坡體可達(dá)幾百萬至幾千萬立方米,特大型的甚至可達(dá)幾億立方米或更大。但它是一個(gè)典型的滑坡。

          需要指出的是,滑坡的.相貌往往只有新生滑坡或產(chǎn)生不久的滑坡才顯露得比較典型,發(fā)生時(shí)間較久的老滑坡,由于人為活動(dòng)或自然的原因,它們的本來面貌常常受到破壞,以致不容易觀察出來,必須通過仔細(xì)的調(diào)查,尋找出殘留的特征和跡象,才能正確地加以識(shí)別。

          實(shí)習(xí)中正處于四川盆地川南發(fā)生大的洪澇災(zāi)害,在通往本區(qū)的公路上可以見到滑坡這一地質(zhì)現(xiàn)象,這些滑坡大小不一但是較多發(fā)生在地勢(shì)險(xiǎn)要坡度較陡,植被稀疏并且多為草科類植物的地區(qū)。本次觀察到的滑坡多為自然原因。

          實(shí)習(xí)總結(jié):

          短短三天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的運(yùn)用。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地質(zhì)年代的。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)地貌學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。

          在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)4

          一、實(shí)踐目的:

          通過在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實(shí)際跟班實(shí)習(xí),并參與實(shí)際的企業(yè)管理工作,認(rèn)識(shí)企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作過程及特點(diǎn),了解企業(yè)管理體制、原則、內(nèi)容和方法,以及企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)際運(yùn)作過程,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)信息管理中的開發(fā)及使用情況,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過的管理理論知識(shí),提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:

          作為一名實(shí)習(xí)生,我被地質(zhì)隊(duì)安排在了單位的信息科工作,以便了解公司的信息化概況。在信息科,我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)是新一輪國土資源大調(diào)查中數(shù)字國土工程的重要組成部分。六年來,總計(jì)安排工作項(xiàng)目141項(xiàng),投入工作經(jīng)費(fèi)24330萬元。在國土資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)工作,按照"一條主線,兩個(gè)支撐,一個(gè)目標(biāo)"的建設(shè)思路,在扎實(shí)地逐步推進(jìn)。

          根據(jù)《新一輪國土資源大調(diào)查綱要》和地質(zhì)調(diào)查工作特點(diǎn),在以往工作基礎(chǔ)上,中國地質(zhì)調(diào)查局逐步確定了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的總體思路:以提高地質(zhì)調(diào)查和社會(huì)化服務(wù)水平為目標(biāo),以數(shù)據(jù)支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎(chǔ),加速實(shí)現(xiàn)地質(zhì)調(diào)查主流程信息化。

          六年來,地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)取得顯著進(jìn)展,數(shù)據(jù)支撐體系已基本建成,技術(shù)支撐體系建設(shè)已初具規(guī)模,地質(zhì)調(diào)查成果信息的社會(huì)化服務(wù)有了良好開端,基本實(shí)現(xiàn)了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的階段目標(biāo)。

          二、地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)主要成果

          根據(jù)地質(zhì)調(diào)查工作程序,地質(zhì)調(diào)查主流程共包括立項(xiàng)論證、設(shè)計(jì)編制、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合、社會(huì)化服務(wù)等六個(gè)模塊。幾年來重點(diǎn)開展了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合三個(gè)模塊的`開發(fā)研究工作,取得了較顯著的進(jìn)展和成果。

          1.基本實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查主流程的信息化

          成功開發(fā)研制了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用首創(chuàng)的PRB過程和數(shù)據(jù)模型,將GPS的定位結(jié)果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上,實(shí)現(xiàn)了 GPS、GIS 和RS的有機(jī)集成,地質(zhì)人員可以在掌上電腦上按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)記錄地質(zhì)現(xiàn)象、繪制地質(zhì)素描圖,實(shí)現(xiàn)了區(qū)調(diào)野外原始數(shù)據(jù)采集數(shù)字化。在此基礎(chǔ)上,開發(fā)了區(qū)調(diào)野外 數(shù)據(jù)處理和成果輸出的桌面系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集、室內(nèi)整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設(shè)備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓(xùn)和設(shè)備 配置等工作,并在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目中全面推廣。

          2.固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)入推廣階段

          以區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)為基礎(chǔ),開展了固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的開發(fā)研制工作,目前已經(jīng)開發(fā)成功。20xx年在6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中試點(diǎn)使用,20xx年開始較大范圍推廣。

          3.地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)研制進(jìn)展順利

          地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括地下水資源調(diào)查、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查三類專業(yè)工作的野外數(shù)據(jù)采集。目前系統(tǒng)開發(fā)進(jìn)展順利,即將進(jìn)入小規(guī)模試點(diǎn)階段。

          4.地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)開發(fā)取得一定進(jìn)展

          完善了鉆孔采編系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有鉆孔地質(zhì)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理、鉆孔圖件自動(dòng)繪制等功能,現(xiàn)已全面推向社會(huì),得到大多數(shù)地質(zhì)工作單位的認(rèn)可和廣泛應(yīng)用。

          開展GIS礦產(chǎn)資源選區(qū)評(píng)價(jià)系統(tǒng)和地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與綜合分析系統(tǒng)等研制工作,為提高地質(zhì)調(diào)查部署科學(xué)性開發(fā)了新的工具。開展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數(shù)據(jù)模 型開發(fā)研究等項(xiàng)目,()為提高設(shè)計(jì)編制水平和地質(zhì)調(diào)查成果的直觀表達(dá)進(jìn)行了有益的探索。地下水資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研制開發(fā)為地下水資源信息管理、不同水文地質(zhì)單元 的綜合評(píng)價(jià)信息化奠定了基礎(chǔ)。

          三、數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)主要成果

          國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫體系是地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)支撐,主要包括基礎(chǔ)地質(zhì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和地質(zhì)綜合成果數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。作為地質(zhì)調(diào)查信息化和社會(huì)化服務(wù)的基礎(chǔ),投入了較大的建設(shè)力量和資金。目前該體系的主體建設(shè)已基本完成。

          三、實(shí)踐結(jié)果:

          通過此次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)部門信息化建設(shè)對(duì)其推動(dòng)作用很明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          技術(shù)支撐體系建設(shè)主要成果

          1.基本建立地質(zhì)調(diào)查信息化標(biāo)準(zhǔn)體系框架

          地質(zhì)調(diào)查工作開展以來,配合數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,研制了建庫標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)描述標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)等35項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),有力地推進(jìn)了地學(xué)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和系統(tǒng)開發(fā),保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量,為信息共享與社會(huì)化服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

          2.國家地質(zhì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)體系已初步建成

          經(jīng)過三期網(wǎng)絡(luò)建設(shè),基本形成了中國地質(zhì)調(diào)查局(發(fā)展中心)——大區(qū)地調(diào)中心(天津、**、**、**、**、西安地質(zhì)調(diào)查中心)和部分專業(yè)地質(zhì)調(diào)查單位及地 調(diào)院間的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)主干千兆速度的數(shù)據(jù)信息傳輸,通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向社會(huì)提供國家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調(diào)查成果資料目錄、地質(zhì)文獻(xiàn)資料和全國地層數(shù)據(jù)庫 等方面的信息服務(wù),為地質(zhì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸和項(xiàng)目管理提供快捷服務(wù)。

          3.地質(zhì)調(diào)查門戶網(wǎng)站發(fā)揮了重要的宣傳服務(wù)功能

          地調(diào)局網(wǎng)站自20xx年元月運(yùn)行以來,已經(jīng)安全運(yùn)行了5年,運(yùn)行穩(wěn)定,近3年的訪問量達(dá)80萬人次,20xx年底月訪問量達(dá)到35000人次,呈上升趨 勢(shì)。網(wǎng)站運(yùn)行效果比較好,專題特色明顯,欄目設(shè)置較合理,信息較及時(shí)、全面,平均每天有3——6條新消息,還設(shè)有信息服務(wù)欄目,如元數(shù)據(jù)庫、地質(zhì)資料目錄 等。

         。ㄋ模┏晒鐣(huì)化服務(wù)體系建設(shè)有了良好開端

          開展了元數(shù)據(jù)庫建設(shè),完成了主要數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)庫建設(shè)和發(fā)布工作;開展了地質(zhì)調(diào)查數(shù)字化成果的社會(huì)需求方式與內(nèi)容研究、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)研究和在線離線服務(wù)技 術(shù)體系研究;開展了成果目錄數(shù)據(jù)庫、地層數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題,在解決數(shù)據(jù)傳輸與共享的技術(shù)問題方面有重要進(jìn)展。

          五、"十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)思路

          "十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化工作將繼續(xù)按照一條主線、兩個(gè)支撐、一個(gè)目標(biāo)的總體思路,重點(diǎn)加強(qiáng)主流程信息化的開發(fā)和建設(shè)工作,繼續(xù)夯實(shí)兩個(gè)支撐體系建設(shè),全面推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)工作。

          在地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的主線--主流程信息化建設(shè)方面,進(jìn)一步全面推廣各專業(yè)野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),重點(diǎn)加強(qiáng)選區(qū)研究、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計(jì)編制等模塊的分解和開發(fā),發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高地質(zhì)調(diào)查技術(shù)水平。

          在地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)方面,進(jìn)一步完善國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。按照定期更新的原則,規(guī)范數(shù)據(jù)庫的維護(hù)。為擴(kuò)大面向社會(huì)的數(shù)據(jù)信息服務(wù),加強(qiáng)已建數(shù)據(jù)庫的保密處理工作。

          在地質(zhì)調(diào)查技術(shù)支撐體系建設(shè)方面,重點(diǎn)夯實(shí)信息化基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)骨干網(wǎng)絡(luò)體系的各節(jié)點(diǎn)建設(shè),提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理和傳輸能力。加強(qiáng)地質(zhì)調(diào)查信息網(wǎng)站建設(shè),擴(kuò)大服務(wù)能力。 強(qiáng)化地質(zhì)調(diào)查信息社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。完善體系建設(shè)總體框架,規(guī)范地質(zhì)調(diào)查資料信息目錄發(fā)布制度,擴(kuò)大服務(wù)信息量。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

          通過這次在攀西地質(zhì)大隊(duì)信息科的實(shí)習(xí),我得到了很多寶貴的實(shí)踐知識(shí),開闊的自己在企業(yè)計(jì)算機(jī),信息化領(lǐng)域的眼界。當(dāng)然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動(dòng)。另外更明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)5

          一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)

          1、性質(zhì):

          <煤礦地質(zhì)學(xué)>課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)習(xí),是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力,也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續(xù),也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

          2、這次地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)是:

          (1)讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點(diǎn)。

          (2)觀察和認(rèn)識(shí)常見的一些巖石。

          (3)建立一套完整的底層層序。4)認(rèn)識(shí)常見的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。

          二、時(shí)間安排

          實(shí)習(xí)2周(1月15至一月25),共10天,其中井下工作2-3天,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告1-2天。

          三、組織狀況

          由地當(dāng)煤礦技術(shù)部門技術(shù)員殷明光老師指導(dǎo),XX屆煤礦工程高本班聶濤對(duì)孫家灣煤礦地區(qū)的地質(zhì)情況進(jìn)行了實(shí)地勘察并進(jìn)行了系統(tǒng)的'分析和分類的講解,沒有缺勤人員。

          四、工作量

          在兩天的井下工作中,分別對(duì)1#、2#井,運(yùn)輸巷,回風(fēng)巷進(jìn)行了實(shí)地勘察,通過實(shí)地體驗(yàn)、感悟加深了對(duì)煤礦地質(zhì)學(xué)習(xí)興趣,將課本與實(shí)際結(jié)合,更好、更真切的獲得知識(shí)。

          五、結(jié)束語

          通過本次<煤礦地質(zhì)學(xué)>的礦井地質(zhì)實(shí)習(xí),不僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的有力補(bǔ)充和繼續(xù),通過自己的實(shí)地觀察與課本的聯(lián)系,加深了對(duì)某些巖石的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活中也可以學(xué)有所用。而對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的觀察,不僅更好的了解地層的形成,也將當(dāng)時(shí)課堂上的立體想象給實(shí)際化,不再對(duì)某些地層感到模糊,大腦里已經(jīng)有了地層的畫面,這樣也更好的去和課本枯燥的知識(shí)和圖片相聯(lián)系。為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)習(xí)就發(fā)現(xiàn),地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生,將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的,所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦受累的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所用。在這里,我要感謝殷明光老師,感謝他在實(shí)習(xí)過程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實(shí)習(xí),這對(duì)我們知識(shí)的掌握和鞏固是非常有利和必須的。在這次實(shí)習(xí)中我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),既參觀瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)。所以我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的具有實(shí)際意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。今后,我將充分利用這次實(shí)習(xí)所得,更好的去理解和掌握所學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取做到學(xué)有所成!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)6

          古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“實(shí)踐出真知”。籍此,學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望我們能更好的掌握專業(yè)知識(shí)多磨練多思考,為今后走出學(xué)校踏上社會(huì)奠下良好的基礎(chǔ)于是在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們來到了秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)柳江實(shí)習(xí)基地。

          團(tuán)隊(duì)共計(jì)十五人,由地化系學(xué)生代表組成,領(lǐng)隊(duì)是地球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。

          秦皇島市相比于大部分南方城市而言,可以說是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的城市了。這是一個(gè)旅游城市,高樓林立,環(huán)境幽雅,氣候也不錯(cuò)。初來乍到的我們對(duì)其不免有些許好奇和興奮。當(dāng)汽車穿過城市的街道時(shí),我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)。伴隨著煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香。透過墨綠色的窗戶,看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了我們的學(xué)校——長(zhǎng)江大學(xué)。長(zhǎng)江大學(xué)西校區(qū)又名農(nóng)學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好。不僅本學(xué)校的校友看不起,就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大學(xué),可最后還是得回家當(dāng)農(nóng)民——這是很多人的觀點(diǎn)。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因?yàn)樗鼪]有走出來的緣故。秦皇島給我的耳目一新,將我深深的觸動(dòng)。農(nóng)學(xué)的朋友們,園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì)是一雙多么神奇的手嗎?只是,神奇與腐朽在于你們一念之間。所以多出來走走,實(shí)踐實(shí)踐,即使并不能改變我們的處境,卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。

          當(dāng)然,在燈紅酒綠的繁榮城市背后,我們看到的還有那生活節(jié)奏加快的工作環(huán)境,及沉重的就業(yè)壓力。所以我們應(yīng)該全心思的專注實(shí)習(xí),而不是游玩。故而,我們并沒有在下火車后進(jìn)城里游玩,而是直接又乘汽車來到了實(shí)習(xí)基地。

          我們的實(shí)習(xí)基地全名中國北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地——柳江村煤礦招待所。由于是煤礦招待所,我們初一進(jìn)去,看到的就是黑壓壓的地面。心里真是說不出的難受呀。和市里一比較更是有一種不能言狀的情愫卡在喉嚨。一輛車飛馳而過,嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一進(jìn)去,空氣中彌漫著一股令人難受的氣味。地下又潮,床又多,空間又校一個(gè)十幾平米的'房間擠上二十幾人,這一切都是我們從未經(jīng)歷過的。說實(shí)話,我們都想哭了。對(duì)于我們的反映老師早有預(yù)知,他只對(duì)我們說了一句話,“記住,我們是來實(shí)習(xí)的,是來干活的,不是游玩!”雖然抱怨,雖然難受,但是對(duì)于在 火車上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我們而言,在這個(gè)充滿‘怨氣’的住宿地,我們睡得很香。第二天早上六點(diǎn),實(shí)習(xí)正式開始了!

