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      1. 大學學生實習總結

        時間:2024-08-27 20:50:23 實習總結 我要投稿

        大學學生實習總結匯編15篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學學生實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學學生實習總結匯編15篇

        大學學生實習總結1

          又一個暑假要到了,但是那個時候我已經不是大一新生了。讀了大學,也知道大學不是保險。大學不努力,以后還是會面臨失業的危險。

          所以,這個暑假,我不打算在休息中度過。我打算把它花在更有意義的事情上?紤]到我們要實習,需要找工作,身邊的長輩和學長推薦我找一份和自己專業對口的暑期工作來體驗實習。我對這個提議也很感興趣,想嘗試一下實際工作的經驗。于是,我今年夏天作為醫院實習生的旅行開始了。我對這次實習經歷做了如下匯報:

          這次第一次實習選擇了離家比較遠的xxx醫院,所以還是希望能在更大的醫院學到更多更專業的護理知識。

          第一次穿上白色護士服,還是覺得有點不習慣,感覺自己突然長大了。昨天抱著一個學生的心態來到這里,現在卻穿上了白色的護士服。

          我在這里實習期間,主要是在護士長的帶領下學習,做一些簡單的工作,但即使是簡單的工作,只要涉及到患者,護士長都會親自檢查?粗髅髅刻於加心敲炊嗍,卻有一種不放過小事的責任感,讓我覺得深深的佩服。

          護士長忙的時候,我會跟著其他老護士學習。在這段時間里,我看到他們在為病人工作,照顧病人,給病人注射,給病人換藥,這些都很順利,很簡潔,但是很用心。我自己也想象過入門的情況,但是很難想象我能做的這么好。難怪我們在學校都是學習理論知識比較多,大部分都是為了學習而學習,但是在這里,護士是為病人工作的。看著他們的辛苦,我也決定以后要為患者學習!

          短暫的.實習期過得很快。我是抱著在大醫院多學習的心態來到這里的,但是現在我更加知道我的知識是多么的匱乏。儀器、藥品、護理。我缺點太多了。但是,我真的在這里工作過,這也讓我明白了這些事情。我知道我還不是一個稱職的護士,但是我有明確的方向!我會抓住這最后一次好好學習,好好工作,為病人努力!

        大學學生實習總結2

          這個暑假一直在參加社會實踐,直到暑假結束才回到校園;仡櫸衣L的練習,當我還是一個初中生的時候,我仍然感到一絲苦笑。不過我自己的練習成績還是不錯的,自己的練習成績也還是不錯的。今年夏天的輔導只針對一個學生。我感受到了樂趣,也鍛煉了自己。我會繼續為未來努力。

          練習對象:一名初中生。

          實用目的:測試初二學生上學期的知識,了解她掌握了什么,幫助他們完成暑假作業,讓他們充分理解七遍的知識。

          練習過程:以前每個周末都會抽出一些時間幫她檢查作業,鞏固之前學過的東西,所以對她比較了解:學生才11歲,班里年紀最小,很聰明,基礎很扎實,學習能力也很強,但畢竟還比較年輕,學習自主性比較差,無法合理安排日常的學習和娛樂。學習上還有其他問題,比如不愿意做復雜的計算題,不愿意用腦子去解決特別難的問題,學習時喜歡講條件,無法堅持。另外,她喜歡玩電腦游戲。所以在整個過程的前兩三天,我并沒有急于開展實質性的教學活動。針對以上情況,我為學生制定了一個學習輔導計劃,是“端正態度,循序漸進,勞逸結合”。

          “端正態度”。我很清楚,作為一個學生,最重要的不是聰明,而是獨立學習。學生只有自覺,才能控制自己,養成良好的學習習慣,讓父母不愁。雖然她還年輕,但我覺得要從小培養這個好習慣。第一節課,我給她上了思想政治課。結合我十幾年的學習經驗,我告訴她學習的目的和正確的學習方法,也教她為什么要養成良好的學習習慣。她認真聽著,時不時問我很多理由。我把她當親妹妹。自然,我不是以老師的口吻和她說話,而是以哥哥的身份。俗話說“磨刀不誤砍柴”,根據后面的講課,第一階段的努力還是很有效果的。最起碼我跟她說題目的時候感覺比以前認真多了。

          “循序漸進”。補課正式開始。首先我看了她的期末論文,語文:101,數學:118,英語:108,還不錯。為了進一步檢查她的基礎,我找了一套中等難度的題讓她練習,結果很好,我就很了解了。七年級的內容不需要復習,做暑假作業練習就行了。

          白天和早上,她被教了七節課,只有數學和英語。就數學而言,我感覺她基礎不錯,可以培養自學能力。對于每一節,她都可以精讀課文,邊看例子邊試著做練習,對有疑問的地方做標記,每一節看完之后給她詳細的回答。她理解了書上的內容后,就會被分配去做輔導書上的練習。但是慢慢的,她有點不耐煩了。講故事書里的內容很簡單,不用課后做例題和練習。我反復跟她說為什么一定要看書上的例題和習題,告訴她這些題是專家精心挑選后留下的精華。了解了這些,其他的題就不用怕了,考試中這些題出現的頻率比較高。不管我多么用心良苦,說了這么多話,她還是不到黃河不死?磥頉]有別的辦法了。試一試就好。她受苦了自然會理解。就這樣,她看完書后,直接做了輔導書里的題目。我一邊看一邊明顯做題目的速度慢了很多。經過最后一次檢查,基本正確,但正確率沒有以前高。就這樣?

