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      1. 學(xué)生實習(xí)總結(jié)

        時間:2022-12-17 13:32:54 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)(合集15篇)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)(合集15篇)

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)1

          寒假,我來到了一家寵物醫(yī)院實習(xí),因為我從小就特別喜歡的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這么一份自己感興趣的實習(xí)工作。

          在這次的寒假實習(xí),有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫(yī)院的時候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀察臺上之后便準(zhǔn)備給他測體溫。就在我準(zhǔn)備給它測體溫的時候,發(fā)現(xiàn)其肛門處有液體流出,指導(dǎo)醫(yī)師看到后就仔細觀察了下這條狗,發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)很差,在給它做心臟復(fù)蘇沒什么效果,打了強心藥也依然沒有起色,過了一下狗就死亡了。

          在搶救的同時寵物主人哽咽著說剛走進來還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問犬的具體情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴重,且基本沒有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來沒接受過疫苗。直接致死的原因應(yīng)該是心衰,這點是毋庸置疑的。

          這條狗就這么走了,我也很難過,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無常。狗并不像人一樣,它們不會說話,不舒服的時候主人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現(xiàn)出癥狀的時候病情已經(jīng)很嚴重了,所以寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來溫暖和樂趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。

          寒假在寵物醫(yī)院實習(xí)期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫(yī)治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由于長時間的嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會有一定程度的衰竭,在這個時候?qū)櫸锏谝淮蝸淼綄櫸镝t(yī)院時,都會由于醫(yī)院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣的臺子上,這種應(yīng)急在一般情況下都不會有什么問題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對待這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據(jù)具體情況來制定方案,當(dāng)然這需要寵物和醫(yī)生要有良好溝通交流,這樣更利用醫(yī)生了解寵物病情,在針對診治。

          總之,寒假在寵物醫(yī)院實習(xí)讓我對寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對這些小動物感興趣了,是一次有意義的實習(xí)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里我們從學(xué)生一下變 成老師,感覺非常不適應(yīng),可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。

          回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目;叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶嵙(xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園,操場,教學(xué)樓??,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。

          這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。

          “十年樹木,百年樹人。”實習(xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

          而近兩個月的實習(xí),使我們真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。

          我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸這套操,也是從頭開始學(xué)習(xí),動作非常負責(zé),為了能盡快適應(yīng),我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習(xí),雖然上課時比較倉促,但是我們還是慢慢適應(yīng)了。

          我們兩個聽了一星期知道老師的課后,就獨自走上講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)

          習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

          為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

          為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊的訓(xùn)練,每天天不亮就起床,天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊,這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的。

          我們在實習(xí)期間還主動擔(dān)任運動會的裁判工作,課余活動乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點小忙,但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們還是學(xué)到了很多。

          時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進。

          總之,從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,使我們深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾,教育實習(xí)讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè) 的決心,我們將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)3

          時間過的真快,一眨眼時間我在xx公司為期三個多月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我的學(xué)生生涯要暫時告一段落;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

          慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率?磥磉@也是公司先進的管理理念吧。

          在這三個多月的時間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^VB,ASP,VB.NET,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z言,對VB.NET的編程認識也只是停留在VB的編程思想上,F(xiàn)在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。

          公司選擇.NET作為開發(fā)平臺,C#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺.NET將是現(xiàn)在和未來基于Windows開發(fā)的最佳平臺,不管開發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在.NET上,以后.NET還將不限平臺,包括其它操作系統(tǒng)下都會推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實力,.NET的未來會更美好。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。擅長B/S結(jié)構(gòu)下的開發(fā),熟練掌握ASP.NET,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發(fā)技術(shù)。

          好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,及同事學(xué)習(xí),我會用自己的實際行動為公司服務(wù)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)4

          這一次的實習(xí)雖然只有不到半年的時間,卻讓我對網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)有了更加清晰的認識,讓我對網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)的發(fā)展前景有了更加明確的了解。同時也讓我知道了我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識,相對于不停發(fā)展中的市場是有一些落后的,所以這一次的實習(xí),讓我知道了自己還需要學(xué)習(xí)的地方。這次實習(xí)的種種收獲,無疑給我?guī)砹朔浅>薮蟮膸椭,不僅讓我檢驗鞏固了自己的專業(yè)知識,還讓我有了一些網(wǎng)站建設(shè)方面的工作經(jīng)驗,這些不僅僅是我簡歷上的幾個字,還是方便我找工作重要儀仗。

