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農學實習收獲總結(通用6篇)
時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,是時候回頭總結這段時間的實習生活,寫一份實習總結了。你所見過的實習總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的農學實習收獲總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。
農學實習收獲總結1
12月30日,到武鳴縣雙橋鎮下淥村進行參觀實習,村支書韋書記接待并向我們介紹了下淥村的概況,全村以人畜糞便沼氣-果樹的生態模式發展,主要種植沙糖桔,并形成品牌。向我們一行人展示沼氣使用,村里發展成為農家樂生態旅游。
下淥村是廣西武鳴縣雙橋鎮的一個行政村,地處廣西武鳴縣雙橋鎮政府駐地東面2公里處。如今,下淥村實施了龍眼標準化生產技術示范項目,平均畝產龍眼655.6公斤(儲良品種),平均每畝增收120.8公斤。該村以種植龍眼、芒果聞名,四季有水果、野菜采摘,魚塘建有釣位,八月有“農家樂龍眼節”。風味小吃有:白切土雞、高峰檸檬鴨、下淥魚生、上湯野菜、烤紅薯等。
近幾年來,下淥村加快了小康村全面建設的步伐,取得了顯著成效。沼氣入戶率達98%,村巷道路基本實現了水泥硬化,農戶的住房基本實現了樓房化,庭院基本實現了綠化、美化。整個村莊綠樹成蔭,干凈整潔,舒適愜意。下淥村根據本村荒山多、水利條件好的優勢,因地制宜,積極發展“養殖-沼氣-種果”這一生態農業模式,減少了農藥、化肥的使用,相繼創建起100公頃的無公害龍眼生產示范基地和40公頃的無公害砂糖桔生產基地。在此基礎上,下淥村瞄準地處南寧郊區擁有美麗的田園風光,走農家樂生態旅游發展的路子。目前,村里已建起3家休閑農家樂生態旅游山莊,節假日吸引游客前來休閑觀光。游客們在這里摘果、釣魚、踏青,品農家飯,喝農家酒,其樂融融。
步入村民敞明亮的庭院,猶如進入一個小型旅館,卡拉OK、燒烤爐、釣龜竿、菜譜、電磁爐等一應俱全。村名跟我們說,他家有300多棵龍眼樹和13畝大青棗、無核黃皮果,12畝魚塘。前幾年,他利用自家三層樓房開辦農家樂旅游山莊,設有24個床位!耙郧拔覀兇搴芘K很亂,自從搞了生態文明村以后,經濟發展起來了,環境優美了,我家的農家樂旅游也變得興隆起來,每個星期都有100多人來這里旅游,每年有6萬元左右的經濟收入!
村科普站人員還將協會會員的供求信息發布在網上,既方便又快捷。除此之外還經常協助各級部門在村里舉辦龍眼節、龍眼擂臺賽、柑桔豐收節等大型活動,成為當地一大亮點。他們還爭取申請無公害產品認證,制作下淥水果產品包裝,為會員統一銷售產品,使下淥的龍眼、沙糖桔打出了品牌,下淥的水果成為武鳴優質水果的代表。
經過這次參觀學習,我認真總結了下淥村的'幾點發展經驗:一是以科學的發展觀來來指導新農村建設;二是利用互聯網這一方便,及時快捷的獲取準確地信息對進一步開拓市場、打造品牌。同時還樹立了“新農村建設首抓產業發展”觀念,把產業發展作為推進新農村建設的首要任務來抓;三是大力推廣良種良法,以生態的理念發展循環經濟,結合沼氣池建設,應用捕食螨、黃板、幼蟲燈殺蟲的先進技術,大抓生態、優質、高產高效產業的發展。
農學實習收獲總結2
20xx-20xx學年度,本人所帶高考學科為農學技能操作與《農作物生產技術》等專業理論,現根據平時教學備考與高考形勢,現作簡單分析總結:
一、技能操作項目成績分析
1、成績分析