          樣本一個單元好不容易完成,最后得到一個單元測試。她看了看試卷,最后讓步了!案绺,我們不要考試了。以前學不會!笨粗覇査F在明白我的良苦用心了嗎,她羞愧地點點頭。后來,我只好又把這個單位給了她。給她幾何部分比我想象的容易。她理解力很高。老師給我們上課的時候她不用一個一個的用模型。她看書可以理解很多知識,但是對于難的習題,我還是教她用紙疊模型,幫助她理解。

          輔導英語的時候,沒有借七本英語教材,只好買了一本《教材全解》,里面有教材里的課文。她從小學三年級開始學英語,到現在七年級已經學了差不多一半的內容,我就把前幾個單元給她快一點。我讓她認真看完每個單元的課文,再給我讀一遍,幫她糾正不正確的發音。然后讓她仔細閱讀書上的知識講解部分,圈出她不懂的地方,遇到不認識的單詞就經常查字典。最后,我會幫她整理書中的知識點,告訴她應該掌握什么,并為她解答所有的問題。另外,我在講課文的時候給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7點到8點,我規定她一定要認真背單詞和課文。每篇課文都要我背透,單詞早晚聽寫兩遍。為了增強她的閱讀能力,我還安排她每天做兩次閱讀和一次完形填空。目前國內很多學生學習啞巴英語,四六級成績很高,但是真正想說的時候卻說不出五句話。從長遠來看,為了提高她的英語口語,我還在夏天帶她去了青島文同英語培訓。雖然這個訓練是針對大學生的,對她來說確實很難,但是對糾正她的發音有很大的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我讓她完成暑假作業,她不懂的地方我隨時幫她。

          學完這兩門課的每一章,我會幫她整理,讓她知道每一節都學到了什么。最后安排一個難度適中的章節測試,檢查學習效果,讓她知道自己的不足在哪里。我在輔導中也發現了她的一些問題,比如“高人一等”:我不想做簡單的題,但做不了難的題。我反復告誡她,這是學習上的禁忌,也是考試最容易失分的。簡單的題一定要做,難的題一定要盡力做。還有,她讀書的時候,喜歡跟我談條件。她一直覺得我給她布置的作業太多,讓我減少。我也認真考慮過他們,但是我不能同意她的要求。學習后掌握知識的最快方法是通過大量的練習,無論是數學還是英語。其實我只是按照我們當時做的一半來安排的,應該不多。

          “作息”。下午沒安排什么學習,基本上就讓她放松了。個人喜歡唱歌跳舞,經常去培訓。沒上輔導班的時候,我陪她去游泳,打球什么的.。說到這里,我不得不特別感謝她。正是因為她的幫助,我終于學會了游泳,現在我發現自己對這項運動感興趣。她更喜歡在電腦上玩兒童游戲。我總是不贊成孩子們玩電腦游戲。主要原因是他們自制力弱,容易上癮。不過我還是不禁止她玩,每次都限制她玩兩個小時。在課件里和她聊天的時候,我特別強調玩電腦游戲的危害,并結合身邊的例子,幫她做了很多分析,告訴她不要上癮。

          實踐結果:

          在我的指導下,這個學生逐漸開始養成良好的學習習慣。雖然沒有達到我預期的效果,但是已經逐漸顯現出效果,非?上病煽破谀┚C合考試都取得了優異的成績,她學習中的一些小問題也發生了很大的變化。

          實踐經驗:

          第一,教學需要“專注”:我投入了大量的精力為這次練習的順利進行做準備。七年級的知識雖然不在話下,但我還是找到了教材和教參,專心備課,力求知識準確;除了在“教什么”上下功夫,我對“怎么教”并不馬虎。我看了閱讀教育心理學、發展心理學、數學教學法等專業書籍,在網上查詢交流經驗,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

          其次,教學需要“耐心”:面對一個初中生,他在接受和記憶知識的方式和能力上有自己的特點和局限性,我們不能從自己的教學主體性上想當然。學生應該“耐心”解釋他們在學習中遇到的障礙。如果他們一次做不到,就應該做兩次。如果做不到兩次,也要反思自己的教學方法是否正確,避免“簡單粗暴”。第三,從事教學需要與人“交心”:在教學中,不要“閉門造車”,“無視泰山”,多與外界交流,多掌握信息,豐富學歷。我注重和父母的溝通。一方面,我對學生的情況有了更深入的了解,有利于我的“針對性”;另一方面,我及時將教學進度反饋給家長,有利于家長的配合和支持。同時,我也向我以前的一些老師請教,他們的經驗給了我很大的幫助。

          通過這十幾天的短暫練習,我從另一個方面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現了自己的一些不足,讓我在以后的學習中有所彌補和提高。可以說這種做法讓我受益匪淺。我會一直關注這個學生的成長。隨著不斷的發展,這個學生進步很大,但最重要的還是自制力。希望她能控制自己,該學習的時候學習,不學習的時候娛樂。這是一個好學生,我想她以后會意識到這一點的。我會在不斷的進步中獲得更多的進步,我相信我能做得更好!

        大學學生實習總結3

          經過了一段日子的實習,而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦,同時也是明白自己還有很長的一段路要去走,才能更好的帶著孩子們去成長,而此次的實習也是感謝帶我的老師給了我很多的機會,我也是去抓住,同時也是讓我得到很大成長,在此也是就自己的實習工作來總結下。

          剛來到幼兒園,看到孩子們其實我也是很緊張,孩子們也是有些怕生,不太熟悉我,但是經過了一段日子,也是接受了我的存在,愿意來和我交流和我做朋友,我也是積極的和他們熟悉,作為老師,其實也是要去了解自己的`學生,而老師也是如此的教我們,從開始和孩子們交流,去了解他們的一個情況,熟悉他們喜歡什么,又是在學習上有什么困難,同時在活動之中積極的參與,一些辛苦的工作自己也是愿意來做,不但是和孩子們打成了一片,同時也是得到了帶我的同事老師的認可,更是愿意來教我,我也是在老師們的帶領下學到了很多,讓我明白作為一名幼兒園老師,工作的辛苦是一部分,同時也是和孩子們一起成長也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受這份辛苦,同時也是看到孩子們的笑臉,看到他們有了好的習慣,懂得知識,也是特別的開心。

