關于實習工作總結范文匯總5篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的實習工作總結5篇,歡迎閱讀與收藏。
實習工作總結 篇1
這一年,從大的方面來講的話,主要做了以下幾方面的工作:
1.定期組織驛站看片會。選擇周末,和志愿者一起觀看一些有關公益或志愿者服務的影片,并在之后分享觀看的感受和思考。同時,執行了圖書項目,引導大家多閱讀,多學習。
2.參加機構舉辦的交流會和培訓等,了解具體的執行并參與協助。
3.組織籌備南寧地區工作營畢業生典禮
4.參加了五期工作營,增進了對現階段工作營模式、開營情況的了解,和志愿者一起分享行動的快樂。
5.參與組織籌備機構一年一度的代表大會,負責大會的財務管理和報告等?偟膩碚f,雖然這一年有跟進了解并學習了一些項目上的工作,但更多的是一些比較瑣碎的事情。
感受與啟發這一年的實習生活,帶給我的感受和啟發很多,限于篇幅,在此僅從進步、問題、思考三個方面來做個總結。其一是進步,主要表現在工作效率和工作習慣上。經過這一年的實習,工作的效率有了很大的提高,能夠比較準時的完成緊急的工作;同時也養成了一些機構強調的良好的工作習慣。其二是問題,主要表現在自身能力和執行力上。雖然說工作效率有了提高,但還是明顯感覺到面對一些工作時自己的力不從心,深深感覺到自身能力的不夠;同時,年度計劃上的一些工作也因為執行力等各方面的原因而沒能真正的開展。其三是思考,主要是關于社區工作營和人際交往的觀察和思考。經過中期培訓之后,很大的感受就是志愿者的工作必須要走入社區,將受助人群和社區很好的聯結起來,志愿者的工作才能長久的服務下去。
因此,我深切的感受到國獻所提的社區工作營的必要性。關于人際交往的思考。我開始觀察到自己及周圍人身上所一再出現的一些問題,我們大多會把自己的想法投射到別人身上,向外指責或是看到他人的不足,從而忘了回看自身其實也是有著這樣的問題的。因此我們都會各持己見,從而造成人際關系的緊張。這樣的事件一再出現,讓我開始醒悟的是,當事件刺激到我時,我們要做的是向內看,去看到自身的不足,并著手提高。 l 收獲與成長這一年的收獲和成長是很多的,多到不知該從何說起。但就總結而言,我大體上從以下幾個方面來陳述。其一是關于選擇和責任。以前,自己都習慣把自己身上發生的事件歸咎于外界的影響,如果遇到不好的事就一味的自怨自艾。這一年,開始在培訓、工作中看到自己這方面的問題。
是的,不論怎么樣的事件,都是我能做到的最好的選擇了,何況,自己的選擇必須自己去負責而不是托付于他人。同時,也讓我看到,面對事件,我其實是有很多選擇了,除了抱怨,我還可以選擇去做些事情來改變的,因為這是我自己的人生,只能自己為之負責。其二是關于尊重和理解。在這一年里,越來越感覺到我們周圍的人都是來自不同成長環境的'不同個體,我們都有著自己獨特的為人處事等種種個性。我們各自的差異性讓我們交流時會意見不一,甚至發生爭吵。但這些都是正常的現象,畢竟,人人都一樣的想法和表現才是不正常的吧。但在相處中,我們也得注意要相互尊重,理解彼此,而不是去強求別人一定要和自己意見一致。
其三是關于夢想與愛。一年的時間,讓我看清的是,我選擇的在家做實習生,固然有其他因素的影響,但更多的是基于我的內心。因為這是我的夢想!這一年,讓我開始明晰的是,我只是要去追求自己這階段的夢想,去為自己想要的的生活而努力、奮斗。這一年,讓我更加明確的是,我的人生所追求的其中兩點是夢想和愛。也許這一路會坎坷,會艱辛,但這就是我要去走的路,沒有其他可以替代。這就是我要的生活的兩個部分。我要做的是不斷的去認清自己,接受自己,提升自己,讓自己成為能擁有那種幸福的人。
這一年,讓我體會到相遇的奇妙。這一年,讓我更加喜歡這句話:和應該相遇的人相遇就是人的幸福。而我也相信,相遇后的離別只是為了我們以后的再見?傆幸惶,我們總會在某個路口,不期而遇!和該相遇的人相遇就是人的幸福!共勉!