          經(jīng)歷了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的休息,昨日的疲憊早已不復(fù)存在。更多的是對(duì)今日實(shí)習(xí)內(nèi)容的期待與好奇。所以我們?cè)缟?點(diǎn)就起了床,6點(diǎn)就開始隨著老師步行去往161高地——亮甲山。遠(yuǎn)處的亮甲山巍峨聳立,氣勢(shì)逼人,給人一種不可侵犯的感覺。跟隨著老師的腳步,我們一行人等已然來到亮甲山腳下。突然心里有一種說不出的激動(dòng)?粗_下的巖石,看著這形成于幾百萬年前的巖體,心中感覺不可言狀。在山腳下老師給我們講解了一下這里的地形, 這里竟然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀之一,它何以冠以這樣的榮譽(yù)?帶著疑問我們繼續(xù)往山上爬,爬到半山腰,老師繼續(xù)講解,這里是著名的亮甲山組巖層!從山體的剖面上可以看到巖層、巖墻、巖脈,當(dāng)然以前從書上學(xué)到的沉積巖的巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習(xí)觀察中看到。由于前一天的降雨,山體坡面有些濕滑,為了安全,我們停止了往山頂前往的步伐,繞過山體我們來到了亮甲山的東側(cè),查看地形、地貌,我們學(xué)習(xí)了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方法,指北針的使用,野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法,山體坡度的測(cè)量,巖層傾向、傾角、走向的測(cè)量。同時(shí)也再次了解了巖石的沉積發(fā)育過程。

          第一天的實(shí)習(xí)在疲憊與勞累中結(jié)束!然而每個(gè)人心中都有一股說不出的喜悅!

          隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)基地的生活更加的適應(yīng),不再抱怨不再難過,相反我們學(xué)會(huì)了苦中作樂,學(xué)會(huì)了辯證的看問題。

          接下來的實(shí)習(xí),每天早上我們上山觀察地層巖性,研究巖石特征,測(cè)量地層產(chǎn)狀等,風(fēng)雨無阻。下午整理山上獲得的資料。開始幾天因?yàn)樘鞖鉀鏊钟熊嚱铀,故而,我們?shí)習(xí)的不亦樂乎。感覺很輕松。但是,在接下來的幾天里,老天似乎并不樂意看見我們輕松的樣子,天氣炎熱起來,更傷心的是我們的車因?yàn)橛袆e的任務(wù)不能接送我們了。從此,我們只能依靠自己的腳步。

          步行實(shí)習(xí)的幾天,讓我們深刻體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱辛,值得高興的是,再苦再累,我們也沒有人掉隊(duì)。終于,在步行四天后,老師為了表揚(yáng)我們這段時(shí)間不錯(cuò)的表現(xiàn),決定帶我們出去游玩一天,這天里,我們看到了天下第一關(guān)——山海關(guān),參觀了張藝謀導(dǎo)演《大紅燈籠高高掛》的場(chǎng)景——王家大院,我們也到了老虎石公園,看到了那一望無際的大海,這天,我們的心情久久不能平靜……回來后,我們又開始了正常的實(shí)習(xí)工作。

          二十幾天的短暫航程,我們有享受過涼爽的清風(fēng),有享受過星夜的美麗,也有承受過暴風(fēng)雷雨、烈日烘烤。俗話說,堅(jiān)持就是勝利。 刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這近二十天的野外實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。 我們遇到過許多困難但得到更多的是收獲!

          知識(shí)方面。本次實(shí)習(xí)與我們的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系緊密,是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現(xiàn),我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中明顯的感覺到了自身專業(yè)知識(shí)的不足,同時(shí),我們知道的專業(yè)知識(shí)也不能活學(xué)活用給實(shí)習(xí)帶來了一定的阻礙。這次地質(zhì)實(shí)習(xí),根據(jù)老師的安排和任務(wù),我們都能按時(shí),按質(zhì),按量完成,做到堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)不虛度光陰。每天的野外實(shí)習(xí),每一個(gè)點(diǎn),我們都認(rèn)真觀察,記錄,測(cè)產(chǎn)狀,認(rèn)真聽老師講解,力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出來。比較實(shí)在的是,這二十多天里,我們強(qiáng)化了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測(cè)出產(chǎn)狀;地形圖的讀法,也大致掌握,溝谷,山脊能夠判斷,登高線的疏密判斷都了然于胸;野外巖性的識(shí)別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識(shí)別?梢哉f不枉此行。通過二十幾天的短暫實(shí)習(xí),我們把專業(yè)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來,對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。

          精神方面。每天翻山越嶺,步行幾里到十幾里路是對(duì)我們毅力和性格的全面考驗(yàn)!炎熱的太陽巨大的殺傷力沒有壓垮我們,我們不是止步休息,而是大步向前,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)大自然神奇的向往,賜予我們頑強(qiáng)的意力 。另外,能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中更使我們提高了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。如果意志不堅(jiān)定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來的。 山路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。二十幾天雖然短暫,卻讓我們從初來時(shí)的嬌生慣養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!

          團(tuán)隊(duì)方面。十幾天的實(shí)習(xí)使我們團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,我們堅(jiān)持集體出發(fā)集體 歸來,堅(jiān)持做到不遲到、不早退,遵守帶隊(duì)老師制定的規(guī)章制度,做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);堅(jiān)持做到及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如果團(tuán)隊(duì)成員沒有做到團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,實(shí)習(xí)任務(wù)也是很難完成的。也可以說,能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)互愛的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

          談到這次地質(zhì)實(shí)習(xí)工作的不足,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

          1、并非每個(gè)隊(duì)員,每個(gè)點(diǎn)位,每條路線都一絲不茍,都能認(rèn)真執(zhí)行老師的意圖,安排;

          2、在采集巖石標(biāo)本方面沒有做好,兩次在采集時(shí)敲打過度,對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有所破壞;

          3、點(diǎn)圖沒能堅(jiān)持下來,導(dǎo)致每個(gè)組只有一兩個(gè)人在點(diǎn)。沒能使全體隊(duì)員在點(diǎn)圖能力上得到提高。

          針對(duì)上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)做的不夠,某些方面沒有聽從老師的指揮;其次,有錯(cuò)要改,既然犯了錯(cuò)誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人。 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。地質(zhì)工作是一項(xiàng)真正鍛煉人,使人獲得知識(shí)與磨礪的工作。我們要熱愛本職工作,發(fā)揚(yáng)地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),使祖國的地質(zhì)工作蒸蒸日上。二十幾天的付出,二十幾天的收獲,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。我們得到了老師的認(rèn)可,得到了實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二十幾天雖然短暫,相對(duì)于我們?nèi)松灾皇且粋(gè)點(diǎn),但是收獲的卻是一生的回憶,謝謝學(xué)校能夠給于我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們相信,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我們今后的學(xué)習(xí)工作態(tài)度帶來變化,會(huì)為我們的人生增添色彩!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)7

          針對(duì)上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)做的不夠,某些方面確實(shí)讓老師們傷心;其次,有錯(cuò)要改,既然犯了錯(cuò)誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。地質(zhì)工作是一項(xiàng)真正鍛煉人,使人獲得知識(shí)與磨礪的工作。

          我們要熱愛本職工作,發(fā)揚(yáng)地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),使祖國的`地質(zhì)工作蒸蒸日上。最后,真誠感謝和我們同甘共苦的老師,感謝你們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo),更感謝你們教會(huì)我如何做人、如何做事。秦皇島實(shí)習(xí)將是我一生最寶貴的財(cái)富!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)8

          我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到洞山,羅山,茅仙洞和鳳陽韭山洞進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)。目的是讓我們對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用的影響得到初步的理解。

          路線一洞山

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、觀察洞山地區(qū)的巖石、地層和古生物,了解其沉積環(huán)境;

          2、練習(xí)羅盤的使用,測(cè)量巖層產(chǎn)狀;

          3、了解洞山地區(qū)的構(gòu)造特征。

          7月8日,我們的第一站是淮南洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙?cè)谑袇^(qū),東西走向。早上8點(diǎn),我們就在淮南礦業(yè)集團(tuán)公司門口集合。老師簡(jiǎn)單的交代了一下今天的實(shí)習(xí)路線和目的,并且詳細(xì)的給我們介紹了羅盤的構(gòu)造和使用方法。羅盤有兩套測(cè)量系統(tǒng),其中5、6、7為垂直測(cè)量系統(tǒng),用于巖石傾角,山坡坡角等。其余全為水平測(cè)量系統(tǒng),用于水平方向的定向、定位測(cè)量。羅盤使用前,首先要校正磁偏角,否則在工作中要出大問題。淮南地區(qū)磁偏角為偏西4°。校正時(shí)可以用羅盤配備小鑰匙或刀片,旋轉(zhuǎn)羅盤外殼合頁旁的手動(dòng)螺旋,讓水平刻度盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)4°,即以356°對(duì)準(zhǔn)刻度盤上方正北標(biāo)志點(diǎn)即可定向要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹、房屋、山頂?shù)?的什么方向時(shí),具體操作如下:

          (1)手持羅盤至腰部,打開并將瞄準(zhǔn)硯板大致對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志物;

          (2)將羅盤保持水平;

         。3)活動(dòng)反光鏡,讓標(biāo)志物影像出現(xiàn)在反光鏡中;

         。4)上下活動(dòng)瞄準(zhǔn)硯板,使之也出現(xiàn)在反光鏡中;

          (5)在保持羅盤水平的情況下,轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使標(biāo)志物、硯板和反光鏡中線位于一條直線;

         。6)讀南針(纏有銅絲者)所指度數(shù),就是所在地方位。

          若測(cè)量標(biāo)志物在自己所在點(diǎn)的方位時(shí),只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。方位的計(jì)量數(shù)據(jù)來自地理坐標(biāo)系,與數(shù)學(xué)中的幾何坐標(biāo)系明顯不同,它以縱軸正北方向?yàn)?°,順時(shí)針方向計(jì)量,東為90°,南180°,西270°。依次可劃分為北東(NE)、東南(ES)、南西(SW)、西北(WN)四個(gè)象限。二者可以換算。例如E30°S,讀作“東偏南30°”,實(shí)際為120°方向;260°可以標(biāo)志為W10°S。學(xué)習(xí)者可自己畫圖并練習(xí)換算,以熟悉地理坐標(biāo)系。定位某些重要的觀察點(diǎn),除了地質(zhì)內(nèi)容的觀察和描述,還要記下它們的位置。這就需要進(jìn)行定位測(cè)量。具體方法是:選擇兩個(gè)不在一條直線上的標(biāo)志,利用前面定向的測(cè)量方法確定觀察點(diǎn)在標(biāo)志物的方位,記錄在筆記本上。如帶有地形圖,選出地形圖上標(biāo)記的實(shí)際標(biāo)志物,二個(gè)、三個(gè)均可。取得數(shù)據(jù)后作圖:

         。1)以標(biāo)志物為原點(diǎn),建立地理坐標(biāo)系,其方向應(yīng)與地形圖一致;

         。2)將測(cè)量的方位數(shù)據(jù)分別用直線表示出來;

         。3)兩條直線交會(huì)處應(yīng)是觀察點(diǎn)在地形圖上的位置。如果測(cè)了三個(gè)數(shù)據(jù),三條直線交成一點(diǎn),說明測(cè)量數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,如若交成三角形,說明測(cè)量有誤差,三角形大小意味著誤差大小。觀察點(diǎn)應(yīng)位于三角形中心。誤差過大時(shí),須重測(cè)。

          巖層產(chǎn)狀測(cè)量是十分重要的,它是描述巖層空間展布狀態(tài)、分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。首先選定一個(gè)較平整的巖層面。注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。將羅盤打開成面狀,將長(zhǎng)邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個(gè)水平面,讀出磁針指向的刻度盤數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向。將羅盤折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。將羅盤長(zhǎng)邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí),巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。記錄形式如下:如記做90°∠45°,其中90°為傾向,∠45°為傾角。在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°,其中長(zhǎng)線為走向,短線為傾向,45°為傾角。長(zhǎng)、短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出。從中一眼即可看出:走向東西,傾向南。了解這些以后,我們就出發(fā)了。從新建成的洞山隧道穿過,走了大概一個(gè)小時(shí)15分鐘的路程,我們到了第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn),老師告訴我們這里屬于四頂山組。巖性特征:巖性以中—厚層含疊層石白云巖為主,自下而上可分三段。一段:灰白、粉紅及粉灰色中厚—厚層白云巖、泥質(zhì)白云巖,含疊層石等;二段:下部灰、灰黃色中厚含豆?fàn)铎菔栀|(zhì)白云巖、泥質(zhì)白云巖,底部夾石英砂巖透鏡體,上部粉紅、灰紫色薄層含泥質(zhì)的白云巖、硅質(zhì)白云巖及鈣質(zhì)粉砂巖,含疊層石及微古植物等;三段:為淺灰、灰色厚層含燧石結(jié)核及條帶白云巖,含疊層石等及微古植物等。本組底部以灰白色含疊層石白云巖與下伏九里橋組分界,為連續(xù)沉積,整合接觸。上覆為下寒武統(tǒng)假整合覆蓋。主要分布在安徽淮南、鳳陽山區(qū)及霍丘一帶。厚度變化在274—321m之間。

          路線二羅山

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、觀察舜耕山斷層;

          2、了解組成羅山山體的巖石和地層;

          3、觀察“淮南蟲”的產(chǎn)出層位,認(rèn)識(shí)疊層石,了解寒武紀(jì)前的生物特征;

          4、觀察太古界和上元古界之間的不整合;

          5、認(rèn)識(shí)巖石風(fēng)化剖面,了解土壤的形成。

          7月9日,我們按計(jì)劃到了羅山。早上8點(diǎn),大家在羅山油庫門口集合。

          在羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,有一個(gè)完整的風(fēng)化剖面(圖4—1),自上而下:

          A、土壤層:灰褐色,植被茂盛,厚5—25cm。

          B、淋濾層:棕褐色,主要由粘土礦物組成;富含F(xiàn)e3+,板結(jié)成塊狀,垂直

          節(jié)理發(fā)育,厚10—50cm。

          C、半風(fēng)化層:土黃色,暗色礦物已風(fēng)化,巖石結(jié)構(gòu)尚保存,但已疏松。

          D、基巖層:深灰色,為上太古界霍邱群角閃斜長(zhǎng)片麻巖。

          基巖由角閃石和斜長(zhǎng)石組成,風(fēng)化過程中在H2O、O2、CO2等作用下,礦物被分解,K+、Na+、Ca2+、Mg2+等被淋濾,Al3+、Fe3+不活躍組分殘留原地,分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶—亞熱帶雨林氣候帶,粘土礦物、或圖4—1山余家風(fēng)化剖面鐵的氧化物會(huì)進(jìn)一步被水解,形成鋁土礦、褐鐵礦等礦產(chǎn),是提煉鋁、鐵等金屬的重要原料;茨系靥帨貛,這種情況較難出現(xiàn)。沉積巖除了粘土巖,其它巖類都或多或少含有粘土礦物,它們風(fēng)化后,也會(huì)殘余大量的粘土礦物。八公山、舜耕山的巖石縫隙中、凹地里都可以見到它們。風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),但更重要的是它為人類提供了寶貴的土壤資源,形成人類賴以生存的耕地。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬年,但一陣風(fēng),一場(chǎng)洪水就讓它們消失。我國人均耕地面積僅是世界的1/4,人口增加、水土流失、荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,還是人類過度開發(fā)、生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)耕地,已是刻不容緩,否則,我們的子孫后代將何以為生?地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過程,造成了地層缺失和不連續(xù),多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如淮南地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層,就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升,經(jīng)歷了志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、早石炭世的'長(zhǎng)期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物,直到晚石炭世才開始接受沉積,形成石炭二疊系含煤地層。

          路線四茅仙洞——韭山洞

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、觀察淮河的地質(zhì)作用;

          2、了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

          7月10日,由于今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們?cè)谠缟?點(diǎn)就集合出發(fā)了,乘車先到了鳳臺(tái)茅仙洞。目的是觀察淮河的地質(zhì)作用。河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一,通過其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài),形成各種礦產(chǎn),孕育著人類文明;春影l(fā)源于河南省桐柏山的白山頭,目前已無法記錄它的原始長(zhǎng)度。一一九四年南宋時(shí)期,黃河在河南省原陽縣決口,洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬億噸的泥沙沖入淮河流域,淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平,從此淮河失去了入海通道,成了名副其實(shí)的“斷頭河”,只得借助洪澤湖匯入長(zhǎng)江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐,危害兩岸百姓,成了有名的害河。解放后,人工開挖了蘇北灌溉總渠,引淮入海,淮河才重新有了自己的入海通道;春幼晕飨驏|流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺(tái)縣城附近由于受到八公山的阻擋,迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育,河道狹窄,水深流急,河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過八公山,河流進(jìn)入淮北平原,這里地勢(shì)平坦,河道變寬,河水流速減緩,泥沙攜帶能力降低,沉積作用增強(qiáng),特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積,逐漸形成河心灘,導(dǎo)致河流分叉,形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃,適合農(nóng)作物生長(zhǎng),因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng),每年向國家提供了大量商品糧。茅仙洞風(fēng)光綺麗,令人心曠神怡,被道家奉為“清虛仙境”。西漢時(shí)茅氏三兄弟在此建觀修道,以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的,是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù),河道會(huì)逐漸北移,茅仙洞會(huì)慢慢消失,如此發(fā)展下去,也許幾萬年、幾十萬年以后,茅仙洞與二道河之間的山體會(huì)被侵蝕殆盡,夷為平地,或者形成一個(gè)“牛軛湖”,而河道則會(huì)“去彎取直”,河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。(如圖4—3),那時(shí),八公山的大部分將不復(fù)存在。

          河流既是如畫山水的“雕塑師”,又是移山填海的“大力士”;春雍哟矁(nèi)沉積物主要是沙,主要由石英碎屑組成,其次為長(zhǎng)石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好,磨圓程度較高,大小一般在0、2—0、05mm左右,多為細(xì)砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成,碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì),形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處,河流淤積形成大量肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤形成的有利場(chǎng)所。

          上午十點(diǎn),我們從茅仙洞出發(fā),經(jīng)過快4個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了鳳陽韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。地下水是重要的淡水資源,也是陸地上重要的地質(zhì)營(yíng)力,不斷改變地表形態(tài)。其形成的巖溶洞穴、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會(huì)造成各種地質(zhì)災(zāi)害,如過度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年代以來黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān),它們都會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。韭山洞位于淮南市東南鳳陽縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層,為一單斜構(gòu)造,巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響,西部上盤下降,隱于淮北平原新生代松散層下,東部下盤上升得以出露。據(jù)測(cè)算,此斷層垂直落差在1500米以上。

          巖溶發(fā)生于毛莊組,灰?guī)r與頁巖互層,節(jié)理密集,為地下水活動(dòng)提供了便利條件。溶洞全長(zhǎng)近1500米,初始時(shí)巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育,隨著溶洞擴(kuò)大,下伏頁巖層亦被沖蝕,上覆巖層發(fā)生重力垮塌,導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,形成“囊括五岳”、“峽谷幽深”等壯麗景觀。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制,高低起伏,蜿蜒曲折,瞬息萬變,猶如一個(gè)巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話與傳說,讓人浮想聯(lián)翩。進(jìn)入洞中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,猶如到了夢(mèng)幻般的人間仙境,讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。將來,當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該有一個(gè)怎樣的生存環(huán)境?這也許是一個(gè)有益的啟示。地下水的地質(zhì)作用會(huì)繼續(xù),溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大,最后導(dǎo)致地面塌陷,溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開始,形成新洞穴。只要其它條件不變,這個(gè)過程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,直到有一天將山體夷平。溶洞是人類最早的“家”,許多古人類化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的;茨系貐^(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖,巖溶發(fā)育,如上窯東洞山的溶洞,舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河,有充足的水源,應(yīng)是古人類繁衍生息的理想地方。中國古人類學(xué)者曾將其列為古人類化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū),但無所獲,這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是“可遇不可求“的南方的溶洞一般以鐘乳石為主,其特點(diǎn)可概括為娟秀、精巧、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見長(zhǎng),具有寬闊、粗獷、險(xiǎn)峻神奇等特點(diǎn)。韭山洞屬典型的北方溶洞,以深、大、險(xiǎn)、奇、古而著稱。洞內(nèi)景點(diǎn)絕大部分為石幔,輔之石筍、石柱、石鐘乳,各呈其形,千姿百態(tài),蔚為壯觀。越往前走,感覺濕度越大,溪水越多,快到出口處時(shí),一段水路擋住了去路。原以為徑直即可出洞,不曾想遇水而阻,正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),忽然柳暗花明,只見一葉小舟象箭似的駛了過來,我們乘上小船,船夫以手撐壁頂,逆水泛舟,行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后,登上天洞,穿過石林,拾級(jí)而出洞口。

          為期三天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫,卻是我參加過的最有意義的野外實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們頂著烈日,克服了種種困難,在老師的帶領(lǐng)下完成了一個(gè)個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),雖然很辛苦,但是大家沒有一個(gè)人抱怨。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在蝕本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了一個(gè)比較深刻的了解。謝謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也謝謝老師給我們做的詳細(xì)的講解。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)9

          一、實(shí)習(xí)概況:

          本次實(shí)習(xí)為期一周,實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中,導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng),還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。

          本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是:第一天實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),第二天福清宏路、東張路線,第三天閩江—洪塘—洪山路線,第四天長(zhǎng)樂江田—北山—下沙路線,第五天鼓山路線

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1.羅盤的認(rèn)識(shí)——祖宗的驕傲

          羅盤是利用一個(gè)磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成,是我國四大發(fā)明指南針的另一種應(yīng)用,因此這是我們中國人的驕傲,我們應(yīng)引以為自豪。了解和掌握羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、功能及使用方法是本次實(shí)習(xí)的一大內(nèi)容。

          羅盤分為上、下兩個(gè)刻度盤,上刻度盤從0到360度,下刻度盤從0到90度,羅盤有兩個(gè)水準(zhǔn)器——短柱狀水準(zhǔn)器和圓水準(zhǔn)器,調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器,根據(jù)上刻度盤可以測(cè)量走向、傾向和方向;調(diào)節(jié)短柱狀水準(zhǔn)器,根據(jù)下刻度盤可以測(cè)量?jī)A角。

          本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角,在這些過程中,我對(duì)羅盤功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高,此外,我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。

          2.巖石及邊坡工程地質(zhì)問題

          地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,因此,此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。下面按時(shí)間順序介紹實(shí)習(xí)各地的巖石及其邊坡:

          在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復(fù)雜,需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇蟆S捎谠撈碌钠陆呛推露染淮,這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。

          在福清324國道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強(qiáng)度較高,并且風(fēng)化程度低,屬于微風(fēng)化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。

          在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn),我們看到了一個(gè)路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風(fēng)化程度高,屬于強(qiáng)風(fēng)化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護(hù)采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護(hù),真為山下的居民擔(dān)憂。

          在農(nóng)大我們看到由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度,導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù),這也是在高速公路上常見的防護(hù)方式。

          在江田北山火葬場(chǎng)我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點(diǎn),該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

          在下沙度假村我們看到一個(gè)具有很高觀賞價(jià)值的海岬,其獨(dú)特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸入巖即花崗巖和基入巖脈構(gòu)成,花崗巖石為其主體,中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基入巖,即輝綠巖。

          該海岬受到的侵蝕作用較強(qiáng),其下方水的深度較深。在這,我們測(cè)了兩組巖石的傾向、走向和傾角:73°,341°,34°;334°,240°,34°

          在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用,巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹,自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,不禁感嘆大自然的力量。

          在鼓山的半山停車場(chǎng)采石開挖的剖面上我們可以看到其巖石的風(fēng)化程度自上往下逐漸減弱,并且強(qiáng)風(fēng)化層中夾有新鮮巖石,使得巖體表現(xiàn)出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風(fēng)化作用較強(qiáng),所以我們可以看到較多的孤石和石鼓,這也是鼓山的一大特點(diǎn)。

          3.閩江水的地質(zhì)作用

          我們知道水的地質(zhì)作用可分為地表水和地下水的地質(zhì)作用,閩江水的地質(zhì)作用屬于地表水地質(zhì)作用的經(jīng)常性流水的地質(zhì)作用,其地質(zhì)作用包括侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,這導(dǎo)致閩江沉積有大量的沙石,是較好的建筑材料,目前有較多的采沙場(chǎng)位于閩江上。

          閩江南港河谷較為寬闊,水流緩慢,主要以堆積作用為主;閩江北港河谷較窄,水流較急,主要以剝蝕作用為主。

          洪塘橋于90年建成,首修于99年,其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場(chǎng)的建立,閩江的`含沙量減少,導(dǎo)致的樁基礎(chǔ)露出嚴(yán)重,基礎(chǔ)受到的摩擦阻力減小,產(chǎn)生了側(cè)向位移;在洪塘橋北段,存在軟土構(gòu)成的斜坡,極不穩(wěn)定,以致其出現(xiàn)了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達(dá)到6cm,垂直位移最大達(dá)到8cm。因此,洪塘橋進(jìn)行了整修,南北兩端的橋臺(tái)都進(jìn)行了加固,其橋墩以增樁為主的加固方式,此目的是為了提高被動(dòng)滑動(dòng)力。

          洪山橋于1985年12月竣工,其位于侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均,北港的來水量大。閩江中游修建有水口電站,于97年開始投入使用,這使得北港的來水量變大,河流的含沙量減少,夾砂能力增強(qiáng),沖刷和侵蝕能力增強(qiáng)。洪山橋分有新舊橋,舊橋的橋面已被拆除,只剩下橋墩。常年以來北港流水已形成了流量平衡,拆除橋墩會(huì)使河流流量增大,侵蝕作用增強(qiáng),故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主,故在其河床兩岸都進(jìn)行了加固、加高防護(hù)。

          4、大壩工程地質(zhì)

          觀看的錄像中我們了解到了大壩的工程地質(zhì)條件和各種工程地質(zhì)問題。修建一個(gè)好的大壩需要一個(gè)好的地質(zhì)條件,因此大壩的選址成為關(guān)鍵。選壩址,必須了解該巖土的工程性質(zhì),分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌和水文地質(zhì)情況,當(dāng)然還應(yīng)包括了解其自然地質(zhì)現(xiàn)象和天然的建筑材料。

          福清東張水庫歷史悠久,修建于上個(gè)世紀(jì)50年代中后期,即1958年,屬于大型水庫,庫容量為1.9億立方米,最大高度為38m,屬于重力式鋼筋混凝土壩,其要求地基的地質(zhì)條件較高,荷載大且集中,其具有飲水、灌溉和發(fā)電等作用。

          東張水庫的選址較為好,其位于龍江上,并且為峽谷地貌,上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖,并且是整體塊狀致密結(jié)構(gòu)的基巖,其強(qiáng)度高,穩(wěn)定性好。地基的風(fēng)化程度較低,屬于微風(fēng)化。大壩存在平行結(jié)構(gòu)面,傾向大壩的上游,穩(wěn)定性好,其高傾角,對(duì)大壩的安全有利。在壩底,我測(cè)了一組巖石的傾向、走向和傾角:5°,95°,88°。

          三、實(shí)習(xí)感想

          為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí),這種質(zhì)的飛躍,應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。

          此外,在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠,更不能放棄,爬鼓山時(shí),在導(dǎo)師的激勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,所以要銘記:做事要認(rèn)真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),讓自己造福于人類!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)10

          第一章 引言

          金山鎮(zhèn)地質(zhì)剖面圖和綱要圖的繪制,是在前幾次構(gòu)造實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上的綜合實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)要求為編出1幅構(gòu)造綱要圖、4幅地質(zhì)剖面圖,并對(duì)該圖概述地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造發(fā)展史,它的目的是讓我們能比較全面掌握構(gòu)造地質(zhì)學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能,熟練讀圖和繪制圖。通過繪制剖面圖,判讀褶皺和斷層以及不整合面來恢復(fù)金山鎮(zhèn)的地質(zhì)演化過程。因而得出很多的信息,包括巖層年代,巖性,主要構(gòu)造等。其中巖漿巖,沉積巖,變質(zhì)巖均有較好發(fā)育,構(gòu)造方面,斷層和褶皺出露明顯。圖中東北角和西面有斑巖和花崗巖侵入,且存在兩處角度不整合,缺少J和T1、T3地層。

          地質(zhì)圖比例尺1:100000,面積達(dá)200多平方千米。

          第二章 地層

          地質(zhì)圖上出現(xiàn)地層的地質(zhì)年代從D2至K2,中間缺失T1和J的一整套地

          層,地層走向基本為北東南西向。白堊統(tǒng)K1、K2和中泥盆統(tǒng)D2為砂巖出現(xiàn)在東南角河北村地區(qū),分別分布西北角和北部略偏東以及河北村正斷層系一帶為水平巖層,這兩處水平巖層和下面的傾斜巖層形成角度不整合;上泥盆統(tǒng)D3為頁巖,集中分布于河北村正斷層系一帶;C1至T3均為灰?guī)r廣泛分布于金山鎮(zhèn)地區(qū)。東北角陵莊出現(xiàn)斑巖和花崗巖。從地質(zhì)界限的行跡以及地層產(chǎn)狀看出T2與P2形成平行不整合。