          實習里面,自己盡責的做好自己該做的事情,無論是簡單的或者比較困難的我都是去接受,我明白這是我學習和鍛煉的機會,也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了這件事該如何的去做好,也是有利于以后自己的一個工作的,即使一些比較簡單或者基礎的事情,我也是不會覺得怎么樣,工作之中本來就是有枯燥的和重復的事情,而自己作為實習,也是更應該多做,多去熟悉這種工作的開展是怎么樣的,幼兒園的實習,我有了很多成長,同時也是知道在校所學的理論也是可以讓自己更好的來開展工作,而實踐之后也是有很多的問題而這些問題也是指引著自己去前進,去讓自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一個方向,很是感激此次的實習。

          實習讓我明白,要做好幼師并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心來做好這份工作了,我也是會繼續的努力,也是相信我以后的工作里頭會做的更好來讓孩子們得到好的成長。

        大學學生實習總結4

          大學即將畢業,我的實習也結束了,在我半年的實習里,我從我的實習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進入社會工作的害怕心理,努力完成了實習的工作,現也對自己的實習做總結?偨Y如下:

          這是我第一次踏上社會實習,是我第一次離開學校獨自工作的經歷,因此它的意義很大。實習對我這種沒有進入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規定的時間內去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內做完就行,大不了到第二天去補回來,總有辦法解決的。

          實習于我是對實踐能力的鍛煉,讓我在經歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學的狀態,因此效率就不高,后面我經過長時間的練習,我就慢慢的掌握了要點,自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作,但是對我來說,還是學到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現在我能把大部分的.軟件都弄明白了,也能上手去進行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。

          在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環境中,我進步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習讓我學會面對最真實的自己,讓我去發現自己的缺點,然后對它進行改正。感謝實習帶給我的所有體驗,與大學不一樣的感受。

        大學學生實習總結5

          實習是我們師范生踏上漫漫人生征途的標志,是我們破繭成蝶的一次轉機,對我們的職業生涯規劃有著重要的意義。回想實習的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——xx經濟技術開發區第四小學。短短1個月的實習生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉瞬即逝,在這收獲的季節里,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經驗。同時,由于我經驗不足,實習過程中也存在一些問題,F就本次實習工作總結如下:

          首先,在這次實習中,我完成了由學生到老師身份的轉變。在大學試講的時候,對我而言,老師就是準備好教案,做好課件,把課本內容教給學生就足以。但經過這次實習,我發現教育無處不在。教師對學生的影響時時刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現出一個人民教師應該擁有的風采。比如,作為一個教師,我就應該樹立我的威信,只有把自己的威信表現出來了,才擁有引領別人的能力,不能再像大學生時代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴肅的時候我們就應該認真嚴肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態度上,我們必須以飽滿的精神狀態迎接我們的工作,以微笑來面對學生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優雅。這便是我對我新身份的認識。

          然后,對于第一次接觸真正的小學課堂教學的我而言,更是受益無窮。在第一周的時候,我的工作主要是見習,在見習的過程中,我認真做好指導老師的課堂記錄,仔細觀察課堂反應,把不明白的環節標出來,虛心向指導老師請教。在課后,我主動與學生交流,了解他們的真正需求。同時,在指導老師的指導下,我制作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動拿給了指導老師看,在指導老師的指導下反思自己的設計思路,認真修改授課教案,確保授課過程的每個環節都有教學意義。

          第二周的時候,我開始了自己的英語課堂教學,剛開始的第一節課,我挺緊張的,上課也沒預想中的那么流利,在指導老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節課。在課后,指導老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學。在這次實習活動中,我非常感謝我的指導老師,她不僅在教學知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。

          再者,在這次實習活動中,我們還有個代理班主任的職務,在代理班主任的工作中,我認識到班主任對學生除了是知識的引導者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學生,關心學生,鼓勵學生,引導學生,這樣,孩子才更愿意學,更樂意學。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時到校,檢查學生是否按時回校,監督學生早讀,早操及課間活動,及時通知班級日常事務等工作。

          在這次充實而快樂的實習活動中,我經歷了很多,也學到了很多。記得第一周剛到那里的時候,我們都挺緊張的.,對于一切似乎無從下手。當知道自己的任務除了上好英語課堂教學任務之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學英語口語大賽,剛接到任務的時候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經感覺任務很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結果怎樣,但有了任務我們就必須做好。沒有經驗的我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網上收索等,在實習隊的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認識到團隊的力量,團隊的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時間了,我們不但要培訓各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓練到很晚才能回來。可當比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因為我們在這場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。

          在這次實習活動中使我對小學英語教學有了更深層次的認識。新課程指導中指出,現在的英語教學重在激趣,只要激起學生學習英語的興趣,學生自然就能學好英語。還有,英語作為一門語言學科,重在交際,所以,鼓勵學生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現在英語教學的真正目標。而不能像傳統那樣,布置大量的抄寫作業,教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學習英語的興趣。在參加同課異構的教學研討中,我對小學英語教材的編排也有了重新的認識。我深知,要當一名出色的人民教師,就要不斷學習,不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。

          最后,通過這次實習活動,我也認識到自己的一些不足,教學經驗還不夠,課堂時間掌控不好,說話速度有點快等。不過,我以后會加倍努力的,不斷完善自我,在教學道路上越走越順暢。

        大學學生實習總結6

          經過短短一周的計算機培訓,我深深體會到了計算機的神奇和神秘;我也意識到我在電腦上還有很多缺點。

          老師布置了一些作業讓我們練習。在老師的悉心指導下,我已經把Excel、word、outlook、powerpoint等等操作的很好了!此刻,我們已經進入大學。經過半年的在校學習,我們對計算機只有初步的了解。但是這學期我們一直忙于理論知識的學習,沒有機會放下課本,真正感受到計算機的魅力。所以,在培訓之前,電腦對我們來說是抽象的,但通過這次培訓,我們揭開了她的神秘面紗,不再遠離我們!據我所知,大部分同學之前都接觸過電腦,玩過一些游戲,但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統。我們所學的計算機知識幾乎沒有滲透,在此之前,教師是主要的操作者。這個訓練不一樣。學生們已經做了充分的準備;顒悠陂g,學生提前來到教室,每個學生都認真操作練習;聽著“咔嗒”的打字聲,感覺真的很開心!姚遠和滕小煥也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導,并給出了詳細的解釋。這次培訓活動非常成功。除了所有同學的充分準備之外,還要感謝學院和食品系的領導和專業老師,沒有一個讓他們努力和給學生動手的平臺。

