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      1. 定崗實(shí)習(xí)總結(jié)

        時間:2023-01-13 17:15:58 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)12篇

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的定崗實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)12篇

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

          時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,三個月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在墊江十中實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月,很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會,同時也謝謝墊江十中陪我一起走過這段難忘的日子。

          20xx年9月5日我踏上去頂崗的大巴車,早早地離開學(xué)校,好舍不得啊。舍不得可愛的老師和同學(xué)們,同時心里還有那么一點(diǎn)興奮和不安。終于到了,看到了我們的學(xué)校—墊江十中?偟母杏X還不錯,有新修的學(xué)生宿舍,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的款待,交通還算方便,離縣城步行十分。下午六點(diǎn)學(xué)校安排我們和指導(dǎo)老師見面。第二天我們下午三點(diǎn)就去了教室,去熟悉這個新環(huán)境。這個學(xué)校共有三個年級,初一二各18個班,初三16個班,在職教師173人,占地面積90多畝,塑膠操場正在建設(shè)中。我?guī)Я顺醵?1班和8班,11班是實(shí)驗(yàn)班,我還帶了11班的班主任。還記得我第一天晚上去做的自我介紹,很丟人,我都不知道自己怎么講的,怎么下講臺的。我只記得當(dāng)時那個心啊,蹦蹦跳…但是我們指導(dǎo)老師很好,及時幫助我,還給我很大的安慰。九月我們基本都是聽課,學(xué)習(xí)。九月二十號左右,我們老師讓我講習(xí)題,我的聲音不是很大,沒有大膽去講課。有一次沒有做練習(xí)就直接被叫去講作業(yè),結(jié)果講得一塌糊涂,更丟人的是有些題我還拿去問老師。從這件事后,我每次講題都會認(rèn)真做一遍,想想這題對于學(xué)生是不是很難,還有什么更好的講法,講題不光是答案,還要及時給學(xué)生復(fù)習(xí),并且不斷給他們總結(jié)。同時自己也要不斷思考,自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。每天我都會給他們聽寫。

          有一次,我把一個單詞變成她的反義詞,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都么寫正確,我很意外。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的轉(zhuǎn)換思維不好,所以在我以后的教學(xué)過程中就會有意無意給他們涉及這方面,轉(zhuǎn)換詞性,轉(zhuǎn)換句型,等等。有時聽寫我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊,被我抓到都是罰抄課文很多遍,但是我覺得我不會每次都能抓住他們,所以我會變著花樣聽寫。今天用聽寫本的最后一頁聽寫。有時把 本子倒過來寫,等等。我覺得老師就在和學(xué)生打仗一樣,但是很好玩。十月份我們正式上講臺了,站在講臺上,看著這一雙雙渴望知識的眼睛,我真的很感動,突然覺得老師是那么的神圣啊。每次上課,我都會和指導(dǎo)老師討論。我會告訴他我打算怎么講解這一部分。我是怎樣引入,這些內(nèi)容怎樣整合的。很多時候他都會給我建議,告訴我這樣導(dǎo)入學(xué)生更能接受,這些知識點(diǎn)可以整合在一起。課后也會給我一些建議,同時我也會自我總結(jié)今天有什么收獲,那些還需要改進(jìn)。有時我也喜歡讓學(xué)生給我提建議,我也樂意接受他們好的建議。

          在學(xué)校里我們要求盡量全英語上課,但是在8班上課,只有我用很多英語講課,那些學(xué)生都覺得聽不懂啊,我了解到他們的語音教的很少,所以很多單詞都不會拼讀,還有一些學(xué)生覺得學(xué)英語沒用沒興趣所以放棄了英語。面對這些我平時教讀單詞都會教簡單的拼讀。同時教他們?nèi)粘S谜Z,讓他們學(xué)會觀察。我會叫他們翻譯“”心心相印“”。他們都會把紙巾拿出來看看,怎么翻譯的。我還讓學(xué)會收集日常生活中看到的好玩好聽的有關(guān)英語的廣告。大學(xué)三年就這樣過了,我覺得自己什么都沒有學(xué)到。自己的知識面太窄。每次聽老師上課,他都會給學(xué)生擴(kuò)寬知識面,但是我只是講書上的,還講得不好。我們要學(xué)到東西很多,平時多看書擴(kuò)寬視野。我覺得以后上教學(xué)法課,我們可以模擬一些實(shí)際情況,這些情況學(xué)生可以根據(jù)自己所在的中小學(xué)的實(shí)際情況擬定。還有可以實(shí)習(xí)結(jié)束后給實(shí)習(xí)生過份調(diào)查報(bào)告。

          三個月的實(shí)習(xí)生活就這樣順利結(jié)束了。實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。我也真正體會到做老師的幸福和不易。我也深刻認(rèn)識到自己在各方面存在的不足,我會永遠(yuǎn)記得這次寶貴的經(jīng)歷,我會把這次作為我通向教師之路的墊腳石。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

          不知不覺,我來常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個多月了,在這一個月中我受益匪淺。在這里我簡單來總結(jié)一下這一個多月的實(shí)習(xí)心得體會,在經(jīng)過一個多月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)之后,我覺得實(shí)習(xí)就像進(jìn)了一個小社會一樣,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是當(dāng)你走入社會,就會覺得自己像是空氣中一粒不起眼的塵埃,在這里我意識到能力的欠缺和知識的匱乏。