          第三章 巖漿巖

          金山鎮(zhèn)地區(qū)的巖漿巖主要由花崗巖和斑巖組成,位于東北角,面積較小,其構(gòu)造與巖體邊界產(chǎn)狀平行;◢弾r侵伏早期巖層,邊界線被陵莊—五里河逆沖斷層切割,由此可以判斷花崗巖的形成早于此處逆沖斷層的形成,而花崗巖又覆蓋于下盤的T3、T2、P2之上,說明花崗巖的形成晚于下盤褶皺的'形成;斑巖覆蓋與花崗巖之上,其邊界線也被K2截?cái),說明斑巖的形成晚于花崗巖而早于K2。

          第四章 構(gòu)造

          褶皺構(gòu)造:

          1、河北村—金山鎮(zhèn)線性背斜褶皺

          該褶皺分布于河北村至金山鎮(zhèn)一帶,核部為D2,翼部由D3、C1、C2、C3組成,兩翼走向北東南西,傾角40°,軸面豎直略向北西傾,樞紐傾伏,兩翼夾角約110°。

          2、五里河、諸嶺短軸倒轉(zhuǎn)背斜褶皺組

          兩處短軸背斜的核部均為C1,翼部由C2、C3、P1組成,北西翼走向北東—南西,傾向北西,傾角45°;南東翼為倒轉(zhuǎn)巖層,走向北東—南西,傾角80°。兩翼夾角約35°。

          3、奇峰—雨峰短軸背斜褶皺

          核部均為C1,翼部由C2、C3組成,北西翼走向北東—南西,傾向北西,傾

          角45°,走向北東—南西,傾角50°,軸面傾向北西。

          斷裂構(gòu)造:

          1、河北村正斷層系

          五個(gè)正斷層面的走向垂直于河北村褶皺的樞紐,延伸1—1.5km。延樞紐方向從北東至南西向每個(gè)斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。在第1、2個(gè)斷層面中間形成地壘,在第4、5個(gè)斷層面中間形成地壘,兩地壘中間形成地塹。

          2、奇峰—雨峰逆沖斷層

          位于奇峰和雨峰東側(cè)近山脊處,斷層走向北東—南西,兩端分別延粗圖外,傾角20—30°。上盤(即下降盤)為組成奇峰和雨峰背斜的C1、C2;下盤(即上升盤)為P1、P2。構(gòu)成不完整向斜上升盤的石炭系各統(tǒng)巖層逆沖于下二疊統(tǒng)和上石炭統(tǒng)地層之上。斷層走向與褶皺軸向一致,為縱向斷層。斷層中部被兩個(gè)較晚期的橫斷層所錯(cuò)斷。斷層形成時(shí)代與同方向、同性質(zhì)的桑園—五里河逆沖斷層相同,即中三疊世(T2)之后,早白堊世(K1)之前,兩條斷層構(gòu)成疊瓦式。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)11

          《地質(zhì)學(xué)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,許多地質(zhì)理論和知識(shí)都必須經(jīng)過實(shí)踐的過程,才能加深我們對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。因此,地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我們有了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),使我對(duì)《地質(zhì)學(xué)》的有關(guān)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進(jìn)一步的理解。

          一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù)和要求

          (一)實(shí)習(xí)目的

          通過實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的.思想和決心。

          (二)任務(wù)

          1、在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

          2、初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

          3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。

          (三)要求

          1、實(shí)習(xí)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,做到心中有數(shù),有條不紊。

          2、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。

          3、認(rèn)真細(xì)致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄,多提問、多思考。

          4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

          5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          二、實(shí)習(xí)的基本情況

          (一)組織形式

          以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班作為一個(gè)小組,由一名實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),組長(zhǎng)和安全員協(xié)同老師工作,同時(shí)還有班主任負(fù)責(zé)學(xué)生生活、交通等管理。

          (二)實(shí)習(xí)過程

          本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為昆明、武定、元謀地區(qū)。時(shí)間為一周,具體安排如下:

          第一天xxx。

          第二天上午xxx。

          下午xxx。

          第三天上午xxx。

          下午xxx。

          第四天xxx。

          下午xxx。

          第五天xxx。

          下午xxx。

          第六天xxx。

          三、任務(wù)完成情況

          對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用有了初步認(rèn)識(shí),如地質(zhì)構(gòu)造的識(shí)別、對(duì)風(fēng)化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)等;對(duì)三大巖類能進(jìn)行初步識(shí)別;能使用地質(zhì)羅盤測(cè)巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標(biāo)本并作了詳細(xì)的野外記錄。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)12

          一、實(shí)習(xí)前的資料準(zhǔn)備

          基坑工程

          1.場(chǎng)地:指工程群體所在地,具有形似的反應(yīng)譜特征。場(chǎng)地根據(jù)場(chǎng)地土的剛性(即堅(jiān)硬或密實(shí)程度)和場(chǎng)地覆蓋層厚度劃分為i、ii、iii、iv類。

          2.冠梁:是基坑護(hù)坡樁頂面打的梁,是把護(hù)坡樁連到一起形成一個(gè)整體,防止基坑邊沿塌方,它的主要作用,是將離散的樁結(jié)合起來,讓其共同作用;如果是帶內(nèi)支撐的方案,冠梁還是主要的受彎構(gòu)件之一。

          3.錨桿:作為深入地層的受拉構(gòu)件,它一端與工程構(gòu)筑物連接,另一端深入地層中,整根錨桿分為自由段和錨固段,自由段時(shí)指將錨桿頭處的拉力傳至錨固體區(qū)域,其功能是對(duì)錨桿施加預(yù)應(yīng)力;錨固段時(shí)指水泥漿體將預(yù)應(yīng)力筋與土層粘結(jié)的區(qū)域,其功能是將錨固體與土層的粘結(jié)摩擦作用增大,增加錨固體的承壓作用,將自由段的拉力傳至土體深處。

          4.水泥攪拌樁:水泥攪拌法是用于加固飽和和軟黏土低級(jí)的一種方法,它利用水泥作為固化劑,通過特制的攪拌機(jī)械,在地基深處將軟土和固化劑強(qiáng)制攪拌,利用固化劑和軟土之間所產(chǎn)生的一系列物理化學(xué)反應(yīng),使軟土硬結(jié)成具有整體性、水穩(wěn)定性和一定強(qiáng)度的優(yōu)質(zhì)地基。水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學(xué)反應(yīng)過程,它與混凝土硬化機(jī)理不同,由于水泥摻量少,水泥是在具有一定活性介質(zhì)--土的圍繞下進(jìn)行反應(yīng),硬化速度較慢,且作用復(fù)雜,水泥水解和水化生成各種水化合物后,有的又發(fā)生離子交換和團(tuán);饔靡约澳卜磻(yīng),使水泥土土體強(qiáng)度大大提高

          5.旋噴樁:旋噴樁是利用鉆機(jī)將旋噴注漿管及噴頭鉆置于樁底設(shè)計(jì)高程,將預(yù)先配制好的漿液通過高壓發(fā)生裝置使液流獲得巨大能量后,從注漿管邊的噴嘴中高速噴射出來,形成一股能量高度集中的液流,直接破壞土體,噴射過程中,鉆桿邊旋轉(zhuǎn)邊提升,使?jié){液與土體充分?jǐn)嚢杌旌希谕林行纬梢欢ㄖ睆降闹鶢罟探Y(jié)體,從而使地基達(dá)到加固。施工中一般分為兩個(gè)工作流程,即先鉆后噴,再下鉆噴射,然后提升攪拌,保證每米樁漿液的含量和質(zhì)量。

          6.鉆孔灌注樁:系是指在工程現(xiàn)場(chǎng)通過機(jī)械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔,并在其內(nèi)放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁,依照成孔方法不同,灌注樁又可分為沉管灌注樁、鉆孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類。

          7.重力式擋土墻:依靠自身重力抵抗土體側(cè)壓力的擋土墻。

          8.常用深基坑支護(hù)方法[1]:

          8.1鋼板樁,是一種施工簡(jiǎn)單,投資經(jīng)濟(jì)的支護(hù)方法,但由于鋼板樁本身柔性大,因此對(duì)基坑支護(hù)深度較大的軟土地層,不宜采用。

          8.2地下連續(xù)墻,是在泥漿護(hù)壁的條件下分槽段構(gòu)筑的鋼筋混凝土墻體,由于地下連續(xù)墻具有整體剛度大和防滲性好,適用于地下水位以下的軟粘土和砂土多種地層條件和復(fù)雜的`施工環(huán)境,尤其是基坑底面以下有深層軟土,須將墻體插入很深的情況。因此,在國內(nèi)外的地下工程中得到廣泛應(yīng)用。

          8.3柱列式灌注樁排樁支護(hù),柱列式間隔布置包括:樁與樁之間有一定的凈距的疏排布置形式和樁與樁相切的密排布置形式。為防止地下水并夾帶土體顆粒從樁間空隙流入坑內(nèi),應(yīng)同時(shí)在樁間或樁背采用高壓注漿、設(shè)置深層攪拌樁、旋噴樁等措施,或在樁后專門構(gòu)筑防水帷幕。

          8.4內(nèi)支撐和錨桿,作為基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻體的支承,內(nèi)支撐(水平橫撐、角撐、斜撐等)和錨桿(斜錨桿、錨碇板拉桿等)的作用對(duì)保證基坑穩(wěn)定和控制周圍地層變形極為重要。

          8.5土釘墻支護(hù),土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)是邊開挖基坑,邊在土坡面上鋪設(shè)鋼筋網(wǎng),并通過噴射混凝土形成混凝土面板,從而形成加筋土重力式擋墻起到擋土作用。

          除此還有深層攪拌水泥土樁支護(hù)和旋噴樁帷幕墻支護(hù)。

          9.影響基坑穩(wěn)定的因素:基坑土的性質(zhì),地下水情況,頂部堆載情況,邊坡斷面形式,邊坡防護(hù)情況,基坑周圍環(huán)境等等。

          10.流砂:是土體的一種現(xiàn)象,通常細(xì)顆粒、顆粒均勻、松散、飽和的非粘性土容易發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象,流砂的形成是多種多樣的,主要原因是由于河水的沖積經(jīng)過地質(zhì)的變化而形成的砂層,在遇到水流的情況下,整個(gè)砂層發(fā)生流動(dòng),從而形成了流砂層,在通常情況下地下水的壓力是固定不變的,但是一旦水壓發(fā)生變化,整個(gè)砂層就會(huì)跟著發(fā)生變化,因此處理好流砂問題對(duì)基礎(chǔ)的影響,對(duì)于基礎(chǔ)施工來說,有著十分重要的意義。

          11.基坑降水方法:比較常用的有明溝降排水和管井井點(diǎn)降水。

          邊坡工程

          1.導(dǎo)致滑坡發(fā)生的因素:地貌、巖層、構(gòu)造和水的因素。

          2.邊坡防護(hù)的主要措施:排水、減重、支擋工程

          3.常用支擋工程類型[2]:抗滑片石垛、抗滑擋土墻、錨桿結(jié)構(gòu)、抗滑樁、高壓注漿錨固滑動(dòng)面。

          二、施工現(xiàn)場(chǎng)

          基坑工程

          上午我們所到的基坑施工現(xiàn)場(chǎng)是xxxx;▓@酒店基坑后續(xù)施工現(xiàn)場(chǎng)。

          該工程位于xx市xx員村四橫路東側(cè),場(chǎng)地南側(cè)為珠海,原地貌屬河流沖擊階地,后普遍被人工填土填高,地面平坦。周邊環(huán)境情況為:西側(cè)緊靠?jī)蓪拥叵率覚C(jī)構(gòu);北側(cè)靠西部距離基坑邊約20m為三層幼兒園房屋;東側(cè)距基坑約10m為道路,路的東側(cè)為琶洲大橋橋墩;南側(cè)距基坑邊約30m為沿江路,沿江路南側(cè)為珠江。

          地質(zhì)情況:根據(jù)地質(zhì)鉆探結(jié)果,場(chǎng)地內(nèi)巖土層自上而下劃分為人工填土、第四系沖擊土層、風(fēng)化殘積層及白堊系上統(tǒng)基巖四大類。

          地下水:場(chǎng)地環(huán)境類別為ii類,地下水對(duì)混凝土無腐蝕性。

          在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清晰地看到,“u”基坑的左右兩側(cè)頂部的1:1放破1.5m。而在坡低所設(shè)的兩排攪拌樁止水已經(jīng)施工完畢,并不能看清攪拌樁成型后的結(jié)構(gòu)。在攪拌樁靠基坑的側(cè)設(shè)置了鉆孔灌注樁擋土,樁頂設(shè)700厚的冠梁,把鉆孔樁連接到一起,加強(qiáng)基坑邊沿的整體性。按照施工設(shè)計(jì),從上往下設(shè)基坑內(nèi)共設(shè)三道錨索,在現(xiàn)場(chǎng)可以看到基坑內(nèi)壁原第一道腰梁和新施工的腰梁,標(biāo)高分別為-6.9、-7.4m;禹敳浚瑖@基坑設(shè)計(jì)有一條寬300的排水溝。為確;拥捻樌┕ぃ龅桨l(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,在基坑開挖施工的過程中設(shè)置有各種監(jiān)測(cè)儀器,如在現(xiàn)場(chǎng)看到的水位監(jiān)測(cè)點(diǎn),除此還有位移、沉降觀測(cè)點(diǎn)等。

          邊坡工程

          第二個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)是中國成套設(shè)備進(jìn)出口xx公司物資中心后山山體邊坡崩塌應(yīng)急排險(xiǎn)工程。該工程在a、b區(qū)排險(xiǎn)主要采取修坡的方法,一級(jí)坡保持原來坡角不變,清除坡面凸出松動(dòng)的危巖;2級(jí)坡按照60°坡角進(jìn)行修坡。c區(qū)排險(xiǎn)主要采取坡頂清除危巖的方法;保持原坡角不變,對(duì)危巖清除控制線以上凸出松動(dòng)危巖進(jìn)行清除,F(xiàn)場(chǎng)可以看到在邊坡頂部設(shè)置有排水溝可與道路市政排水溝聯(lián)通,且在地形低洼處設(shè)置集水井,F(xiàn)場(chǎng)邊坡已經(jīng)清理完,施工人員正在進(jìn)行高壓注漿作業(yè)。

          小結(jié):在基坑工程的現(xiàn)場(chǎng)雖然沒看到基坑支護(hù)的施工,但在之前充分地查閱資料,所以在現(xiàn)場(chǎng)看到實(shí)物的時(shí)候并沒有感到很陌生,相反這大大增進(jìn)了感性認(rèn)識(shí)。但是我想學(xué)起來和真正地在現(xiàn)場(chǎng)施工,那又是一回事,畢竟沒有經(jīng)歷過,就不會(huì)知道過程中會(huì)遇到什么問題。

