實習(xí)自我總結(jié)(精選19篇)
一段充實而忙碌的實習(xí)生活結(jié)束了,想必你的視野也得到了開拓,該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份實習(xí)總結(jié)了。為了讓您不再為寫實習(xí)總結(jié)頭疼,以下是小編精心整理的實習(xí)自我總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)自我總結(jié) 篇1
日月如梭,光陰似箭,為期一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這是我學(xué)生生涯中重要的實習(xí)實踐生活,也是對我大學(xué)三年來的師范生技能和數(shù)學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。
在湛江市第五中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從一個學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)化。在穿著上大方得體,言談舉止自然,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好、文化水平高的教師形象。
在教學(xué)工作方面,從教材的研讀分析到教案的準(zhǔn)備,用心設(shè)計教案、認(rèn)真?zhèn)湔n,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規(guī)范、內(nèi)容的準(zhǔn)確,并且進行多次試講練習(xí),做到“走上講臺,給與學(xué)生最好的”。在學(xué)校里,我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,經(jīng)常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(初中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,并且做好聽課記錄,認(rèn)真地向各位優(yōu)秀的中學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師技能,做到學(xué)以致用。我還積極了解負責(zé)班級學(xué)生的學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生的特點設(shè)計上課方式,并且課后虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足,希望能盡快在數(shù)學(xué)教學(xué)上形成適合自己的上課風(fēng)格。
在班主任工作方面,從熟記每位學(xué)生的姓名進一步熟悉每一位學(xué)生,做到在課上是學(xué)生的好老師,在課下是學(xué)生的好朋友,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流談心,真誠對待每一位學(xué)生,深入了解他們。在班級管理上,積極負責(zé),從早讀、午讀到晚修,從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操,跟班跟操監(jiān)督,并指到學(xué)生日常事務(wù),參與學(xué)生的班級黑板報設(shè)計活動。在實習(xí)期間,以高度負責(zé)、認(rèn)真對待的態(tài)度向班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理技能。
通過這一個多月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作和班主任工作上的不足和缺點,比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴(yán)肅。身為班主任,未能很好地讓學(xué)生自己進行班級管理,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,綜合知識不夠全面和扎實,教學(xué)基本功有待進一步提高。
有了這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,我相信,通過自己不斷的努力、揚長避短,在不久的將來,我將成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。
實習(xí)自我總結(jié) 篇2
我還記得剛開始醫(yī)院實習(xí)的時候,實習(xí)生活很平靜,每天都重復(fù)著同樣的工作,“當(dāng)一切變得平靜,生活便沒了色彩!辈恢勒l說的,反正聽過這句話,覺得有理,在我這次的醫(yī)院實習(xí)中我深刻的體會到了這句話的含義。
在醫(yī)院實習(xí),我明白了醫(yī)生本來就是經(jīng)驗累積與創(chuàng)新的學(xué)科,然而創(chuàng)新越開越少,多的是趨于平靜,不斷重復(fù)著以往,幾天下來,我也發(fā)現(xiàn)了重復(fù)。就如我在科里呆了幾天,我成了這里的一員,仿佛一切我回到以前的狀態(tài)。一年很長,內(nèi)科一個月還早,我不能這么快厭倦,我還是個新來,我是來實習(xí)的,正如NBA里的新秀一樣,“you are kid here! hey boy!"老將總這么訓(xùn)斥著他們。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我每天8:05開始了交班,不用交班是假的,交班時間特別長,主任說的很多,護士長也一樣。慶幸指導(dǎo)醫(yī)師的病人穩(wěn)定了下來,我也有一定的功勞。在實習(xí)期間一個晚上的11點,一個老奶奶入住,糖尿病伴心功能不全收治,依我看八成是餓的,想吃不能吃,我?guī)退貌v。老一套,查房,隨著對病好的熟悉,內(nèi)容越來越少,也越來越簡單。