          這一個月的實(shí)習(xí),使我的視野拓寬了,見識增長了不少。我覺得這家企業(yè)還是挺不錯的,雖然很懷念在學(xué)校的學(xué)生時光,但是來到了工作崗位,我就進(jìn)入了另一片天地,我必須開始新的學(xué)習(xí)。在這里我慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力做好自己的工作。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工,從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗,從當(dāng)初父母眼中不懂事的孩子到現(xiàn)在的小大人,我進(jìn)入了社會,進(jìn)入了自己人生一個轉(zhuǎn)折,開始了自己人生的新一段旅程。

          在這一個月的時間里,我努力的做好自己崗位的工作,努力學(xué)習(xí)新的東西,與同事和睦的相處,雖然自我感覺還有很多不足,但是我感覺自己正在慢慢的進(jìn)步著。

          化驗(yàn)室的崗位一共分四個部分,原料檢驗(yàn)、半成品檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)及微生物檢驗(yàn)。當(dāng)中所涉及到的有取樣分樣留樣的過程,涉及到很多藥物的相關(guān)性質(zhì)的堅(jiān)持,主要有熔點(diǎn)、水分、干燥失重、雜質(zhì)的含量、殘?jiān)鼩埩袅、吸光度,藥物成分含量等等,涉及到了滴定,微生物的培養(yǎng),紫外分光光度計(jì),氣相色譜、液相色譜......

          雖然檢驗(yàn)的項(xiàng)目很多,待檢驗(yàn)的產(chǎn)品也很多,但是我們每一個人都會有所分工,把繁瑣的東西做的有條不紊,而我在這一個月里主要的分工就是負(fù)責(zé)熔點(diǎn)的檢測,干燥失重的測量,還有澄清度的觀察,以及丁酸鈣鈣含量的測定,孕烯羧酸內(nèi)酯氧橋物與環(huán)己烷水分的測定,還有取樣留樣,洗洗儀器的操作等等。我所在的班組大家很團(tuán)結(jié),都互相幫助,這讓我感覺自己處在一個溫暖的團(tuán)隊(duì)之中,讓我有更多的動力努力下去。

          這一個多月里感覺還是蠻充實(shí)的,我從當(dāng)初不知道要做什么的小丫頭慢慢開始熟悉起這一切操作來,我有一種說不出的高興。從12月1號我們開始培訓(xùn),培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是一家很注重文化認(rèn)同和安全生產(chǎn)的公司,在我剛進(jìn)入公司的第一天就接受了他們的企業(yè)文化的宣傳培訓(xùn)和安全的培訓(xùn)。培訓(xùn)一個星期后,也就是12月8號我們正式開始打卡,進(jìn)入車間跟著師傅學(xué)習(xí),學(xué)一個月或者幾個星期的時間之后,我們就必須開始慢慢獨(dú)立操作。

          在實(shí)驗(yàn)室里,我原先跟著我的師傅一步一個腳印地學(xué),后來慢慢熟練一系列的操作,開始自己獨(dú)立操作,在這里我們的每個檢測過程和方法都有一個標(biāo)準(zhǔn)操作書就是我們稱為的SOP。所有的操作都必須按照SOP的要求進(jìn)行操作,而且SOP中對操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。并且我們的操作隨時都有可能接受廠里面的QA部分的檢查,所以我們的一切操作都會有人來監(jiān)督,產(chǎn)品的質(zhì)量來不得半點(diǎn)馬虎。而且我們必須認(rèn)真填寫化驗(yàn)原始記錄,并且做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,對自己的化驗(yàn)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題的記錄需要有人來負(fù)責(zé),這就需要我們在工作的時候需要有高度的責(zé)任心,不能隨便做與工作無關(guān)的事情。

          在化驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間,無論是在工作上還是在生活上,我都得到了師傅們的關(guān)心和幫助,這讓我感覺很溫暖。當(dāng)我有不懂的問題時,大家都會積極的幫助我。化驗(yàn)室的班次一般都是三個班次,每個人輪流倒班,一個班要持續(xù)一周的時間,但是我暫時還不用倒班,還一直是長白班,師傅們說等我以后很熟練了,干的時間久了就讓我倒班。

          總結(jié)這個多月的實(shí)習(xí)狀況,雖然取得了一些進(jìn)步,但在某些方面還存在著許多不足,我將更加勤奮的工作,刻苦地學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能,并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn),不斷提高,爭取在以后的工作做得更好。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

          在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校頂崗期間,雖然沒有工資,但是在那里實(shí)習(xí)我所收獲的經(jīng)驗(yàn)價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過工資能夠給予的。我在實(shí)習(xí)期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作(八年級五班數(shù)學(xué)教師)以外,還擔(dān)任了副班主任(八年級五班副班主任)一職。在實(shí)習(xí)期間,各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

          一,班主任工作總結(jié)

          班主任,可以說是學(xué)生在學(xué)校里面的第二個父母,不僅要管理班級紀(jì)律秩序,還要管理學(xué)生的生活及學(xué)生在學(xué)校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。作為班主任要做到:

         。ㄒ唬┮酝暾闹贫裙芾戆嗉,沒有規(guī)矩不成方圓

          在進(jìn)行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學(xué)生年齡心理特征的班規(guī),并在第一節(jié)班會課中公布于學(xué)生,并要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次,要在學(xué)生面前樹立好威信,這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者,班主任要按班規(guī)的具體要求對學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)胡獎罰。這樣,學(xué)生的課堂紀(jì)律會越來越好;學(xué)生的集體歸宿感也會更好。