理論考試成績不夠理想,原因主要歸結于學生平時讀背不過關,學習方法不當,態度不認真,而技能操作部分有部分平時表現出色的學生成績成績較低,這可能與主考院校在我校考生考試時因故將考綱規定的30分鐘考試時間縮短為22分鐘有關,部分優生為追求完美而在時間突然縮短時,完不成實驗或導致某些細節失誤而丟分。這反映了平時訓練時缺乏應對突發狀況的時間回旋預案。
2、下年度該項目教學與備考建議:
。1)堅持過去教學備考中該項目技能操作流程與分步細化操作要求,扎實作好分步規范操作教學、訓練。
。2)參考駕駛員場地與路考規則,擬定《玉米種子生活力測定分步量化扣分細則》,而對于T形芽接和植物幼莖臨時玻片的'制作與觀察操作也同樣采取一樣的措施,減少學生在細則上的失誤。
。3)適當增加該項目的實訓課時量,加強對學生的速度訓練,使學生在會做、做好的基礎上,提升速度以應對考場突發狀況的時間回旋。且平時多設計一些不同的環境狀況,增強學生對考場其他突發狀況的應對。
。4)考前一月以賽(考)代練,讓學生相互間進行打分,從而查找問題、切磋解決。
二、《農作物生產技術》等專業理論教學與備考建議
1、20xx-20xx學年度理論教學與高考情況:該學科的平時教學中依據考綱對教材內容進行了逐一過關訓練,挖得過寬、過深,可從18年專業理論試題的學科占比看,我校學生所抽試題來源的學科占比偏離考綱嚴重,《農作物生產技術》占比很少,浪費了不少時間。
2、下年度該項目教學與備考建議:一是將技能高考所涉及的理論教材《農作物生產技術》《植物生產與環境》《植物保護》這三本教材有機結合起來,結合高考大綱進行針對性復習;二是依據考綱對教材內容進行重組,并逐個考點對應教材知識點編印試題,進行同步講、練、考過關。
3、加強同專業不同學科間教師間的教學備考內容協調,減少重復教學浪費時間、減少知識教學的錯誤或混淆。
4、相信學生、依靠學生,激發學生的學習備考主動性。每章節教學完畢后,指導學生依考點整理知識體系網絡圖,并指導學生相互間出考題測試。
農學實習收獲總結3
紅十字會是一個以“人道、博愛、奉獻”為宗旨的世界性的組織。農學院紅十字分會不僅隸屬于校紅十字會,更是農學院團委學生會的重要組成部分。在20XX學年度,我們著力加強了紅會與其他部門的合作,盡自己最大的可能融入團委學生會這個大家庭,在配合校紅會開展相關活動的同時,與農學院其他部門的工作也相當協調,尤其是做好與社會實踐部間的共建工作,在宣揚紅十字精神的同時,促進農學院團委學生會的建設與發展。
一.整體概述
本年度,我們接過了上屆會長手中的旗幟,為使紅會工作規范有序地開展,團結全體會員,秉承紅十字精神,繼續開展紅十字各項工作,并完善紅十字會的內部組織結構及工作體系,我們認真修訂了組織、宣傳、會議、活動、社會服務、會費管理、檔案、評比等制度,使各項工作有章可循。以下是我們的制度建設:
。1)會員入會制度
加入紅十字會的學生要先填寫申請,面試初審后,才能成為一名正式的紅十字會員,我院會員名冊齊全,目前共有新老會員108人,現各部長及干事共60人,新學期招收新會員50人,達新生總數的25%,會費收繳率達100%。
(2)隊伍內部建設及例會制度
我分會學習校紅會的制度建設,下設5個部門,即秘書部、組織部、宣傳部、培訓部和志愿者大隊。部門內設兩名部長及數名干事,各部門分工明確,各司其職,大大提高工作效率。并積極響應校紅會的號召,建立分會的飛信群,及時將相關信息傳達給每一個成員。
為建立一支有工作熱情的領導隊伍,每兩周一次部長例會,進行工作總結之外,更重要的是調動干部的積極性,并及時征求各部長對紅會工作及活動的意見建議,讓每個人都嘗試寫活動策劃,使他們都能得到更多的鍛煉。在管理方面,我們采用以往的企業管理中“層層”管理的理念,并學習校紅會實行一定的獎懲評比制度,各種活動、例會等出席與否或到場時間都嚴格納入評比項目。