          通過這次培訓,我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現代人,不僅要有過硬的理論知識,良好的.心理素質和健康的身體,還要有超強的計算機操作潛力。俗話說“一個不出門的書生,就知道世事”。對于一個食品專業的人來說,他必須有廣泛的社交圈和廣博的知識,所以他應該把關注計算機作為一個重點!所以我明白書本上的知識只是提供方法,在實踐中,我一定要找到適合具體工作的方法,這都需要我們不斷的學習,勤奮的學習。

          然而,在我訓練的第一天晚上,我發現自己錯了。這次計算機培訓和以前的培訓有很大的不同。之前的培訓是應付考試,實用性不強。而且當時學的東西在工作中沒怎么用,時間長了就忘了。培訓資料最顯著的特點是實用性和工具性都很強,在日常工作中經常用到。培訓的第一節課,我認真聽講,把學習資料和之前操作不規范不熟練的地方做了對比。感覺學習效果很好,受益匪淺。性格是對EXCEL的學習,因為很少使用和掌握,所以對EXCEL的操作不熟悉。這次正好幫我解決了這個問題。通過這次培訓,我對EXCIL的操作有了新的認識,掌握了幾種方法。還有就是幻燈片的制作,以前從來沒有制作過。通過這個研究,發現并沒有想象中那么難。簡單的制作我基本掌握了,F在覺得這種訓練很有必要,正所謂“磨刀不誤砍柴”。

          正是因為學習上的收獲,頭腦才豁然開朗。說實話,這幾年感覺自己已經不年輕了,要學會靠什么生活。雖然我還是努力工作,但我對學習的態度是能應付就應付,不想懶就懶。因為這種思維的存在,學習的動力不足。通過這次培訓,我覺得要想改變這種錯誤的觀念,把所有的工作都做好,就要不斷的學習和充電,只有不斷的學習和充電,才能提高自己的工作潛力。就像古人說的“活到老學到老”,這句話很有道理。

          計算機培訓已經結束。閑暇之余,我開始靜靜地思考。因為學校的信任,上學期中旬就去上班了。雖然我已經全力以赴,努力了,做了很多工作,但是我知道我離“優秀”還有很長的路要走,離學校的期望還很遠。雖然有潛力、水平、經驗、性格等原因,但最重要的原因是我們在思想上不注重學習,導致一些工作沒有做好。由于辦公室工作的特殊性,它要求工作人員思維嚴謹靈活,能夠迅速理解領導的意圖,冷靜處理復雜的情況,以免在完成工作時總是匆匆忙忙,丟東西。通過這次訓練,我意識到,只有沉下心來,靜下心來,好好學習,踏實做事,多用心,多動腦,我的工作才能變得更好。把我微薄的力量奉獻給教育事業

          在這段時間里,我也看到了自己生活中的很多問題,也遇到了一些問題。不學習一定的深度和廣度,在實際工作中很難應付。所以反映了學習的不足,缺點和疏漏,動手能力差。需要重新學習和實踐,擴大自己的知識儲備,增強實踐技能,為以后的工作儲備更多的能力。實習給我帶來了很多收獲。經過這次實習,我所學的理論已經應用到實際工作中,獲得了寶貴的工作經驗。我也在有限的時間里掌握了更多的專業知識,讓我在以后的工作中有更多的籌碼。這次經歷讓我提前進入了準職場狀態,提前體驗了工作生活,提前從學生轉型為專業人士。開闊眼界,明確方向,學習技術,為以后的職業生涯鋪路。

          總的來說,這次培訓對我很有幫助,讓我受益匪淺,提高了這方面的知識。除此之外,我還學會了如何更好地與他人交流,如何接受別人更好的觀點,如何更好地陳述自己的觀點,讓別人認同自己的觀點。

          社會競爭激烈。我覺得要把握好大學學習的時間,充實完善自己,全面發展,突破電腦,努力做一個優秀的現代人!

        大學學生實習總結7

          實習很快要結束了,__年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

          通過__個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

          通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

          此次的實習中,我來到的是__公司的__崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發展的前沿。

          在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

          首先,我清楚的`認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

          實習馬上就要結束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。

          能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,爭取更大的進步!

        大學學生實習總結8

          身為大四即將面臨畢業的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。

          有了幾次面試的經驗,逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了xx碳素有限公司財務部會計的實習機會,經過同事對沒有社會工作經驗的我的幫助和自己的不斷學習,在短短的三個月內,很快適應了公司的日常生產情況和財務上所需要做的工作。自己專業素養不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。

          我所實習的單位xx碳素廠是一家中小型的民營工業企業,主要進行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業電解鋁的生產。xx碳素剛剛建廠不久,依托xx碳素有限公司的投入而發展起來的,兩家公司是一個總經理投資創辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作,分別進行核算。

          xx碳素由于受xx年金融危機的影響,廠房暫時處于停業狀態,所以我實習期間主要的精力在xx碳素這里,由于xx碳素剛剛建廠不久,很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實現的成就感也油然而生。

          為讓我盡快的了解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司固定資產盤點和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務,對公司基本運行的`狀況、產成品的生產工藝和過程有了更深層次的了解。

          由于未建立起庫房的進出入庫的登記管理,總經理對庫房的件耗了解的模棱兩可,產生了對巨額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點,根據會計主管的提示,本著公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時,每隔1天對出入庫單進行登記匯總,從而使總經理徹底清楚了庫房件耗的情況。