          (二)了解學(xué)生的心理需求,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

          作為班主任一般都很受學(xué)生的歡迎,為了更好的進(jìn)行管理和工作,每位學(xué)生的學(xué)習(xí),生活狀況班主任都必須了解清楚,以便日后的工作可以做到以學(xué)生為主體。而這工作最好是通過與學(xué)生的經(jīng)常性談話了解學(xué)生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要,而且也會讓學(xué)生感覺老師一直在關(guān)心他們,對其學(xué)習(xí)和成長都有很大的益處。與此同時,班主任要注意獎勵各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,特別在學(xué)習(xí)方面,這種獎勵會在班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

         。ㄈ╅_針對學(xué)生心理的主題班會,為學(xué)生解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的學(xué)生都會有相應(yīng)的成長煩惱和心理困惑。

          比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學(xué)當(dāng)做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學(xué)生群體力聽聽學(xué)生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的辦法為學(xué)生解決心理困惑。對于大部分學(xué)生存在的現(xiàn)象要以主題班會的形式進(jìn)行,對于個別特殊情況應(yīng)特別處理。

          一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為,而且還要當(dāng)學(xué)生的長輩和朋友。當(dāng)一個能為學(xué)生出謀劃策的長輩,還要當(dāng)一位能夠解決學(xué)生心理困惑的朋友。

          二,教學(xué)工作總結(jié)

          在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)兩個月的教學(xué)里,我在自己的以學(xué)生為主體的興趣教學(xué)理念方面不斷探索,不斷更新,在實(shí)習(xí)結(jié)束后總結(jié)以下教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

         。ㄒ唬┮詫W(xué)生為教學(xué)主體引導(dǎo)性的高效課堂教學(xué)

          高效課堂主要是在學(xué)生接受知識方面做的一個重要的教學(xué)計(jì)劃之一;而高效課堂的執(zhí)行不僅需要教師的認(rèn)真?zhèn)湔n,更需要學(xué)生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學(xué)案為教學(xué)工具,導(dǎo)學(xué)案不僅是教師準(zhǔn)備的教案,還是學(xué)生預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自行預(yù)習(xí),在課上要做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新知識的探索和總結(jié),在課后將導(dǎo)學(xué)案收回批閱,了解學(xué)生的聽課情況和弱項(xiàng)所在,然后在練習(xí)課上出更有針對性的習(xí)題加以講解,可以達(dá)到提高的效果。

          (二)加強(qiáng)課堂紀(jì)律,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況

          一個高效課堂的執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學(xué)案作為教具,而且還需要控制課堂紀(jì)律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀(jì)律做好。因?yàn)槿绻n堂紀(jì)律很差,那么想聽課的學(xué)生沒有辦法集中精神,而且很容易受到其他學(xué)生的影響,這樣的高效課堂計(jì)劃不再高效。教師還要經(jīng)常到學(xué)生群體里了解學(xué)生的科目學(xué)習(xí)情況和聽課效果,從而對自己的教學(xué)和教態(tài)做一個調(diào)整以更好地適合學(xué)生的接受能力。

          (三)多方面思考,趣味教學(xué)

          數(shù)學(xué)不僅要求學(xué)生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學(xué)生的多角度分析。因?yàn)闊o論是數(shù)學(xué)題還是思維方面都需要多角度的思考問題,有可能會出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要教師的多方面的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和分析,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維能力的效果。數(shù)學(xué)雖然很神奇,但是對于初學(xué)者來說,很多時候是枯燥無味的,更沒有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考。所以,在教學(xué)過程中,如果教師能與相關(guān)的數(shù)學(xué)史或者相關(guān)的趣味數(shù)學(xué)題進(jìn)行教學(xué),這對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣有很大的作用。

          三,師德師風(fēng)總結(jié)

          教師,在現(xiàn)在不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的教師,很多時候還是學(xué)生的第二個父母,兄長,朋友等等。教師不僅要在專業(yè)知識上突出,還要求在道德方面給學(xué)生樹立良好的榜樣。首先,教師教態(tài)要自然;其次,教師要有自己能夠讓學(xué)生服從的氣場;最重要的是要給社會及學(xué)生樹立良好的道德榜樣。在實(shí)習(xí)前,我聽過很多教師道德敗壞的例子,并以此為戒;在實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了陳起賢事跡以后,在各方面永遠(yuǎn)幫助一個學(xué)生的過程中,明白了教師的真正含義。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

          xxxx年x月我進(jìn)入xxx供電局人事股實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)對我而言意義非同,因?yàn)榇舜螌?shí)習(xí)是我的定崗實(shí)習(xí),我主要負(fù)責(zé)職工教育培訓(xùn)工作。定崗實(shí)習(xí)這半年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了xxx縣供電局這個大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己這半年來的工作情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

          一、加強(qiáng)管理制度建設(shè)。根據(jù)局管理體制的總體要求,嚴(yán)格按照目標(biāo)考核要求,切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作。我們部門根據(jù)工作的需要,先后調(diào)整了“關(guān)于職工教育委員會成員的通知”、“調(diào)整三級網(wǎng)絡(luò)人員的通知”、我還參與研究并制定了《xxx供電局教育培訓(xùn)委員會主要工作職責(zé)(試行)》的管理辦法,持證上崗管理辦法的通知等文件;颈WC了教培計(jì)劃的順利實(shí)施。

