【推薦】實習工作總結范文集錦6篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的實習工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習工作總結 篇1
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于大學生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年11月4日至20xx年12月27日,我參加了由系部老師組織的大四學生到中學學校教育實習的活動。我懷著憧憬、好奇以及一腔熱情,來到了洪江市實驗中學,開始了我期盼已久的教育實習生活。
我來到xx市實驗中學進行了為期一個半月的教育實習。經歷一個多月的實習生活,讓我初次嘗試到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。期間,我擔任了1301班的實習班主任。下面,我將總結一下本人關于這次實習的一些經驗和心得。
班級要為每一個學生創設有助于其生命充分成長的空間,而班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,對良好班風的形成起到舉足輕重的作用。實習班主任期間,為了能把本班建設成為具有有良好班風的.班級,與原班主任易老師一起交流制定下了班主任工作實習計劃,以期能協助原班主任共同管理班級各項事務。
只有熟悉班級基本情況,了解班主任常規工作,才能利于實習班主任工作的開展。所以在實習伊始,我通過每組組牌(組牌上有該組組名、組員及奮斗目標等)來記住每一位學生的名字。每個學生都希望得到老師的關注與喜愛,記住他們的名字,會讓他們覺得老師有關心我。我與他們第一次交流時叫了他們的名字,他們都非常開心,然后很驚訝地問我怎么知道他們的名字。在之后的交流中,我發現他們跟我變得更加親近,樂意與我交流。而我通過與他們的交流,向他們更好地了解班級班干部情況、作息時間、班規等一系列班級基本情況。同時,我還積極與原班主任易老師交流,了解班主任常規工作,以最快的速度進入班主任這個角色。
在實習期間,我能較好地協助原班主任管理班級常規工作。每天有四個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促學生打掃衛生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是中午自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,為他們答疑,或對個別學生進行思想工作。四是下午放學后,聽學生上臺的總結,以了解本班這一天的情況,需強調之處我再在學生總結之后補充。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作。
良好團結的班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,密切同學們之間的關系。在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如班級主題板報比賽、校運會比賽、校廣播操比賽、校園文化藝術節暨元旦晚會等,班主任與我都親身參與當中,一同去感受班集體帶給我們的歡樂。我班同學在一次次的集體活動中更加團結和友愛,而我也在班集體活動中與同學們更加親近。
在實習第二周,學校舉行班級主題板報比賽。我與負責板報的學生交流了下,發現他們板塊都已經設計好了,易老師的觀點是凡事都讓學生自己動手,培養他們獨立性。所以我的任務主要是陪同他們去買材料,在他們有分歧時給予意見。通過班級主題板報比賽,我了解到我們班繪畫棒的學生,字寫得很好的學生,同時我還發現他們自己解決問題的能力也很是不錯,很有自己的想法跟主見。
在校運會上學生比賽完精疲力盡時我給予溫暖的擁抱;校廣播操比賽個別學生動作不規范時我適時地指正;元旦文藝晚會我們班大合唱《父親》,我陪著他們給他們播放伴奏,一起練習學會了唱《父親》等。我在他們身邊,就猶如大姐姐一樣的存在,在他們有錯時給他們提醒,在他們需要關心時給予溫暖。
在第四周和第五周的周三分別開展了“珍愛生命,拒絕煙、賭、毒”和“莫讓青春失去色彩”主題班會。以前我讀書時,班會都是班主任在上面講話,F在班會屬于學生,它是學生展示自己,鍛煉自己的舞臺。而我主要工作就是通過隨意抽簽選定班會主持一男一女兩人,告訴他們班會主題,讓他們自己想班會需要準備的內容。在周三的上午了解他們準備的流程,對你需要修改之處提出意見等。在“珍愛生命,拒絕煙、賭、毒”主題班會,我給他們提議讓大家說說家人誰抽煙,你是如何勸家人戒煙的。在班會課上,同學們暢所欲言,發表他們對這個主題的理解。講到家人吸煙問題,許多同學與大家分享自己讓家人戒煙的小方法。有的同學還在全班同學面前勇敢坦白自己曾經因為別人慫恿吸過煙,覺得味道一點也不好,并表態以后再也不吸煙。
家長是教師教育活動的合作者。身為老師,特別是班主任,很多時候都要和家長交流,共同探討如何使孩子成長更好。實習期間,我主要通過“家校聯系本”與家長交流,讓家長知道孩子在;厩闆r。同時,我還參與了一次家長會,通過與個別家長交流溝通,我了解學生在家情況,而家長也了解孩子在學校的方方面面。家長會后,我還與個別家長相互留了QQ微信,方便以后的交流。
要走進學生的心靈最重要的就是要與他們多溝通,而不是一味的責罵,心與心的交流勝過一切!平時更是要利用一切機會滲透德育教育。我經常抽課余的時間找學生聊天談心,及時了解掌握他們的思想狀況及學習情況,了解他們的難處,對他們進行引導并提供幫助,尤其對學習基礎較差的學生,排除他們的思想障礙,以鼓勵為主,幫他們查找原因樹立信心,并培養他們養成良好的學習方法和習慣。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。
一個多月的實習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我許多幫助的李老師及易老師。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實習工作總結 篇2
中學頂崗實習工作總結是一篇介紹頂崗實習,頂崗實習工作總結的文章,實習站內可以搜索到更多關于頂崗實習,頂崗實習工作總結的文章,感謝本文作者佚名
來到祖山蘭亭中學已有數日,這里的一切讓我感觸很深,當我走出課本中的中學生物教學論來到真實的中學生中間的時候,我才切實地感受到了自己以前單純的想法與現實之間的差別。
這是一所重視學生全面發展的學校,除卻它的書法特色不說,單從我們生物的實驗設備我就知道在這里從事教學定是很有挑戰且很鍛煉能力的。在指導老師的幫助下我熟悉了實驗室配置的實驗設備,在鎮中里能有這樣的儀器設備我很驚訝,然而更驚訝的還在后面,老師帶領我參觀了生物展覽館,很意外,非常精美,甚至不遜色于師大的生命科學館的生物標本,只是數量和種類上稍微少一點,但是要看單個個體的精美程度還是非常優秀的。