實習工作總結 篇2
讓我獲益太多,這次難得的實習機會。終身受用。一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬于自己的那片天。
踏破鐵鞋無覓處,好不容易找到一家企業愿意“收留”真得感到無名的興奮和愉悅。似乎體會到大學生找工作的困難。終于來到南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求,想也沒有機會得到這么好的實習機會。
以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體,機械廠已經有二十多年的發展歷史。擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備制造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。
該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事—秘書及會計—經理管理各個部門。生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,由于機械廠的設備很先進。主要是某一兩個人負責工作流程。這對我解該工廠的生產流程提供了方便。屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高,該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定。因此,生產周期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常高貴,萬元以上。推銷,生產部門主要包括。技術,生產,供應,銷售。被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。剛好該廠正趕貨,實習期間。與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。跟隨供應部人員工作的時候,方才發現,供應這部門,企業中極其重要。供應部必需與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,首先。直接影響產品的最終銷售。直接影響企業生產運作系統運行,保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”便向她問了很多很多的問題。說,趁供應部的.部長一有空。該廠的銷售其實大部分由自家聯系買家,不過主要是老客戶,關系模式主要是合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關系很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,防止客隨人走的情況。供應部不單要搞好企業外的關心,其次。跟生產實業部門的關系也非常的重要供應部是傳達客戶信息的主要途徑,往往在這時。向生產部門傳達顧客的需求。覺得一提的部門間的設置。覺得工廠的布局很合理,說到供應部與生產車間的溝通。招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓里。相互距離很接近。外賓來訪時,可以讓他見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。有個門,還有一個合理的地方就是供應部所在之處。這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。去拜訪了公司的董事,后來。提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建筑設計,考慮布局的時候,確考慮到部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到想的問題,更是因為,把運營管理課上學到供應鏈的知識,實習中體會到思考到。
經過一個月的車間實習我了解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。同時也了解了本廠的一些情況, 保定機床廠是1937年建廠,目前的主打產品是組合機床,銑削動力頭,鏜銑動力頭,機械滑臺,鉆銷動力頭等等規格比較齊全,是河北省機械工業龍頭企業。
下面我從幾個方面簡要總結一下我的實習經歷
1. 第一周 金一車間實習,機械滑臺粗加工車間。首先聽取了車間劉主任的講解,介紹了車間的大概情況,在現場的觀察中見到了保定市為數不多的八米龍門刨床,六米龍門刨床,還有我們廠曾經自造的T68和T612臥式鏜床,在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個小型立式車床目前精度很差,工作臺表面已有很多破損,噪音也很大,需要進行設備維修。金一車間主要是大型設備,目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協活的加工,
2. 第二周 金二車間實習,機械滑臺傳動箱零件,鏜銑動力頭零件,鉆削動力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。在此車間看到了保定為數不多的赫赫有名的瑞士產臥式坐標鏜和它的工作過程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液壓傳動。不過我覺得這樣精密的機床所在的工作環境有些惡劣,應該放在恒溫室里。還有一臺英國NEWALL立式坐標鏜,內部采用齒輪傳動,除了這些設備還有精密平面磨床,精密萬能磨床,銑齒機,20xx年新買的T611,各種車床銑床,拉床等等,在這個車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。
3. 第三,第四周 裝配車間實習,各種規格機械滑臺,鏜銑鉆動力頭,液壓滑臺,傳動箱等的裝配車間。裝配車間是我廠產品成型的最后一站,也是關鍵的一站,車間張建明主任給我耐心講解組合機床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說HJ50滑臺的傳動箱內有個行星輪機構,工人在裝配的時候很困難很費時,讓我好好想想有沒有其他的解決辦法,我經過一天的思考提出了一個裝配方法,但暫時還沒有得到應驗。通過這些日子的實習使我更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”
實踐是真理的檢驗標準,了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。機床設計人才聘用和高端軟件應用同等重要。本廠最近幾年才開始應用電子圖版,這在軟件應用方面是比較落后的,電子圖版只是手工制圖的替代品,三維實體設計才是真正意義上的設計,企業要想存活,要想有更好的發展,趕上甚至超過同行業其他廠家就必須與時俱進,不斷創新!眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領導給了我這么好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一并表示感謝!