          二、加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作。為不斷提高職工綜合素質(zhì)和能力,滿足局及職工個人發(fā)展的需要。XX年我們部門精心組織,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作。我主要負(fù)責(zé)整合、收集、協(xié)助各類培訓(xùn)工作的開展。XX年上半年以來,我局主要以崗位培訓(xùn)為工作基礎(chǔ),以素質(zhì)、能力、技能提升培訓(xùn)為工作重心的工作思路,全面開展好我局的職工教育培訓(xùn)工作。積極認(rèn)真參加地局、省公司的培訓(xùn),完成地局對縣局的培訓(xùn)目標(biāo)。

          總之,半年來,我學(xué)到了很多東西,對于職工教育培訓(xùn)工作流程我也大致掌握,但還有很多工作未做好、做細(xì),離地局和局本部的要求還有差距,在即將轉(zhuǎn)正成為一名真正的職教專職人員的歲月里,我將一如繼往,嚴(yán)格按政策辦事,使教培的各項(xiàng)工作更上一個臺階。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

          實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的。

          我頂崗實(shí)習(xí)的單位是xx科技信息有限公司,我做的是網(wǎng)站信息編輯的工作。實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了平時學(xué)不到的,也體會到了一個團(tuán)隊(duì)的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮斗目標(biāo)的公司。

          在這里我的工作是網(wǎng)站信息編輯,工作的內(nèi)容是對一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎(chǔ)的工作但是我認(rèn)為工作是有一個從基礎(chǔ)慢慢向上晉升的過程的,從基礎(chǔ)開始學(xué),盡力完成自己的任務(wù),多多學(xué)習(xí)一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激——情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教,大家都有自己的工作并不會主動的問你有什么地方不懂,F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內(nèi)容很簡單但是也需要盡力完成,有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對于工作的責(zé)任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實(shí)習(xí),對這里的一切還很陌生。我必須學(xué)會去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動,因?yàn)楣灸芙o我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!希望以后在工作上能學(xué)到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學(xué)多問多做!

          在公司的每個月感覺都有學(xué)到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進(jìn)公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學(xué)習(xí)。這是我剛剛進(jìn)公司的工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費(fèi)時間,每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務(wù)。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點(diǎn)西漏一點(diǎn)的問題。總是在同一個問題上花很多的時間,總是因?yàn)榇中倪z漏許多采集好的數(shù)據(jù),F(xiàn)在我自己作了每天的工作計(jì)劃以后工作進(jìn)度表,這種問題就慢慢少起來了,進(jìn)公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的熱點(diǎn)專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的資料來確定主題,再決定專題的題目以及里面每個版塊的內(nèi)容。確定了內(nèi)容以及主題后來我開始寫導(dǎo)讀。

          第一次寫導(dǎo)讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導(dǎo)讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語不夠?qū)I(yè)化等等問題。搜索版塊內(nèi)容。把找到的內(nèi)容進(jìn)行刪選,有些信息時間上或者信息量上沒有達(dá)到要求的不能用。之后再把內(nèi)容進(jìn)行整理,加入一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計(jì)頁面,把每個版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎(chǔ)并不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的規(guī)劃,之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點(diǎn)。一個月之后天開始慢慢的變冷了,感覺起床的時候有點(diǎn)困難啊。感覺天氣冷了好多,所以早上有點(diǎn)起不了床,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環(huán)境不錯,也很安靜不過剛剛搬過來有點(diǎn)不太適應(yīng)。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以后能多接觸一些別的工作多學(xué)到一點(diǎn)東西。

          一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進(jìn)行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這一周學(xué)到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進(jìn)公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費(fèi)力的工作了,想到爸媽每天工作應(yīng)該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準(zhǔn)備。一直做一些添加信息的工作。聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的工作,到時候我想應(yīng)該可以接觸到一些新的東西。到時候希望可以做一些有意思的工作。主管說網(wǎng)站上線后會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講,做了PPT演講主管說這是一個大家學(xué)習(xí)的方式每周讓一個實(shí)習(xí)生進(jìn)行演講演講的內(nèi)容是和B2B有關(guān)的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達(dá)能力,以后要加強(qiáng)啊。這一個月相比較以前一個月感覺輕松了一點(diǎn),上個月都感覺很累工作很多,現(xiàn)在在這月一般都是在做信息的導(dǎo)入因?yàn)樾畔?dǎo)入只要把里面的東西稍微修改一下放著等著它上傳到網(wǎng)站上就可以了這個月我們的網(wǎng)站上線了,每天的工作都是一樣的就是在后臺導(dǎo)入數(shù)據(jù)充實(shí)整個網(wǎng)站,讓整個頁面看上去內(nèi)容充實(shí)一點(diǎn),F(xiàn)在都是為了讓顧客能在這網(wǎng)頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工,內(nèi)容充實(shí)我主要做的就是關(guān)于怎么讓內(nèi)容看上去更加專業(yè)的工作。這段時間加班比較多,因?yàn)榫W(wǎng)站剛剛上線有很多事要做出現(xiàn)的很多問題也要經(jīng)常需要討論什么的。感覺這一月還是忙碌的。