          通過總經理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務情況,配合財務做會計的相關工作,進行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會計憑證的匯總和財務報表的編制,配合會計進行納稅申報,對會計檔案進行裝訂和保管等等系統的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實行的手工帳,每到月底進行匯總費時費力,就向會計提出進行會計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。

          受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營狀況初步得到了好轉,陸續得到了些回款,而發放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務之后并未進行過相關的核算,使總經理心里很不踏實,于是安排我進行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把,當然也在報上來的工資表上發現、改正了不少的錯誤。自己給經理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。

          學以致用,理論要聯系實際,沒有大學四年系統的會計理論的學習,讓自己得到公司社會的認可是不可能的,當然書本上的理論知識是一方面,實際工作中遇到的各種問題是另一種境遇,沒有一定的社會經驗和閱歷是很難輕車駕熟的。通過這段的實習我成長了很多,雖然沒有徹底的完成學校到社會的轉型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認可心里感到非常的高興,這段實習經歷將使我更加自信的面對今后的生活!

        大學學生實習總結9

          因為在學校學了很多外貿方面的知識,所以實習的時候選擇了外貿公司。實習兩個多月,還是很有經驗的。

          我是做外貿的,我們公司主要開發氧化鋁產品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿來說,在學校學到的知識還是很有用的,在學校學到的函電和國際貿易實務更多的用在工作中。

          你可能不知道你在工作開始時應該做什么。這個時候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿新手應該做什么,怎么做,多去一些外貿論壇了解一下。網絡是一個很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。

          開發客戶,首先要了解產品。只有了解產品,才能更好的找到并說服客戶。實習的第一天就是了解產品。當然,一天之內對產品的了解并不全面。實習期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當時的產品,也是不夠的。在以后的工作中,你會發現你有很多不知道的東西。這時候你可以在工作中隨時補充自己的產品知識,記錄有用的信息,比如產品介紹,相關網站等。

          除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時可以直接在搜索欄輸入產品名稱,或者輸入產品名稱+進口商、產品+批發、產品+經銷商等。谷歌有一個高級搜索選項,你可以根據這個選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對開發特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但是在上面找到的信息大部分是在b2b網站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但是我們在找他們的采購部。找銷售不是我們的目的。幸運的是,有些網站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個,是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當你點擊電子郵件時,他們的郵箱就會出現,你可以給他們發送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。

          各國的黃頁也是不錯的方式。上面有電話和網站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當你工作的時候,你無意中發現了一個印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數印度公司并發送電子郵件。當然,有些黃頁沒有及時更新很多電話號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。

          潛在客戶很重要,可能他們當時并不需要你的產品,但是他們是相關產品,所以要經常聯系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當時一個挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產品,但是他是個建筑商。我當時給他發了郵件,他回了,說需要聯系我。結果過了一個多月,他問我的相關產品。了解了產品后,他說他會訂購,但要等到7月份。這個復活節,我給他發了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時不時問候一下,是一個很好的接觸方式。

          注意你發的郵件,及時跟蹤它們,不要忘記你在哪個網站上給誰發了郵件。你要及時回復客戶的詢問,即使當時沒有,也要通過郵件回復客戶,說貨在準備中。不要沒有回復就給客戶備貨,因為客戶可能會覺得你已經不在這個行業工作了或者你不想和他一起工作了,他會去別的工廠。當你準備再次聯系時,客戶已經和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個客戶明確指出想要我們的產品,但是我直到一周后才看到詢價。我再回復他的時候,他根本不理我。我給他發了兩封郵件,他沒有再回復,所以郵件應該及時回復。

          與工廠打交道是對外貿易不可或缺的。問出廠價格的時候要明確問含稅的出廠價格,而不僅僅是價格是多少。我曾經犯過一個錯誤。再問出廠價格的時候,我只是問價格是多少。工廠給我報價3000,我給客戶報價。結果我找工廠的時候,他說是4000塊,當時價格不征稅。當時我什么也說不出來,所以問價格的.時候也很重要。

          做外貿要慎重。很多時候報價的時候忘了寫數量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級錯誤。制作形式發票時,請注意發票金額和付款方式。我在和一個俄羅斯客戶做生意時忽略了這兩點。當時客戶給我算了價格和總金額。我做形式發票的時候,照他給的做了,結果少了200塊。幸好經理發現了,所以金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當時也沒有太多意識。

          做外貿也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個月。在這段時間里,他們必須經受住考驗。開發客戶的時候,有可能你給100個客戶發了郵件,但是只有兩個回復或者根本沒有回復,這很正常。然后就是系統拒絕的可能性。一天下午,下班的時候發了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經理和同事的知識和鼓勵,當我收到客戶的回復時,我獲得了信心。當然有十個客戶聯系你,也有可能沒有一個會下單。我的俄羅斯客戶已經同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時,原材料的價格可能會上漲。這時候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個時候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價格定的太高,免得客戶接受不了這個價格。如果你在裝運過程中遇到問題,你應該和你的客戶好好談判。比如有時候需要加快報關,這就需要貨代好好盯著,所以耐心也很重要。

          學了兩個月,感覺在學校學的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯匯款,通常需要在發貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。

          我會堅持,會努力,因為我喜歡這個行業。

        大學學生實習總結10

          在去實習之前我們有寫過關于這次的實習目標規劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福?墒钦l都沒想到我們去實習了感覺比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

          在xx的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

          我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

          我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

          在實習的時候我發現了,工作不會每次都順著你的意走,在那里你也要學會情緒控制,不能總是發揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據他們自己的.感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

          我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。

          揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

          我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

        大學學生實習總結11

          我在大學主修會計。隨著現代社會和經濟的不斷發展,對會計的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應對的。只要能時刻關注現實,鍛煉自己的專業知識和能力,就能適應任何情況。今年夏天開始暑期社會實習,希望能提升自己的水平!