(3)定期培訓制度
每學期對會員進行衛生知識、紅十字會相關知識以及急救知識等基本技能的培訓,使不少會員懂得了小傷小病的應急處理措施,增強自救與互救的技能與本領。
(4)資料歸檔制度
每次活動都有相關文字、照片記載并及時歸檔。有較大的活動及時通過野蜂記者團發表新聞或由網絡部在學院主頁發表人人狀態,讓更多的人了解我們的活動,加入到愛心行列中來。
。5)宣揚紅十字精神,壯大隊伍。
一個優秀的隊伍,是各項活動順利開展且取得良好效果的重要保證。在新學期開始的時候,我們廣泛宣傳紅十字會精神,在我院廣招紅十字會的新會員,擴大我們的隊伍,讓更多人投入到服務社會的公益事業中去,讓紅十字精神更多地滲透到學習和生活中。同時,還組織活動增進大家的感情,增強整個紅會的凝聚力。
。6)緊密配合校紅十字會開展各項工作,協助農學院團委學生會的工作。加強與校紅會及其他院紅十字會的聯系與合作,更好的完成各項工作。
(7)普及衛生救護知識,開展健康基礎教育。
主要救護技能培訓、備災救災技能培訓、艾滋病與性教育、心理健康講座等專題。幫助別人是紅會會員的義務,所以紅會會員必須具備相應的素質和技能,才會有能力去幫助有需要的人。
。8)促進無償獻血事業的發展。
無償獻血是社會進步的標志,代表社會文明風范,我們依照《紅十字會法》積極開展無償獻血的宣傳和動員,并協助開展無償獻血的工作。我們主要是協助南京市血液中心,開展無償獻血的宣傳、動員,以及報名、組織、咨詢及現場服務等工作。面向全校同學發出“無償獻血、播種愛心”的倡議,號召大家踴躍參加無償獻血,奉獻自己的愛心。同時鼓勵更多的會員加入無償獻血志愿者工作服務隊,奔赴無償獻血第一線去提供更多的服務。
。9)切實做好各項募捐工作。
及時了解社會信息,看到有需要幫助的兒童、學生等,就聯系校紅會組織募捐,以及愛心義賣等相關活動,籌集善款。
。10)完善農學院“點滴”愛心基金的組織機構
切實做到基金的清楚完整記錄、安全保管和透明合理使用。繼續由志愿者大隊每周兩次到各愛心宿舍收集廢飲料瓶,做好記錄,并實行一定的評比制度,所得善款歸入農學院紅會的愛心基金,以用于愛心捐助等活動。
。11)開展殘疾人志愿服務,促進“共建”關系。
繼續保持與“白下區殘疾人活動中心”的聯系,每周四上午或下午組織會員過去與聾人協會的成員進行交流,并適時地聯合他們搞一些娛樂活動。為方便與聾啞人交流,繼續建立我們的手語小組,由專人負責定期學習培訓,每次活動后大家一起交流心得。
二.開展的活動
1、同伴教育活動
20XX年3月12日我院會長帶領部分會員在動醫院報告廳參加同伴教育活動。在游戲和歡笑中,同學們學到許多有關艾滋病的基礎知識。講解的學長陸勇以淺顯而幽默的講解方式以及形象的道具和宣傳字畫吸引了所有的參與者,使我們對艾滋病有了比參與此次活動前更為科學的認識;顒悠陂g校紅十字會的學生干部特意來視察活動情況并參與到游戲中,這更增添了同學們的參與熱情;顒雍筮有對這一活動的反饋問卷調查,進一步加深了同學們對同伴教育的認識。
2、白下區殘聯中心志愿活動
20XX年4月7日,張鑫、黃俊、段遠勝等紅會成員以及兩名野蜂記者團成員到白下區殘疾人中心參加志愿活動。我們借助簡單的手語以及紙、筆,與聾啞協會的會員們進行了愉快的交流。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還有與我們同輩的人,他們都以最真誠的心態對待我們,不厭其煩地教我們學習手語。我們的同學還和他們一起打了乒乓球,健全的我們在他們的面前沒有絲毫的優勢,他們身上有太多精神值得我們學習。除此之外,我們分會成員還多次到白下區殘疾人協會做志愿服務工作,有時是陪肢殘協會的殘疾人朋友聊天、下棋,有時是同聾人協會的殘疾人朋友進行紙與筆尖的交流,還會向他們學習一些基礎的手語動作。這些活動一方面是讓殘疾人知道了南京農業大學紅十字會,了解了紅十字會的職責;另一方面,我們會會員也從他們身上學到了一種積極對待生活的態度:殘疾人也是要工作的、有工作的,同正常人一樣,積極地游走在各種活動中,思想非常的活躍、前衛。他們那種樂觀的心態真的很能感染我們,令我們覺得自己是多么的幸福,應該好好珍惜我們所擁有的一切。