          慢慢的接近了實(shí)習(xí)的尾聲,在公司后面一段時間的工作感覺還是每天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時間的主要工作就是這月我們部門又來了一個新人,感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。這一個月我主要做的工作是把前臺的公司庫的信息進(jìn)行修改這是一個乏味的工作不過,還是要細(xì)心的慢慢做啊。以后開始我們又有了新的工作每一塊都會有一個人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)交易中心的供應(yīng)和賣家信息以后這塊有問題就要找我咯。感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。每天都是做復(fù)制粘貼的工作,公司這邊放假的時間比較晚要等到學(xué)校放假之后一星期才放假所以有點(diǎn)擔(dān)心住宿的問題,不過今天主管說等到放假之后公司會統(tǒng)一給我們這些實(shí)習(xí)生安排住宿的地方那就沒什么好擔(dān)心了。這星期還遲到了一次,現(xiàn)在是冬天了早上起床是個問題啊,以后要早點(diǎn)起來才行啊。我想在明年換個地方工作了感覺這里離學(xué)校太遠(yuǎn)有點(diǎn)不方便而且感覺和主管相處的有點(diǎn)不是很好,有一些本來是我負(fù)責(zé)的工作可是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。

          這個月的主要工作可以分成那么幾塊:

          一、采集了公司信息這一星期因?yàn)椴杉畔⒌臅r候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴采幾個就被禁了,所以采集的速度很慢,這一星期只采了一個類多一點(diǎn)。

          二、整理了采集來的慧聰?shù)臄?shù)據(jù),已經(jīng)把公司信息都整理好了,之后要開始整理聯(lián)系方式了。

          三、導(dǎo)入慧聰已經(jīng)整理好的數(shù)據(jù),導(dǎo)入過程中出現(xiàn)的問題也已經(jīng)解決了,F(xiàn)在差不多快把公司信息導(dǎo)入完成了。接下來差不多會用二到三天的時間來導(dǎo)聯(lián)系方式。四、做了新手指南的幾個頁面,雖然頁面不是很復(fù)雜不過還是不夠仔細(xì)有些小問題上沒有處理好。做好之后又花了點(diǎn)時間去修改,改了很多遍才可以。

          在這個公司一共實(shí)習(xí)了將近四個月的時間,從剛開始的什么都不會什么人都不認(rèn)識的狀態(tài)到現(xiàn)在。感覺時間過得很快,我很感謝我身邊的同事和主管他們都很關(guān)心我對我也很好跟我感覺中領(lǐng)導(dǎo)不太一樣。這個公司讓我感覺很有活力,這實(shí)習(xí)的幾個月也學(xué)到了一些平時在上課的時候?qū)W習(xí)不到的東西。很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會讓我先提前感覺到了工作的氛圍。最后,感謝xx——x科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

          第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。

          就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

          第三:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機(jī),沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

          在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的.工作中人家也更樂意與你交往了。

          第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

          在四個月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責(zé)罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

          時間如白駒過隙,稍縱即逝;厥變蓚多月的頂崗實(shí)習(xí)生活,時光在每一個細(xì)水流長的日子里悄然流逝。回首與學(xué)生相處的日子,雖然有過失落,有過快樂,有過彷徨,有過收獲,但最后,記憶里只剩下孩子們那一張張純真的笑臉。在兩個多月的實(shí)習(xí)生涯中,我主要從事正常的英語教學(xué)工作,其次,也嘗試了課間的秩序維持工作。在這個過程中,頗有成就,也頗多感慨,受益匪淺。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,一言難盡。下面,我主要就英語教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹捏w會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的真知灼見,但卻也是一筆難得的財(cái)富。

          1.實(shí)習(xí)的目的及要求

          教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過實(shí)踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實(shí)習(xí)是以定崗的形式進(jìn)行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力;對于置換的原中學(xué)老師來說,主要進(jìn)行教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐檢驗(yàn),從而進(jìn)一步改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

          所以,本次的教育實(shí)習(xí)無論是對師范生的培養(yǎng),還是對中小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的提高,都具有重要意義。在實(shí)習(xí)動員大會上,教務(wù)處李處長對本次實(shí)習(xí)做了具體要求,要求完成西北師大教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊的填寫工作,要求在實(shí)習(xí)期間上一節(jié)公開課,要求堅(jiān)持寫不少于20篇的實(shí)習(xí)日志,要求完成一份農(nóng)村基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告。

          2.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

          實(shí)習(xí)前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先是開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究等課程,我們從中學(xué)到了大量的理論知識。另外,我們也觀看了大量的中小學(xué)優(yōu)秀英語教師的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻,并做了初步的分析整理。同時,我們也閱讀和討論了外研版的高中英語教材的設(shè)計(jì)情況,自己也做了大量的教學(xué)設(shè)計(jì)和PPT制作練習(xí)。最后,我們到微格教室進(jìn)行了大量的模擬上課,每節(jié)課結(jié)束后,首先是同學(xué)們之間互相點(diǎn)評,其次是自己回放自己的教學(xué)錄像,進(jìn)行總結(jié)提高。微格教室的試講讓我們熟悉了課堂情況,糾正了自己的教姿教態(tài),鍛煉了自己的課堂教學(xué)應(yīng)變能力,為適應(yīng)真正的課堂環(huán)境做了良好準(zhǔn)備。在這期間,指導(dǎo)老師也給了我們悉心指導(dǎo),提醒我們要注意一些細(xì)節(jié)的方面:例如,上課時如何處理學(xué)生的提問,如何檢測學(xué)生的知識掌握情況,如何調(diào)動課堂氣氛,如何進(jìn)行師生互動,如何把握重難點(diǎn)等。