          會計電算化是一門實踐性很強的學科。經過三年半的專業學習,在掌握一定會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。以下是這次實習的一些經驗和體會。

          公司財務部人不多,一個財務經理,一個出納。公司的財務經理張經理負責我的實習工作。根據我為期兩周的實習,張經理主要讓我了解了財務軟件的使用和會計流程,并制作了一些簡單的會計憑證。公司使用金盤財務軟件,用于完成會計憑證、記賬、會計報表和結賬。我認真學習了公司正規規范的會計流程,真正從課本走向了現實,認真了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯系實際。實習期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領導交辦的工作。

          我一到會計部,張經理就讓我看他們過去做的`會計憑證,以及附在會計憑證上的原始憑證。因為我之前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著我的記憶和在學校學過的理論,可以掌握一個區的會計憑證。但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來的張經理讓我在嘗試做賬單的時候感覺有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會計業務。畢竟會計分錄可以在賬本上學習,但是有些銀行票據、匯票、發票等。只能真正被實習感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據按月按日分類,把每筆業務的單據整理出來,用圖釘裝訂,為會計憑證的編制做好準備。

          經過兩天的試用期,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準備會計憑證。根據原始憑證的要素仔細審核原始憑證后,我進入了金蝶會計軟件的會計憑證錄入界面。我先根據這個業務輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據會計分錄選擇會計科目,在對應會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后,我按Save,打印出會計憑證,和對應的原始憑證釘在一起。剛開始的時候我出的比較慢,張經理審核憑證的時候,我能發現一些錯誤的憑證。但是經過幾天的接觸,速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的了解,對書本知識與實踐的結合起到了很大的作用。

          除了編制會計憑證外,張經理還耐心地向我講解每張原始憑證的樣式、填制方法和使用方法,并教我一些財務軟件的常見操作,如記賬、打印所需賬簿、查詢憑證等。有了這些基礎知識和對財務軟件操作的熟練程度,你會學得更輕松。在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后,我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。

          除了做張經理安排的所有工作,我還會向收銀員學習。當人們提到出納員時,他們認為他們經營一家銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業務繁瑣,要保管現金、支票、收據,需要非常小心。對于粗心的我來說,學習是非常必要的。

        大學學生實習總結12

          一、實習基本情況

          (1)時間和地點

          從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會計部實習了三周。

          (二)實習的目的

          為了加強學生對所學課程的綜合理解和應用,培養學生觀察、分析和解決實際問題的能力,在實際的會計工作中接受系統、全面的培訓,達到學生初步培養會計人員的培養目標,為以后的畢業設計收集第一手資料。

          (3)練習方法

          根據我們專業的特點,采用分散實習的方式,即學生自行聯系實習單位,企業會計現場指導與教師后續指導相結合。我聯系的實習單位是XX公司。

          二、實習內容

          (一)公司概況

          進入實習單位后,根據實習計劃,先聽取實習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實習單位指導員的領導下,走訪企業各職能部門。主要包括了解以下內容:

          企業發展簡史及主要業務范圍

          XX有限公司是按照現代企業管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬元。

          是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術咨詢服務、計算機軟件開發和應用的公司;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等商業企業。

          (二)實習的具體內容

          第一周只是慢慢了解了財務軟件的使用和會計流程,做了一些簡單的會計憑證。公司使用用友財務軟件。剛接觸用友金融軟件的時候并不陌生。因為之前上課學過,所以對這個軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關信息就行了,用友內部的界面很清晰,不會覺得無從下手。

          大學生實習報告二第一站是西遞村。下車,踏進小區,走進預定的酒店,突然覺得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來幾天的小品會變得更吸引人。放下行李,沒有休息,在導游的帶領下,我們參觀了村子里一些有代表性的景點,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉很少見。

          下午,按照計劃,學生們開始帶著繪畫工具在街上走來走去,尋找合適的景點進行繪畫。其實在西遞,滿意的風景無處不在;長長的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街畫畫,有點不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來發現,大部分人都沒有時間去關心你的畫。即使他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵你微笑或者給你簡單的指點。我也明白,就是水平差,需要多練習多實踐,不管別人怎么想。在一個下午沒有任何結果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫的缺點,鼓勵我們多畫。

          我們在西遞呆了4天,雖然沒有放棄簡單的民風和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來說,印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬松林,村外的田野旁的石橋水車。萬宋林是以跳上樹梢的松鼠命名的?上覐膩頉]有親眼目睹過松鼠的姿勢。但是我近距離地看著蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車是我長大后第一次看到。清水隨著旋轉的水車流入小渠,讓人贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無限的繪畫沖動。

          之后我們來到了我們的最終目的地宏村。進入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫橋。湖里的荷花很美,湖邊長著垂柳。在電影中,李慕白牽著馬過橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶戶出門都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱為牛胃。因為池塘的形狀是規則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數百年的古樹,它們茁壯成長,遮天蔽日。

          雖然實習時間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡單的用“放棄”這個詞來概括。每個人心里都多了些惆悵和感慨。帶著憂郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著環境的惡化,感受著城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會不會再次面臨考驗。

          大學生實習報告35月,在南校區工廠進行了為期三周的金工實習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種,也簡單了解了數控機床的加工工藝。每個人每天都要學習一項新技術,在6小時的實習中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下,我們沒有發生一起傷害事故,基本達到了預期的實習要求,順利完成了為期三周的認知實習。

          說實話,一開始我覺得三個星期真的很長,但是時間匆匆,轉眼間三個星期就飛走了,F在回想三周藍領之旅,我嘗到了:酸嚴的通勤和工作制度;累了——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現;更多的甜蜜——親手制作精美的工件。

          我們去南校區,首先學的是鉗工,是一種勞動強度大、生產效率低、技術要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。

          第一次走進鉗工加工實訓樓,有點刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的.主要設備,讓我們實現了工作臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點后,老師開始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業,讓我們看到一個1mm厚的薄片,這就是我們的作業。聽到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來?老師說,如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領,鋸出了滿意的切片,完成了作業!