3、愛心衣物募捐活動
20XX年5月8日,會長以及紅會所有的積極分子在學校玉蘭路參加了“與愛同行”衣物募捐活動。在會長陳曉慧的帶領下,我院紅十字會的.積極分子們按照預先排好的次序,輪流在玉蘭路值班,幫忙登記捐贈者信息、整理收集到的衣物、登門領取要捐贈的衣物、打包運輸衣物等等。因為捐贈者太多,有許多同學在自己的值班時間到了后依然在捐贈點幫忙干活,上午八點半到下午五點的這段時間里,參與此次活動的同學都表現出吃苦耐勞的優良傳統和熱心公益的大無畏精神。這些是我們中華兒女絕對不能摒棄的,而此次活動的參與者們就給我們上了一堂最好的思想教育課。
4、爭做獻血的先鋒
我們紅會每一屆都會有成員報名參加獻血志愿者工作服務隊,協助獻血車做好資料發放、宣傳、信息登記、協助醫生等的工作,讓獻血車更加高效地工作,收集更多的愛心血液,同時也用自己的實際行動,向血液中心的醫生們,乃至社會上的各界同仁展示了我們當代大學生的精神風貌積極、主動、博愛、奉獻。
同時全院師生積極支持無償獻血事業,在20XX年6月份舉辦的為補充血庫的獻血活動中,共有33名同學獻血。
5、新學期的招新及面試
20XX年9月7日開始招新,共有74人報名,9月14日晚進行了面試,有55人參加。面試過程中由紅會現任會長及各部門部長擔任面試官,主要就報名者對紅會的理解認識,對工作及休息時間的安排,工作的責任感等各方面的問題進行了相關了解和交流,最終從中選出50名真正熱心紅會事業的同學成為我們的新成員,并按各自的特長及意愿分配到各部門,為我們紅會注入一批新鮮的血液,以便于今后工作更加順利的開展。
6、新老成員見面會
9月25日晚,院紅會在教四樓B612開展了首次全體見面會,除少數人有事外,絕大多數部長及新干事都到場。大家首先通過游戲的形式進行自我介紹,然后又玩了幾個有意義的游戲讓大家進一步熟悉,增進感情。這次聚會雖然時間不是很長,但還是非常有意義的。我們用熱心和真誠溫暖、感動每一個人,讓所有人體會到家的溫馨和兄弟姐妹的團結。農學院素來特別強調“農學家文化”,我們紅會也是一個大家庭,大家有緣來此相聚,不僅工作中默契配合,學習生活中也因該互相幫助。我們很開心自己能成為其中的一員,大家一起學習,一起成長,一起前進!
7、急救知識培訓
10月28日晚在生科樓E1001進行了急救知識培訓,校紅會會長王曉青學姐親臨指導。本次培訓共有45名會員參加,由培訓部部長劉麗主持,首先以PPT的形式講了基本的理論知識,然后由剛剛參加過校紅會組織的急救培訓的程燕好、李婕、李作棟三名同學為其他同學進行了培訓。他們分工合作,先進行一組操作的培訓,然后把材料分發給大家自由練習,最后由王亮同學為大家示范了心肺復蘇的標準動作。整個培訓歷時2個小時,無論教的還是學的同學,都表現非常認真、積極。這次一改往屆邀請校急救隊培訓的形式,響應校紅會要求,先派培訓部的干事前去學習,再給其他成員培訓,更加調動了大家參與培訓的熱情,培訓中每個人都有機會親自動手嘗試,能夠加深印象,首先讓紅會的會員了解和掌握了基本的急救技能,有利于急救知識的普及。
8.急救知識競賽