          我的專業(yè)的全稱是:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)站建設(shè)與管理方向),屬于理工科里面的一種,從事的是IT行業(yè),主要做的就是利用php程序語言制作網(wǎng)頁、搭建網(wǎng)站。其實在學(xué)校里面是少有一些實踐工作的,基本上都是書上的一些網(wǎng)站項目開發(fā)例子,讓我們模仿。因為知道是練習(xí),所以實踐總是漫不經(jīng)心,不重視。而到了實習(xí)崗位上面,我們知道自己肩上是有責(zé)任的,要對公司的利益負責(zé),所以工作起來更加的謹慎,敲代碼也變得仔細起來。但是因為學(xué)校學(xué)習(xí)的延后性,所以我們的專業(yè)知識是不足以應(yīng)付工作的,所以這次的實習(xí),讓我變得更加用心學(xué)習(xí)。所以在工作中,一邊上班一邊學(xué)習(xí),幾個月的實習(xí),愣是讓我的專業(yè)認識得到了飛一般的成長。

          不僅僅是專業(yè)知識上面的收獲,還有工作能力上面也有不少的收獲。實習(xí)幾個月的時間里面,我們也是跟著技術(shù)部開發(fā)了好幾個大大小小的網(wǎng)站,雖然我們沒有參與到技術(shù)要求很高的部分,但是也讓我學(xué)習(xí)到了許多的工作技巧,運用代碼更加熟練,遇到的bug也越來越少,策劃方案理解也越來越深入。

          除此之外,工作里面是免不了人際往來的,所以短短幾個月的時間讓我知道了人際溝通的重要性,只有與人的溝通能力強了,別人才會更加了解你,對你也會更加信任,這樣遇到事情的時候也能夠想到你,給你更多的發(fā)展機會。還有就是我們在工作之中,要有一定的職業(yè)意識,在工作崗位上面要認真要負責(zé),努力完成工作積極承認改正錯誤同樣是發(fā)展不可或缺的!

          所以這次實習(xí),我很感謝xx公司能夠不嫌棄我工作經(jīng)驗較少給我這份工作機會,讓我成長了這么多!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)5

          一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

          首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,限度為客戶著想。

          應(yīng)對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。

          其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識。

          我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理也正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它,稅務(wù)部門就能夠方便的取得納稅每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶來了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)6

          實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習(xí)單位。

          通過三個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進行免費職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。而在實習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點我,他會給我們進行職前培訓(xùn),實用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾ㄟ^攜職的實習(xí),確實讓我感到受益匪淺。

          通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執(zhí)行,有時候及這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會感到很欣慰的`。

         、僭趯嵙(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進行聯(lián)系,

         、诰上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā),

          ③對入住人員提供就業(yè)服務(wù),

         、苓M行攜職人員的的和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓(xùn)。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)7

          時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護理見習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對見習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的見習(xí)生活做一個總結(jié)。

          第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的見習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。見習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

          在既往的見習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

          第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床見習(xí)中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科見習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的見習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。

          第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的見習(xí)過程中,我和小組的其他見習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難。】蛇@時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦?粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

          見習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)8

          一.實習(xí)目的

          實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

          通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

          到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

          二.實習(xí)內(nèi)容

          新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:

          實地采訪

          只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

          2.訪后寫作

          新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

          3.整理

          當(dāng)寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

          三.實習(xí)收獲

          在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了和的關(guān)系。

          通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

          四.實習(xí)中存在的主要問題

          以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

          五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見

          實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

          盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是的本職工作。

          2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

          3.在采訪,寫作,等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

          4.應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

          5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)?shù)亟佑|一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。

          實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學(xué)習(xí)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)9

          在這短短的xx周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。

          近xx個月的實習(xí)生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務(wù)的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務(wù)的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,不應(yīng)局限于表面,深層的精髓不下苦功是難以取得的。

