關于實習工作總結模板六篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的實習工作總結6篇,希望能夠幫助到大家。
實習工作總結 篇1
臨床的見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。盡管時間很短,但對醫學生很重要。我們都很珍惜這段時光。珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師的這段難得的師徒之情。
見習,讓我們明白了不少。我們也盡量讓自己的語氣變得溫柔些,給病人帶來如春風般的溫暖,營造出一個良好的環境,不要讓病人以為護士只高高在上的,否則不利于病人護患交流,從而更有利于實施整體護理,也更有利于達到對癥下藥的目的,與此同時還可以減少護患糾紛。另外,我們也要有敏銳的觀察力,要具有實事求是、勇于探索的精神,要堅定為醫學事業付出終身的信念。在這些天里,跟著老師,學到了很多,可能這些知識也無法完全表現出來。在醫院我遇到不懂的問題,會向老師請教,老師會仔細的講解,讓我受益匪淺,也感到十分的充實。
這次見習也讓我覺得醫護這條道路的漫長,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
實習工作總結 篇2
初中階段學生數學學習成績兩極分化呈現出比小學階段更嚴重的趨勢,后進生聽占的比例較大,特別在初中二年級表現得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。那么,造成兩極分化比較嚴重的原因是什么?如何預防嚴重分化?
一、 造成分化的原因
。ㄒ唬 缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。
對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。
。ǘ┱莆罩R、技能不系統,沒有形成較好的數學認知結構,不能為連續學習提供必要的認知基礎。
。ㄈ┧季S方式和學習方法不適應數學學習要求。初二階段是數學學習分化最明顯的階段。一個重要原因是初中階段數學課程對學生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。而初二學生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個關鍵期,沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學生個體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發展快一些,有的則慢一些,因此表現出數學學習接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據學生的實際和教學要求去組織教學活動,指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發展,提高學習能力和學習適應性
二、減少學習分化的教學對策
。ㄒ唬┡囵B學生學習數學的興趣
。ǘ┙虝䦟W生學習
。ㄈ┰跀祵W教學過程中加強抽象邏輯思維的訓練和培養。
。ㄋ模┙⒑椭C的師生關系
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
實習工作總結 篇3
帶著一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手~~~~~
手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。
每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境于器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時間內找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術室實習期間很榮幸上了兩臺手術,是剖宮產,我僅僅是幫助持吸引器為了更好的節約手術時間,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。
在手術室實習的日子很短暫,使我了解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,后器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"
在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面。
在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的`模范帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,涌現出一大批先進人物和典型事跡。XXX XXX 兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。XXX XX XXX一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,XXX XXX 等能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和后勤保障服務,用愛心和強烈的責任心為臨床一線提供全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務臺的XXX XX 二位主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫助病人取藥,測血壓無數,為病人提供簡潔的就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫院窗口形象服務樹立了楷模。
我們充分感受到護士們的溫情服務,面對病人的恐慌,她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。
為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務,從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。
提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務于病人,順應時代的發展展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯系卡,了解病人入院后的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三,提供規范化服務,做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。
加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通?s短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫護合作不愉快的導火線。
隨著醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面著手抓。
手術室實習工作總結3
時間如流水,總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間,在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲,也標志著我在手術室的實習生活即將結束。美好的時光總是讓人覺得短暫,這一個月的生活仿佛一場夢,但它又是那么真實;叵肫鹗中g室的點點滴滴,卻是如此清晰……