根據校紅會的安排,我們分會在11月2日晚組織了急救知識競賽的初賽,共有33名會員報名參賽。初賽用校紅會統一的試題,采用筆試的形式,由會長及各部長部長監考,結束后一起批改試卷?吹贸觯蠹叶冀涍^了認真的準備,但成績還是又有一定差距的。最后我們選出成績前三的鄭晨飛、冀晨和王亮三名同學代表學院進入復賽,并給前十名的同學頒發了獎品,作為鼓勵。這三名同學深知責任重大,進行了精心準備,并上網查閱很多相關材料,通過復賽闖入決賽,在決賽中他們以寬廣的知識面以及熟練地操作能力贏得評委的好評,并最終捧回冠軍大獎,為農學院贏得榮譽。
經歷初賽、復賽與決賽,讓同學們更加深入的了解了基本的急救知識,培養了一名紅十字會員所必備的急救素質,以便于他們應對突發事件,將損傷降低到最小。同時作為一個校級的活動,臺上選手過關斬將,臺下同學為其助威,增強了我們整個集體的凝聚力。
9、11.9配合實踐部開展活動
11月9日是世界消防日,我院社會實踐部作為南京市消防中心的共建單位,與其合作在十九舍進行了消防演習。在這個活動中,我們紅會提供多名志愿者,并于演習結束后,配合校醫院的醫生做了演習小結。校醫院預防保健科的嚴醫生首先就火災逃生過程中的注意事項進行了講解,然后紅會副會長高文豪進行了一些補充。
10.艾滋周承辦宣傳活動
12月1日是世界艾滋病日,校紅會策劃了學校內外的一系列活動。我院分會積極參與其中,承辦了校內的部分活動。天不作美,從早上就下起了雨,氣溫驟降,但是安排的部長干事都按時到位,協助校紅會成員布置會場,掛橫幅、擺桌子、搭帳篷,然后又準備游戲用品,更有同學打著傘到路中間給經過的同學發放宣傳材料,請他們來參加“萬人簽名”及游戲環節。
寒風瑟瑟,絲毫沒有吹散我們的會員對這次活動的熱情,通過宣傳材料以及游戲環節的有獎競答問題,讓更多的人了解艾滋病的相關知識,正確對待身邊的艾滋病人,為他們提供更多的關愛,讓其感受社會大家庭的溫暖。
11、招募志愿者宿舍
這是我會傳承下來的特色活動,每年在各個年級中招募志愿者宿舍,給他們發放志愿者宿舍門牌,我們會員固定每個單周周二的晚上到他們宿舍收集積攢下來的廢飲料瓶及廢舊報刊書籍,并對每個宿舍捐獻的瓶子數量做好統計,于年終進行評比。我們定期地進行變賣,所得金額計入我們的“零點公益基金”,以便做些公益性事業。
在愛德舍組織的“重返校園”活動中,用我們的基金捐贈330元,資助了一名云南山區的小學生,使其有機會重返校園。
12、手語角
這屬于我們院紅會獨創的活動,以前只是院內的手語小組,本學期將其進一步發展,在全校范圍內開展宣傳,廣招手語愛好者加入,將這門獨特的語言發揚光大。每周三的下午,在生科樓的負一層,我們紅會都會組織一次手語角活動。教大家學手語的是我們院的孫愛伶和閆艷艷兩位同學,雖然每次去的人數不一,但基本能保證在20多個人左右,經常會有有外院的同學會慕名而來和我們一起學習手語。大家在一起邊看邊學,有不懂得就問,有姿勢錯誤的就及時糾正,雖說是在學習,但是氛圍相當輕松。目前手語角正在組織學習手語舞蹈《和你一樣》,將手語動作融入歌舞之中,更增加其趣味性和觀賞性。開展手語角,目的很明確,就是希望能提高紅會會員的素質,讓更多的人了解手語,對殘疾人多一份關愛,使整個社會變得更加融洽。
三、工作中的不足
在這一學年度,農學院紅十字會以有限的人力、物力、財力開展了各項活動,都取得了顯著的效果。但是,在活動的組織和運行過程中也存在著一些不足。
1、部分成員組織性和紀律性不強,平時的會議或者活動總是存在著遲到現象。
2、各部門之間相互協調的力度還不完善,遇到需要合作的情況時會出現脫節現象。
3、部分成員的志愿意識還有待提高。
4、與其他分會及學生會其他部門之間的合作交流還比較少。
四、整體總結