對于病歷還是有點手生,不過總算還能一步步搞定,問診不再磕磕絆絆,這就是幾天重復(fù)下來的收獲。我也正在對這種重復(fù)進行著耐受,嘗試著習(xí)慣卻不失去新鮮感,畢竟,我還是只是個實習(xí)生。不過幾天下來,我真的習(xí)慣了在科里呆著,在這工作、在這嘮嗑、在這休息,仿佛念書時習(xí)慣呆在固定的自習(xí)室看書一樣。說到看書,我必須提醒下自己,提醒下身邊的人,至少實習(xí)以來,我落下了不少。
在醫(yī)院實習(xí)期間,沒什么事情的時候我就傻呆在科里,事情不多,我好像在麻醉著自己,在這里找到平衡,困的時候去值班室睡會,醒來繼續(xù)學(xué)習(xí)了,拿出陌生有熟悉的課本,我要開始了,開始不知道平衡點在哪,有點難,這里不是教室,這里沒有同學(xué),這里不再屬于你,愿自己快點找到著平衡。
醫(yī)院實習(xí)讓我這個大學(xué)生成熟了很多,也明白了工作的辛苦,讓我更加確定了以后的奮斗目標(biāo),那就是成為一名合格的醫(yī)生。
實習(xí)自我總結(jié) 篇3
短暫的幾個月的實習(xí)時間結(jié)束了,雖然這幾個月是很疲憊的,但感覺自己是學(xué)到了很多的知識的,在離開的時候還有一些舍不得,很想繼續(xù)的留在這里給我的學(xué)生們上課。在這幾個月的實習(xí)中,我更加的堅定了自己要成為一名好老師的決心,看著學(xué)生們信任的眼神,充滿著求知欲的眼神,自己又怎么可能沒有動容呢?幾個月的實習(xí)期已經(jīng)過去了,自己之后要為成為一名真正的老師做準(zhǔn)備了,在此之前也為這段時間自己的表現(xiàn)做一個總結(jié)。
這段時間自己是非常的努力的,因為我知道自己在學(xué)校學(xué)到的只是理論上的一些知識,實習(xí)正是我學(xué)會利用這些知識的好時機。我也知道這一次實習(xí)是我在畢業(yè)之前鍛煉自己的最好的機會,我需要為自己畢業(yè)之后的工作打好基礎(chǔ),這樣在成為一名真正的老師之后才能夠更好的去教育我的學(xué)生。這段時間一直在跟著其它的老師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)能力是有了很大的提高的,進步也非常的明顯。
作為一名老師,實現(xiàn)必須要熱愛自己的這份事業(yè),熱愛學(xué)生,因為只有愛這份工作自己才能夠投入很多的時間和精力,才能夠為了學(xué)生的成長無私的奉獻出自己的一切。我相信所有的好老師都是憑著自己對教育事業(yè)的熱愛,才能夠在這個崗位上堅持很長時間的。老師這份工作并沒有外人看起來的那么的輕松和舒適,別人只能夠看到我們寒暑假的休息,看不到我們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課花在備課上的時間,熬了多少個夜才能夠備好一節(jié)課。當(dāng)老師是很辛苦的,也只有愛才能夠讓我們堅持。
在實習(xí)的過程中,雖然自己是有了很大的進步的,但我覺得自己還是有很多的不足的,現(xiàn)在時間對我來說已經(jīng)不夠讓我去成長成為一名好的老師了,只能在今后的工作當(dāng)中多花一些時間去學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)能力快速的得到提高。在實習(xí)的過程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多聽優(yōu)秀教師的課,去吸取他們的經(jīng)驗,去學(xué)習(xí)他們是怎么上課的,這樣自己才能夠在短時間之內(nèi)就達到一個好的教學(xué)水平。
我深知自己的不足,也深知作為一名老師我所肩負的責(zé)任,以及我對學(xué)生的影響,所以今后我一定會不斷進步,不斷學(xué)習(xí),讓自己成為一名好的老師,能夠帶給學(xué)生更多的知識。我相信我是一定能夠成為學(xué)生心目中的好老師的。
實習(xí)自我總結(jié) 篇4
時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習(xí)工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認(rèn)為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經(jīng)歷不會再有了,在xx公司實習(xí)的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了xx這里,實習(xí)雖然是短短的x個月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也總結(jié)一下自己。
首先在工作當(dāng)中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,到了工作當(dāng)中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會了要怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當(dāng)中我一直都在加強自己的學(xué)習(xí),通過實習(xí)工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識,我也相信在下階段的工作當(dāng)中我會做的越來越好,這次實習(xí)是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實現(xiàn)好了這些的,實習(xí)雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實習(xí)讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當(dāng)中我更加愿意做好這一點,雖然現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我應(yīng)該對自己得有一個客觀的評判,我在實習(xí)當(dāng)中經(jīng)常會虛心的請教,我認(rèn)為自己能夠掌握的知識不夠,是實習(xí)更加讓我能夠做好充足的準(zhǔn)備,這是非常難得的,工作當(dāng)中有很多問題都是這樣,我認(rèn)為這些都是應(yīng)該完善處理好的,有些事情本就應(yīng)該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關(guān)。