          第四天9.3關(guān)鍵詞花崗巖球狀風(fēng)化節(jié)理坡積土殘積土

          上午我們登頂后,在老師的講解下從山頂一直往下走,途中老師給我們講解了山上花崗巖的球狀風(fēng)化作用,巖石裂縫的形成,以及坡積土和殘積土的區(qū)分判別。

          xx位于xx市xx區(qū)東北部,廣汕公路南側(cè),西接華南植物園,北臨xx樹木公園,東隔大觀路,與世界大觀、航天奇觀兩個(gè)大型娛樂場(chǎng)所遙遙相對(duì),涵蓋沙河鎮(zhèn)的柯木村、岑村,xx鎮(zhèn)的凌塘村。長(zhǎng)約三公里,面積600公頃,處處能見到黎朔、荷樹、火力楠、海南紅豆、美麗異木棉等亞熱帶和南亞熱帶優(yōu)良闊葉樹。山上自然氣息濃厚,除了爬山小路之外沒多少人工痕跡?諝夥浅:,林木繁盛,水源富饒。山中豬頭石、雞枕石,三間二廊等自然景觀,在民間享有盛名。

          xx山間遍布花崗巖,巨大渾圓,這是數(shù)百萬年前的巖漿巖先形成于地下,經(jīng)過一系列的地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng),使巖石裸露于地表,在一定的氣候溫度下,受風(fēng)化剝蝕,由于棱角突出,易受風(fēng)化(角部受三個(gè)方向的風(fēng)化,棱邊受兩個(gè)方向的風(fēng)化,而面上只受一個(gè)方向的風(fēng)化),故棱角逐漸縮減,之后在巖石的表面容易形成龜裂,接著風(fēng)化程度高的巖石就掉下來,最終趨向球形。這樣的風(fēng)化過程就是所謂的球狀風(fēng)化。球狀風(fēng)化是花崗巖地段比較突出的一個(gè)不良地質(zhì)現(xiàn)象。如果不能在勘察階置充分的了解其分布特點(diǎn).很可能在工程施工和線路運(yùn)營(yíng)過程中導(dǎo)致施工困難(斷樁、增加施工成本)、上部結(jié)構(gòu)失穩(wěn)(不均勻沉降)等同題。在巖石的表面上鑲嵌有較為堅(jiān)硬的石英和長(zhǎng)石。

          巖石風(fēng)化程度的初步野外判別:如果巖石用手可以掰開,判斷為全風(fēng)化巖;巖石用榔頭可以擊碎,判斷為強(qiáng)風(fēng)化;如果用鉆機(jī)才能鉆進(jìn),就為中風(fēng)化;如果是未風(fēng)化和未風(fēng)化,用鉆機(jī)也很難鉆進(jìn),F(xiàn)場(chǎng)的巖石多數(shù)能有手掰下或用榔頭敲下,說明已經(jīng)是強(qiáng)風(fēng)化和全風(fēng)化巖了。

          在山頂處的土層為巖石風(fēng)化后未經(jīng)搬運(yùn)而殘留原地的碎屑物,叫殘積土,而在山腳處的土層可能是殘積土,也可能是巖石風(fēng)化后經(jīng)搬運(yùn)在山腳處形成的堆積物,叫坡積土。區(qū)別的依據(jù)是殘積土的礦物成分很大程度上和下臥基巖一致,而坡積土就不一樣。

          在山上還可以看到巖體破裂,破裂面較為平整光滑,而且裂開巖體往往有一定的位移,此為剪節(jié)理,也稱“x”節(jié)理。但是也有的巖石裂隙中充填這石英或長(zhǎng)石,這種充填在巖石裂隙中的板狀巖體,叫做巖脈。

          在山上還有一種特殊的景象,一個(gè)一棵樹生長(zhǎng)在巖石裂隙上,隨著樹的生長(zhǎng),就對(duì)巖石產(chǎn)生一種劈裂作用,加速了巖石的風(fēng)化,這也就是生物風(fēng)化。

          第五天9.4關(guān)鍵詞總結(jié)收獲

          上午,我們?cè)谡n室學(xué)習(xí)閱讀勘察報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容,并以xx藥學(xué)院大學(xué)城校區(qū)教學(xué)區(qū)首期工程巖土工程勘察報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容練習(xí)沙土液化的計(jì)算和等效剪切波速的計(jì)算。

          五天實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西。在實(shí)習(xí)過程,從理論到實(shí)際,再從實(shí)際回歸到理論上來,把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來,再從觀察到的實(shí)際對(duì)比理論,分析其中的異同,知識(shí)得到了運(yùn)用、加深和鞏固,這是我們實(shí)習(xí)的主要目的。

          當(dāng)然也通過這次實(shí)習(xí)來從新審視自己做事的一種態(tài)度。我倒認(rèn)為這是更重要的。正如宿老師在課堂上做了的簡(jiǎn)短實(shí)習(xí)總結(jié),一針見血地指出了我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的問題,做事缺乏活力、學(xué)習(xí)過于被動(dòng)。可能在學(xué)生階段,還沒有顯現(xiàn)出積極主動(dòng)和被動(dòng)的差別,但是出去工作以后,做事被動(dòng)的弊端就會(huì)暴露無遺,顯然積極主動(dòng)的人會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)。我也出現(xiàn)了這樣的問題,是我在今后必須克服的。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)13

          第一章 緒論

          此次實(shí)習(xí)的城市為杭州市,地點(diǎn)西湖景區(qū);這里是個(gè)交通便利、環(huán)境優(yōu)美的文明古城,旅游勝地。在實(shí)習(xí)中我們還可以“苦中作樂,游山玩水”此次實(shí)習(xí)自然是不虛此行。

          我們此次野外觀察實(shí)習(xí)共5天,具體時(shí)間為6月29日至7月3日。為了方便我們的實(shí)習(xí),我們借住在浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院學(xué)生公寓。按約定我們每天上午7:30在不同的地點(diǎn)集合,然后根據(jù)實(shí)習(xí)線路一起出發(fā),完成每日的實(shí)習(xí)任務(wù)即可回到公寓。整理好每日的野外實(shí)習(xí)記錄筆記。

          6月29日實(shí)習(xí)線路 南山公墓――玉皇頂;主要實(shí)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)葉家塘組、黃龍組、船山組、棲霞組巖性及其所含化石;觀察小背斜、小平臥褶皺,玉皇山向斜。這一天我們定了定了5個(gè)點(diǎn),在得意亭處觀察了葉家塘組巖性,在收費(fèi)亭處觀察了黃龍組巖性,在停車場(chǎng)處定了黃龍組和船山組的分界點(diǎn),然后來到了紫來洞,進(jìn)行了對(duì)溶洞形成的描述.在離休息亭東南100m處觀察了斷層,并對(duì)斷層進(jìn)行了產(chǎn)狀測(cè)量,和正逆判斷。第一天實(shí)習(xí)就算結(jié)束了。

          這一天我們主要學(xué)習(xí)了怎樣在野外辨別三大巖類,怎樣測(cè)量產(chǎn)狀,怎樣辨別正逆斷層等,通過這一天實(shí)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合。

          6月30日,今日路線起于石屋洞途徑水樂洞、煙霞洞再到南高峰頂。由于天氣惡劣,加大了我們實(shí)習(xí)的難度,再加上突遇暴雨,改變了原定實(shí)習(xí)計(jì)劃,于是今日定了四個(gè)點(diǎn)分別為石屋洞的構(gòu)造觀測(cè)點(diǎn),水樂洞巖溶觀測(cè)點(diǎn),煙霞洞溶洞觀察點(diǎn),南高峰巖性觀察點(diǎn)。此行我們途徑青龍山、煙霞三洞,并觀察了青龍山背斜,南高峰的向斜,了解了煙霞三洞的成因以及水樂洞附近灰?guī)r中的縫合線的形成。

          7月1日,今日路線起于紫云洞終于寶石山,今日任務(wù)為:了解紫云洞的成因,觀察其巖性,到寶石山學(xué)習(xí)后方交匯定點(diǎn)法。在紫云洞我們觀察到崩塌的巖洞有斷層,有三組解理面,是熔結(jié)凝灰?guī)r,斷層間有角礫,有擦痕,沒有位移的為解理,有位移的為斷層,斷層附近也有小的解理。從棲霞嶺至初陽臺(tái)的石階及其附近有大量的碧玉分布,故寶石山就是由此而得名。到了寶石山的蛤-蟆峰我們學(xué)習(xí)了后方交匯定點(diǎn)法,了解了西湖的`成因,這樣就完成了我們當(dāng)天的實(shí)習(xí)任務(wù)。 7月3日,實(shí)習(xí)路線為:錢塘江至九溪,主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)志留―碳系部分地層巖性特征及了解之江成因,之江及錢塘江,之所以成之字形就是由于河流的侵蝕作用形成凹岸,再由搬運(yùn)堆積作用使河流形成凸岸,于是就有了之字形的河道。就這樣,我們的杭州實(shí)習(xí)就算結(jié)束了。

          第2章 地層

          2.1 概 述

          杭州的地層簡(jiǎn)述: 以吳山、龍塢、錢江、古蕩為東、西、南、北之界線,在此區(qū)內(nèi)可見下述由 老到新的地層:

          1、奧陶系(o)(僅見上統(tǒng),分布在區(qū)西南一隅)分為文昌組和長(zhǎng)塢組;

          2、志留系(s)(出露比較齊全,由西部向西南部呈弧形分布)分為康山群、大白地 組和吉安組;

          3、泥盆系(D)分為西湖組和唐家塢群;

          4、石炭系(C)分為船山組、黃龍組、葉家塘組和珠藏塢組;

          5、二疊系(p)分為丁家山組、茅口組和棲霞組;

          6、侏羅系(J)僅見上統(tǒng)第一段,分布在寶石山、葛林、白沙山和孤山等地;

          7、白堊系(K) 下統(tǒng)朝川組,沿錢江零星分布于六和塔、梵村、珊瑚沙

          8.第四系(Q) 分布廣泛,成因類型復(fù)雜;

          2.2 地層巖性描述

          由老到新描述各地層分布位置、巖性特點(diǎn)(描述)、巖層產(chǎn)狀等。主要地層有D3x、C2h、C3c、J3h、Q。第四系合并描述。

          D3x(西湖組) 巖性為白色石英砂礫巖、粗砂巖夾砂質(zhì)泥巖。厚度176~300米。主要為老和山。

          C2h(黃龍組) 巖性為淺灰色生物碎屑灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r,底部為白云巖,產(chǎn)紡錘、莫斯科小紡錘,犬齒珊瑚等,厚度154米。主要分布在棋盤山―龍井―飛來峰一帶。

          C3c(船山組) 巖性為灰色~深灰色生物碎屑灰?guī)r,藻灰結(jié)核灰

          巖。產(chǎn)中華麥、假希瓦格等。厚度47~150米。

          J3h(黃尖組)分布在寶石山、葛嶺、白沙山、孤山等地,根據(jù)火

          山噴發(fā)間斷及巖性特征,可分為三個(gè)亞段第3章 巖漿巖

          實(shí)習(xí)區(qū)巖漿巖以酸性噴出巖為主,侵入巖不發(fā)育,地表均以脈巖產(chǎn)出。從巖漿巖特征化學(xué)成分,以及與圍巖、地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系,結(jié)合區(qū)域?qū)Ρ确治,均屬燕山期巖漿活動(dòng)產(chǎn)物。

          實(shí)習(xí)區(qū)脈巖:分布零散,種類較多,從基性到酸性都有發(fā)育,以中酸性為主,多數(shù)受構(gòu)造控制。計(jì)有:輝綠巖脈,安山玢巖,英安玢巖,高嶺石化霏細(xì)斑巖等。

          實(shí)習(xí)區(qū)噴出巖:晚侏羅世早期的噴出巖以流紋質(zhì)火山碎屑巖為主,是實(shí)習(xí)區(qū)火山巖最發(fā)育的一類,分布在寶石山、葛嶺、孤山等地。巖性有熔結(jié)凝灰?guī)r、流紋質(zhì)含碧玉團(tuán)塊玻屑熔結(jié)凝灰?guī)r。葛嶺、寶石山一帶角礫熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:灰紫、紫灰色,呈角礫狀結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造,有玻屑、晶屑(斜長(zhǎng)石、石英、黑云母、角閃石)、巖屑(安山玢巖)和微量磁鐵礦褐鐵礦組成,少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:紫、暗紫灰色,晶屑、玻屑結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造。玻屑主 要,晶屑(斜長(zhǎng)石、石英、黑云母)次之,巖屑(安山玢巖、凝灰?guī)r)零星,褐鐵礦、磁鐵礦微量,由少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),有些凝灰?guī)r含碧玉團(tuán)塊。碧玉由玉髓和細(xì)粒石英組成,有方解石、黃鐵礦、有機(jī)質(zhì)和粘土混合物,顏色多樣,常為紅色,致密堅(jiān)硬,具貝殼狀斷口,常具隱晶質(zhì)和膠狀結(jié)構(gòu),顆粒在0.01毫米左右。碧玉的成因一般認(rèn)為與海底火山作用有關(guān),即火山噴出的凝灰物質(zhì)被海水分解后,其分解之SiO2大量進(jìn)入海水,當(dāng)它達(dá)到飽和時(shí),在適當(dāng)條件下即沉淀下來而成。早白堊世晚期的噴出巖有流紋質(zhì)凝灰?guī)r、流紋巖。安山質(zhì)熔巖(輝石安山玢巖、安山巖)和基性熔巖(玄武玢巖、玄武巖)等四類,零星分布在六和塔浙大三分部,南星橋、杭一中等地。

          第4章構(gòu)造

          4.1 概 述

          杭州市位于揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)東部錢塘臺(tái)褶帶,包括安吉――長(zhǎng)興陷褶帶、中洲(淳安)――昌化拱褶帶、華埠(開化)――新登(富陽)陷褶帶、常山――諸暨拱褶帶、余杭――嘉興臺(tái)陷等五個(gè)三級(jí)構(gòu)造單元以及武康(德清)――湖州隆斷褶束等七個(gè)四級(jí)構(gòu)造單元。

          一、褶皺

          杭州市區(qū)包括三個(gè)褶皺區(qū):西湖復(fù)向斜、石龍山褶皺區(qū)和半山―皋亭山褶皺區(qū)。

          二、斷裂

          杭州在印支運(yùn)動(dòng)以前基底固結(jié)程度較低,地殼變形以褶皺方式為主,斷裂不很發(fā)育,主要是一些長(zhǎng)期活動(dòng)的同沉積斷裂或基底斷裂,但它們都控制著構(gòu)造單元邊界和古生代地層的發(fā)育,如臨安――馬金斷裂、蕭山――球川斷裂、昌化――余姚斷裂、印渚埠――開化斷裂,畢浦――雙溪口(淳安)斷裂等。

          三、節(jié)理

          杭州市區(qū)節(jié)理以葛嶺―寶石山構(gòu)造節(jié)理引人注目,主要有北西向和北東東向兩組剪切節(jié)理形跡構(gòu)成小型“棋盤格式構(gòu)造”。在寶石山,北東70°~80°的節(jié)理密集,北西向節(jié)理稀疏;葛嶺附近,北西

          40°~60°、北東70°~80°的兩組節(jié)理均較明顯;而葛嶺往西南去,北西向,北北西向節(jié)理卻變得密集,北東東向節(jié)理變得稀疏。

          4.2 節(jié)理與斷層

          棲霞嶺介于掛牌山和葛嶺山之間,這里發(fā)育有蝙蝠洞、華嚴(yán)洞、紫云洞、棲霞洞及泉水出露(白沙泉),這些洞泉的發(fā)育都在一條直線上,若與其北東的臥云洞相連,則其走向?yàn)楸睎|。沿線不僅發(fā)育有洞泉,而且還明顯地可見斷層擦痕,斷層角礫巖、斷層糜棱巖,因此這洞穴泉水的發(fā)育與斷層有直接關(guān)系。此斷層即為棲霞嶺斷層。

          近棲霞嶺最高處,紫云洞牌坊前,此處可找到侏羅系火山巖系第二亞段和第三亞段的分界面,兩亞段之間可明顯地見到一層紫紅色的沉凝灰?guī)r,這是在火山噴發(fā)間隙時(shí)期形成的。

          斷層和裂隙(節(jié)理)統(tǒng)稱為斷裂構(gòu)造,裂隙的地方往往形成泉水,泉水是地下水的天然露頭。水出來時(shí)冒泡則是上升泉(承壓泉),水澗是微上升泉。裂隙形成的地方泉水的開次量很大。巖縫的水開采量校

          接下來我們來到了紫云洞(圖3-2.2),紫云洞位于杭州西南棲霞山,洞穴主體長(zhǎng)約80m,洞型平直簡(jiǎn)單,走向NE35°―45°洞頂平整如板且向東南傾斜,傾角35°―40°,主要是循火山碎屑巖層面發(fā)育的,受沉積巖夾層控制。古老的火山作用使得棲霞嶺一帶布滿火山碎屑,火山碎屑夾1至2層凝灰質(zhì)砂、泥巖或沉凝灰?guī)r,單層5―10m,經(jīng)風(fēng)化作用、流水作用循環(huán)對(duì)松軟的沉積巖夾層進(jìn)行剝蝕、侵蝕和浸泡軟化,其碎屑物質(zhì)被水流搬運(yùn)帶走而淘空,逐漸刻鑿出傾斜狀深槽。

          深槽頂板為堅(jiān)硬的火山碎屑巖,并發(fā)育有NEE、NNW、NW向X節(jié)理(圖3-2.3),大大降低了頂板的穩(wěn)定性,在重力作用下,巨石崩落,巖洞初具雛形,由淺入深由小到大向縱深方向發(fā)育與擴(kuò)展。然而,巖洞并非無止境的發(fā)展下去,隨著深度的增加,X節(jié)理趨于減少或呈閉合狀,風(fēng)化作用、流水侵蝕和水的循環(huán)交替隨之變?nèi),形成今天我們看到的紫云洞。我們組選在紫云洞進(jìn)行巖石的走向、傾向、傾角三組產(chǎn)狀的測(cè)量,我們組所測(cè)數(shù)據(jù)為巖層傾向:130,傾角45

          4.3 褶曲

          西湖復(fù)向斜,即杭州復(fù)向斜在杭州市區(qū)傾伏部分,它是杭州市褶皺區(qū)的主體,組成西湖復(fù)向斜翼部最老地層是上寒武統(tǒng)的超峰群,核部的最新地層是下二疊統(tǒng)的丁家山組,出露在西湖畔的劉莊附近)。西湖復(fù)向斜的形態(tài),順西南方向收斂,樞紐仰起,向北東方向展開、樞紐傾伏,樞紐總的方向?yàn)楸睎|50°,傾伏角15°。復(fù)向斜傾沒部分為下白堊統(tǒng)火山碎屑巖所不整合復(fù)蓋,又為一隱伏的北北西向的大斷裂所橫切。龍井――翁家山――南高峰――三臺(tái)山――丁家山一帶為西湖復(fù)向斜核部,地形坡度與復(fù)向斜傾伏角相適應(yīng)。西湖復(fù)向斜由一系列單體褶曲組成,從北西到南東計(jì)有飛來峰向斜、天馬山背斜、南高峰向斜、青龍山背斜、玉皇山向斜、將臺(tái)山向斜,鳳凰山背斜、金家山向斜。遠(yuǎn)離西湖的另一組褶曲有午潮山向斜,老焦山向斜、里桐塢背斜,直塢向斜。半山――皋亭山向斜位于西湖復(fù)向斜的北東方向,可視為西湖復(fù)向斜的余延部分。

          第5章 地質(zhì)發(fā)展史

          前人對(duì)杭州地區(qū)做了大量的地質(zhì)工作,積累了豐富的地質(zhì)資料,因此本區(qū)的地質(zhì)研究程度相對(duì)較高。在杭州地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)工作的主要有下列地質(zhì)工作者和單位。

          1924年朱庭祜調(diào)查了西湖一帶地質(zhì)情況,將石炭、二迭系灰?guī)r稱為“飛來峰層”;

          1929年舒文博等人命名“唐家塢砂巖”、“西湖石英巖”,并分別劃歸志留系和泥盆系;

          1947年吳磊伯在李四光的指導(dǎo)下,對(duì)杭州地區(qū)進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)查,并編制1:5萬杭州地區(qū)地質(zhì)圖。

          1951年盛莘夫?qū)贾菔、二迭系地層進(jìn)行了詳細(xì)研究,劃分出黃龍灰?guī)r(C2h)、船山灰?guī)r(C3c)、棲霞灰?guī)r(P1q),并肯定了杭州有茅口組灰?guī)r段(P1m2)存在;

          1957-1959年南京大學(xué)師生多次來杭州實(shí)習(xí),填制了1:1萬地質(zhì)圖;

          1970-1973年浙江省區(qū)測(cè)隊(duì)開展杭州幅1:20萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查,對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)地層、構(gòu)造、巖漿活動(dòng)和礦產(chǎn)都作了大量而系統(tǒng)的工作;

          1977年浙江省第六地質(zhì)大隊(duì)做了杭州市地?zé)崞詹,收集了豐富的地?zé)豳Y料。

          目前,仍有許多院校師生在杭州進(jìn)行基地地質(zhì)實(shí)習(xí),如東華理工大學(xué)、浙江大學(xué)地質(zhì)系、同濟(jì)大學(xué)、工業(yè)學(xué)校。

          第6章資源環(huán)境地質(zhì)

          杭州地區(qū)的地質(zhì)景觀極為豐富,如杭州西湖,錢塘江,九溪等均為杭州有名的旅游勝地,奇特的地質(zhì)景觀給杭州的旅游業(yè)帶來了勢(shì)不可擋的發(fā)展趨勢(shì),再如位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)的瑤琳洞,有巖溶地下的垂云通天河,是我國特大型水陸兼?zhèn)涞娜芏粗。眾多地質(zhì)景觀不僅使杭州的旅游業(yè)得到發(fā)展同時(shí)是杭州的人文景觀也得到了發(fā)展,自然環(huán)境也得到了保護(hù),各種資源也得到了合理的利用。

          第7章結(jié)束語

          為期5天的杭州實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,也許實(shí)習(xí)給我們首先的印象就是挺好玩,但就是有點(diǎn)累,這也許是我們最直接的感受。由于天公不作美,我們實(shí)習(xí)的4天氣候條件相當(dāng)惡劣,前兩天是陰雨綿綿,中途還突遇過暴雨的侵襲,后兩天是高溫,相當(dāng)容易中暑,還好各位同學(xué)都做好了防暑準(zhǔn)備。由此,讓我聯(lián)想到的是作為地質(zhì)工作者不僅要掌握豐富的地質(zhì)學(xué)知識(shí),更要有健康強(qiáng)壯的身體以及不怕艱難險(xiǎn)阻的精神,作為地質(zhì)工作者的接班人就必須接受各種惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),不僅要學(xué)好知識(shí),更要鍛煉好身體。當(dāng)然通過此次學(xué)習(xí)我們也或多或少的學(xué)到了一些東西,尤其是一些課堂上所學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的地質(zhì)工具的使用,嘗試了將理論與實(shí)踐結(jié)合的過程,也體會(huì)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的難度,對(duì)于理論知識(shí)我們應(yīng)該經(jīng)常適當(dāng)?shù)呐c實(shí)踐聯(lián)系,才能達(dá)到我們的學(xué)習(xí)目的。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)14

          馬上就要出去參加實(shí)習(xí)了,內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的,其實(shí)在我看來,這些都是在不斷地慢慢的成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的問題,我相信只要參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,我就會(huì)做好這一切,很多的現(xiàn)實(shí)問題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的,相信我能夠做好這一切,參加實(shí)習(xí)得到實(shí)習(xí)的鍛煉!

          一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          佛山市高明區(qū)西坑水庫 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程

          二、 實(shí)習(xí)目的及要求

          1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

          2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。

          3、通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

          4、通過實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識(shí)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1. 西坑水庫及其水庫除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介

          西坑水庫(中型)位于高明區(qū)楊梅河上游,水庫集雨面積為10.5km2,庫容為1030萬m3,興利庫容為798萬m3,大壩為均質(zhì)土壩,壩頂設(shè)計(jì)高程為xx4.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式,底高程為xx0.3m,寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站,裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫,但是經(jīng)過幾年的觀察,前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩,更嚴(yán)重的是,群眾在水庫管理范圍外,溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋,逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域,涉及房屋1.3萬m2,人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴(yán)重,一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅。

          該工程任務(wù)以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程,主要建筑物為3級(jí),次要建筑物為4級(jí),臨時(shí)建筑物為5級(jí)。水庫永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì),1XX年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)!笆晃濉逼陂g計(jì)劃對(duì)西坑水庫進(jìn)行除險(xiǎn)加固,工程需土方xx萬m3,石方1.7萬m3,混凝土0.2萬m3,計(jì)劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水棱體,重建輸水涵管,重建壩后電站,整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)1040m,完善大壩觀測(cè)和水庫自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。

          2. 泵站建設(shè)工程

          2.1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況

          2.1.1工程地理位置及受益面積

          南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處(丹灶建設(shè)段)。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù),受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會(huì),丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫三水西南鎮(zhèn)南下村委會(huì)等,總集雨面積約62k㎡。

          2.1.2工程水文及地質(zhì)條件泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,10年一遇洪水位為7.23m,20年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設(shè)計(jì)防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00~0.80m。

          站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層,各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場(chǎng)地土屬軟弱土類,建筑物地類別為ⅲ類。

          2.1.3工程投資及規(guī)模

          南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級(jí)為ⅱ級(jí),主要建筑物級(jí)別為2級(jí),排澇標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨169.8mm兩天排干。總體工程主要工程量:土方56.34萬 ,、石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ,基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長(zhǎng)9197.6米。

          建設(shè)泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機(jī)1645kw,總排水流量24.45 ,F(xiàn)設(shè)計(jì)安裝4臺(tái)1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機(jī),泵站總裝機(jī)容量4000kw,設(shè)計(jì)排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對(duì)比增大近一倍,有效確保圍內(nèi)不受浸。

          2.2國外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方

          泵站是為水提供勢(shì)能和壓能,解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調(diào)配問題的唯一動(dòng)力來源,是解決洪澇災(zāi)害、干旱缺水的重要工程措施和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。由于泵站的作用和特殊地位,各國都很重視。國外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制方面,很多都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

          2.2.1國外泵站技術(shù)裝備好、自動(dòng)化程度高

          國外水泵的性能指標(biāo)明顯優(yōu)于國內(nèi),機(jī)組的結(jié)構(gòu)、配套和傳動(dòng)方式也豐富多彩。國外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來的泵,一般具有轉(zhuǎn)速高、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn),其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,后者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,采用齒輪傳動(dòng),可以大幅度地減小電動(dòng)機(jī)的`體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,采用齒輪變速傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后,與其配套的高速電機(jī)直徑僅1.2m,電機(jī)和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺(tái)泵改用我國的直接傳動(dòng),其電機(jī)直徑將由原來的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見,國外機(jī)組的高速化,不僅使機(jī)組的體積減小、重量變輕,而且還使廠房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機(jī)組的裝置形式(立、臥、斜式)對(duì)泵房結(jié)構(gòu)的影響后,這種效果更明顯。

          國外水利工程建設(shè),十分注意嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。如荷蘭的水泵生產(chǎn)和泵站管理,兩者在業(yè)務(wù)上的關(guān)系要比我國密切得多,水泵廠的設(shè)計(jì)人員對(duì)泵站的運(yùn)行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、試驗(yàn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和檢修等各個(gè)環(huán)節(jié)上配合默契,協(xié)調(diào)一致。水泵的內(nèi)外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長(zhǎng)了水泵的使用壽命,減少了事故的發(fā)生。

          而國內(nèi)的泵站質(zhì)量是令人置疑的。如某些泵站,運(yùn)行一段時(shí)間后就發(fā)生地基下陷和建筑物開裂。國內(nèi)水泵品種規(guī)格較少、結(jié)構(gòu)形式單一、制造質(zhì)量普遍較差,價(jià)格方面甚至低于與其配套的電動(dòng)機(jī)。泵站設(shè)計(jì)時(shí),只能選用性能差不多的那么幾種定型產(chǎn)品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。

          國外泵站的自動(dòng)化程度較高,對(duì)泵站運(yùn)行的各種指標(biāo)、長(zhǎng)期跟蹤、監(jiān)測(cè)和記錄,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題可隨時(shí)加以解決。同時(shí),記錄下來的數(shù)據(jù)也將成為水泵開發(fā)和性能完善的依據(jù)。另外,自動(dòng)化大大減少了事故的發(fā)生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國,幾十公里的輸水干線上,只有幾個(gè)工作人員。國內(nèi)泵站一般建于六七十年代,設(shè)備陳舊,自動(dòng)化程度低,往往采用經(jīng)驗(yàn)管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經(jīng)濟(jì),增加了管理開支,造成經(jīng)濟(jì)上不必要的損失。

          4.2 國外泵站運(yùn)行管理人員少、素質(zhì)好、社會(huì)分工嚴(yán)密

          國外泵站運(yùn)行管理人員只相當(dāng)于我國的1/10,而運(yùn)行管理有條不紊,長(zhǎng)期保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以荷蘭為例,事實(shí)上,stork泵廠負(fù)責(zé)核心部件的生產(chǎn)和總裝,泵站的管理人員只負(fù)責(zé)值班運(yùn)行、小規(guī)模的檢修和大規(guī)模的檢查,而大規(guī)模的檢修則由泵廠完成,甚至于清潔衛(wèi)生工作都由專業(yè)人員承包,更沒有沉重的行政包袱。這些社會(huì)分工與協(xié)作方面的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真研究和借鑒學(xué)習(xí)。

          國外泵站一般采用懂專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)的管理人員。在泵站運(yùn)行中,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并能正確地處理突發(fā)事件。而國內(nèi)許多泵站管理人員素質(zhì)差,專業(yè)技能低,地方保護(hù)嚴(yán)重,不注重人才的培養(yǎng)和新技術(shù)的引用,導(dǎo)致泵站運(yùn)行管理水平相當(dāng)落后。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)15