實習工作總結 篇3
作為一名想從事教師行業的學生,走上工作崗位前的教育實習是非常必要且重要的。正因為認識到它的重要性,所以做好實習前的準備,然后在實習中更好的完成各項工作就顯得極迫切。實習準備主要從暑假末開始,根據隊伍的踩點報告,得知實習年級和教材版本,以及實習任務后,我主要從以下幾方面進行準備的:
一、調整心態,積極應戰。
從十幾年的學生一下子躍到老師,身份的轉變,需要做好思想準備。如何面對學生?如何為人師表?我們應該做好心態上的調整,認真重視,以適應接下來的實習工作。
二、研讀教材。
大三下學期,我通過各種途徑找來了全套的現行的初、高中歷史教材。利用課余時間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。對初中教材的熟悉,使我可以準確把握初一學生(實習學校安排歷史科組教初一)的知識結構和知識背景,從而提高講課中新課導入、難點講解時舉列引用的針對性;而對初中教材的熟悉,則使我可以準確把握實習中所授內容在整個教學體系中的地位,同樣有利于教學效率和教學質量的提高。
三、師范技能的鍛煉。
普通話、三筆字、試講、備課、寫教案,這是師范生的必修課。大學三年來,我積極參加師范技能的訓練。通過努力,我實現了“三個基本”:基本能夠寫教案、基本能夠上講臺、基本能夠板書。
四、班主任工作的準備。
班主任工作對于我們這些幾乎從未涉足真正課堂的師范生來說,應該是最難的。班主任除了要上好課以外,更加考驗老師的班級管理能力。班主任工作講究方法、謀略,為了讓自己“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書籍,強化自身對班主任工作的認識,掌握一些管理班級事務的方法。
五、研讀教材。
大三下學期,我通過各種途徑找來了全套的現行的初、高中歷史教材。利用課余時間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。對初中教材的熟悉,使我可以準確把握初一學生的知識結構和知識背景,從而提高講課中新課導入、難點講解時舉列引用的針對性;而對初中教材的熟悉,則使我可以準確把握實習中所授內容在整個教學體系中的地位,同樣有利于教學效率和教學質量的提高。
六、除上述準備外,我還應學校的要求,認真完成了“五個一”,其中包括電子教案、班會課、第二課堂活動方案各一份。
我在準備相關教案、活動方案的過程中,參考了相關資料,著重研讀了他人的'優秀教案。在研讀教案的過程中,使原來只在理論層面的知識得到了運用。同時,我了解到,在實際教學過程中,書本上的理論知識必須靈活變通才能適應實際的要求。我看到,優秀教師寫作的教案的優秀之處在于,對教材分析得更深入、更仔細,他們往往從中挖掘出一些能起到提綱挈領的作用的知識點,以之為切入口,使自己的學生以更好的方式接受教參上的內容,甚至,接收到教參以外的信息。重要的是,優秀教師往往能利用教材的這些亮點使自己的課上得更有歷史韻味。對優秀教案的研讀,不但使我仿佛參觀了一個個優秀的課堂,更重要的是,使我僅知其然,而且知其所以然——優秀的教案使我認識到,每個優秀的課堂背后,都是優秀教師的科學的教學理念及教學安排在起著作用。
雖然,目前我對教材的研讀能力還比較欠缺,但同優秀教師看齊,將是我前進的方向。實習在即,很多的準備工作需要進一步的完善!皺C會總會眷顧有準備的人!痹鷮崒嵉刈龊酶黜棞蕚涔ぷ,是順利進行實習工作的前提。相信一分耕耘一分收獲,有付出就一定有收獲。希望這次的實習能夠求知而去,載知而來,取得圓滿成功!
實習工作總結 篇4
在歡笑與成長中,一學期的工作又將結束;叵雽W期初為自己制定的成長計劃,到底做到了多少呢?以下就來對這幾個月來成長的經歷進行回顧與小結:
一、學習方面
學習,可以使我了解前人和他人,了解過去和未來,關注反思自我,從而獲得新的生成。
1、空余時間我能有選擇性的閱讀一些專業類的文章,但與學期初制定的讀完一本好書,還是有一定的距離,下學期爭取補過。
2、寫博是為教師學習、反思、提升提供實現理想的一個平臺。本學期我能堅持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時還要對“質”有一定的提升。
二、班級工作
1、本學期我能抓好班級的常規工作,堅持統一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,逐漸形成了良好的班風班貌。
2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關系。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式。利用家園聯系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現與家長討論、研究,求同存異,促進幼兒發展。也能建立班級QQ群,提供互相交流的機會,真正實現家園間的雙向溝通。
三、教研組工作
作為一名教研組長,我能注意總結經驗,摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學習先進的工作經驗,同時也會把自己的經驗慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的.關系。
本學期,我組開展了“鄉土·生活”特色 “行為跟進式”研討活動,每次活動大家都能積極參與,在互聽、互評、互學中大家都得到了一定的提升。今后,我會繼續與園內的姐妹們共同努力,加強團隊凝聚力的建設,為幼兒園的發展做出一己之力。
四、努力的方向
1、多閱讀、多學習,提高寫作水平。
2、班主任工作還有再細化,使班里的各項工作做得更好。
3、教研組工作能做到輕松教研、快樂教研,從而提升教研成效。
今后我會一如往常的細心、耐心的去做好每一件事!