          實習(xí)生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。

          今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,就會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)10

          一年的見習(xí)期很快的結(jié)束了,有收獲也有不足,現(xiàn)在從下面兩點進行自我鑒定。

          一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

          在基層項目上實習(xí)鍛煉的_個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事的'好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚__人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

          _月份回到局總部,開始配合同事做好___工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進一步對工作技能得到了提高。

          這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,NC等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當(dāng)中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上,不能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

          以上就是我對自己一年來工作的鑒定,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結(jié)集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進步。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)11

          利用假期時間我很榮幸地來到xx證券經(jīng)濟有限責(zé)任公司的xx證券營業(yè)部進行為期一個多月的實習(xí)工作。

          證券營業(yè)部對于關(guān)心中國證券市場的人來說,應(yīng)該并不陌生;同時,這樣的一個部門對于各位普通股民來說,不免充斥著不少的神秘感。在這幾個星期中,本人作為營業(yè)部工作員工中的一員,學(xué)到了不少,同時這一段經(jīng)歷也給了本人不少感悟:中國股市玩不得!黑洞。≌呖刂瓢。

          首先本少想說,給本人最大的感悟就是,現(xiàn)今市場競爭之激烈,已遠超乎爾等想象之外。君不見,大廳門開人潮涌,怒濤澎湃不復(fù)悔;君不見,股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個星期中,讓我學(xué)會了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說,有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說其為社會的一個小縮影也不為過。林子大了什么鳥都有,人多了什么事情都有可能發(fā)生,這次的實習(xí)活動,給本人提供了一個活生生的鍛煉機會,讓本人在某種程度上體會到了人情百態(tài),看到了一些在大學(xué)校園這座象牙塔中學(xué)不到、看不到的知識,相信這次的經(jīng)歷將對于本人日后真正的社會工作等提供一個難得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

          其次,這次的實習(xí)活動,是對于吾等自命不凡的大學(xué)生心態(tài)的一次良好的調(diào)校。由于只是短短幾個星期的實習(xí)而已,自然,本人也難以能夠做到什么具有“技術(shù)性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開始,這樣的安排讓本人感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機械重復(fù)的工作。在工作了幾天以后,本人方才體會到,原來一直被本人瞧不起的所謂的爛工作,背后也隱藏著無數(shù)地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會,去認認真真地完成。經(jīng)過這次的實習(xí)以后,本人對于職業(yè)等有了一個全新地觀念,對于那些一直默默為我們服務(wù)的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會了。

          經(jīng)過這次的實習(xí),有了實戰(zhàn)經(jīng)驗,使我受益匪淺。學(xué)習(xí)到了在書本上學(xué)不到的,感受不到的的東西,而且也激發(fā)我的斗志,立下志愿,將來做一名優(yōu)秀的分析師。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)12

        4個多月的實習(xí)期間在宣恩縣民事審判第一庭,學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。積極主動配合其他的同事完成了各種工作任務(wù),在很短的時間掌握了許多審判工作的要點和技巧。并將其在學(xué)校學(xué)的理論知識運用到實際的審判工作中去。通過實習(xí)覺得學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,更好的了解的案件進入法院的整個流程,理論水平和實際工作能力有很大程度的提高,使我得到了很好的鍛煉,更清楚的認識到了法律怎樣運用于社會,我將此次實習(xí)學(xué)的知識更深入、更全面的運用于實際生活之中,在以后學(xué)習(xí)系統(tǒng)法律知識同時,更好的更完善的結(jié)合。

          四個月的實習(xí)期間,我成長了很多,我對法律的認識也是提高了很多。回顧自己的四個月實習(xí),這將會是我人生中一次非常重要的寶貴財富。以后的路還要何去何從,我也無法知曉,能不能成為一名律師,還要求我在將來的工作中做到更加的努力,我堅信自己能夠取得更大的成功,只要自己一直不斷的努力下去。在前進中必然會遇到各種各樣的困難,我堅信自己在困難中會逐漸的成長的。這四個月的實習(xí)真的是令我受益匪淺,我相信自己會做的更加的好的!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)13