          接下來的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個鐵塊磨成六角螺母,然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來的時候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過公差范圍01毫米,將根據分數扣一分。聽了這話,我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒想到,我花了兩個小時磨啊磨。當時我明白了一個道理:2mm可以等同于2小時。不幸的是,六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm,看著不滿意的傷殘半成品,決定放棄,重新開始!但看到其他同學都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫線,重復那些程序,心里就開始著急了!當時真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時,我想起一個朋友對我說:做一件事,專注于它,心里想一定要做好,一定會成功的!我對自己說,冷靜點,還有時間,你可以完成作業了!第二次做的時候學到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來好很多。也許我有了第一次經歷。經過努力,我終于在規定的時間內完成了作業。

          吃了這個虧,我也學好了。在后來的作業中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經過幾天的實踐,效率提高了很多,制作工藝越來越精準,審美系數也提高了!但是過了幾天,雖然很多同學的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來第一次看到工廠加工的成品時,還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂。

          鉗工實習結束后,下面是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著老師的筆畫和描述,苦苦思索:什么是車床?現在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時,我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經在心里努力思考,但看不到他們的真實面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學習如何操作它們。此外,我們還將學習如何操作數控機床。我們心中的喜悅溢于言表。

          現在老師教我們如何操作車床、車床和銑床。通過學習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業。車床操作工是所學機床中風險系數最高的,車刀在高速旋轉,但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規程操作。一天時間,學生先掌握開床要領,再按圖紙要求開出梯軸等作業,但我們學得輕松。經過幾次練習,我們已經能夠推出符合要求的手工藝品。

          時間如流水,三周轉瞬即逝。我在為期三周的金工實習中獲得的經驗是:

          (1)通過這個實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。

         、趯こ滩牧系闹饕尚图庸し椒ㄓ谐醪降莫毩⒉僮骷寄堋

         、墼诶斫狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

          (4)這次實習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!

          ⑤培養和訓練勞動、質量、經濟的觀念,增強遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高我們的整體綜合素質。

         、拊谡麄實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

          很快我們就要步入社會,面臨就業。就業單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰。隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生去操作,去制作成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。

          大學生實習報告4回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

          實習生活艱難而有意義。在附屬小學的領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的教育實踐相當成功;仡欉@兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

          后來我特意咨詢了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會實習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂,因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動:學校組織的國慶合唱比賽。學生是開展此類活動的主體,因此活動應迎合學生的興趣。

          剛開始的時候,問他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過收集同學們的意見,我選了一首《社會主義好》。我認為這個比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學們進行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優勢取得了不錯的成績。這次比賽應用了很多在學校學到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過程中,學生可以說是積極主動,能夠很好地配合我的工作,體現了班級的凝聚力。

          我在音樂課上用了很多伴奏方法,和我們在學校的學習密切相關。在一堂好的音樂課中,充分發揮學生的學習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學生愿意學習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個重點。

          總之,學生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學生溝通,在實踐中總結經驗教訓,應對日益復雜的學生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學生工作。

          在當老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步。。。但無論如何,我都會以人為本,把實習學到的一切融入到以后的職業生涯中,用心去關心學生,因為我面對的是純潔的心?傊逃且粋互動的過程,只要老師認真致力于教學,孩子就會積極配合。這個過程很幸福!實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開始會有所顧忌,但我怕“主動”會招來“少”的鄙視。

          但事實告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長。如果沒有鍛煉的機會,如何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創造好的機會。實習,陪我走過挫折和歡樂!實習經歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰和希望的開始!

          再次衷心感謝導師和同學們對學校領導的關心和支持,讓我成功完成了實習任務,教會了我如何做一名人民教師。

          大學生實習報告5這是第一次做會計。因為學校的課程安排,目前結束的大二作業只學了基礎會計,所以擔心去實習前做不了。

          實習的第一天正好是工人發工資的時候,所以只幫著發工資。從第二天開始,成品入庫審核還有兩天多的時間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務軟件,只需要將各車間上個月生產的成品的付款編號、完成數量、搬運人員、日期等相關信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來產品銷售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時候,感覺很無聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會到會計工作需要的細心和耐心。

          成品入庫,然后審核原始憑證,編制會計分錄,填制會計憑證,這是一項連續的工作。當初憑證審核的時候,我很茫然。我不知道從哪里開始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規,將節省審查工作。但是在日常業務中,因為不是每個人都知道業務發生時要進行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過程中,原材料、辦公用品等的采購經常出現手續缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實物收據單據。如果出現這種情況,需要與相關部門協調完成手續,因此審核費時費力。

          會計分錄的編制并不像想象的那么簡單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個大原則,但做好、規范是不夠的。做會計分錄的時候,學的最多。做費用業務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據原始單據兩者都用。這時候我問了那邊的會計,她在我還沒意識到的時候就跟我說了這件事的發生。公司車輛運費的處理:如果是為生產產品而攜帶材料和原材料,則必須歸類為制造費用。但如果是公司人員出差的車輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業務后,我發現要想處理好每一項經濟業務,就必須對整個公司的生產經營有一定的了解。然后是一些細節:當我做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時,我總是把它們做成兩個簡單的會計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會計程序復雜,不利于反映一項經濟業務的全局。還有一些實際問題:經常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時候也忽略了這一點,也沒有認真看這個業務的錢怎么處理。我直接把這筆錢變成銷售收入或減少現金存款。最后看到他們已經做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營業外支出,不做相應的支付。這時會計憑證已經全部打印出來了,我就先回軟件數據庫更正會計分錄,最后再打印一遍。本來這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個下午。

          由于原始憑證已經審核,會計分錄已經完成,所以很容易填寫會計憑證。許多會計分錄和會計憑證是同時準備的。記賬憑證最重要的是如何寫總結才能簡潔。我試著寫了幾個業務之后,感覺起步比較慢。這樣比較容易。