當(dāng)然在實習(xí)當(dāng)中我也總結(jié)了自己不足,這次的實習(xí)讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實習(xí)的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認(rèn)為這是在今后需要加強的,學(xué)習(xí)是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習(xí)讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習(xí)了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。
實習(xí)自我總結(jié) 篇5
四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認(rèn)識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習(xí)自我總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又要結(jié)束了,為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
一、素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
實習(xí)自我總結(jié) 篇7
歷經(jīng)一個月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。
1.學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認(rèn)真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔(dān)就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽。因此,實習(xí)工作不僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。
3.學(xué)會為人處世
都說大學(xué)校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是?個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
實習(xí)自我總結(jié) 篇8
我是一個師范生,在畢業(yè)之際進行了實習(xí),對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習(xí)是對我?guī)啄晁鶎W(xué)知識和教學(xué)能力的檢驗。那本次的教育實習(xí)也結(jié)束了,就來對本次的實習(xí)做下總結(jié)。
我是在一家農(nóng)村小學(xué)進行實習(xí)的,所實習(xí)的崗位是語文老師。我進入xxx小學(xué)的時候,真的很感嘆學(xué)校的環(huán)境,真的是很小,很多設(shè)備都不齊全,基本上我只能進行板書,是沒有先進的設(shè)備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學(xué)習(xí)過的,畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)也是落下很多的,進步是很慢的,所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識復(fù)習(xí)了一遍,然后再去進行后面的教學(xué)。
在這里的教學(xué),現(xiàn)在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環(huán)境,也沒有好的設(shè)備,學(xué)生們所學(xué)知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學(xué)習(xí)的東西講給他們聽,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,給他們學(xué)習(xí)的動力,慢慢的教學(xué)也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的孩子都特別的純樸,對剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態(tài)?粗麄冸m然沒有好學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認(rèn)真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。