          首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設(shè)備。

          業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。

          還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

          得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)14

          9月日-11月4日,為期兩個月的實習(xí)生活終于畫上了句號。回憶這兩個月的點點滴滴,雖然有過失望,但更多的是知足。因為自己對于教師這份工作的熟悉度有所增長,包括班主任的班級管理經(jīng)驗和數(shù)學(xué)教師的堂管理經(jīng)驗等方面。在談收獲之前,我想說一下實習(xí)期間所帶班級的總體情況。分配到的班級是全年級理科成績最差的平行班(總平均分20分左右/滿分70分),班上學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不到位,整個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很難帶動,班上大部分學(xué)生給人呈現(xiàn)出一種迷茫的狀態(tài)。同時,有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極低,他們會經(jīng)常性地把時間(上或者晚修的時間)花在玩手機和聊天等事情上,特別是一些體育生;加上該班原班主任也是剛?cè)肼毜男陆處,可能由于班級管理?jīng)驗不足或其他原因?qū)е聦Π嗉墝W(xué)生的管理比較少,所以總體上整個班是全年級最難管理的班級,學(xué)生上和晚修出現(xiàn)睡覺、吵鬧的現(xiàn)象已經(jīng)是這個班再平常不過的事了。

          一、在學(xué)生面前建立教師的威信

          如何在學(xué)生面前建立威信是很多教師都在談,都在學(xué)的一門學(xué)問。特別對于年輕教師而言,這門具有很強的挑戰(zhàn)性。

          我認為,建立威信的第一步是與學(xué)生建立一種“契約”關(guān)系,比如認真遵守了有什么獎勵?違背了有什么懲罰措施?要評價一個教師能否管住學(xué)生,主要是看學(xué)生在違背師生之間一開始建立起的“契約”后內(nèi)心是否會生發(fā)出一種恐懼,以及是否自愿地接受懲罰。如果學(xué)生不自愿接受懲罰,那么說明一開始的“契約”不能得到全體學(xué)生的信服,因此一開始對于“契約”的建立,一定要做到公正、公平、公開。再者,若是學(xué)生出現(xiàn)反悔而不接受懲罰,教師此時應(yīng)當(dāng)通過與學(xué)生溝通交流,對其進行開導(dǎo),以促進學(xué)生認識自己的錯誤。

          第二步則是當(dāng)接手新班級時要盡量以一種嚴肅的形象面對學(xué)生,要讓學(xué)生一開始就在心底覺得教師不是容易欺負的,而是有距離的。在帶班過程中,我認為自己在班級管理方面做得不好,因為很難管得住學(xué)生,學(xué)生一見到我就像見朋友一樣,直呼錫純,繼科,所以有時候晚修或自習(xí)上學(xué)生吵鬧,我讓學(xué)生不要說話,并不能取到很好的效果。我覺得主要有兩個方面的原因:一是我在學(xué)生面前表現(xiàn)得太過溫柔,不夠嚴肅,經(jīng)常找學(xué)生玩。雖然做到了親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種挺不錯的感情,但這樣導(dǎo)致學(xué)生并不怕我;二是在他們眼里,我只是一個實習(xí)老師。曾經(jīng)問過班上一個脾氣很倔的學(xué)生,你怕我嗎?他的回答是不怕。問其原因時,他說因為我是實習(xí)老師,我并沒有多大的權(quán)利可以約束他們。對于第二個原因,我想這可能是大部分實習(xí)老師會經(jīng)歷的,也很難改變。唯一可以啟發(fā)自己的就是真正走入教師的事業(yè)上,要時刻謹記自己是一名教書育人的教育者。而對于第一個方面的原因,這也許是一些新教師會遇到的問題。經(jīng)過這一次實習(xí),我明白了一開始接觸新班級時不要輕易跟學(xué)生微笑,要以一種嚴肅的形象面對他們,倘若一開始在他們眼前表現(xiàn)得太過親和與溫柔,他們可能會認為他們從此就可以為所欲為,比如不遵守班規(guī)、不認真做作業(yè)等等。今年中秋恰好和初中那會兒的數(shù)學(xué)老師聊天,也順便請教過他這個問題,他的回答也比較類似,而且還說了一句:親和,得慢慢體現(xiàn)。管得住班級才是最重要的。因此,在接觸班級伊始,特別是對于新教師而言,要先做到言語上、要求上嚴肅待生,行動上關(guān)愛學(xué)生。

          第三步是要有良好的師德修養(yǎng),完備的智能結(jié)構(gòu)以及廣泛的興趣愛好等。我想對于良好的師德修養(yǎng),我們每一個教師都會認真地培養(yǎng);但是后兩者對于有些教師卻難以做到。何為智能結(jié)構(gòu),指的是智力和能力結(jié)構(gòu)。學(xué)生是一個充滿好奇的群體,在他們成長的過程中,會有一連串的問題等待著我們?nèi)ソo予他們指導(dǎo)與幫助。在實習(xí)過程中,這一點我的體會很深。有時候我找學(xué)生進行交流時我總會覺得自己內(nèi)心沒有多少筆墨,給予不了他們很好的建議;同時因為自己的視野不是足夠開闊,導(dǎo)致一些聯(lián)系生活的例子就很難在交流中拿出作為例證。當(dāng)然!作為一名新教師,自身閱歷不足是難以避免的,我認為可以改善這種情況的做法是對于每一次與學(xué)會談話,教師應(yīng)當(dāng)提前做好一定的準(zhǔn)備工作,比如提前了解學(xué)生的情況(包括學(xué)生的性格愛好,學(xué)習(xí)情況,家庭狀況等),與學(xué)生要交流的問題以及對于問題預(yù)設(shè)后出現(xiàn)的情況所采取的對策建議。不管怎么說,要始終做到“要給學(xué)生一滴水,老師必須要有一桶水!辈蝗痪褪菍處熯@份職業(yè)的不敬業(yè)!總之,要建立良好的威信,就要讓學(xué)生從內(nèi)心打心眼就覺得老師是一個智者,他們才會對我們產(chǎn)生敬仰之情。第三點是教師要有廣泛的興趣愛好,雖然說教師與學(xué)生之間要有距離,但我認為這種距離要做到可以伸縮,該嚴肅的時候就應(yīng)當(dāng)嚴肅,該親近的時候就得親近。為啥建立威信需要教師有多樣化的興趣愛好,從威信的字面上看,威信是指要有威嚴以及讓學(xué)生信服于你。如果一個教師想要讓學(xué)生信服,那么就需要親近學(xué)生,培養(yǎng)與學(xué)生之間的感情,自然而然就需要師生之間有共同的話題。在實習(xí)過程中,因為班里學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,男生特喜歡玩游戲,為了親近學(xué)生,我嘗試和學(xué)生一起玩,有時候放學(xué)或者晚修下巡班時跟學(xué)生聊起了游戲,他們特別勁,我也盡量抓住某些細節(jié)下的教育契機,將玩游戲與學(xué)習(xí)進行類比以此端正的他們對學(xué)習(xí)的認知等等。

          當(dāng)然!教師威信的建立不僅僅只做到以上三步,上述觀點只是我在實習(xí)過程中最為深刻的體會。很喜歡一句話“教育能夠創(chuàng)造奇跡”,每一天都會有各種各樣新奇的事情正在發(fā)生,教師的威信如何建立會因為各種各樣的因素而影響,每一個教師只有全身心地投入到這份事業(yè)上,才足以取得成功。

          二、班主任應(yīng)當(dāng)注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)

          簡單說,班風(fēng)學(xué)風(fēng)指的是班級的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)的氛圍。我認為良好的班風(fēng)形成主要表現(xiàn)在班級凝聚力和班級化的建設(shè)上。首先是班級凝聚力,班級凝聚力決定著學(xué)生對班級的認同感與歸屬感,決定著班上同學(xué)是否會互幫互助,決定著整個班級的整體面貌。可以說,提高班級凝聚力對于班級管理大有裨益。在實習(xí)過程中,所帶的班級我感覺沒有很高的凝聚力,比如每天早上的跑操,每個班需要在跑的過程中喊出班級口號,可他們的氣勢總體看比其他班稍微遜色了一點。這啟發(fā)著我在新班級建立伊始,應(yīng)當(dāng)通過主題班會、班級團隊培訓(xùn)等活動,增強學(xué)生們之間的團隊合作意識,以此提高班級凝聚力。