          銷售訂單入庫相對簡單,只錄入相關信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務軟件自動生成的。至于營業稅,只需在訂單類型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統會自動生成成品的單價和含稅總額。

          紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實踐它。短短十天的實習,我學到了很多東西,學到了很多東西,看到自己對會計的了解很少。所謂會計職業,越老越值錢。以前覺得會計最重要,這次實習改變了我的想法。理論是否扎實也很關鍵。畢竟會計行業強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒頭緒了!其實哪個更重要哪個不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。

          我在實習中發現了很多不足:

          1。上課學習沒有很好的把知識串在一起,業務也不是像書一樣分塊講解,是連續的,所以在處理一個業務的時候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學以致用是必要的。

          2。畢竟我只學了基礎會計的專業課,只能說很膚淺。專業知識還是比較欠缺的,會計涵蓋了很多東西。

          實習期間也有很多理解:

          1、做會計需要理清思路,比如在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有一個清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個問題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務,可能會重復,枯燥,需要耐心。

          2。一個公司會計的范圍不要太小。不僅僅是現金和財務管理。會計可以從一個方面監督一個公司的生產。比如,你可以從產成品入庫單上了解一個車間或者一個集團的生產效率和生產進度。一方面,會計也反映了一個公司的制度是否完善。我實習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業剛剛建帳,很多會計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續不全,也有制度不完善的因素。

          3。財務軟件在會計中已經得到了廣泛的應用,它可以手動保存許多簡單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務軟件。

          實習時間很短。知道以后如何更好的學習專業知識,很重要的一點是知道自己要多接觸實踐,多實踐,才能發現自己的不足,做出改進。我對會計也比較了解。

        大學學生實習總結13

          一、實習目的:

          1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

          2、熟悉焊接設備,熟悉焊接材料及選擇。

          3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結構工藝設計。

          二、練習內容:倉庫貨架制作(規格:2.00m*1.65m*0.50m,數量:10)

          三、實習工具:1米5鋼卷尺,2平方英尺,鱷魚鉗,焊接面罩,護腿,焊接手套。

          四、練習設備:9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。

          動詞(verb的縮寫)實習配件:鉛筆和2.5焊條。

          不及物動詞練習步驟:

          1.看實習圖紙。計算45個角鐵

          2.根據圖紙,用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時請注意:

          (1)角鐵的標準長度為6m,然后將一個角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接后,角鐵的厚度只有2m長。下料時若為2m/節,剩余三分之一節小于2m,造成材料浪費和產品不合格;共有10個貨架,需要1.99m/節角鐵,共80節,共27節角鐵,剩余2m,根據貨架寬度可分為4節;

          進給1.65米時,將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的';共有10個貨架,需要40節長1.65 m的角鐵,共14節角鐵,其中13節超過1m,根據貨架寬度可分為2節;另一個是4.35米,根據貨架的寬度可以分為8段;

          10個架子,需要80節0.50m/節角鐵,、需要8264=38節,需要42節0.50m/節材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節,0.49m/節,另一塊分成6節,留3m;

          分別放0.50m/節和0.49m/節角鐵,在不影響貨架尺寸的情況下,貨架中間層使用0.49m/節。

          3.根據圖紙尺寸放置2節1.65米/節和1.99米/節的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸正確后全焊。

          4.根據圖紙尺寸焊接中間的2個橫檔,這樣擱板的一側就完成了。

          5.以第一個支架(貨架側)為“模板”,完成其他支架。

          6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的垂直角度。

          五、實習經歷:生產貨架應該是最簡單的金屬焊接!局挥衅胶。當然不需要翻架子也可以練習立焊和仰焊。制造過程中注意材料計算,避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的

          的紫外線等,對眼睛、皮膚產生灼傷,所以電焊作業千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

        大學學生實習總結14

          寒假里,自從去到x銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經驗收獲如下:

          1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

          2、在這段時間中,我已經在這些方面有了比較大的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們x銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛x業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

          3、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

          通過這幾個月的`學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

        大學學生實習總結15

          轉眼間,一年的見習期已經接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……

          剛剛進所的時候,所里為我們新進人員安排了十天的入職培訓,這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領導和各部門領導向我們介紹所里的主要情況、業務范圍及規章制度等等,讓我們對工作環境有個簡要的認識。我覺得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會耐心地講解,領導也很通情達理,對新進員工都很照顧。

          培訓期結束以后就是正式上崗的時間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環測站的總賬會計工作。剛開始一切都很陌生,在學校只學得到有用的知識,但是實際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學起。所里為我們每位新進員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長,她在工作方面對我嚴格要求,會時常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質量的完成;在生活方面對我關愛有加,常常關心我一個人在上海過得習不習慣,能不能適應。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會的問題就會問他們,他們都會很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什么工作上的建議就大膽提出來,生活上的困難也要說出來,所里都會盡力去解決的。

          在這一年里,工作方面我有了很大的進步,已經能獨立處理環測站的日常財務事項及各類報表,八院布置下來的任務和指標也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務數據,協助他們的工作。我還同時掌握了手工賬系統和浪潮財務信息系統的'操作,還有事業單位和企業的會計制度和財務處理,并能完成兩家單位的合并財務報表工作,這對于剛剛畢業一年的我來說是一個很大的挑戰。還記得當時為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話咨詢老師和同學,終于在審計老師的指導下完成了工作。

          在做好本職工作的同時,我還擔任了部門的6s管理員,航天會計學會的通訊員,并且參加了八院的風采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進一步了解,并且豐富了我的生活。同時,我利用業余時間,繼續鞏固自己的專業知識,并通過了注冊會計師的財務管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。

          這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰,我決心再接再厲,要以“細”為起點,改正我的粗心,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經驗,在這里要真心的感謝幫助我和關心我的每一位領導和同事,希望我在今后會有更大的進步,會做到更好。

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