總體來看,農學院紅十字分會在20XX年度的工作是相當完善和成功的;就瓿闪藢W年初的計劃,所進行的活動豐富多彩,既有自己的常規工作,也有一些創新性的活動,還有部分活動是配合校紅會及學生會其他部門開展的。所有成員團結一致,秉承紅十字精神,傳遞愛心,把溫暖撒播到南農的各個角落。雖然其中也存在些許不足,但每個人的工作都是值得肯定的,大家都從中學到了很多,感悟了很多。走過這一年,才漸漸明白我們的堅持。我們能做什么,應該做什么,如何做,思考著,行動著,每個成員都隨著紅會在不斷進步,姑且不管進步大或小,我們都在不懈努力中。
下一學年,我們將針對工作中存在的不足加以改進,繼續完善制度,加強會員的素質教育,促進所有成員及各部門間的團結協作,同時多與校紅會及其他分會交流,并與學生會其他部門之間加強合作。明天,我們的腳步又要大步邁開,我相信,我們會工作得更加出色。
農學實習收獲總結4
一、本周線上教學主要工作
。ㄒ唬┰杭壘上公開課
學院按計劃于第四周舉辦了公開課授課觀摩活動,在一二周線上教學穩定開展以后,我們在第三周系內教研活動中以系為單位推薦了三名線上教學做的好的任課教師,在本周展開線上觀摩,院領導、系主任以及沒有課程的任課教師全部參加了觀摩活動。課后,組織參加觀摩的教師們展開研討交流。通過此次公開課活動,可以更一步促進教師線上教學方法的改進,互學互評,提高線上教學質量。
曾經有人說“課堂是一門殘缺的藝術”,盡管我們老師準備線上授課很努力,但是由于時代的發展,授課內容的更新,還有每一屆學情不同等諸多因素,教師的授課內容永遠在持續更新,教學質量監控的核心是“以學生為中心、持續改進”的教學理念,所以我們舉辦線上公開課研討的主題圍繞“教師如何做到以學生為中心,在教學過程中體現持續改進”為來開展的。
二、農學院線上教學的管理方法
(一)促管——有序開展線上教學
根據農學院的課程特點,任課教師全部采用直播的形式小班授課,合班上課的情況很少,學生都是自己專業的學生,任課教師對大部分學生的性格特點還是比較了解的,所以我們的管理方式是以系為單位,系主任隨時進課堂,抓教學情況,院領導做好系部的督管工作,有序、有計劃、逐步的開展線上教學。
。ǘ┐俳獭⒔處熅上教學檔案
農學院注重線上教學課程檔案的建立,從第一周開始,要求學院任課教師按照學院的總體要求注意整理和收集線上教學課程材料,學院從中篩選典型經驗制成線上教學案例集,推給學院任課教師來觀摩學習。當然,線上公開課和隨時進課堂也是促教的一個有效的方式。
。ㄈ┐賹W——學生線上教學效果反饋
我們一直在強調以學生為中心,我們現在清楚任課教師對課程內容講解沒有問題,“以學生為中心”的涵義是關注學生學得怎么樣?高教學質量的線上教學同樣是關注學生是否學明白,所以我們在了解自己專業學生的`基礎上,更加重視線上學習學生的“采樣”和“反饋”。學院發放問卷調查的重點是考察學生是否學明白,學生愿意接受的授課方式以及學生的壓力等情況來了解學生的學情,接下來學院會針對自己學生的反饋全院范圍內認真整改,發動任課教師在教學方法上持續改進,使教學質量監控形成一個閉環。
同時,我們會通過學校每周工作交流跟其他學院學習可以借鑒的經驗,并且保持與其他高校的及時溝通,學習和交流有效的線上教學方法和監管模式,不斷改進。
農學實習收獲總結5
20XX年,我學會在農業部,省、市業務部門的指導下,在縣委、政府的正確領導和支持下,認真貫徹落實中央1號文件精神,緊緊圍繞“農業、農村、農民”問題,以促進糧食增產和農民增收為核心,發揮優勢,促進了科技成果轉化和農村經濟發展。圓滿完成了各項工作任務,取得了可喜的成績,F將年度工作情況總結歸納:
一、學會工作。
。ㄒ唬┬缕贩N、新技術的試驗、示范與推廣工作。