          我們實(shí)習(xí)的時間是20xx年x月7號至11月10號。在去實(shí)習(xí)單位的前兩天,我們學(xué)校召開了實(shí)習(xí)動員大會。會上,副校長萬明綱及教務(wù)處李處長做了發(fā)言,介紹了此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、任務(wù)、要求及注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)出發(fā)的前一天,我們外國語學(xué)院召開了本院所有實(shí)習(xí)生的動員大會,對相關(guān)事宜做了具體安排。20xx年x月7號凌晨,我們五位同學(xué)在李輝老師的帶領(lǐng)下,坐大巴前往甘肅白銀市景泰縣的三所中學(xué)開始自己為其兩個多月的實(shí)習(xí)工作。

          3.實(shí)習(xí)學(xué)校情況介紹

          3.1學(xué)校整體情況

          我的實(shí)習(xí)學(xué)校是甘肅省景泰縣第六中學(xué),該學(xué)校是一所九年制學(xué)校。該學(xué)校以前是該縣十六團(tuán)及條山農(nóng)場的子弟學(xué)校,有小學(xué)部、初中部和高中部,后來,于20xx年交縣教育局統(tǒng)一管理,編為該縣第六中學(xué),撤掉了高中部。同時,加強(qiáng)管理,改變以前的教學(xué)質(zhì)量低,師生紀(jì)律松懈,學(xué)生打架斗毆事件頻發(fā)的現(xiàn)象,開始逐步走向正規(guī)。目前,該學(xué)校師生的紀(jì)律性較強(qiáng),管理比較規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量較高。該校所有師生都未住校,學(xué)生有早自習(xí),但沒有晚自習(xí)。學(xué)校正在進(jìn)行大規(guī)模的校園硬件建設(shè),新的教學(xué)樓即將投入使用,新的師生食堂也即將建成。

          3.2英語師資情況

          該校有教職工110多人,其中有英語教師16名,中學(xué)部有英語任課教師9名,每人承擔(dān)一個班的英語教學(xué)工作。英語教師基本上都是大專文聘,多數(shù)年齡在30至40之間,基本上都參加過教師國培計(jì)劃中的遠(yuǎn)程培訓(xùn),部分教師參加過中英項(xiàng)目培訓(xùn)。多數(shù)教師是中教一級,目前英語教師還沒有副高職稱。學(xué)校正在建設(shè)中,目前,該學(xué)校只有一個多媒體教室,英語教師都是用錄音機(jī)播放英語磁帶,練聽力。

          3.3英語教學(xué)情況

          該學(xué)校的英語教學(xué)和其他課程的教學(xué)一樣,在積極推進(jìn)高校課堂。他們設(shè)計(jì)了預(yù)習(xí)案、檢測案、學(xué)案及導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生上課前完成預(yù)習(xí)案,課堂上在導(dǎo)學(xué)案的輔助下完成學(xué)案,課快結(jié)束時,完成檢測案。整個教學(xué)設(shè)計(jì)的理念是教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)。目前,老師都在積極適應(yīng)這種新的教學(xué)模式。英語教學(xué)方面,許多老師在該模式的指引下積極突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,但他們所設(shè)計(jì)的學(xué)案練習(xí)多是機(jī)械性的,創(chuàng)造性、實(shí)踐性、應(yīng)用性練習(xí)活動開展的較少。學(xué)生的英語學(xué)習(xí)筆試成績較高,但口語表達(dá)能力普遍較差。

          4.英語教學(xué)工作總結(jié)

          在長達(dá)2個月的實(shí)習(xí)期間,我主要完成了“冀教版八年級(上)”Unit 2至Unit 5,共計(jì)4個單元的教學(xué)任務(wù),包括備課、上課、作業(yè)批改、課后反思、單元檢測、期中考試、自習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)工作。

          4.1各環(huán)節(jié)的工作完成情況

          4.1.1聽課情況

          怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。我們此次實(shí)習(xí)是國培計(jì)劃中的援教頂崗實(shí)習(xí)。具體的,我們?nèi)?shí)習(xí)學(xué)校,頂替該學(xué)校的一名老師,接替他的教學(xué)工作,然后讓他到西北師大培訓(xùn)。所以,在實(shí)習(xí)學(xué)校的老師交接了相關(guān)手續(xù)后,我們就立馬開始上課,一邊上課一邊聽該校其他老師的課。在整個實(shí)習(xí)期間,我聽了7個課任老師共26節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。聽完課后,經(jīng)常跟老師們交流他們對本節(jié)課教學(xué)情況的建議和意見。

          4.1.2備課情況

          我到該學(xué)校的第一周,對各種情況都不熟悉,特別是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)案、檢測案、導(dǎo)學(xué)案等工作,所以我就用該校老師設(shè)計(jì)好的模板,讓他們復(fù)印時,給我所帶的班也順便復(fù)印上。在使用過程中,不斷向其他老師請教,然后再做必要調(diào)整和修改。

          從第二、三周開始,我都提前一周準(zhǔn)備好下周的所有教學(xué)案。備課需要“備教材”“備學(xué)生”“備自己”,F(xiàn)在想來,要做好這三個方面的準(zhǔn)備,真不是件容易的事。盡管我以前在一所大專學(xué)校已任教多年,但我初次參與初中實(shí)際教學(xué)工作,完全沒有基礎(chǔ)教育的經(jīng)驗(yàn)可談,這些工作只能跟其他老師請教,自己慢慢摸索。首先,不知如何取舍教材,怎樣突出重點(diǎn)、難點(diǎn),“備教材”就顯得很困難;其次,不熟悉學(xué)生基本情況,不知道課堂上學(xué)生會弄出什么突發(fā)狀況,做好“備學(xué)生”也經(jīng)歷了一個相當(dāng)漫長的過程;再次,我備課時也花費(fèi)了大量時間去“備自己”,考慮自己是否真正的弄懂了這個語言點(diǎn),講解的是不是邏輯清楚,使用的方法是否得當(dāng)?shù)取?/p>