一年的實習(xí)里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實習(xí)也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學(xué),認(rèn)識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發(fā)揮出來,而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西,這是相互的,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續(xù),我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當(dāng)老師,這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業(yè)上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己,在教育這事業(yè)上堅守自己,努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,讓更多的人可以學(xué)到知識。
實習(xí)自我總結(jié) 篇9
初次來到xx的時候,那時這里還冷的要命。而現(xiàn)在已經(jīng)有了夏天的滋味。這半年來我收獲了很多,每次躺在床上我都會如數(shù)家珍一般,細細回味。
在xx已經(jīng)近半年了。那些日子雖已經(jīng)匆匆而過,卻也好似電影版慢慢回放。我總在回憶中淡淡的一笑,我曾經(jīng)歷的,我曾擁有的,是那樣的美好。
我并不是一個喜歡教書育人的人,但是選擇了師范大學(xué),就基本奠定了就業(yè)方向。初次走上講臺,非常的緊張,似乎我并不能勝任,盡管我準(zhǔn)備了很長時間,但是還是難以發(fā)揮到令人滿意的程度。說實話,我討厭那種事情總是不在自己手中掌控的感覺,那么多變數(shù),那么多可能。有時候會讓人始料未及,有時候讓人手足無措。就像有人說的那樣,老師都是最好的演員,自己寫自己的臺詞,自己在“黑板舞臺”上演繹戲份,從來沒有ng和重播剪輯,每次不僅僅是現(xiàn)場直播,還有許多現(xiàn)場觀眾。做老師很難,真的很難。
但是既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。而我選擇了這條路,亦會堅持走下去。盡管我經(jīng)常出許多岔子,惹許多麻煩。但是我沒有放棄。漸漸的,我開始熟悉,開始運用自如,也可以說是習(xí)慣。漸漸的,我也喜歡上了教書。教書變得簡單起來,課堂的多元化也讓我真正的參與其中,有時候我甚至可以講得興高采烈,酣暢淋漓;蛟S這是一點甜頭。但對我來說,卻甘之如飴。
首先是我的學(xué)生們,他們非常的可愛,雖然那幾個男生很愛接話茬,很愛出風(fēng)頭;那幾個女生總在嘀嘀咕咕,經(jīng)常說三道四。但是這并不會影響他們可愛的一面。不知道我對于他們是怎樣的存在,我倒是很喜歡他們,他們上課還是蠻聽話的,不像有的地方的學(xué)生那么讓人頭疼,但是偶爾他們也會惹我發(fā)火,不過事后他們都會向我道歉。他們很聰明,學(xué)什么都很快。他們也很活潑,一天到晚都沒個消停。
這半年,有時候很辛苦,有時候很苦悶。但是大部分卻總是快樂的。我承認(rèn)我喜歡上了教書,上課。那是我價值體現(xiàn)的一種方式。我也喜歡上了步古溝,因為這里有我的舞臺。
可是我就快要離開了,學(xué)生們也開始打聽我離開的時間。原來他們也舍不得我走,心里既開心又有點傷感。不過不管怎樣,好好珍惜接下來的時光吧。
實習(xí)自我總結(jié) 篇10
實習(xí)的這段經(jīng)歷還會很豐富的,三個月下來增長了很多知識,在xx酒店這里我深有體會,我也知道自己在很多方面還是需要調(diào)整一下,實習(xí)的時間雖然短暫,但是我一直都覺得自己需要有更多的進步空間,努力的提高自己是很有必要的一件事情,在這個過程當(dāng)中,我也應(yīng)該要努力去落實,在xx酒店實習(xí),也豐富了自己很多,這是我應(yīng)該要對工作有的態(tài)度。
近期很多方面我都是感覺非常的充實,我也從中吸取了很多經(jīng)驗,這對我個人能力更加是需要有足夠多的提升,之所以覺得自己有所進步主要還是因為在此期間掌握了一些知識,我認(rèn)為這是很有意義的,在這方面我還是深有體會的,酒店的工作還是過的比較快的,在這樣的環(huán)境下面我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),實習(xí)是一個開始更加是以后需要做好的一件事情,不能夠有任何的馬虎,一直到現(xiàn)在我都覺得非常的有必要,這是接下來應(yīng)該要有態(tài)度,能夠做出這樣的成績來還是有其中很大的原因的。
xx酒店的時間還是非常充裕的,我也感覺在實習(xí)的時候,自己所掌握的知識比過去在學(xué)校的時候要豐富很多,我也慶幸自己學(xué)習(xí)是酒店專業(yè),所以這個機會是非常寶貴的,我更加希望自己可以做的更好一點,這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,以后出現(xiàn)了問題,我也一定會做的更好,通過酒店日常的工作,我也是清楚以后自己需要往什么方向發(fā)展,這一點是我應(yīng)該要有的態(tài)度,只有認(rèn)真的規(guī)劃好各方面才能夠讓自己吸取更多經(jīng)驗,這一點是毋庸置疑的,回想起來我覺得非常有動力。
當(dāng)然這實習(xí)期,我也是有做的一些不夠好的地方,我需要好好的糾正這一點,我不會容忍這樣的情況出現(xiàn)了,我平時在工作的`時候,還是出現(xiàn)了的一些問題容易犯一些細節(jié)的錯誤,這實在是很不好,所以我也在相信的糾正這一點,這是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,做出這樣的成績來我更加是接觸到了很多東西,希望未來可以做的更好一點,確實這讓我覺得很有動力,我也一定會讓自己做出更好的成績來的,去學(xué)習(xí)更多的知識,這次實習(xí)我豐富了自己,確實是很有進步的,我會讓自己做的更好一點,以后去掌握更多的東西,不會被這些影響到,做努力做出好的成績來,讓自己變得更加優(yōu)秀。