我也了解到了應該如何組織生物學的教學。學生是課堂的主體,要充分讓他們活躍起來,我們老師主要要做的是引導,接下來的探索要爭取讓他們自己完成。同時還要鍛煉他們的動手能力,要跟隨課本上安排的“探究竟”,多爭取讓學生們可以自己親自做實驗,再配備一定量的演示實驗,充分調動學生們的學習興趣,這才是能讓學生在一門副科課上也能認真學習的最重要的條件。
在這段并不長久的日子里,我每天都在為如何教學如何教好學而努力,當我真正走上講臺我才知道自己還有很多知識相當匱乏,這就要求在上課之前要充分地備課,盡量把學生可能涉及到的問題都考慮到并把答案記憶清楚。這是對學生的負責更是對自己工作的負責。再者就是認真為學生批改作業,作業是老師與學生交流的.平臺,通過作業我可以知道學生對我講授的知識掌握的情況,發現他們容易出錯的地方,更可以檢驗自己講課的漏洞和不足之處。學生也可以通過作業知道知識的重點,了解自己掌握的情況,更可以在老師的精心批改中感受到老師的關注與關愛。
除了講課的方法,組織課堂紀律也是一項艱巨的挑戰,F在的孩子們正處于青春期,叛逆心理很重,所以要想讓一堂課順利的進行下去也是不容易的。在完成教學任務的同時還要讓班級在一種和諧的狀態中進行下去。至于如何有效地組織課堂紀律,這是我們現在面臨的最大的挑戰。讓學生們乖乖聽課,并心甘情愿地服從你的指導,這不容易,也是工作至今對我來說最大的難題。希望在以后的日子里我可以把這個問題征服,更好地開展以后的其它教學工作。
實習工作總結 篇3
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的`孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓
實習工作總結 篇4
經過這一個多月來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了新欣公司這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,F將我一年來的工作情況簡要總結如下:
一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點
辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和三位同事共同協作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這半月里,遇到各類活動和接待都不是很多,但我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強學習,注重自身素質修養和提高
領導要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發展的眼光看待一切,才能適應公司未來的發展。因此,我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的業務水平。工作中,能從單位大局出發,從單位整體利益出發,凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外,我還注重從工作及現實生活中汲取營養,認真學習文秘寫作、景區建設與發展、宣傳推介、檔案管理等相關業務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務
為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。
2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的'程序辦事。發文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發、印制、蓋章、登記、發文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理。
實習工作總結 篇5
一、公司簡介概況 .
生產商A16衣衣布舍服裝有限責任公司是專業生產服裝的企業,公司成立于20xx年9月3日,注冊資本為1500萬元人民幣。成立以來,本公司資產總額達1億7千萬元人民幣,擁有4條全自動生產線和8條半自動生產線。公司主營中檔產品P3、P4,高檔產品P6、P7,產品遍及海內外市場,海外市場包括:歐洲、美洲、亞洲。公司組織架構分為6個部門,其中包括行政部、財務部、生產部、采購部、營銷部、人力資源部(如下圖);高級管理人員共11人,其中包括CEO、行政秘書、CFO、會計主管、財務助理、生產主管、采購主管、物流主管、市場總監、人事主管。
二.崗位簡介
1、組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內部利潤指標等計劃;
2、組織研究、擬定公司營銷、市場開發方面的發展規劃;
3、組織擬訂營銷業務管理的各種規定、制度和內部機構設置; 4、組織編制每季度銷售合同簽訂,及檢查履行情況及指標完成情況;
5、組織編制每季度資金回收情況、資金需求預測情況;
6、負責協調生產部門與財務部門及其他部門工作的協作關系; 7、負責研究和擬定營銷線的新項目的開發;
8、組織收集市場銷售信息、新技術產品開發信息、用戶的反饋信息等;
9、負責組織、推行、檢查和落實營銷部門銷售統計工作及統計基礎核算工作的規范管理工作;
10、組織開展市場統計分析和預測工作。
三、實習概述
1.實習項目
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。企業運作仿真綜合實習(又名校內仿真綜合實習),就是通過構建仿真企業運作的虛擬環境,讓實習的同學在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的仿真演練,熟悉企業的運作。而在ERP系統里面,E財經是這個系統的一家傳媒公司。我們不僅以公司的身份參與到企業的運作過程中去,而且我們一個更重要的任務是用自己專業的新聞眼光來審視這個實習系統以及實習人員,包括指導老師的動態,在變動中發現新聞,挖掘價值,真正實現專業理論和實踐的`結合。
2.實習內容
在本次仿真實訓中,我們組是擔當生產商的角色。在整個模塊(如下圖)中,我們屬于生產者,我們的直接消費者是渠道商,即現實生活中的中間商、零售商之類的,而最終的消費者是信息中心。實訓分為兩個組,即A組和B組,每組各有18家生產商,8家渠道商,外圍機構包括信息中心、銀行、海關和審計部門等。在眾多競爭者中,各個公司要在不違規的前提下用自己的方法去經營自己的企業,讓它不斷擴大規模,甚至是上市,從而在立于不敗之地。
實習工作總結 篇6
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的資料:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的`交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。
實習的經驗及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
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