          經(jīng)過我的努力,再加上學(xué)校里所學(xué)的理論知識的指引,我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動越來越多的得到該校老師的認(rèn)可,他們覺得我設(shè)計(jì)的活動以實(shí)踐性、互動性活動為主,又有很強(qiáng)的可操作性,能夠在學(xué)習(xí)語言點(diǎn)的同時,訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力。他們都積極要求復(fù)印我的各種教學(xué)案。這樣,我也開始感覺到了實(shí)習(xí)所帶來的欣慰。

          4.1.3上課情況

          備完課,就得準(zhǔn)備給學(xué)生上課。我教的是八年級三班的英語,該班學(xué)生的整體英語水平較高,特別是筆試成績很高,但還是有個別學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣,上課不積極參與課堂活動,下課不及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很差。針對該班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課堂上我主要按照該校高效課堂的教學(xué)要求展開教學(xué),即,先是檢查預(yù)習(xí)案的完成情況,然后是按照導(dǎo)學(xué)案完成課堂教學(xué)活動,最后通過檢測案測試學(xué)生的知識掌握情況。

          剛開始時,我很貪心,想一下子把所有的東西都交給學(xué)生,不舍得放棄任何一個知識點(diǎn)。因此,我的課內(nèi)容很充實(shí)豐富,拓展的很多。但后來我發(fā)現(xiàn),在一節(jié)只有40分鐘的課上,面面俱到等于面面不到,本是用心良苦,但過于貪心,學(xué)生知識掌握情況并不好。后來,我逐漸認(rèn)識到了這一點(diǎn),我開始減少了知識點(diǎn),力求教學(xué)重點(diǎn)突出,上課效果也明顯好了很多?傮w上,我在課堂上認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時,我也將我聽課所學(xué)來的一些課堂教學(xué)技巧和方法積極的融入到自己的教學(xué)工作中,比如,板書設(shè)計(jì)方面該注意的地方,學(xué)生單詞記憶情況的檢測方法,課堂回答問題的方式,調(diào)動課堂氣氛的方法等。

          除了正課,我還要跟早自習(xí)和下午自習(xí)。早自習(xí)一般給學(xué)生教讀單詞,聽錄音,讓他們讀、背課文,聽寫單詞等等。下午自習(xí)就是輔導(dǎo)他們完成課外作業(yè),特別是完成與教材配套的練習(xí)冊,幫他們解答一些問題。對于練習(xí)冊的講解,我主要是突出他們對語言點(diǎn)的記憶,閱讀理解能力的提高,以及良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          4.1.4作業(yè)批改

          該學(xué)校的初中英語作業(yè)有配套練習(xí)冊,每節(jié)課的課后作業(yè)以及單元檢測等。要求這些作業(yè)都要及時詳細(xì)批閱,特別是課后作業(yè)每天下午要批完發(fā)給學(xué)生。有的學(xué)生作業(yè)完成非常認(rèn)真,但更多的則是草草應(yīng)付了事,對此我也很無奈。對上課不太聽話和作業(yè)完成情況不好的學(xué)生,我也找過他們談話,但效果不太顯著,只是稍微有所好轉(zhuǎn)。相對備課上課而言,批改作業(yè)是最輕松的工作。但我也沒有馬虎,而是認(rèn)真改完交上來的每一份作業(yè),找出其中反映出來的問題,給學(xué)生做積極反饋,并在以后的教學(xué)中多加注意。

          4.1.5課后反思

          該學(xué)校要求每位教師對每節(jié)課的上課情況要做課后反思,反思自己的課堂教學(xué)的效率、效益、及策略應(yīng)用情況。我也按照他們的要求對每節(jié)課做了積極反思,并寫了課后反思筆記。課后反思活動在改進(jìn)我的課堂教學(xué)活動中起到了極大的促進(jìn)作用。平時,我也積極翻閱其他老師的高效課堂反思,學(xué)習(xí)他們反思的方式方法及課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也經(jīng)常和他們討論課堂教學(xué)中遇到的一些困惑,了解他們對一些教學(xué)理念和模式的認(rèn)識及實(shí)際操作情況,共同尋找解決問題的方式方法。在這個過程中,我逐步對初中英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了一個更全面的了解,對基礎(chǔ)教育有了更深刻的理解,對中小學(xué)英語教師的教學(xué)信念和實(shí)際做法有了更全面和深刻的認(rèn)識。

          4.2英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

          首先,要虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。“他山之石,可以攻玉!苯虒W(xué)中,多聽聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的講課,真的讓我受益匪淺。比如,在板書設(shè)計(jì)上,在課程進(jìn)度方面以及結(jié)合課本延伸對學(xué)生的思想教育上,都給我很大的啟發(fā),我在自己的教學(xué)過程中,也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),向優(yōu)秀教師看齊。

          其次,腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)。不好高騖遠(yuǎn),也不甘于平庸,自己只是踏實(shí)的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是批作業(yè),只要是由我經(jīng)手的,就不允許出現(xiàn)什么差錯。當(dāng)然,人無完人,我還是會犯一些錯誤,不過,我總是會立馬改正,只是希望能做到更好。