          接下談?wù)劙嗉壔ㄔO(shè),班級化,它時刻影響著班級里每一個人的成長。說到班級化,首先會想到的就是班規(guī)。它是班級化的靈魂,它規(guī)范著班級每一個學(xué)生的行為方式。因此,在新班級籌建之初,有必要做出一份班規(guī),再征求班級學(xué)生的意見,短時間內(nèi)完善后立馬實施,再通過時間的考驗,一學(xué)期分2-段時間修改完善。班集體的每一個老師和學(xué)生都必須嚴格遵守班規(guī)的一切條例。同時,班名、班級口號、班歌、班服、班級裝飾等設(shè)計以及班級學(xué)習(xí)小組的建立,也應(yīng)屬于班級化建設(shè)的一部分內(nèi)容,因為這一些都會使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生有一種高度的歸屬感與集體榮譽感。在實習(xí)過程中,所在實習(xí)學(xué)校他們要求每個班級都要設(shè)置班名、班級口號、班歌和組建學(xué)習(xí)小組,同時每個學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)、身心發(fā)展都是由科任老師對應(yīng)管理,即所謂的導(dǎo)師制。但是,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)班級會把學(xué)校的這種安排當(dāng)成一任務(wù),無形中把它視為一種形式,沒能具體發(fā)揮其實際的作用。

          最后說一說班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。從班級建立的初衷看,它是為了學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)以及便于教學(xué)活動的高效率展開。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)在整個班級建設(shè)中具有舉足輕重的作用。在實習(xí)過程中,班級由于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,主動性較差,整個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較糟,班委方面沒有人可以主動帶動班級學(xué)習(xí)氣氛,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況一直令人不理想。這一點給我的借鑒主要有以下幾點:第一,班委是班集體一切活動的領(lǐng)頭羊,班主任要發(fā)揮好班委的作用,讓班委明確責(zé)任所在,組織活動時要多與班委一起決策謀劃。第二,組建學(xué)習(xí)小組,組長由各個班委擔(dān)任,每個小組做定期匯報,小組活動不僅要有解題研究,也要有參加一定的社會實踐活動,如校內(nèi)(外)服務(wù),校外參觀等。第三,發(fā)揮好好榜樣的力量,將每個月的好人好事、每一次考試成績優(yōu)秀或進步大的學(xué)生展示出,以促進班級同學(xué)間能夠形成對比,向榜樣靠近,走向卓越。第四,采用學(xué)習(xí)問題漂流本,每個學(xué)生若在學(xué)習(xí)過程中遇到棘手的問題可以在本子上記錄下,由班委匯總后交給對應(yīng)的老師,一方便晚修學(xué)生有問題時找不著老師;二科任老師知道學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,以便促進科任教師教學(xué)上的調(diào)整。

          三、堅持上好每一節(jié)數(shù)學(xué)

          一直在思考著數(shù)學(xué)堂究竟可以帶給學(xué)生什么?我想我對我自己的要求是每一節(jié)讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的奇妙,收獲到數(shù)學(xué)的認知,體驗到成功的喜悅。當(dāng)然,對于這種堂的構(gòu)建,自己在這方面也慢慢地通過趣味數(shù)學(xué)等故事去挖掘數(shù)學(xué)本身的美麗所在。這段時間給學(xué)生上,分別給他們講了笛卡爾星形線的由,笛卡爾如何發(fā)明平面直角坐標(biāo)系,一筆畫問題(包括著名的哥尼斯堡七橋問題),一元三次方程解引發(fā)的紛爭,兔子數(shù)列(斐波那契數(shù)列)等趣味故事。說實話,學(xué)生每一次都頗有興趣地聽故事,自己覺得還是挺值得的。因為在這個過程,他們會去慢慢感受數(shù)學(xué)的奇妙,數(shù)學(xué)的有用。有一個學(xué)生在離別時寫給我的話中說道我讓他明白了數(shù)學(xué)的重要性,這讓我更加堅定自己的教育模式。除此之外,數(shù)學(xué)最主要是帶給學(xué)生數(shù)學(xué)思維上的提升,教導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會系統(tǒng)地整合知識,構(gòu)建數(shù)學(xué)知識框架,從而提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識、審美意識、團隊合作意識以及問題分析與解決的能力。所以在以后的每一節(jié)數(shù)學(xué),我要求自己一定要做好充分準(zhǔn)備,應(yīng)注重哪些教學(xué)細節(jié),如何從教學(xué)細節(jié)去滲透教育的智慧,這才是一個好教師必須應(yīng)做到的本職工作。在實習(xí)期間,似乎很少看到學(xué)校教師做到這一點,主要原因在于程安排緊湊,沒有足夠的時間,無法實施。當(dāng)然,不可否認的一點是當(dāng)前的教育體制對學(xué)生的發(fā)展有著一定的作用,只是體現(xiàn)的不夠突出罷了。9月份提出的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》告訴我們,對學(xué)生的素質(zhì)教育的要求會越越高,作為教師,采用什么樣的教學(xué)模式,決定著學(xué)生的發(fā)展方向,這是值得我們每一個教育者認真反思,細心咀嚼。

          當(dāng)然!在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的地方:

          第一,堂引入不能過長,因為學(xué)生在每節(jié)40分鐘能夠集中注意力的時間段主要分布在前1-20分鐘,所以如果復(fù)習(xí)引入花費太多時間,那么學(xué)生在堂的后半段時間的專注度會相對下降,特別是針對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生而言。因此,在以后的教學(xué)設(shè)計中,要把堂交給學(xué)生同時也要注意抓住學(xué)生在堂最有精神的那段時機;

          第二,若堂上出現(xiàn)學(xué)生積極性不高的情況,可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,跟學(xué)生分享與數(shù)學(xué)有趣的故事或者新聞時評。一開始上的時候內(nèi)心只想到得把講完,導(dǎo)致沒有考慮到學(xué)生積極性高低的問題。教師之路漫漫兮。

          第三,臺上一分鐘,臺下十年功。在每一次真正走上講臺之前,要做好一切準(zhǔn)備。特別是要準(zhǔn)備試講,可能是自己沒有提前試講的原因,導(dǎo)致一開始講時連自己都講懵了。第四,數(shù)學(xué)上更多地追求板書上,不要過多的依靠多媒體,因為多媒體會使我們的思想受到限制,如果采用多媒體那么數(shù)學(xué)的流程基本上是按的思路走,很難在堂上有新的突破。自然就很難在教學(xué)上有所提高。正如指導(dǎo)老師說的,單純利用板書上,更能考驗一個數(shù)學(xué)教師的能力水平。不過,在某些知識點上,利用多媒體也未必不是一好事,所以只能說合理、適當(dāng)?shù)睦眯畔⒓夹g(shù),才能發(fā)揮信息技術(shù)的真正實效。第五,堂小結(jié)上,讓學(xué)生學(xué)會自己作總結(jié),比如可以邀請一個學(xué)生先發(fā)表意見,然后再請其他同學(xué)做補充。這樣實施的效果一方面可以及時檢查學(xué)生對于本節(jié)知識的掌握情況,另一方面可以鍛煉學(xué)生自我總結(jié)的能力。兩全其美,何樂而不為?

          這一次實習(xí),學(xué)會了很多,也讓我更加堅定自己對教師這份職業(yè)的決心。我清楚地明白,教師的工作不僅僅只有上面提及的工作,還會有很多的驚喜等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。就像一個學(xué)生在寫給我的信里說到,名師之路是發(fā)現(xiàn)——理解——改變,很謝謝20班的每一個學(xué)生,相信一切都是最好的安排。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)15

          今天指導(dǎo)師傅說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我物流管理專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實,是他見過物流管理專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師傅的認可更加讓我激動了。

          通過這段時間的了解,原來師傅并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師傅說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

          本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

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