20XX年主要引進了小麥新品種綿陽28和中普6號進行示范。其中綿陽28在桐河鄉示范20XX畝,中普6號在城郊鄉示范1000畝,在郭灘鎮建立了20XX畝小麥高產優質示范樣板田;在黑龍鎮建立了1000畝花生高產示范樣板田。從選用良種、測土化驗、配方肥施用、田間管理等各個環節上下派專家技術員全程服務,取得顯著的示范效果。小麥示范方平均單產496.5公斤,比全縣平均畝產382.2公斤,增產29%,花生示范方平均單產380公斤,比全縣平均畝產327公斤,增產16.2%。通過建立高產示范方,帶動周邊地區的小麥和花生生產高產高效的'發展,取得了良好的經濟效益和社會效益。
(二)積極進行生產調查,當好領導參謀。
全年共進行農作物生產調查12次,撰寫技術意見和建議12份。
小麥從播種到收獲,主要進行多次苗情調查及各個生育時期作物生育指標調查,小麥的預產和實產調查,并撰寫調查報告,管理技術意見,生產技術總結;對秋作物各個關鍵生育時期進行調查并寫出管理技術意見把各種調查報告和技術意見印發至縣四大家領導和全縣有關單位,為各級政府指導農業生產起到了參謀作用。
。ㄈ╅_展實用技術培訓,指導農民科學種田。
20XX年共印發“小麥配方施肥技術問答”、“小麥優質高產栽培技術要點”等科技資料20余萬份,采取舉辦培訓班或以會代訓的形式多渠道宣傳推廣農業科技知識。全縣共舉辦培訓班10期,集中培訓技術骨干1000人次。技術人員到各鄉鎮舉辦培訓會11次,共培訓農民5000余人次。同時,利用電視媒體、電腦網絡進行宣傳,舉辦電視農業技術講座三期,在電腦上發布農業信息150余條。我們還根據農時季節,安排經驗豐富的科技人員送科技到田間地頭,指導農民進行科學種田。
二、測土配方施肥工作。
。ㄒ唬┩练市录夹g試驗、示范推廣情況。
全年共建立平衡配套施肥試驗點5個,示范點7個,面積3.4萬畝。配方施肥面積達146.9萬畝次。通過這些技術的推廣,為全縣的農業高產、高效和持續發展打下了良好的基礎。
。ǘ┏袚椖康耐瓿汕闆r。
全面落實農業部、財政部關于20XX年測土配方施肥項目實施方案、全縣共采集土樣6189份,完成常規土壤樣品化驗3800個,田間肥效小區試驗和田間肥效校正試驗完成37個,其中小麥20個,玉米14個,3個后效試驗。20XX年20個小麥試驗已進入準備階段,各項記錄、管理工作正在進行。在配方肥推廣上,成立了唐河縣肥料協會,充分發揮協會的橋梁作用,推廣“沃力”“飛行”“聯心”“鄂中,”“騰升”牌配方肥面積82.95萬畝,推廣配方肥13450噸,超額完成今年的推廣任務;在技術宣傳方面,共發放施肥建議卡78700份,跟蹤技術服務78700戶。
。ㄈ┑亓ΡO測工作完成情況。
在全縣主要土壤類型和高產示范方內,共取化樣653個,測定有機質、堿解氮、速效磷、速效鉀、PH值、水份、鉬、鋅等元素5234項次;建立長期定位監測點28個、為全縣土肥工作安排提供了科學依據。
總之,20XX年度,我縣的農學會工作取得了一定的成績,但,還在一定程度上存在著技術棚架、新產品新成果應用不到位,工作進展不平衡等問題。這就要要求我們在今后的工作中,不斷學習創新,爭取為唐河農業的發展做出更大的貢獻。
農學實習收獲總結6
回顧一年來,我們根據縣農業局的布暑,對照目標管理責任書的要求,結合我鎮的情況,我們進一步增強為農服務意識,圍繞“糧食增產、農業增效、農民增收”這個中心,狠抓服務。具體做了以下幾項工作:
一、加強學習,不斷提高自身素質。
加強政治業務學習,充分利用各種學習機會,刻苦鉆研不斷提高自身素質。進一步改善工作作風,增強為農服務的意識和本領。深入基層,心系群眾,扎實搞好服務工作,不斷提高服務質量,為全面、更好的完成工作任務提供素質保證。
二、立足本職,切實搞好農技推廣工作。