          第三,了解學(xué)情,開拓創(chuàng)新。八年級學(xué)生是人生階段的一個開始,對事物充滿了好奇,也有著強(qiáng)烈的求知欲,同時,也容易受到外界的影響。在教學(xué)中,我充分把握了這一特點(diǎn),運(yùn)用他們感興趣的內(nèi)容導(dǎo)入,或者運(yùn)用多媒體,使課堂充溢著活躍的氣氛。

          最后,知識和能力并重。語言是知識,更是能力。在具體的教學(xué)中,我們既要講解和練習(xí)語言點(diǎn),更要模擬真實(shí)情景,編練對話,做相關(guān)復(fù)述和轉(zhuǎn)述練習(xí),從而提高學(xué)生的語言綜合應(yīng)用能力。這樣,教學(xué)中要堅(jiān)持教師主導(dǎo),學(xué)生主體的課堂教學(xué)組織原則,調(diào)動學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)英語。

          5.其他方面的工作總結(jié)

          5.1樓道值班工作

          本次實(shí)習(xí)中,我除做好該校初二(8)的英語教學(xué)工作外,還被安排了每周兩天的樓道值班工作。具體任務(wù)是在課間維持學(xué)生的樓道秩序,包括不讓學(xué)生在教室和樓道大聲喧嘩、吵鬧、打鬧、追逐等。對于該工作,我也是盡職盡責(zé),不遲到,不早退,堅(jiān)持到最后一刻。在我值班的這些天,沒有發(fā)生較大不良事件。

          5.2教學(xué)調(diào)研工作

          該校在推進(jìn)高校課堂的過程中,積極做高校課堂的開展情況的調(diào)查。該校主管教學(xué)的校長設(shè)計(jì)了問卷,讓相關(guān)老師調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。調(diào)查完后,我?guī)椭撔5慕虒?dǎo)主任劉老師用SPSS對于調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)分析。同時,我也給他的電腦裝了SPSS軟件,教會了他該軟件的基本操作方法。他們也特別樂于學(xué)習(xí),也對我深表感謝。

          在兩個多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時,作為實(shí)習(xí)生一員,一直牢記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,對此,我甚感欣慰。

          經(jīng)過兩個多月實(shí)戰(zhàn)的磨練,我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多地方做的不是很好,但這次實(shí)習(xí)使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué),已讓我深深的體會到中小學(xué)教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵。我深刻認(rèn)識到,要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面也要很出色,如語言表達(dá)能力、心理狀態(tài)、動作神態(tài)等等。站在教育的最前線,要真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,在以后的教育教學(xué)生涯中,我要付出更大的努力,以提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

          最后,感謝實(shí)習(xí)學(xué)校為我們提供了這樣一個很好的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝實(shí)習(xí)學(xué)校各位老師給我的關(guān)懷和幫助!

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

          在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

          同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

          此次實(shí)習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

          從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富,定崗實(shí)習(xí)月總結(jié)。

          一、實(shí)習(xí)目的:

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

          1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

          3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

          在摸索中,為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

          在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念,實(shí)習(xí)總結(jié)《定崗實(shí)習(xí)月總結(jié)》。

          我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力!

          我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

          幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

          即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

          總結(jié)二:

          轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。

          實(shí)習(xí)目的

          通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

          實(shí)習(xí)時間:

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          帶隊(duì)老師:

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

          經(jīng)歷4個月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。

          在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗(yàn),這對我來說是最寶貴的東西。

          這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

          第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

          我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

          兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍α⒌碾p方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

          二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

          在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

          三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象

          我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

          這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

          四、存在的問題及今后的打算

          在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

          1、理論知識不夠扎實(shí)。

          2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

          今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

        定崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

          中國南車集團(tuán)株洲電力機(jī)車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)株洲南車時代電氣股份有限公司、株洲時代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,中國南車集團(tuán)株洲電力機(jī)車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能;株洲南車時代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動裝備的領(lǐng)先者,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展;株洲時代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。

          株洲所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車電傳動技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。

          經(jīng)過多年發(fā)展,株洲所在行業(yè)內(nèi)樹立了較高的聲譽(yù),F(xiàn)已成為國家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動與控制系統(tǒng)國產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國家級牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)歸口單位、全國牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處掛靠單位。株洲所是湖南省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營權(quán),擁有博士后科研工作流動站。

          到南車時代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況,通過公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動到別的崗位。

          在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照圖紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在肖師傅的指導(dǎo)下,我感覺很簡單,就跟著她動手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無所知,通過問肖師傅,我知道了圖紙上如“4*1”的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時,要注意長度一定要有適當(dāng)?shù)脑A,如果取長是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號,這是一個細(xì)活,如果沒有編對,接下的工序就無法進(jìn)行,前面的工作就是無用功了?梢,責(zé)任的重要。接著,便是把編號組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時,要有一定的方法。在肖師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實(shí)踐中明白“看事容易,做事難”的道理;認(rèn)識到在工作之前要具備一定的知識,要對自己所做的事情要有了解,才能夠動手工作;知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識,才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。

          在車間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是譚師傅,她對工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆椋屛覐墓ぷ髦械玫搅艘还P寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。

          首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號,但還要剝成白皮線再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時,誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會提高。

          接著,便是把所裁剪的線按照圖紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯,要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長來選擇中間路徑,認(rèn)真對照圖紙和線標(biāo)識。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對待工作。

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