實習工作總結 篇5
XX年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發展進程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展范疇不斷強盛,保教品質更趨完善,社會聲譽穩步提高。根據一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對比,認真核實,總結成績,創造問題,現將一年的工作總結如下。
一、辦園方向跟管理機制
根據我園“十五”發展打算和本年度工作盤算,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的準則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面履行素質教育,不斷深入幼兒園內部改造,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步尺度以責任制為核心的古代化管理系統,努力優化幼兒園通例管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力合作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部分、各崗位進行具體分工,義務到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
與此同時,我們進一步樹立健全黨政工團組織,充披發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,踴躍出謀劃策,獨特發展好園內各項工作,并使園內占據絕大多數的黨團員切實施展先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為增強學校民主管理,我們保持按期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同切磋,充足發揮教職工的民主管理和監視作用,鼓勵他們主動參與學校治理,盡力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入發展了行風建設“回想看”活動,全面推行園務公開,嚴格履行財務制度,按規定名目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自發接受社會監督。
這一年,也是我園集團辦園模式運行的第二年,為此,我們繼續深入研究集團辦園的模式,通過發掘繡衣名園優勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發展。在集團職員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調劑優化教職工隊伍,對所有常設工進行了清理收拾,按學校須要從新雇傭節令臨時工,并根據雙向取舍、換崗聘任、按勞取酬多少個方面,繼承實施全員聘請制、構造工資制,使教職工職、責、權、利進一步統一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,姑蘇教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同前進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊美,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性試驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。
二、隊伍建設與管理
良好的班子群體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效增進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講發現性開展工作、三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類深造學習,在政治素養、專業理論、文化技巧、管理水等同方面嚴厲要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理實踐,實施迷信的工作措施,努力做好教職工的思維工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深刻班級,懂得教師教育教養現狀,及時將進步的教導理念、教改前沿信息動態傳遞到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改造中率先跨出了第一步。
我們進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些精良的青年充實到干軍步隊中,并民主地下放有關職權,使其在局部中逐漸擔當起部分任務,獨當一面,始終增強他們的組織、協調才能。經過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結配合的班子群體已逐步形成。
教師是現代教育中最活躍的因素,培育一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的中心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一貢獻兩酷愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精力和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過園內一些提高人物和事跡的宣揚,幫助教師一直改革自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育常識的熟悉到靈活應用教育實際,不斷進步了教師教育教養能力。我們還懇求教師不斷更新教育觀點,調解常識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類深造。目前,我園全部教職工學歷均合乎《規程》請求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在學習學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息古代化培訓,并與9月份起全體實行無紙備課。第三,我們器重進一步優化教師群體素質,在集團范圍內定期開展情勢多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研究等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數學學科的學習,并由她們定期將上海多少名特級教師的教育教訓傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定有名度的骨干教師的示范、傳授、領導,將她們在實踐中積累和提煉的實踐與教訓在團體內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創設舞臺,有意把青年教師推上公然課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。
三、環境創設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們依據幼兒園實際情況,進一步改進辦園條件,在幼兒園經費并不拮據的情形下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改革,咱們從孩子年事出發,力求做到生涯化、情趣化、藝術化跟兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了運動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環境風格,使有限的空間中融入了孩子喜好的各類形象而盡顯活氣,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改良先生辦公前提,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保老師辦公自動化順利實行。
在環境創設上,我們仍堅持創設一種存在繡幼特點的教育環境,并遵照讓孩子決定環境、創設環境的準則,讓孩子主動參加到環境中來,從中受到教育。如在設置游戲區時,我們及時地捕捉孩子感興致的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟習的事物遷徙到游戲中,并在游戲區中投放了各種著手操作的材料,給予孩子充分的操作機遇。該活動區的創設讓幼兒有了更充分自主活動的.空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉教育的一個不可多得的好教材。
在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在主要位置。我們要求每一位教職工從本身做起,把本人融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關聯、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊敬幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受激勵的環境中,逐步造成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
經由多方努力,今年,我園被昆山市教委、昆山市環保局評為昆山市首批綠色學校。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作品德,是幼兒園提高整體辦園程度的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所沖破。
①保健指標
我園成破了由分管的后勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園持續堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的利用、幼兒營養的攝入、品種、數量有所懂得,加強了家園聯系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,踴躍把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向老師、家長、幼兒宣傳保健常識、感染病的防治方法,收到良好成果。
、诮逃ぷ髋c幼兒發展
新《綱領》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織先生深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持破足一日活動,以培養幼兒翻新精神和實際動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,進一步加強幼兒著手操作的興趣,給每個幼兒供應了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思考、去實踐,切實先進了多種才干。
此外,我們連續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學、科博核心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們聯合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子活動會,由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人奇特參加本次活動,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教誨,同時也是咱們集團第一次在全市公民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反映。
、劢炭蒲泄ぷ
始終以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了周到的科研計劃和軌制,從強化教師科研意識入手,使教師自發養成科學研究的習慣。
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