20xx-20xx優勢農產品谷子示范地白道村,管轄4個自然村,260農戶,實施示范地100畝,該區域地勢平坦、土層深厚,氣候獨特非常適合小雜糧的開發。
該村一共選了十個科技示范戶成員:
1、抓好農業先進實用新技術的推廣、示范。根據縣局的要求和《20xx年壽陽農業綜合技術推廣指南》,我們選取了一項進行推廣和示范。
一、是“西洛鎮谷子推廣”。
項目涉及到8個村,推廣的優質谷種,晉谷21,免間谷等。為確保項目的實施,鎮里成立了項目領導小組,負責項目的宣傳發動和組織實施。舉辦技術培訓班,提高技術入戶率。通過適時播種移栽,科學施肥管水,加強病蟲防治等系列措施的實施。增強示范戶和農技員的知識,從而能夠幫助農民增產增收,最終輻射帶動周圍的農戶都種植推廣這個谷子品種。為了做好這項工作,我們主要抓了如下幾項工作:一是抓了示范基地的宣傳發動工作,利用群眾會組織舉辦標準化技術培訓學習班,根據各個環節的技術需要發放技術資料,提高種植戶安全生產意識;二是抓好了測土配方施肥;三是抓了滴水灌溉,節約用水,提高產品質量;四是抓好了生物防治和物理防治病蟲害。積極推廣振頻式殺蟲燈誘殺成蟲。減少農藥的施用量,降低產品污染。
二、抓好實用技術培訓、技術講座和咨詢服務工作。
技術培訓是增強農民科技意識,提高技術入戶率的有效途徑。結合今年的技術推廣項目,共舉辦了“測土配方施肥技術”、“谷子病蟲害防治技術”,通過培訓,使參訓人員都掌握了相應的實用技術,有效地促進了實用技術的推廣應用。
通過這些工作,增強了群眾的科技意識促進了實用技術的普及和應用,幫助一些群眾解決了生產中碰到的難題。同時,我們進一步改善工作作風,深入基層,下到田間地頭,開展送技術上門入戶活動,力爭為群眾多做實事、多做好事。積極開展科技聯幫活動。繼續開展科技聯幫活動,做到認真宣傳,守法經營,發現違法行為及時上報,并積極配合搞好農業執法工作。加強組織紀律和工作聯系。加強組織紀律性,服從工作安排。搞好與鎮站所和村里的的工作聯系,及時匯報工作,按時上報各種材料、報表和數據。積極參加鎮里的中心工作,按時完成鎮黨委、政府安排的各項工作任務。
三、利用技術推廣優勢,搞好技術培訓和指導
為了貫徹落實縣“農民實用技術大培訓”活動精神,于2009年12月份開始,縣農業局領導組織我們到太谷縣果樹學習和培訓,通過培訓讓我們對農技工作有了更深刻的認識,深深認識到提高農民整體素質、培養新型農民,只有實施“農業技術推廣入戶工程”,通過舉辦農民實用技術培訓才能真正的讓人們認識到科學種田,運用科學才是硬道理,回來以后我們入村對所在村的示范戶進行了大的技術培訓,主要培訓內容是:一是谷子栽培技術要點;二是谷子的各品種特性;三是谷子的`抗旱保全苗技術;四谷子的病蟲害防治;五是測土配方施肥技術;六是安全使用農藥、化肥的施用技術與管理措施;七是農谷子增產的追肥環節;八是食用菌栽培技術、食用菌二次發酵料接種技術;九是農業環保技術等,舉辦學習培訓班15期講授技術課次,共培訓新型農民150人次人次,發放各種技術100份,并開展農業技術咨詢服務16次,解決農業技術疑難問題11種。
四、抓好農產品質量安全保障工作
為了提高農產品質量安全,保障人民群眾的身體健康和生命財產,把農產品質量安全專項整治工作作為一項重要任務來抓,努力從源頭上保證農產品的安全生產,提高農產品質量安全,讓消費者吃上安全、衛生、放心的農產食品,加強對農民農產品生產基地的農藥安全使用的指導,做好農產品質量安全檢測工作,通過結合檢測工作進行宣傳、培訓,提高了生產者的安全生產意識 居民安全消費意識,進一步體現農產品質量安全保障工作的社會效益。
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