1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 畢業實習周記

        時間:2020-10-07 16:12:27 實習周記 我要投稿

        精選畢業實習周記合集八篇

          時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候認真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編精心整理的畢業實習周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選畢業實習周記合集八篇

        畢業實習周記 篇1

          第一周

          2月7日,我正式實習上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時,面對著黑板和同學們,我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現在只是聽課,即使心理緊張,同學們也不會看見。開始上課了,我調整好緊張的心態,認真的聽老師講課,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當有同學和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學生,現在卻被同學們問好,好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經驗,因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業。

          在新的環境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實習時光結束了,回顧一周來在學校的工作,我覺得很充實,雖然能夠學到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。

          第二周

          踏上實習的征程,記得曾經看過這樣的一句話:畢業是個殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。

          當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學的概況,之后,便直接見了學生。第一次面對學生,有些羞澀;學生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習老師!”。第一天接觸,便發現:施劉小學的老師,很友好,很和善;施劉小學的學生很可愛,很好學。

          第二周,可能是跟學校的作息有些出入,還不是太習慣——不是很習慣早起,不是很習慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受施劉小學的美食。第一次發現,原來大家的消化系統都活躍起來了,呵呵??

          看班,是施劉小學的一大特色。因為剛來,與班里學生不是太熟悉,也不敢跟學生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W生盡快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀??每次進班,呵呵??都從后門進去,小小地轉一圈,從后門出來;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班里看看,沒關系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

          第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇??

          第三周

          兩周過去了,開始漸漸適應這里的生活習慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。

          聽課依舊繼續著,漸漸地發現各個老師上課的方式各有特色。慢慢領會到那句對我來說陌生的話“教學有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現象或者某一道題目中得出來的,體現學生主動學習的方式。在講評題目的過程中,從學生的角度分析,剖析學生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績;對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展;在教學中,要多向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

          批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務,反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業,都要糾結一段時間,應該怎么統計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

          第四周

          星期一的早晨,我和那些背著書包的學生一起走在去學校的路上。耳邊有風吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。

          不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節課后,在毫無其他準備的情況下,接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵??再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應該怎么講的,等到解釋給學生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側;奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結了許久,應該用哪一段,等我起身時,看到學生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊??呵呵??當下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時,那么學生也會把你當成真正的老師。

          這一周,懂得了自信,學會了當老師最重要的——自信。

          第五周

          聽了課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的

          第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

          接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多么不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節,任務應該環環相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。

          當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補! 這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學生的合作,感受到曾經老師的含辛茹苦,感受到學生的好學。

          第六周

          第一次正式進行課堂教學,上一篇課文,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過理想和現實很大差距,我準備的一些教學工具未能派上用場,當下面的學生沒有什么反映時,我一下子蒙了,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當的時候,老師為我做了小小的補充。等老師指點之后,我會認真的改進,學生有問題也會及時的問,而我在講臺上有些戰戰兢兢,課后老師對我所講的課進行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復備課,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,所以每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。

          這一周,上了第一節正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說:說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開始感受當初老師的辛苦了。

          轉眼間,實習已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵!現在對于上課已經不存在緊張與焦慮,更多的是關注發展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的

          一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進步。

          第七周

          這一次馬老師給我一個新的任務:把兩節課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了,因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時間內盡可能多的拓展知識點。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節課,從中發現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最后在(2)班上的那節就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學接觸,所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。

          要成為一名合格的教師真不容易,我現在才明白:如果教學是一座大山的話,就我現在的教學水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

          第八周

          今天是第八周的班會課,班主任楊老師主要是進行月考總結。楊老師強調,小學三年級也是打基礎的關鍵時期,學生要學會自覺主動學習,學會自我管理,不要自我放松。關于成績排名,老師表揚了全班排名前五名的同學、單科排名第一的同學和進步比較大的同學,表揚他們取得比較好的成績,并勉勵他們要繼續努力。同時,楊老師也勸勉其他同學向這幾位同學看齊,要提高學習效率。要有“目標——計劃——行動”三個層次,要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個步驟。與其它班相比,我們班還是有相當差距的,因此同學們要總結這次月考的經驗教訓,關鍵是轉變學習態度,不要讓自己有所懈怠。當然,同學們也有優點,那就是紀律很不錯,相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調,看班課要自主學習,不準相互討論,因為那會影響別的同學學習。這次班會課,使我更加認識到楊老師的'班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時,楊老師會讓同學們說出各自的想法,并按照少數服從多數的原則把事情確定下來。第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學們自覺主動地遵守班級制度和學校各項要求。我認為,這是相當好的班主任工作經驗,我在以后的工作中要好好實踐。

          第九周

          時間過得很快,時間過得很快的原因應該是生活充實的體現吧。很慶幸我的實習工作是在一個很和諧的環境中進行。每天上學放學,又像以前在家念書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說前面還有很多挑戰在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇跡的,加油。

          第十周

          時間過得飛快,不知不覺,第十周的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道。

          雖然已經上過幾次課,但是在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補。

          第十一周

          生活是有許多拐角的,拐角處總會出現讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學生的問候,每次走在拐角處我們便會多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來的日子里,我會努力完成自己的實習任務,但同時我認為更加重要的是我們在學生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會得到真誠的問候。學校的拐角處讓我無比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。

          第十二周

          從第一次聽到學生叫“老師好”時的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風生,一切仿佛漸入佳境。這個由生疏到親密的過程,只花了數天的時間。孩子們都是友善的,我很愛常?吹剿麄冋嬲\的臉。只是自己也還是孩子氣,有時可能只是為了許多小問題就會很輕易地生他們的氣,可沒多久,看著可愛的他們,又心生歡喜。我想,就是因為在意這些孩子,我才更希望他們能夠優秀,在每一件小事上都做好。平時的小細節,都感受到了孩子們的在意,每一個,都希望我能記住他的名字,在不經意間成了習慣。

          每開始上一個新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來和學生交流,面對現行的小學教科書自身首先也需要進一步的去學習,在開始時的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學上的不足,為此,對于新課的教學我都會認真全面的去分析研究,俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個詞語的意思,學生怎么也不能理解。我就把詞語的解釋分解給他們聽,可是到最后,學生還是似懂非懂。后來只好向指導老師請教該如何表達。 原來,對于小學生來說,有些知識點是不需要解得太透。用通俗易懂的語言讓學生理解就可以了。

        畢業實習周記 篇2

          第一周 周記

          本周我的實習崗位發生了變更,我從拉桿科的科長助理崗位調動到辦公室生產部的PMC(生產物料控制員)崗位,從中我做了一個職位的選擇。

          我之所以會出現職位的調動,主要原因是得到副總經理和營銷部經理的提拔,本來我被提拔到的崗位應該是營銷部的網絡跟單員,但是經過我對該職位的認識,覺得自己在這一方面不感興趣并且沒有這個能力,最后我沒有選擇該職位;同一天里,我又被叫到兩個副總經理的辦公室里,詢問我對PMC這個職位是否感興趣,經過我對該職位的認識,我覺得自己有信心、有能力從事好該職位,于是我選擇了PMC這個職位。

          面對這個挑戰與機遇,我與生產部的SBU營運總監交談時,他當時并沒有完全承認我是該團隊的成員,要讓二周的時間來考驗我,考驗我從事該職位的接受能力,最后才決定是否留我在該團隊里。不過,我相信,只要我用心去做好每一件事,時刻相信自己,時刻鼓勵自己,我一定會得到團隊里的每個人的認可。

          12月10日之前我還是在拉桿科和管架科里從事一些事務性的工作,12月11日我才正式調動到辦公室的生產部,開始明確好自己的崗位職責與要求,我主要負責垃圾桶科的生產物料的需求與控制工作。

          第二周 周記

          本周的實習內容已經慢慢地接觸到當科長助理這個崗位的工作了,開始幫拉桿科和管架科這兩個科處理一些日常的事務工作,主要做一些關于拉桿科和管架科的文書工作和統計工作。 本周的實習時間大概一半在辦公室,一半在流水線上作業,因為錦隆公司現在不斷地擴大發展,不斷地招聘新的員工,我就得要幫拉桿科和管架科的新員工申請廠牌和購買廠服;在每天下午的這段時間里,我就在拉桿科的辦公室里整理拉桿科每一條生產線的日報表,還得在每一張日報表上面計算出生產線上每天的產量和所應得到的工資,除了書面上做事,我還要把有關報表里面的數據錄入電腦,簡單來說也就是做統計的工作,做有關拉桿科的每日生產報表和月報表,還要做出有關拉桿科的月份看板;在這一周里面,我還學會了一點關于公司的ISO質量管理的知識,為了能夠更好地查閱和利用有關的文件和圖紙,我還整理了管架科和拉桿科的文件資料,包括有公司的訂單、成品進倉單和有關各種零件配件的圖紙,并做好有關的分類工作和編制出清晰的目錄清單。

          第三周 周記

          新的崗位擁有新的感覺,之前在拉桿科里擔當科長的助理,覺得自己的崗位只是起到一個輔助的作用,覺得壓力不大,可是現在所從事的崗位,可以說自己團隊的事情自己搞定,明確好自己的職責,而對于我現在所從事的PMC崗位來說,我在生產中起到一個重要的作用,上要與業務部聯系,下要與采購部和生產部聯系,在整個業務流程中起到關鍵的作用,我要提前安排生產、制定生產計劃、確定生產物料的需求、制訂物料的采購計劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作,除了上述的工作,我還要把垃圾桶科里的每一條生產線的生產日報表做一個匯總并把每天的生產產量登入到生產計劃的排程表上。

          從事PMC職位有一周的時間了,感覺壓力有點大,只要在我這一環節里出現一點問題,就會影響整個生產的流程,所以我做事都要細心和有耐心地去做。

          公司的產品生產車間主要有拉桿科、管架科、垃圾桶科和小家品科。我之前接觸的科室主要是拉桿科和管架科,而我現在的崗位是與垃圾桶科相關,所以我又必須去了解制造一個垃圾桶的流程,了解安裝在垃圾桶里各配件的名稱,所以有時間我都要到垃圾桶車間去走一走,了解有關垃圾桶的產品。

          第四周 周記

          本周也就到了11月的月未了,錦隆公司在每個月的月未都要進行盤點的工作,所以在這一周的時間里,我主要處理一些關于盤點的事情和統計的工作。

          在盤點的時期,管架科與拉桿科這兩個科的每一條生產線都要把自己線上所從事生產的物料清點清楚,還要把有關的物料擺放整齊,并在每一種物料上都要貼上盤點標識卡,盤點標識卡上都得要填清盤點的日期、盤點的部門、物料編號、物料名稱、盤點數量、復盤數量、盤點人和復盤人的內容,每一條生產線還得要填寫好總的盤點表,要填清楚盤點的日期、訂單編號、物料名稱、規格、顏色、盤點數、名稱單位和備注的內容,我不但參與到盤點的實際工作過程中,還要把盤點的有關內容和數據錄入電腦,供給財務處查閱。

          本周我還運用了錦隆實業公司的管理系統,雖然進入系統時,我并沒有自己的賬號,但是科長都把她的賬號給我,讓我幫她處理一些系統里面的事情,包括有各部門之間的郵件發送工作、編入有關訂單內容和物料的情況,錦隆實業公司在日常的事務工作中都運用公司的系統,進行系統化的管理,大量地節約了有關的人力和物力,提高了做事的效率。

        畢業實習周記 篇3

          還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事個性是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

          下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。

          雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我明白任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自我,為了給自我爭氣,也為了維護學校的聲譽。

          在兢兢業業地完成自我的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

        畢業實習周記 篇4

          第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候,,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據主軸線定出其他的軸線。

          主軸線的測設方法應根據設計要求和現場條件而定,一般有以下四種方法:

         、俑鶕ㄖt線測設主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。

         、诟鶕缆分行木測設主軸線。

         、鄹鶕薪ㄖ餃y設主軸線,這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。

          ④根據控制點測設建筑物的主軸線。

          建筑場地上已布設有控制點,又知道了擬建建筑物軸線點的坐標,就可以根據控制點測設建筑物主軸線。

          一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。

          生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

          實習體會

          雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

        畢業實習周記 篇5

          進入第二周的公司實習,由于經過了上一周的學習,我更加熟悉了公司的業務章程和業務情況條例。

          本周,我開始學習如何編制公司的財務報表。剛剛開始我先是用了兩天的時間翻閱公司上一個財務季度的財務報表,以及原始憑證等。由于時值***地方稅務局開展學習新的勞動法的學習講座,公司的幾位經歷以及財務部門的經歷都去開會了。

          所以正式的工作直到星期3才開始。為了鍛煉我的能力,公司讓我用手工編制報表。我的任務主要是幫助公司的財務主任核對各項數據是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報表的編制。

          但是由于在工作中的粗心大意,在總賬中漏填了一個數據,導致我試編的財務報表最后不管怎么算都算不平衡,在財務主任和財務經理的幫助下,我終于找到了這個錯誤的地方并且加以改正。因為我是試著編制報表,所以公司并沒有因為我的疏忽而造成工作進度的延誤。

        畢業實習周記 篇6

          實習周記1

          今天天氣真的是很冷啊,早早地來到單位,看到孫姐給我留得便條:小李,幫我把這些傳真過去。平時看見他們用過傳真機。我想:雖然是的工作,但卻是我鍛煉的一個機會。我按照上面的電話打了過去,對方給了我一個信號,按下"開始"按鈕。好了,大功告成。

          這讓我感到無比的自豪,不管是多小的工作,只要順利的完成就是自我的一個肯定,相應的,我也學會了收傳真,使用打印機,這都是對**后工作的幫助。

          實習周記2

          今天學習了出納的一項重要工作—編制銀行存款余額調節表。

          首先:賬證核對。本月是否有未達賬項,去相關銀行把對賬單取回。

          其次:在電子版《銀行存款余額調節表》中依銀行存款日記賬輸入銀行剩余數、企業剩余數。銀行對賬單的數與銀行存款日記賬進行核對,逐筆勾對。

          最后,需進行調整平衡。

          需要注意的是:企業的未達賬項,即銀行已經入賬,企業尚未收到憑證未入賬的款項,企業應在收到有關憑證后,再登記入賬。

          實習周記3

          今天,王哥讓孫姐去辦倒存,我心里正納悶呢,孫姐說:小李,和我一起去吧。我興奮不已,匆匆忙忙就去了。路上就問孫姐:什么是倒存?孫姐說:倒存是收款人將票據交到付款人開戶行,由付款人的開戶行借記付款人賬戶,付款行將款項通過劃轉到收款人開戶行,收款行貸記收款人存款賬戶。

          這真是讓我大開眼界,在課堂上老師一帶而過,而現在是真的動手實行,真是實踐出真知。

          實習周記4

          今天有人來辦公室借款,我看見孫姐首先打開保險柜,進行現金清點,再審核借款人是否手續齊全,是否有領導簽字,把現金交于領取人,并讓領取人在登記本上簽字,最后登記現金日記賬。

          這看似信手拈來,但作為出納,必須要細心嚴謹,如果有多筆借款,借款人并非同一人,不能在登記日記賬時拈在一起登記,必須逐筆登記,否則將會對挑銀行對賬單造成困難。

          實習周記5

          今天天氣真不錯,看見李姐在網購,我也湊過去出謀劃策,正當我們討論的熱火朝天時,王哥說:小李,如果有人從你這里姐了八千元錢,然后過幾天他來歸還,你怎么處理?我想了想說:要清點現金,是否如數歸還。再登記現金日記賬。王哥說:完了?我說:完了。王哥說:數額極大的要送存銀行啊,你那不就是坐支了嗎?

          真是一句話點醒夢中人,上學時就知道不能坐支,沒想到還是記憶不深,我想:這將是我以后工作中不可缺少的寶貴經驗。

          實習周記6

          今天和孫姐一起去工行辦理電匯,我接觸到了辦理電匯時需填制一式的委托書,在相關人員填寫的請款單上寫收款人單位,賬號,開戶行信息等。匯款人寫上自己的開戶行,蓋上公章,支票一定要封口,用途一定要寫對,附加信息可以寫:出納的聯系電話,姓名,身份證號等,以明確責任。

          電匯是日常首付結算常用的手段,相信日后的工作中還會用到它的。

          實習周記7

          今天孫姐說他有事,讓單位的聶叔開車帶我去銀行,辦理倒存,我想我大顯身手的時候到了,我在單位把支票填好,就匆忙去了工行。我把支票交到對公口,聽見他喊了一聲:授權。一個手拿銅戳的人出來了,他拿起支票看了看,用不高不低的聲調說:那大寫的貳寫錯了吧,重填一張吧。我看了半天,真是,多一橫,我真是羞愧難當,后來還是李姐給我送來了一張支票,李姐看我沮喪的表情說:沒事,只要以后細心就行,不過,以后每天你都得寫大寫數字?磥恚**后的工作離不開壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾了。實習周記

          今天單位司機小王來到辦公室,對孫姐說:給我一張限額支票,孫姐問他:大概用多少錢。他說:七百多吧。孫姐拿出一張支票,把千位打上¥,封了口,寫上日期。用途、大寫什么都沒寫,存根聯也只字未寫,并讓他登記上支票號,以便日后歸還。孫姐對我說:小李,在辦理限額支票時,一定要封口,等歸還支票時按實數登記報銷。看來出納的工作需要學習的還有很多,由此,我想到王哥說的:細心加上耐心再加小心等于合格的出納。

        畢業實習周記 篇7

          經過兩個禮拜的鍛煉,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談。由于自己向來比較內斂的緣故,與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了數十次經歷之后,進步了

          不少,再加上合作伙伴的鼓勵與幫助,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶或合作伙伴,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。

          人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

          只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

        畢業實習周記 篇8

          其實在上一周的理論與實踐的結合中,我已經嘗到了成功的喜悅。上一周,我憑著電話營銷拉到了7個客戶到營業廳來辦業務。其中,有5個成功了。我還招待他們去挑手機、挑號碼、解釋套餐的內容和一些辦理的注意事項。這份招待客戶的工作,讓我有機會從辦公室走向了廳面,加強了與人交流的能力。在第三周,我的工作跟第二周差不多,都是電話營銷還有接待客人,還會做一些最基本的填單工作。而這些工作其實已經跟跟營業廳的社區經理的工作范圍差不多了。我第二周總結的營銷策略,在第三周派上了用場。我因為緊緊抓住消費者的心理,而創造了一天成功辦理5個套餐的佳績,并且從電話營銷到接待客戶再到填單的這個過程都是我自己操作的。這個成績是在讓人驚喜,也得到了領導的肯定。隨著工作技能越來越嫻熟,我對與電話營銷、與客戶面對面溝通等方面也有了更深刻的理解和和體會。我對怎樣在一個企業工作有了一些的感悟:

          1.尊重上級,態度謙虛有禮。作為一個下級,我們必須學會如何尊重領導。尊重領導,并不代表盲從,而是尊重他們的經驗和指導。畢竟他們的經驗比我們長,我們辯證地吸取經驗,有利于自身的發展。

          2.慎言慎行,注意形象。進入電信營業廳,我的言一行就不再是代表你的個人,而是關系到我所在單位的榮辱。因此,必須讓自己盡快適應新環境,融入到企業的文化之中,把電信人應有的精神面貌帶出來。

          3.處理好人際關系。在當今社會,人際脈絡的重要性不容置疑。擁有良好的人際關系,做起事情來也會事半功倍。

          4.自信:時刻保持自信。因為成功源于魅力,魅力源于自信。

          5.不恥下問,只有不斷裝備自己才會不斷進步。這個世界每天都在進步,如果自己只是原地踏步的話,其實已經是在退步,后果必然是被企業所舍棄。因此,我們要爭取一切途徑去增長見聞,無論是通過他人、書本還是自身實踐。

          6腳踏實地,走向成功沒有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。必須勤勤懇懇地干好本職,把基本的經驗拿回來,才能為以后的成功增添籌碼。

          這次在中國電信的實習真的學會了很多,在此感謝幫助和指導過我的同事和領導。我會好好珍惜這次實習給我帶來的經驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠,站得更高!

        【精選畢業實習周記合集八篇】相關文章:

        精選畢業實習周記合集10篇03-17

        【精選】畢業實習周記合集九篇03-12

        精選畢業實習周記合集7篇03-11

        【精選】畢業實習周記合集9篇03-01

        【精選】畢業實習周記范文合集五篇11-08

        畢業實習周記合集15篇11-23

        畢業實習周記(精選10篇)04-30

        【精選】畢業實習周記6篇03-17

        【精選】畢業實習周記九篇03-17

        精選畢業實習周記9篇03-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>