實習(xí)自我總結(jié) 篇11
畢業(yè)之際,我深深的感覺到了自己專業(yè)水平的重要性,經(jīng)過了這幾個月來的實習(xí),我覺得還是非常充實的,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的會計專業(yè),我認(rèn)識到了自己的分內(nèi)的職責(zé),回想起來的時候我對自己還是很有信心的,在這個過程當(dāng)中的,專業(yè)知識的提高,讓我也從中明白了很多道理,我更加堅定了要對能力的提高,也就這段時間的實習(xí)我總結(jié)一番。
實習(xí)期間,我充分的發(fā)揮自己的專業(yè)知識,公司對我么實習(xí)生也是非常關(guān)照的,在這一點上面我清楚的感受到了自己分內(nèi)的職責(zé),大學(xué)期間在工作期間我還是感覺非常的有意義的,在這次的實習(xí)期間,我真切的體會到了這一點,未來也會有更多機會是我應(yīng)該去把握的,這段時間以來我雖然做的是簡單的財務(wù)工作,可是部門的同事耐心的幫助我,對我很是關(guān)照,這讓我真的感覺很溫暖,確實公司對我們每一位實習(xí)生都是很關(guān)照,和我一樣公司還有其他的實習(xí)生,我們平時都接受公司的培訓(xùn),從培訓(xùn)當(dāng)中了解到了很多東西,這讓我感覺非常有意義,現(xiàn)階段我也是對此感覺深有體會。
實習(xí)的時間雖然比較短暫,短短幾個月的時間,一直以來我是深刻的意識到了自己分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)更多的財務(wù)知識,通過平時的了解,我意識到自己在學(xué)校的時候掌握的比較片面,運用到實際工作當(dāng)中,難免會有很多不足,所以整體來講還是比較吃力的,我對此感覺很有意義的,在平時的工作當(dāng)中,我認(rèn)為自己各方面還是非常有動力的,我對自己各方面還是充滿信心的,作為一名xx的員工,我也是深刻的意識到了這一點,通過這樣的方式,我更加是積累很多經(jīng)驗,學(xué)習(xí)這個專業(yè)我深刻的了解到了自己各方面能力,在這個過程當(dāng)中,我愿意把工作做的更好。
大學(xué)期間的點點滴滴,我對自己各方面深有感觸,這也是能夠讓我獲得更多的價值,實習(xí)當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的東西是一些基礎(chǔ)的,我一定會做出更好的成績來,這對我能力也是一個很不錯證明,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會做的更好的一點,通過實習(xí),我覺得自己還是掌握了更多的知識的,這也讓我對未來正式步入社會也有可更多的信心,所以總體來講,我對自己是很有信心的,會計這個專業(yè)確實需要不斷的學(xué)習(xí),以后開始工作我會做出更好的成績來的。
實習(xí)自我總結(jié) 篇12
在三個月實習(xí)里,我認(rèn)識并融入這個團隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實習(xí)自我總結(jié) 篇13
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我個人工作的支持。這一段時間來,在招聘部、培訓(xùn)事業(yè)部、行政中心···等等的各個領(lǐng)導(dǎo)班子的細心指導(dǎo)之下,正確的為我們大學(xué)生開展了一系列的實際工作活動,把我們在學(xué)校中的理論文化逐漸的帶到了工作的實際操作
中來。使我們跨過了由學(xué)校進入社會的門檻,讓我們?nèi)苋氲搅寺?lián)英人才這個大集體當(dāng)中去,成為其中的一員。令我感到高興的是辦公室全體人員十分團結(jié),對于工作的態(tài)度是非常積極、熱情。這也證明了我們對于自己的工作充滿了信心、對于自己的能力也得到了一個充分的體現(xiàn)。根據(jù)這次實習(xí),我做出以下工作總結(jié):
在思想方面:剛出學(xué)校的時我對自己充滿自信,對工作要求也非常高,在幾次找工作失敗后,我變得心灰意冷,對自己也有所封閉。來到聯(lián)英以后,通過各位老師的幫助和同學(xué)之間的相互交流,使我懂得了好高務(wù)遠是不對的,還是要踏踏實實的走路,尋找自身不足并在工作中不斷學(xué)習(xí)和改進才是最重要的。
在學(xué)習(xí)上:在聯(lián)英的時光,我更客觀的認(rèn)識了自己,知道了自己在諸多方面都有所欠缺這些并不可怕,最重要的是聯(lián)英讓我保持了一顆誠實和上進的心,在工作和學(xué)習(xí)中勇于挑戰(zhàn)自身弱點,踏踏實實,不斷進取。
為人處事:我從剛來時的默默無聞到現(xiàn)在與同事之間關(guān)系融洽,關(guān)鍵是打開心門,主動與人溝通交流。在聯(lián)英我真誠的對人,也得到了真誠的回報。
如今,我在這里的實習(xí)生活已經(jīng)要結(jié)束了,在這短短的時間里,我已經(jīng)從剛離開學(xué)校的那個什么都不懂的新手變成的一個有一定的實際工作經(jīng)驗,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,能慢慢適應(yīng)這個社會的人,而重慶市人事局組織這次活動也正是這個目的,我覺得我來這里的目的已經(jīng)達到了,我在這里的實習(xí)是有意義的。像這樣的活動對大學(xué)生真的能起到積極的促進作用,我衷心的希望這樣的活動能夠一直組織下去,能為我們的大學(xué)生服務(wù)。在此,我要感謝重慶人事局和重慶聯(lián)英人才大市場給了我這次寶貴的實習(xí)機會,同時也要感謝指導(dǎo)和關(guān)懷我的老師們以及關(guān)心和幫助我的同學(xué)們,正是因為有你們,我才能圓滿的完成這次實習(xí),為以后能夠適應(yīng)激烈而殘酷的社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)自我總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始,對一些工作會感到無從下手,茫然不知所措,漸漸的,便學(xué)會開始著手做事。