報到的那天,是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下,我們正確著裝,來到九樓護士站。在那里,張護士長熱情地接待了我們,并親自帶領我們熟悉環境,詳細介紹了手術室的幾個分區,還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向,無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來,我們就在打包間學習打包,熟悉各類器械。當天下午,老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓,講解了手術中的一些基本操作,如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等?吹嚼蠋焸兤v但又耐心的神情,我感動,我激勵!尤其是龔老師,一下手術他就帶了包手術包過來,把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束,無微不至,他詳細講解了如何協助醫生鋪巾,如何擺臺,什么是帶線,什么是壓線,怎樣正確傳遞器械,怎樣清點器械等等。每說到一處,他都親自演示一遍,給我們身臨其境的感覺,印象非常深刻。那天,龔老師一直講到晚上七八點才結束,我們受益頗多,卻辛苦了他。這天下來,我對手術室及手術的全過程有了大致的了解,雖然沒動手做什么,但內心滿滿的,感覺非常充實。
第二天,張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師,她是骨科的?谱o士,是位資歷深厚的老師,也是位非常嚴厲的老師,能夠得到這么優秀的老師指導,我覺得非常幸運。但同時,我也有很大的壓力,因為我還什么都不會,差距無形中總會給人很大的壓力。這天,她正好有手術,是巡回護士,我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術,我過去的時候,手術已經開始了,張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步,她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽,一邊默默地記在心里?粗_上老師那從容的神情,我突然就有了種緊迫感,我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊,當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的,你越怕什么就越來什么。果然,第三天護士長就給我排了手術,我居然要上臺當器械護士!不用說都可以想象當時的我有多么狼狽,臺上的醫生在一邊催,臺下的張老師又要給我上東西,我真是手忙腳亂啊,忙了這頭,忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則,張老師在一旁耐心地指導我,她總會提前告訴我醫生下一步要做什么,我需要做好什么準備,不至于讓醫生久等。在手術間隙,我趕緊拿出布條,一個個對著認器械,不確定的就問老師,惡補這方面的知識。當時真后悔前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候,張老師就在旁邊教我擺臺,并解說手術的流程。最后,在張老師的指點下,我勉強完成了任務。一臺手術下來,我便有了強烈的挫敗感,我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎么辦呢?我開始思考了……
接下來的幾天,我每天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術,張老師就在臺下一邊做巡回,一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室,主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術,無菌要求特別嚴格,對手術人員的要求也就更高了。最初幾天,每次上臺我都會特別緊張,因為我知道做的都是大型手術,絕對不能違反無菌原則,我絕不能出任何差錯。而那時,我對器械不是特別熟悉,對手術流程也不是特別了解,反應常常慢半拍,有時候還拿錯器械,給醫生們添了不少麻煩。但醫生們都特別好,從不責怪我。有一次,在手術臺上,廉院長還親自教我做紗條,我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞,和醫生對不上話,這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時,醫生突然找我要花生米,當時我就懵了,完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我,“就是剝離子,趕緊將小紗布剪一小塊,包成花生米大小,毛邊不外露,用組織鉗夾著就行。”類似的情況,在最初幾天多有發生。在手術臺上,每一分每一秒都是特別寶貴的,而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程,那是非常不應該的。所以,那幾天我總是精神高度集中,全面調動自己的視覺和聽覺,時刻關注手術,密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術,而且經常都是下午很晚才能結束,所以我很少去打包間,只能在雙休日抽空過來學習。因此,很多器械我都是在手術臺上認識的,很多操作也都是在手術臺上學會的,所謂現學現用,但現學現用也需要速度和質量的保證。所以,最開始的幾天,我的神經都是緊繃著的,那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下,我明白了,和優秀的人在一起,壓力會很大,但是進步會很快,這就是所謂的磨練。的確,那些日子,每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑,都能學到很多知識。上手術的第一天,我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個,和別人連話都對不上。后來,經過幾天的訓練,我已經能和醫生對上話,有時候還無需醫生多言,我就把下一步要用的器械都準備好了。所以,我覺得,做任何事情,都是一個由生疏到熟練的過程,只要我們用心去做,就一定能做得更好。
實習工作總結 篇4
領導:
你好!我是20xx年6月進入青運制版廠的新員工馬燕冰,以下是我在實習期間的工作總結報告:
經過幾個月的新員工培訓,讓我對公司的制度、流程、以及工藝有了一定的認識,具體培訓內容總結如下:
將客戶提供的零散資料清點無誤后在說明書上和檔案袋上簽名,并輸入接活臺帳。
一、審核制版委托書、原始資料和電子文件,
l 委托書審核:
客戶名稱、版數、袋形、排版圖、馬克線、工藝要求、版長、周長、印刷方式。
袋形的審核:背封袋、四封袋、枕型袋、單片、筒料、三角袋、異形袋、模切包裝。
排版圖的審核:四封袋:正背正背式、正正背背式,背封袋:橫向排列、豎向排列,枕型袋:背正背、背正背,單片中的排列方式是唯一的,筒料:正背各做一套版,服裝袋:上開口、下開口。
馬克線的審核: 標準馬克線、專用馬克線。光點的審核:位置、尺寸、顏色及是否托白,
承印物的審核:承印物、加寬雕;
l 審核客戶資料和電子文件:
文件尺寸的審核:文件尺寸、透明邊尺寸、光點尺寸、馬克線尺寸、檢測線尺寸以及是否和委托書上的尺寸相一致
文件各部分距離:文件中馬克線、檢測線距圖案距離是否和委托書要求的距離相一致,
審核文件的做色:圖案的做色,從稿件的左上角開始,依次審核,弄清各部分做色是否和委托書要求的做色,
審核文字:內容、字體、大小、排列、做色、位置,
審核電分圖:電分圖做色、取圖、大小、方向和位置及縮放比率,
居中:圖文位置是否協調、合理。
二、 按彩稿或印樣操作
l 掃描:將客戶原稿圖像化,以便進行校位、描圖、制作,
l 做稿:文件的命名、角線的建立、文件屬性的建立。
l 描圖:做擴縮:描圖要光滑、美觀、要考慮擴縮、遵循原稿,
l 查色:平網部分對照色譜進行查色;根據表里印、承印物、油墨、客戶、作色依據等查分色;專色,需打色譜
l 擴縮:擴淺不擴深,擴網不擴實地,擴后不擴前、擴細不擴粗。擴縮后主體圖案不受影響。
以上是我實習期間的總結,不全面和不準確的地方,請領導和指導老師批評、指正。在這段時間中,我既辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節奏、高效率、充滿生機與活力的企業里工作而感到榮幸。
在這一段時間的實習,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和指導老師的幫助是分不開的,在此對領導和指導老師表示衷心的感謝!