          短暫的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,而這次野外實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響卻并沒有很快隨之消失。在這兩周的時(shí)間里,每天隨老師一起到野外觀察,測(cè)量產(chǎn)狀,記錄數(shù)據(jù),觀察地形,判斷構(gòu)造,并且及時(shí)復(fù)習(xí)了已經(jīng)漸漸淡忘的部分課本知識(shí),短短的兩周,讓我對(duì)野外地質(zhì)工作有了一個(gè)初步的直觀印象,對(duì)它的方式方法有了一個(gè)最直接的了解。并且直接影響了我的學(xué)習(xí)觀念,將實(shí)踐的成分注入了思想中,必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生潛移默化的影響。

          然而,之前的地質(zhì)學(xué)習(xí)還僅僅局限與課本知識(shí)的認(rèn)知,通過聽課,復(fù)習(xí),考試等環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)并了解了大量的地質(zhì)知識(shí),但這些都僅僅是紙上談兵,我知道什么是斷層,什么是節(jié)理,卻還都只是能從插圖上判斷,到野外旅游的時(shí)候見了很多巖體,也沒有能利用自己學(xué)過的知識(shí)判斷什么是斷層,什么是節(jié)理,而褶皺的向斜與背斜構(gòu)造,更是無從判斷。但經(jīng)過這次野外實(shí)習(xí),聽了老師的講解和分析,再加上自己的觀察與思考,同學(xué)之間的合作,我對(duì)之前所學(xué)的課本知識(shí)有了更直觀的認(rèn)識(shí)更感性的理解,不但能夠正確迅速地區(qū)分節(jié)理和斷層,還解決了很多課本學(xué)習(xí)中遺留下來無從解決的問題,通過實(shí)際的操作,對(duì)地質(zhì)羅盤的使用也熟悉起來,而不是先前僅僅對(duì)插圖的認(rèn)識(shí)。野外實(shí)習(xí)在工程地質(zhì)實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)中是一個(gè)重要的不可或缺的環(huán)節(jié),是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的一個(gè)重要補(bǔ)充,雖然時(shí)間并不長(zhǎng),前后不過兩周的.時(shí)間,但是在這期間學(xué)到的方法,觀念上的改變,是課堂學(xué)習(xí)中所不能得到的。只有真正走出課堂,把課本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作中去,通過自己的操作加深理解,才能算是學(xué)習(xí)過程得到完善。 舉一反三地說,任何工程實(shí)際與課本上的羅列都是有一定的區(qū)別的,實(shí)際中的情況往往更復(fù)雜,是各方面的很多因素綜合作用的結(jié)果,這就要求我們有通觀全局的能力,在做分析的時(shí)候不能只見樹木,不見森林。而與工程相關(guān)的課程,都需要真正地走出課堂,工程地質(zhì)是這樣,其他課程也是這樣,通過這次實(shí)習(xí),使我學(xué)習(xí)中的觀念產(chǎn)生

          了一個(gè)轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性。

          不僅如此,在和老師同學(xué)一起到野外觀察采集的過程中,也進(jìn)一步地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,很多工作是自己獨(dú)立操作所不能完成的,需要老師指導(dǎo),需要同學(xué)配合,經(jīng)過組員之間的分工配合,才能更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

          通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,在學(xué)校的學(xué)習(xí)只有在實(shí)際中得到運(yùn)用才算是學(xué)會(huì)了,所以以后我們一定要加強(qiáng)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與。

          總地來說,在將來的學(xué)習(xí)中,必將逐漸體會(huì)到這次實(shí)習(xí)帶給我的更多收獲。這次實(shí)習(xí)是成功的,我個(gè)人在這次實(shí)習(xí)中受益匪淺,更多的方面的收獲是隱性的。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)16

          一、實(shí)習(xí)概述

          實(shí)習(xí)目的:

          工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是港航專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用,工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問題的能力。

          實(shí)習(xí)任務(wù):

          1、固課堂所學(xué)的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問題的能力。

          2、解礦物和巖石的'形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,加深對(duì)其認(rèn)識(shí)

          3、運(yùn)用自己所觀察到的具體的實(shí)際資料進(jìn)行分析總結(jié),加深對(duì)地質(zhì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)理解。

          4、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          南京市湯山地區(qū)

          南京地質(zhì)博物館(各類礦物、巖石等)

          實(shí)習(xí)路線:

          文天學(xué)院→陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)→小鐵路人工剖面→南京地質(zhì)博物館→文天學(xué)院

          二、習(xí)地區(qū)地質(zhì)概況

          1、地層巖性(部分)

          青龍群(T1+2q)

          厚度約500m,與大隆組整合接觸。

          在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(T1x),可分為三部分:

          下部為黃綠色頁巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產(chǎn)蛇菊石、克氏蛤。

          中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產(chǎn)佛來明菊石等。

          上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r、鈣質(zhì)頁巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。

          頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。

          在各層灰?guī)r中,縫合線構(gòu)造均很發(fā)育。

          青龍群上部稱為上青龍組(T2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為三部分:

          下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4~7層),產(chǎn)多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。

          中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構(gòu)造及其發(fā)育。

          上部為灰黃色中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。

          頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r。

          在各層灰?guī)r中縫合線構(gòu)造極其發(fā)育。

          2、地形地貌

          湖山地區(qū)位于南京城東28km,地形上由三列山組成,走向北北東。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山勢(shì)較高,包括黃龍山、團(tuán)山、紗帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山簡(jiǎn)稱湯山,主峰海拔292.3m,著名的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個(gè)縱向次生谷地,北側(cè)湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏?jīng)地表水侵蝕形成,南側(cè)谷地是志留紀(jì)高家邊組頁巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側(cè)的谷坡上,發(fā)育有二級(jí)階地。第一級(jí)階地海拔40—60m,即農(nóng)田、煤礦所在地,二級(jí)階地海拔60—70m,主要為殘積、坡積之碎石,夾少量沖積成因的粉砂質(zhì)粘土。

          圖1“三山夾兩谷”地貌

          注:紅色線條指示山脈走向;黃色圖框所示為《圖2湖山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造簡(jiǎn)圖》范圍。

          3、地質(zhì)構(gòu)造

          湯山位于青龍山——湯山——侖山復(fù)式大背斜中段,背斜軸在這一帶昂起,構(gòu)成一個(gè)短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡,南翼緩,西端向西傾伏,東端向東傾伏。湯山背斜北翼發(fā)育有次一級(jí)的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構(gòu)成中列山主體,向斜南翼陡,地層傾角常達(dá)70°~80°,局部直立甚至倒轉(zhuǎn),北翼傾角25°~35°,向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部,現(xiàn)采場(chǎng)平臺(tái)仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側(cè),嚴(yán)格與向斜平行展布,組成大部分中列山之北坡,僅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地層傾角緩,北翼地層傾角陡,通常為80°~90°,背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側(cè)石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發(fā)展階段看,該區(qū)域剝蝕作用進(jìn)行得相當(dāng)深刻,背斜成谷,向斜成山的現(xiàn)象比較普遍。實(shí)習(xí)區(qū)域斷裂構(gòu)造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當(dāng)發(fā)育,陡南逆沖斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構(gòu)造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿線,可以觀察位于背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長(zhǎng)玢巖出露,為燕山早期的產(chǎn)物。

          4、其他地質(zhì)現(xiàn)象

          實(shí)習(xí)路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風(fēng)化分帶、巖溶等地質(zhì)現(xiàn)象,可拍攝照片或繪制信手剖面圖。

          泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均為上升泉。

          5、地殼運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)發(fā)展簡(jiǎn)史(部分)

          寧鎮(zhèn)地區(qū)是下?lián)P子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀(jì)到早古生代末,這里地殼比較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)緩和,只有多次輕度的升降;整個(gè)環(huán)境是淺海,堆積了厚度3000余米的石灰?guī)r、白云巖、頁巖、砂巖地層,化石豐富。有時(shí)有硅質(zhì)物供應(yīng),在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)17

          一、 實(shí)習(xí)目的及要求

          1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

          2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。

          3、通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

          4、通過實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識(shí)。

          二|、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

          我們考察了巖漿巖。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質(zhì)量的95%,在三大類巖石中,巖漿巖占有比較重要的位置。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結(jié)晶形成的巖石,稱為深成巖(形成深度大于3km)。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖(形成深度小雨3km)。兩者統(tǒng)稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應(yīng)巖漿性質(zhì)和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。常依SiO2的含量,將巖漿巖劃分為不同的類型:超基性巖(65%)。巖漿巖的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造 巖漿巖由于形成的環(huán)境不同,產(chǎn)生了各種不同的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。

          巖漿巖的結(jié)構(gòu)是指巖石中礦物的形態(tài)、大小和結(jié)晶程度,以及顆粒之間的關(guān)系。巖漿巖的構(gòu)造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的`方式。了解結(jié)構(gòu)和構(gòu)造可以了解巖漿巖的形成環(huán)境。如噴出巖由于冷卻快,來不及結(jié)晶,形成玻璃質(zhì),稱為玻璃質(zhì)結(jié)構(gòu)。其中一些氣體尚未逸散,形成氣孔構(gòu)造。巖漿一面流動(dòng)一面凝固形成許多流紋,做流紋構(gòu)造。深成巖在地下緩慢結(jié)晶,它的顆粒在空間分布比較均勻,形成塊狀構(gòu)造;在深處,各種礦物結(jié)晶的大小相近,這樣的結(jié)構(gòu)叫做等粒結(jié)構(gòu)。而淺成巖中由于礦物結(jié)晶時(shí)間不同,造成先結(jié)晶的晶體粗大,后結(jié)晶的晶體細(xì)小,從而形成斑狀結(jié)構(gòu)。

          巖漿巖的簡(jiǎn)易鑒定方法在野外進(jìn)行鑒定時(shí),首先觀察巖體的產(chǎn)狀等,將定是不是巖漿巖及何種產(chǎn)狀類型。然后觀察巖石的顏色以初步判斷巖石的類型。含深色礦物多、顏色較深的,一般為基性或超基性巖;含深色礦物少、顏色較淺的,一般為算子那個(gè)或中性巖。相同成分的巖石,隱晶質(zhì)的教顯晶質(zhì)的顏色要深一些。應(yīng)注意巖石總體的顏色,并應(yīng)在巖石的新鮮面上觀察。接著觀察巖石中礦物的成分、組合及特征。并估計(jì)每種礦物的含量,即可初步確定巖石屬何大類。進(jìn)一步觀察巖石的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,區(qū)別是噴出巖還是淺成或深成巖。最后綜合分析,據(jù)《土木工程地質(zhì)學(xué)》“巖漿巖分類表”確定巖石的名稱。

          最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變,處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下,使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素,將變質(zhì)作用分為:接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動(dòng)力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為:變余結(jié)構(gòu)(殘余結(jié)構(gòu));變晶結(jié)構(gòu);碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征,這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標(biāo)志,是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。

          通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造:

          a)板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結(jié)晶,僅有少量絹云母或綠泥石。

          b)千枚狀結(jié)構(gòu) 巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結(jié)晶并呈定向排列,但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見有強(qiáng)烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。

          c)片狀構(gòu)在定向盈利的長(zhǎng)期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結(jié)晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。

          d)片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長(zhǎng)石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成,他們的結(jié)晶程度都比較高。

          e)塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻,結(jié)構(gòu)均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時(shí),可先從觀察巖石的構(gòu)造開始,根據(jù)構(gòu)造,將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進(jìn)一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

          實(shí)習(xí)總結(jié):經(jīng)過五天的實(shí)地考察,我們學(xué)到了很多的東西,加深了對(duì)書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí),對(duì)三大類巖石有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),讓我知道了書本上的東西都是死的,如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西,所以我覺得應(yīng)該盡量多的去實(shí)踐,只是感覺實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,感覺還不是很夠用,如果能常一點(diǎn)的時(shí)間的話我們就能進(jìn)行更深入的考察,對(duì)各種地址面貌有個(gè)更深的理解。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的力量,在以后的學(xué)習(xí)生活和工作當(dāng)中一定要注意團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮集體的力量。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)18

          一、實(shí)習(xí)概況

          1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

          地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)報(bào)告。通過此次實(shí)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

          使學(xué)生對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有一個(gè)感性直觀地認(rèn)識(shí),鍛煉學(xué)生自我探究的能力和野外勘查實(shí)驗(yàn)的能力。

          通過對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀察,認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能做出合理的推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

          2、實(shí)習(xí)概況

         。1)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)

          xx自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7·74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的xx為最高主峰,大山、寶安山、團(tuán)山及長(zhǎng)嶺等幾個(gè)側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。山雖不云高,峰雖不屬秀,然而這里豐富而又獨(dú)特的'地質(zhì)現(xiàn)象,卻使其在地質(zhì)保護(hù)、科研、旅游等方面具有極高的價(jià)值。

         。2)實(shí)習(xí)單位:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)XX級(jí)

          (3)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX-12-31

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、xx自然保護(hù)區(qū)概況

          xx自然保護(hù)區(qū)是1994年xx批準(zhǔn)的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)報(bào)告》。位于青島即墨市城西4公里處,總面積7。74平方公里。它集科學(xué)地質(zhì)文化、民族宗教文化和民風(fēng)民俗文化于一體,充分體現(xiàn)了xx文化豐富的內(nèi)涵。它不僅是一個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。

          xx自然保護(hù)區(qū)是全國國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中面積最小的一個(gè),但區(qū)內(nèi)含有柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶及古脊椎動(dòng)物化石等豐富的地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)界稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡不僅豐富,而且十分獨(dú)特,具有極高的科研價(jià)值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,寬150米,單株獨(dú)立、巍巍壯觀,可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并保存完好的有26處,最大的一株長(zhǎng)16米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實(shí)屬罕見;維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯(cuò)層理勝似一幅山水畫,妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖,展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對(duì)地質(zhì)的改變,給人留下了對(duì)大自然的感嘆。

          2、xx地質(zhì)地貌概況

          xx經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)演變過程,燕山運(yùn)動(dòng)晚期的火山運(yùn)動(dòng)奠定了xx的基礎(chǔ)。通過一系列的造山運(yùn)動(dòng),形成了xx復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是xx獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過程。

          xx地層的形成為早白堊紀(jì)早期,其區(qū)域地層劃分屬萊陽群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成,其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理,從而形成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫。

          xx自然保護(hù)區(qū)由主峰xx(海拔233.1米)、西峰大山(海拔211.1米)、小峰寶安山(海拔i45米)、團(tuán)山(海拔i26米)和長(zhǎng)嶺組成。自南、北兩側(cè)遙望,xx、大山二峰并峙狀似馬鞍,其地貌類型屬剝蝕準(zhǔn)平原上的殘丘地貌,山體圓凸,坡度在20度至25度之間,最高部位在保護(hù)區(qū)南側(cè),海拔300米左有,相對(duì)高度達(dá)200米。山北坡延至埠南一帶,山西坡延至信村嶺,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龍山),山東坡延至陳家河?xùn)|嶺,均屬低洼不平的平原兼低丘地形,殘丘周圍之沖溝多呈v字型和u字型。保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)無較大河流,只有數(shù)條季節(jié)河及山北坡截溝堵流形成的幾個(gè)小型水庫,以增加其自身景色。由于xx潛粗面火山巖結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,使其具有較強(qiáng)的抗風(fēng)化能力,再加上斷裂構(gòu)造等因素,在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態(tài)下形成孤立殘丘地貌,使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)19

          為期三周的野外實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)入了緊張的室內(nèi)整理階段。一年前的普地實(shí)習(xí)是以一個(gè)地質(zhì)參觀者的身份參觀地質(zhì)現(xiàn)象,而現(xiàn)在是以一個(gè)地質(zhì)工作者的身份參加實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí),我受益匪淺不僅能把書本上的知識(shí)不說活學(xué)活用至少在野外看到地質(zhì)現(xiàn)象不會(huì)再像一個(gè)非地質(zhì)工作者了,而且再次體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。

          實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段,分別為野外踏勘階段、實(shí)測(cè)剖面階段、填圖階段。通過這三個(gè)階段的學(xué)習(xí)使我專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

          野外踏勘為期一周,我們?cè)卩嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下就去了龜山頭、麒麟山、炬嶂山、平頂山、平頂山水庫,我學(xué)會(huì)了野外怎么觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象、如何描述沉積巖和火成侵入巖、認(rèn)識(shí)了S1g—T2d的巖性及如何判斷各個(gè)地層的分界、丘狀交錯(cuò)層理的收斂發(fā)散指示頂?shù)椎脑怼⒁巴馊绾巫R(shí)別斷層、如何描述斷層和褶皺、如何畫素描圖和剖面圖及成脊成谷的原理,又熟悉了一下羅盤的使用并且學(xué)會(huì)了后方交會(huì)法。由于踏勘的路程相對(duì)比較長(zhǎng),要我們觀察的地質(zhì)現(xiàn)象也就多了,也就是說當(dāng)跑的地點(diǎn)近時(shí)還可以回駐地吃午飯,當(dāng)遠(yuǎn)的時(shí)候我們就得享受"上山背饅頭,下山背石頭"的生活了。雖然苦是苦了點(diǎn),但同學(xué)們都樂在其中,因?yàn)橐巴馕覀儾粌H學(xué)到了知識(shí)和把理論與實(shí)踐結(jié)合,而且也鍛煉了身體。

          踏勘結(jié)束后,就迎來了第二個(gè)階段實(shí)測(cè)剖面。

          實(shí)測(cè)剖面階段又可以分為:

         、倮蠋煂(duì)踏勘階段做總結(jié)和講授實(shí)測(cè)剖面的工作方法;

         、谝巴鉁y(cè)量數(shù)據(jù);

         、圪Y料的整理;

         、芾L制剖面圖。

          李老師把我們的剖面定在鳳凰山東坡D3w—P1q地層。實(shí)測(cè)剖面的的第一天鄭老師把我們帶領(lǐng)到測(cè)剖面的位置后又教了我們一些注意事項(xiàng),剩下的工作都得我們自己完成了。剛開始我們由于對(duì)自己的位置所要做的任務(wù)都不是很清楚,做起來不是很順手。后來我們都了解到自己的位置和任務(wù),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了進(jìn)一步的`提高。這時(shí),每個(gè)人到達(dá)目的地時(shí)都知道干什么不再像一開始那樣就少數(shù)人在工作大多數(shù)人在看。一到達(dá)目的地,我們小組的工作就這樣緊張有序的開始了。、分層員、層巖性描述員、標(biāo)本采集員、前后測(cè)手和記錄員各司其職,工作異常順利,晚上回去處理數(shù)據(jù)。經(jīng)過了兩天的野外實(shí)測(cè)時(shí)間,我們就開始轉(zhuǎn)入繪制剖面了。結(jié)合自己所測(cè)的數(shù)據(jù)和老師給的前人資料,我們組順利完成了實(shí)測(cè)剖面的任務(wù)。在這個(gè)階段,我不僅增強(qiáng)了自己野外動(dòng)手能力而且充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并且學(xué)會(huì)了畫剖面圖。

          我們小組經(jīng)過前兩階段的磨合,現(xiàn)在已經(jīng)能很好的協(xié)作工作了。接著來的填圖對(duì)我們小組來說雖然很新,但我相信我們組一定能很好的完成。填圖階段可分為三部分:①老師授課;②野外找點(diǎn)連線;③轉(zhuǎn)繪清圖。新的階段就有新的分工,不過很快我們就明白了自己的位置。所以工作起來很順手,一路綠燈,可謂駕輕就熟。在這個(gè)階段給我感受最深的是構(gòu)造里的那個(gè)" V"字行法則,我在上《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》課時(shí),理解不是很清楚,可通過填圖跑野外,不知不覺就把它搞清楚了。

          三周的巢湖野外實(shí)習(xí)就告一段落了,我們也回到學(xué)校開始了下一階段的工作了。此次野外實(shí)習(xí),讓我感受到了理論與實(shí)踐結(jié)合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。首先,理論聯(lián)系實(shí)踐是必不可少的。書本上學(xué)的東西如果不運(yùn)用到實(shí)踐上去永遠(yuǎn)都是死東西,我們現(xiàn)在所學(xué)就是為以后工作做準(zhǔn)備。就像這次實(shí)習(xí),如果以前你沒接觸過羅盤,突然給你個(gè)羅盤讓你測(cè)產(chǎn)狀,雖然你在《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》上學(xué)了如何測(cè)產(chǎn)狀,但是一到真正給你個(gè)實(shí)物時(shí)你就不一定會(huì)像學(xué)書本上的知識(shí)那樣輕巧了。

          最后,我想感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們實(shí)習(xí)過程中給我的支持和幫助!

          地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)20

          一概況:

          工程地質(zhì)勘察是各類工民建筑和交通工程設(shè)計(jì)和施工的重要基礎(chǔ)工作。各類工業(yè)與民用建筑工程、交通工程建設(shè)中的地基、邊坡和洞室圍限介質(zhì)等問題都與巖土體的地質(zhì)條件有密切的關(guān)系。為了鞏固在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得工程地質(zhì)學(xué)方面知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解地質(zhì)形態(tài)和現(xiàn)象的形成與其對(duì)工程施工的影響,20xx年4月20日,我們福州大學(xué)土木工程專業(yè)與交通專業(yè)在福州各地進(jìn)行了前后一周的工程地質(zhì)實(shí)習(xí),為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)由鄧?yán)蠋、李老師以及姚老師三位老師帶領(lǐng),土木工程專業(yè)六個(gè)班,交通專業(yè)2個(gè)班總共兩百多人參加。

          二:實(shí)習(xí)性質(zhì)

         。1)與『(大)土木工程地質(zhì)』課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。

          (2)為學(xué)習(xí)土木工程和交通建筑工程專業(yè)服務(wù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)。

          三:實(shí)習(xí)要求

          (1)對(duì)于土木工程和交通建筑工程有密切關(guān)系的地質(zhì)作用,地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)環(huán)境條件有較深的印象。

         。2)對(duì)于與土木工程和交通建筑工程的設(shè)計(jì)、施工有密切關(guān)系的工程地質(zhì)工作的內(nèi)容、過程與步驟有較清晰的感性認(rèn)識(shí)。

          四:實(shí)習(xí)目的

          (1)學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法;學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀

         。2)了解巖石種類及物理性質(zhì)。學(xué)會(huì)對(duì)工程地質(zhì)的基本判別方法,理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;

         。3)通過本課程的教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)習(xí)土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類土木工程建設(shè)存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識(shí)。掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

         。4)同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容

          第一章:動(dòng)員及觀看影像資料不良地質(zhì)現(xiàn)象,地質(zhì)實(shí)況。

          第二章:巖層產(chǎn)狀測(cè)量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的。

          測(cè)量走向時(shí),使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的走向。

          測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí),要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

          測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤橫著豎起來,使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

          第三章:道路邊坡與巖石的風(fēng)化

          邊坡有許多種類型,我們著重考察了土質(zhì)邊坡以及巖質(zhì)邊坡,下面是我們實(shí)習(xí)的幾個(gè)地點(diǎn)的一些實(shí)地情況:

          1、福廈路某路旁

          挖開的坡積物,屬于土質(zhì)邊坡。因處范圍及高度都較小,故加固時(shí)只用了簡(jiǎn)單加固方式噴一層水泥砂漿,內(nèi)部加一些排水管道。

          此外,在一巖漿巖邊坡,我們還觀察了酸性噴出巖中的流紋巖,其空間排列定向有序,似有流動(dòng)紋理,流體四處流動(dòng)形成的流紋構(gòu)造,屬于整體塊狀類型。其結(jié)構(gòu)面由不同走向,不同傾向的各種結(jié)構(gòu)面構(gòu)成。我們選擇了一塊有代表性的結(jié)構(gòu)面產(chǎn)狀用羅盤進(jìn)行了測(cè)量考察:坡的走向:北偏東28°,傾向北偏西62°,傾角95°)、此處的巖質(zhì)邊坡較穩(wěn)定,但也存在一些失穩(wěn)現(xiàn)象,例如其結(jié)構(gòu)面傾角比坡角小,存在潛在滑移。

          2、宏路東張水庫某公路某

          我們考察了巖質(zhì)邊坡的碎裂結(jié)構(gòu),自穩(wěn)定性差。路塹式邊坡的結(jié)構(gòu)等。

          3、東張水庫

          壩區(qū)由粗粒花崗巖構(gòu)成,巖石呈致密塊狀構(gòu)造。壩基的花崗巖是無風(fēng)化的硬質(zhì)巖。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質(zhì)量的95%,在三大類巖石中,巖漿巖占有比較重要的位置。選擇了一塊巖體我們測(cè)量了它的三個(gè)產(chǎn)狀:走向N偏E28°,傾向N偏W62°,傾角64°。

          4、農(nóng)大明洞附近

          當(dāng)邊坡的傾向與坡向相同,且傾角較小時(shí)通常采用明洞(橫梁、縱梁、錨桿)加固。

          我們觀察了一個(gè)較為特殊的邊坡,其巖石風(fēng)化分帶不明顯,穩(wěn)定性較低。其主要的防護(hù)是上部按照土力學(xué)原理加固,下部按照巖石力學(xué)加固。

          5、江田某加油站附近公路

          這里我們主要學(xué)習(xí)的是沉積巖和褶皺構(gòu)造。從實(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)沉積巖具有層理,層面構(gòu)造,其顆粒及厚度也個(gè)不相同。另外我們還觀察了此處的褶皺構(gòu)造,通過測(cè)量道路兩邊的巖石產(chǎn)狀,發(fā)現(xiàn)此處屬于傾斜背斜構(gòu)造。

          6、下沙海岸帶某海岬

          在長(zhǎng)樂的海灘,遍布花崗巖,其中觀察了酸性侵入巖中的花崗巖以及基性脈狀的輝綠巖。此處巖石是整體塊狀型的,可見斷裂面和節(jié)理面。其中深綠色基性巖漿巖由暗色礦物構(gòu)成,形成灰綠色巖脈,是較為特殊的巖體。在海灘邊,我選了一塊花崗巖對(duì)產(chǎn)狀進(jìn)行測(cè)量:走向N偏E3°,傾向N偏E93°,傾角27°7鼓山公路旁的花崗巖受物理、生物、化學(xué)風(fēng)化作用于一身。巖體自表面向下呈全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化、中風(fēng)化、未風(fēng)化狀。

          這里有鼓山特有的花崗巖晶洞花崗巖,其上遍布的麻點(diǎn)就是晶洞。作為酸性侵入巖的一種,鼓山的花崗巖有獨(dú)特的構(gòu)造特征即晶洞構(gòu)造。形成的環(huán)境條件和成分較為特殊,有別于其他地區(qū)的`花崗巖。

          半山頂某停車場(chǎng)采石開挖剖面,花崗巖遭受強(qiáng)烈的風(fēng)化作用,表現(xiàn)出顯著的不均勻性,不連續(xù)性和各向異性。

          鼓山西側(cè)半山坡的完整連續(xù)的花崗巖體,由于遭受強(qiáng)烈的風(fēng)化作用的破壞。已呈現(xiàn)支離破碎的殘丘、石鼓與孤石。第四章:侵蝕,堆積作用1洪塘大橋,閩江南港

          閩江的流域面積占福建土地的一半,流水量大于黃河,年徑流量可達(dá)600多億立方米。閩江的水質(zhì)好,是福建的重要水源,對(duì)于福州內(nèi)河的治理有重要的作用!另外,閩江含有大量質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的中粗沙,為福建建設(shè)提供了優(yōu)質(zhì)的材料。閩江的縱向坡度大、河流急能量大用于大力發(fā)電。

          河流在正常情況下,一般上游以侵蝕為主,下游以堆積為主。下游堆積作用會(huì)引起河面開闊、沙灘很發(fā)育。但在同一河流段也可能會(huì)出現(xiàn)侵蝕、搬運(yùn)和堆積同時(shí)進(jìn)行的情況,流水將凹岸侵蝕下來的物質(zhì)同時(shí)搬運(yùn)到凸岸堆積,這就是三種作用在同一段河流中同時(shí)進(jìn)行的情形。

          閩江下游的南港侵蝕作用強(qiáng),其形成原因主要有兩個(gè)

         。1)自然:河谷寬,河漫灘發(fā)育,且給水量少,但局部的侵蝕作用強(qiáng)。

          (2)人為:大量采砂,加強(qiáng)了侵蝕作用。

          這些不良的地質(zhì)條件使大橋存在安全隱患,主要表現(xiàn)為梁的開裂,及深部滑移。在橋墩底部加樁加固,但此舉治標(biāo)不治本,滑移仍然在進(jìn)行,只是速度有所減慢。2洪山新橋南端流水下游侵蝕作用強(qiáng)堆積弱,這里分流量不均勻,由于沖刷作用河面開闊。南北兩港河谷寬度相差大,形成原因主要有

          (1)自然:北港侵蝕作用強(qiáng),河床比南港低,而且來水量相差較大。

          (2)人為:水口電站建成使下游水流含沙量減少,加劇了侵蝕作用。

          下游兩岸崩塌,最嚴(yán)重的橋墩高差18米。而舊橋墩的存在,是為了保持其原有的平衡。

          7、下沙海岸

          海岸帶海水的地質(zhì)作用:海水的侵蝕侵蝕和堆積作用在海岸的不同地帶,由于巖體不同、地貌條件不同而呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)。

          忙碌的生活時(shí)間總是過得很快,經(jīng)過五天的實(shí)地考察,雖然很累,但是現(xiàn)在想起來,我們學(xué)到了很多的東西,除了自己對(duì)課本上內(nèi)容更加清晰外,對(duì)三大類巖石有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),讓我知道了書本上的東西都是死的,如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西,所以我覺得我們應(yīng)該盡量多的去實(shí)踐,如果實(shí)習(xí)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn)的話我們就能進(jìn)行更深入的考察,對(duì)各種地址面貌有個(gè)更深的理解。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的力量,。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。實(shí)習(xí)的過程也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情!

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