在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。完成了教學(xué)的教案和試講,得到指導(dǎo)教師、和同學(xué)們的建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進步
出于小學(xué)生對新老師的新鮮感,在教學(xué)時,他們能夠積極配合我的教學(xué),認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)吸收能力很強。只是我所教學(xué)的班級由于原任教師的教學(xué)模式與我所使用的教學(xué)模式有所不同而無法很好的接受。
此次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生與我們那時的學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的不同。以前的學(xué)生可能有升學(xué)的壓力而比較認(rèn)真學(xué)習(xí),相比較之下,現(xiàn)在的學(xué)生甚至家長或多或少因為是義務(wù)教育而缺少這方面的關(guān)注。
一個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好
一個月的實習(xí),我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
總而言之,感謝本次實習(xí)的學(xué)校、教師、班主任給予的支持和幫助!
實習(xí)自我總結(jié) 篇15
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不明白其中的歡樂;你沒有擁有過,就不明白你有多幸運。在這個支教過程中,我痛并歡樂著。
在教學(xué)上,我因為缺少經(jīng)驗,所以一開始備課不夠完整,課堂組織本事不行。我發(fā)現(xiàn)自我的問題后就不斷地進行反思,尋找一些改善的方法,并進取認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師是如何管理。在聽課過程中,我會把指導(dǎo)教師一些好的教學(xué)技巧詳細地記錄下來,然后認(rèn)真地總結(jié)歸納。在備課時,我會認(rèn)真地查找資料,或參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教學(xué)視頻,把教師激勵學(xué)生的方法記錄下來。我也會備完課后,把PPT,教學(xué)理念,教學(xué)辦法告訴指導(dǎo)教師,尋求指導(dǎo)教師的提議。因為指導(dǎo)教師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的教師,在教學(xué)方面必須能給予我專業(yè)的指導(dǎo)。在上課的時候,我就根據(jù)學(xué)生的具體情景,靈活地運用這些技巧。
例如:我不明白如何上第一節(jié)課,于是備課后會請指導(dǎo)教師指導(dǎo)并提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導(dǎo)教師的課后,我初步了解到如何上一年級英語課。要根據(jù)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,心理活動等特征,進行課件活動設(shè)計。不要只是枯燥無味地講知識點,讓學(xué)生死記硬背知識點,讓學(xué)生聽得無聊乏味,學(xué)習(xí)熱情不高,我也講得十分的辛苦,都是在熬時間。設(shè)計課堂時要讓學(xué)生在學(xué)生在玩中學(xué),動靜結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,分小組進行討論交流學(xué)習(xí)。改變了教學(xué)的方式之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,我講得也很有信心,整體來說,教學(xué)效果也比較好。
在支教過程中,最讓我頭疼的是班級紀(jì)律的管理。一年級的學(xué)生比較活潑、好動,紀(jì)律性不強,如何管理好班級紀(jì)律是一件難事。于是,我在聽課過程中,更加注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師管理班級的技巧的方法。我總結(jié)了一下三種管理紀(jì)律的方法:建立相應(yīng)的獎懲機制;發(fā)揮榜樣的作用;不斷提高教育教學(xué)本事,樹立威嚴(yán)。我靈活地運用這些技巧,逐漸地,在班級管理方面,我的本事有所提升。
作為一名大學(xué)生,必須走向社會,把自我所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的本事。這些問題的逐步解決,給了我前進的動力,讓我更有信心地應(yīng)對未知的困難。
實習(xí)自我總結(jié) 篇16
我?guī)ьI(lǐng)計算機、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進行了為期三個月的頂崗實習(xí),其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實習(xí)目的:頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實習(xí)管理實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練......