在以后的工作中,我將在工作中投入更多的熱情,使自己的工作做到更好。
實習工作總結 篇5
我是20xx年X月X日出來,進入X公司上班實習的,到今天也是有一個多月的時間了,今天趁著周末放假的空閑時間,來總結一下我實習的這一個月的的工作收獲:
這不是我第一次參加工作了,在大學期間我也是由參加過一些兼職的,在大三的暑假我也是進了一家公司進行過會計專業的實習,所以雖然這個學期是我們大四學生的真是實習,但是我還是有一定的實習經驗的,所以跟其他覺得不適應的同學相比,我還是比較適應上班的。
我找的這個公司是不包住的,所以我現在還是住在學校里面,這里離學校有一段距離,所以我每天都得在早上七點就要起床,不然上班就有可能來不及。在南方的冬天每一天能夠堅持起床就是一件了不起的事,所以我由此鍛煉出了較強的意志力,在各種環境下都能堅持下來。
我所在的公司是一家會計有限公司,專門從事代理記賬、財務審計等方面的工作。因為我大學里面的專業就是會計專業,加上之前就有過實習的經歷,所以在工作方面,我能夠很快就適應熟悉下來,在公司其他是實習生還在做最基本的客服工作時,我就已經在外面跑稅務局了,在報稅辦證等方面都有涉及。所以在公司里面,我還是比較收領導重視的,有幾次公司總部的開會,領導還專門帶我過去學習。
跟我大三暑假實習公司不同,這是一家新公司,所以在很多的方面都是愛摸索,所以領導比較重視員工的意見,所以我們這群員工就是比較吃香的,并沒有遭到冷遇或是怎樣,但正因為是這樣,所以很多工作都是會交給到我們實習生手上面來,所以相對班上的其他人來說,我們的工作忙碌了很多。但是這樣挺好的,我們出來實習,就是為了把在學校里面學到的知道用出來,上手操作可以幫助我們學到更多的東西。
實習對大學生來說,的確是一件非常重要的事情。它跟我們之前在學校安排我們出去實訓不一樣,實訓只是在跟學校合作的公司里面嘗試去接觸,所以實訓公司那邊給我們的都是一些不難的任務,加上知道是模擬,所以我們沒有什么負擔,覺得做錯了不會有很嚴重的后果,工作就會馬虎很多。而實習不一樣,實習就是真槍實刀的實戰了,一旦出了差錯可就會造成巨大的金額損失,所以在這一個月的實習工作中,我都是小心翼翼的,生怕一個不注意出了差錯,到時候造成了損失我肯定是要挨到客戶與公司的責備的。
所以實習的這一個月里面,我除了學習到一些會計相關的工作經驗,還知道了做事要仔細要認真!
相信在今后的實習工作中我會有跟多的收獲,我也會再跟大家分享的!謝謝,今天的總結到此為止!
實習工作總結 篇6
三個星期的車工實習很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。
首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,剛剛開始進入車間老師就告訴我們理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離等、裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后。
后面幾天,我們就開始正式加工零件了。車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。
練習怎樣操作車床,懂得了一些基本的操作要領。
加工錐度的時候,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。
最后是加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91~93最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。
從這次實訓中我懂得了,在操作的時候一定要注意安全,安全才是第一,做事要腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、戒驕戒躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規范、嚴謹細致、精益求精,不懂的地方要問懂。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現在就應該學會與他人合作。
【關于實習工作總結模板六篇】相關文章: