2022幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
2022幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)1
炎炎夏日里,那一絲涼爽的微風(fēng)送走了一學(xué)期的忙碌。停下腳步深深呼吸,有一種如釋負(fù)重的感覺(jué);厥字^(guò)往的日子“繁瑣、忙碌、疲憊……”流水般漂過(guò)腦河。許多感觸在每一天的日子里慢慢升華,伴自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
在園領(lǐng)導(dǎo)的指引帶領(lǐng)下,本教師完成了一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)任務(wù)與工作,取得了一定的成績(jī)。總結(jié)如下:
德育教育方面
“作為幼兒人生起步的啟蒙老師,要讓幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!弊鋈艘缘聻橄,德育關(guān)系到人一生的發(fā)展。為此,在生活與學(xué)習(xí)中,我們都注重孩子的德育行為。從幼兒入園禮貌的向老師問(wèn)好;進(jìn)活動(dòng)室與小朋友友好相處,關(guān)心幫助別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),能謙讓諒解,把快樂(lè)的事情與人分享;認(rèn)真傾聽老師小朋友的講話;進(jìn)臥室不打擾別人;離園把自己的東西歸還擺放……一天活動(dòng)都在體現(xiàn)幼兒良好行為的培養(yǎng)。各領(lǐng)域所學(xué)的、常識(shí)、語(yǔ)言故事、情境活動(dòng)都滲透著德育教育。
在德育行為培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,我們也不斷強(qiáng)化幼兒的常規(guī)行為。因?yàn)榘嗉?jí)的常規(guī)管理好了,才能保證零事故,課堂的教學(xué)活動(dòng)才能取得良好的效果。但由于本班幼兒在年齡上有一定差異,幼兒又有愛(ài)模仿的特點(diǎn),加上受個(gè)別幼兒不良行為的影響,在常規(guī)管理上有一定的難度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力引導(dǎo)和不斷提醒下,大部分幼兒的常規(guī)行為有了很大的進(jìn)步,他們能分辨是非,也漸漸能控制自己的行為,不受外界環(huán)境的干擾。集中精神的時(shí)間也延長(zhǎng)了,從原來(lái)的10多分鐘到現(xiàn)在的20多分鐘甚至可以更長(zhǎng)。參加活動(dòng)也能遵守紀(jì)律、規(guī)則,這為升入中班的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)活動(dòng)方面
在數(shù)學(xué)情境教學(xué)活動(dòng)中,我精心備課,精選有趣的互動(dòng)游戲,精密準(zhǔn)備教具材料。在課堂活動(dòng)中,首先,教學(xué)的開始,我喜歡以談?wù)撚嘘P(guān)主題的生活經(jīng)驗(yàn)為導(dǎo)入,在潛移默化中,讓幼兒明白數(shù)學(xué)源于生活。進(jìn)而喜歡從生活中觀察、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、想象數(shù)學(xué)的趣味性。其次,本班幼兒生性好動(dòng),對(duì)新鮮事物及沒(méi)聽說(shuō)的故事感興趣,捉住這一特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)常創(chuàng)編趣味性較濃的故事情境,盡可能讓所有的幼兒集中注意力學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。再次,靈活的使用操作學(xué)具。請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)小老師幫助輔導(dǎo)能力弱的幼兒,以達(dá)到互幫互助齊進(jìn)步。
美術(shù)活動(dòng)中
幼兒總體的繪畫水平有了很大的提高。因?yàn)楹⒆觽兌枷矚g畫畫,很大程度上是在繪畫過(guò)程中,他們可以畫其所知、畫其所想、畫其所愛(ài),從畫面的布局及線條的勾勒都體現(xiàn)出具有獨(dú)特個(gè)性的兒童畫的氣息。然而在本班永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)古老的話題“涂色不均勻”。這也許跟我自己設(shè)定的目標(biāo)有一定的關(guān)系吧!我個(gè)人認(rèn)為繪畫是一種激發(fā)幼兒發(fā)揮創(chuàng)想設(shè)計(jì)的過(guò)程。只要畫出富有創(chuàng)意的畫面,并能講述創(chuàng)作意圖,我也不嚴(yán)格要求幼兒必須完美工整的涂色。在信息化時(shí)代的`今天,一種新創(chuàng)想的腦力活動(dòng)比一種依瓢畫葫蘆的勞力活動(dòng)要強(qiáng)得多,這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。但在新學(xué)期的開始會(huì)注重幼兒的涂色方面的加強(qiáng)。
在音樂(lè)活動(dòng)
我究竟的是讓幼兒多聽,聽得多了,學(xué)起來(lái)就容易多了。再一個(gè)就是注重通過(guò)游戲和創(chuàng)編動(dòng)作來(lái)加深幼兒對(duì)歌曲的記憶和理解。在創(chuàng)編過(guò)程中,我會(huì)選擇讓幼兒自由創(chuàng)編,這樣才能發(fā)揮幼兒獨(dú)特的想象力,這樣才能表達(dá)出屬于幼兒心中的那份情感。
在科學(xué)教育活動(dòng)中
我發(fā)現(xiàn)本班的幼兒有強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)任何物體都充滿了好奇。而且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后會(huì)積極的去尋找和探索其答案。愿意把自己知道的事情告訴其他的小朋友。
在教學(xué)活動(dòng)中,每一節(jié)課我都會(huì)進(jìn)行教學(xué)三思。我的三思是指教學(xué)行動(dòng)前的反思,在教學(xué)活動(dòng)開展之前對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的反思;教學(xué)行動(dòng)中的反思,在活動(dòng)中對(duì)自己的教學(xué)及幼兒的學(xué)習(xí)狀況的反思;教學(xué)行動(dòng)后的反思,對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。經(jīng)常的反思,讓自己在實(shí)踐行動(dòng)中不斷的成長(zhǎng),也不斷進(jìn)步。多希望自己能努力的進(jìn)步成長(zhǎng),可以讓自己成為專業(yè)型的老師,也希望自己的進(jìn)步能帶動(dòng)所有孩子共同進(jìn)步。