實習(xí)自我總結(jié) 篇17
實習(xí)生自我小結(jié)
三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為冠華天視的一份子而驚喜萬分。
這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報:
一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識。
我進公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》,然而對其中內(nèi)容的認(rèn)識只是停留在字面上,這里的一切對我來說都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué),在這段時間里,我復(fù)習(xí)了以前制作WEB的知識,閱讀了各方面關(guān)于WEB的資料,從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識和素材。并且完成了關(guān)于北京電視中心觸摸屏的WEB制作。而后在成都出差的一段時間了,不僅對培訓(xùn)資料詳細閱讀,而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時候留意觀看并深記,所以對成都乘客咨詢引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認(rèn)識,并能獨立對軟件INFOTV、VNC4.0、系統(tǒng)維護軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進行操作。通過日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)識并熟悉了公司所做工程的其他設(shè)備及配件如INFOTV,高清板卡等。
二、明確崗位職能,認(rèn)識個人技術(shù)能力不足。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是
(1)各種制作軟件學(xué)習(xí);
。2)系統(tǒng)工程的安裝與維護;
。3)相關(guān)工程的策劃及籌備;
。4)擔(dān)任講解培訓(xùn)工作;
。5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
三、提出自己努力計劃。
1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
實習(xí)自我總結(jié) 篇18
我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長,我進入了XX學(xué)院學(xué)習(xí)的是通訊技專術(shù)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎(chǔ),能更好地揚帆前行,我到了XX網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習(xí),一下是我實習(xí)的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級的指導(dǎo)、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作,F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下:勤奮學(xué)習(xí),與時俱進理論是行動的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的l惰性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚釘子精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
經(jīng)過實習(xí)的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
實習(xí)自我總結(jié) 篇19
在離卒業(yè)還有一點點光陰里,為了增強本身的著手才能、實踐才能,我抓住最后的時機到xx公司進行實習(xí)。因為這次實習(xí)是就業(yè)前的演練,所以在實習(xí)傍邊更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習(xí)的崗位是倉庫治理員,固然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,降服傍邊的種種艱苦。
因為是倉庫治理員,所以盤點工作是每個月都一定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài),因為關(guān)系到公司高層對公司資產(chǎn)的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而繁忙著。不過我的繁忙都是值得的,我的工作是被別人所確定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應(yīng)該值得自滿的,如果平時工作做的欠好,盤點前再急再忙也沒有用。固然這次盤店停止了,許多好的方面都是我要繼承沿用下去的。
我能做到第二項整頓,便是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,樹立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)操作化和制度化,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何應(yīng)用進行闡發(fā),即倉庫空間應(yīng)用的最大化、收支庫效率最大化,進而進步公司辦事形象,跟上市場營銷今世化的節(jié)奏。
在整理傍邊,學(xué)問也是很大,剛打仗這份工作的我,在同事們的細心教育下,認(rèn)真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處置懲罰措施便是放在常常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的癥結(jié)在于使用頻率即使用次數(shù)為斷定基準(zhǔn),再做到把非必需物品依照有使用代價、無使用代價分手整理。
實習(xí)期間始終以認(rèn)真,耐勞,不怕苦的心態(tài)服務(wù),與同事之間的關(guān)系也很友好,可以或許連合一致。遵守公司的規(guī)章制度,屈服領(lǐng)導(dǎo)的支配,從未呈現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。
這次實習(xí)對我意義重大,不只是我更好的完成最后的學(xué)業(yè),更是給我在社會工作打了預(yù)防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學(xué)習(xí)到了許多器械,確實做好了歡迎挑戰(zhàn)的籌備。
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