家園互動(dòng)活動(dòng)
本學(xué)期舉行兩次大型的親子互動(dòng)活動(dòng),雖忙碌了一些,卻讓我們和家長(zhǎng)多了許多零距離的溝通。六一節(jié)小運(yùn)動(dòng)會(huì)—家園同樂(lè),展示幼兒的體育技能,讓家長(zhǎng)看到孩子出色的發(fā)揮,也參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍;家長(zhǎng)開放日——學(xué)期教學(xué)匯報(bào)—活動(dòng)中孩子們最大的進(jìn)步就是集中注意力和控制自我的時(shí)間長(zhǎng)了,孩子們超常的發(fā)揮與自信的表現(xiàn),讓我心里美滋滋的,也許是自己的真心付出吧,寫在臉上的笑容比誰(shuí)都更幸?鞓(lè),因?yàn)槲沂斋@了。
家長(zhǎng)工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來(lái)園和離園的時(shí)間和家長(zhǎng)相互了解孩子的情況,有時(shí)也會(huì)通過(guò)家訪電訪進(jìn)一步向家長(zhǎng)反映了解孩子的最近的發(fā)展情況,進(jìn)行簡(jiǎn)單的筆錄。認(rèn)真填好每月的家園聯(lián)系冊(cè)中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會(huì)不時(shí)的貼出育兒經(jīng)驗(yàn),由于春季幼兒發(fā)病率較高我們也經(jīng)常查找相關(guān)疾病的資料進(jìn)行張貼,讓家長(zhǎng)從此窗口更方便省時(shí)的了解預(yù)防疾病的發(fā)生,讓我們的寶貝們更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在這學(xué)期里還有許多不足與需要完善的地方。在今后的工作中,我將會(huì)更努力更有計(jì)劃的安排工作。把愉快的心情停留在輕松假期的生活里,儲(chǔ)存著那一份愉悅,迎接新學(xué)期的到來(lái),以嶄新的面貌接受新的挑戰(zhàn)。
2022幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)2
十月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過(guò)渡期。原以為長(zhǎng)假歸來(lái),孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒(méi)想到十月九日那天我們迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉,還有些小朋友向老師問(wèn)好:“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無(wú)比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個(gè)月的.活動(dòng),我對(duì)本月做以下的工作總結(jié)
一、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防季節(jié)傳染病。
十月,是簿傳播的非常時(shí)期,為了孩子們的健康,讓孩子有個(gè)舒適的環(huán)境,衛(wèi)生工作我們豪不松懈!
1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清潔玩具。
3、紫外線消毒教室、睡室等。
4、認(rèn)真檢查室內(nèi)外的環(huán)境是否有積水或不夠清潔的地方,避免細(xì)菌的滋生。
5、教育幼兒注意清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的良好習(xí)慣。
6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方,避免疾病傳染。
二、教學(xué)工作方面
十月份幼兒的情緒基本穩(wěn)定了,教學(xué)工作也有序開展了。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,抓好教學(xué)質(zhì)量,力求讓幼兒學(xué)有所獲。
每天準(zhǔn)時(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。使用教具、投影、游戲等方法手段吸引幼兒,讓幼兒感覺(jué)到玩中學(xué),減少幼兒壓力,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。
三、生活自理能力的培養(yǎng)
1、教幼兒學(xué)習(xí)換衣服。
教師引導(dǎo)幼兒如何區(qū)分衣服的前后,教幼兒穿衣的方法與姿勢(shì),鼓勵(lì)幼兒能夠自己換的自己動(dòng)手換,不能自己換的請(qǐng)同伴或老師幫忙,一定要自己動(dòng)手嘗試。
2、學(xué)習(xí)穿鞋子、襪子。
重點(diǎn)在在于區(qū)分左右腳,襪子不得反過(guò)來(lái)。
四、家長(zhǎng)工作
充分利用晨接和離園的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的一日情況;每一周發(fā)放幼兒反饋表,要求家長(zhǎng)提寶貴意見;發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),如親子活動(dòng)、收集幼兒開展活動(dòng)的材料等,促進(jìn)家園的密切關(guān)系,真正做到家園共育。
以上是十月份小班工作及生活總結(jié),為了孩子們的進(jìn)步,我們會(huì)一如既往,努力努力再努力!
【幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
幼兒園實(shí)習(xí)老師自我總結(jié)09-06
幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)系列03-25
幼兒園老師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)06-28
幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)范文04-29