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      1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

        時(shí)間:2020-09-29 09:18:38 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記匯總8篇

          歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記匯總8篇

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇1

          2月24日~3月2日

          師傅就給我講解了資料員的職責(zé)和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

          1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

          2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用英傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

          3月10日~3月16日

          主要負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作

          負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。

          負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽娶復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

          負(fù)責(zé)向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

          指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料。

          3月17日~3月23日

          負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作

          協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門(mén)間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。

          負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

          負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打櫻保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇2

          在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物,還有……看到這些,我感到很欣慰,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

          看到姚姚的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。

          在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什

          么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我:“我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日!

          講得多好!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

          回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

          剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我

          打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

          每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài);做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

          在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫(xiě)好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

          我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果

          自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。

          古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇3

          今天做的不多,僅僅做了一個(gè)重要事情,那就是今天下午給中山路電信商場(chǎng)搭建了一臺(tái)聯(lián)想手機(jī)的體驗(yàn)柜,包含一臺(tái)聯(lián)想一體機(jī)和一臺(tái)聯(lián)想的液晶電視,這還是我第一次看到聯(lián)想的電視機(jī)呢,不久前聯(lián)想總部打出公告要建立一套一體的家庭云中心,如今聯(lián)想電視已經(jīng)面向市場(chǎng)銷(xiāo)售,由此可以知道這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)取得重大突破了吧,前幾天聽(tīng)到一個(gè)消息,聯(lián)想手機(jī)在中國(guó)大陸的市場(chǎng)份額已經(jīng)僅次于三星躍居中國(guó)地區(qū)第二位,在大家看來(lái)并不怎么強(qiáng)勢(shì)的聯(lián)想手機(jī)能取得如此的佳績(jī)真的令我們無(wú)法相信,按照如此的發(fā)展趨勢(shì),或許不久的將來(lái)聯(lián)想手機(jī)將會(huì)如聯(lián)想的pc一樣在世界上婦孺皆知,相信這一刻的到來(lái)離我們已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了。

          今天手機(jī)體驗(yàn)柜的實(shí)讓我們下了不少的功夫,接電線、上螺絲、搬柜臺(tái),感覺(jué)自己貌似變成了一個(gè)無(wú)所不能的全才,什么事情都可以做,無(wú)所不能,在這里,我們也漸漸發(fā)覺(jué)了,我們的工作并不像大多數(shù)人們所想象中的那么安逸,相反,身在一個(gè)市場(chǎng)督導(dǎo)的崗位,要永遠(yuǎn)的站在第一線,準(zhǔn)備隨時(shí)處理賣(mài)場(chǎng)出現(xiàn)的突發(fā)情況,做各種令人難以想象的事情,F(xiàn)在的工作狀況跟之前在消費(fèi)部門(mén)的工作相差甚遠(yuǎn),以前猶如一個(gè)富門(mén)的大少爺指使著人們干這個(gè)干那個(gè),而現(xiàn)在則像一個(gè)社會(huì)底層的窮人費(fèi)腦又出力的干各種事情,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。不過(guò)這或許是對(duì)我心智等各個(gè)方面的一個(gè)磨練吧,經(jīng)歷著同齡人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,學(xué)習(xí)更多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),希望為自己以后的求職增加更多的資本和籌碼。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇4

          還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事個(gè)性是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。

          下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買(mǎi)一些春聯(lián),燈籠之類(lèi)的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián),由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷(xiāo)。對(duì)于給出的錢(qián),我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

          雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我明白任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話(huà),不僅僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自我,為了給自我爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

          在兢兢業(yè)業(yè)地完成自我的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇5

          周記(一)

          離開(kāi)了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開(kāi)始了一直追尋的工作生活.雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì)有興奮與緊張感.第一周的工作生活過(guò)的總是充滿(mǎn)好奇的,可是卻也讓自己感到了不小的壓力,剛開(kāi)始上班,老板并沒(méi)有讓我做什么具體的工作,來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校,算是見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)中的交際吧.因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線,后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校,但都不是真的做些什么,都是去看看現(xiàn)場(chǎng),跑了很遠(yuǎn)的路,看了好幾個(gè)地方,回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線圖了.當(dāng)剛開(kāi)始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開(kāi)始,當(dāng)看別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率.第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容,對(duì)于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言,工作的內(nèi)容讓我充滿(mǎn)了好奇,可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí),不免又有那么點(diǎn)的失望了.每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,似乎到是有點(diǎn)羨慕,自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一面呢?

          周記(二)

          第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了,現(xiàn)在也開(kāi)始做一些事了,很少向外跑,因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了.好多的路都是不認(rèn)識(shí)的.現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事.當(dāng)什么都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì),可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì),理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大.這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也太死板了,曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X,買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分好區(qū)的,從沒(méi)想過(guò)分區(qū)的事,當(dāng)一臺(tái)裸機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí),自己真的覺(jué)得好丟.還有一件事就是做網(wǎng)線,說(shuō)起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹,一位客戶(hù)來(lái)要10米的網(wǎng)線,還要做好水晶頭,我特地問(wèn)了句他是連接什么設(shè)備的,他說(shuō)是連電腦的.我就做起了交叉線,當(dāng)做完后同事過(guò)來(lái)看了測(cè)試后,竟然用充滿(mǎn)鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭.然后就是一句線都做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水,后來(lái)知道了,這里用戶(hù)用到都是交換機(jī)與電腦相連,說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的,不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸,不是因?yàn)槲野丫W(wǎng)線做錯(cuò),而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué),心寒的是被別人鄙視的感覺(jué),因?yàn)楫吘乖谶@里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生,別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì)時(shí),就更加的鄙視了.失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會(huì)用到那些自己認(rèn)為很感興趣的東西了.可是我并不會(huì)因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò),不過(guò)還是不得不佩服這里的同事,他們確實(shí)真的會(huì)很多很多的技能,能力也是很強(qiáng)很強(qiáng)的,對(duì)于打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修,校園多媒體的架設(shè),校園廣播的調(diào)制,網(wǎng)絡(luò)布線的實(shí)施自己要學(xué)的還有很多很多.十一和中秋都在這一周了,幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著看祖國(guó)60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班.工作的紀(jì)律,工作的基本責(zé)任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受.現(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的努力.

          周記(三)

          半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺(jué);時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢.漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了.其實(shí)店里的工作真的很雜,只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機(jī);以前對(duì)于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說(shuō)是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實(shí)習(xí)周記.還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說(shuō)來(lái),真的也見(jiàn)識(shí)到了很多.在學(xué)校里的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì)修電腦,可是社會(huì)是容不得你說(shuō)不會(huì)的,當(dāng)把主機(jī)打開(kāi),真的不知道該從何開(kāi)始,仔細(xì)的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天有一批學(xué)校機(jī)房的壞機(jī)子要維修,因?yàn)檎娴牟恢涝撛鯓幼,可是又覺(jué)得不可以讓自己丟臉,所以最近過(guò)的很累,每天晚上都會(huì)抓緊時(shí)間去看有關(guān)的書(shū)籍,找朋友請(qǐng)教,然后白天去解決那些有故障的機(jī)子.為了更方便的畫(huà)布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說(shuō)比CAD要簡(jiǎn)單方便的多,可是也是碰都沒(méi)碰過(guò)的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時(shí)間多多練習(xí).這周過(guò)的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說(shuō),我怕這樣想了以后就會(huì)讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿(mǎn)身是灰,不過(guò)我想這才是工作的充實(shí)吧

          周記(四)

          工作也快一個(gè)月的時(shí)間了,這周拿到了實(shí)習(xí)的第一個(gè)月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報(bào)名費(fèi).但是也挺開(kāi)心的,想想如果沒(méi)有工作,這次的報(bào)名費(fèi)還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來(lái)給自己考試,心里的壓力也減輕的許多.這周的工作量也漸漸的多了,終于到實(shí)地去布了線路了(雖然后來(lái)被拆了).縣里的圖書(shū)館布線讓我去打模塊,雖然從來(lái)沒(méi)有實(shí)地打過(guò),不過(guò)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)讓我還是有那么點(diǎn)的自信.室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽,給圖書(shū)館用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺(tái)電腦的對(duì)應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來(lái)連接到主機(jī)上.這里的所有工程施工都是會(huì)用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽(tīng)說(shuō)的新名詞,其實(shí)主要作用就是把機(jī)柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個(gè)機(jī)柜看起來(lái)比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機(jī)連接.實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就像最簡(jiǎn)單的水晶頭的制作,這次的布線結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過(guò)工作中也因?yàn)樽约旱闹R(shí)淺薄、經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個(gè)單位去送打印機(jī),然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它個(gè)裝好.這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來(lái)我們代表的是專(zhuān)業(yè),所以就絕不會(huì)輕易的說(shuō)不會(huì)的話(huà).拆開(kāi)封裝,對(duì)著說(shuō)明書(shū)的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅(qū)動(dòng),當(dāng)看著打出來(lái)的測(cè)試頁(yè)成功時(shí),終于可以吐了口長(zhǎng)氣,雖然用了很長(zhǎng)的時(shí)間,可是當(dāng)最后還是可以完成時(shí),還是挺有成就感的.不過(guò),后來(lái)因?yàn)椴粫?huì)收傳真而被老板說(shuō)了時(shí),心里真的好難過(guò),是啊,對(duì)于工作的需求,社會(huì)的歷練,自己還有很長(zhǎng)的路要走.

          周記(五)

          工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說(shuō)是習(xí)慣了,每天的進(jìn)進(jìn)出出,在路上的奔途常常感覺(jué)自己就像個(gè)搬運(yùn)工,不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到別人的感謝時(shí),心里也很開(kāi)心,一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺(jué)得很有干勁.這周幫同事一起去給校園廣播布線,一直在學(xué)校里,每天都可以聽(tīng)到校園各處的廣播聲,可是沒(méi)想過(guò)自己有一天也會(huì)給這些廣播施工,為了知道校園多媒體的概念和架設(shè),我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺(jué)得太繁瑣,一直都沒(méi)弄懂.可是當(dāng)看到同事的施工以后,在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)其實(shí)也并不是太難,對(duì)于布線的規(guī)則也大體相同,只是線不同而已.還有電線的接線,若不是看的,我想我會(huì)一直弄不明白的.對(duì)于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機(jī)的設(shè)置了,在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話(huà)筒、投影、中控,對(duì)于具體的校園多媒體架設(shè)還是有很多不懂得地方,以后得努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去多了解.現(xiàn)在才漸漸明白為何當(dāng)初很多人都反對(duì)女生學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè),在施工的過(guò)程中真的很辛苦,但是我還是沒(méi)有后悔過(guò),這樣的工作我也可以承受,興趣比任何都重要.現(xiàn)在已經(jīng)常常到縣里的各個(gè)單位跑了,主要還是送送東西,維修維修計(jì)算機(jī),還有網(wǎng)絡(luò)的連通.也開(kāi)始接觸各式各樣的人群,以前很討厭在人多的地方待,更別說(shuō)與人交談了,可是在社會(huì)的壓力面前才發(fā)覺(jué)自己也可以這樣的滔滔不絕了.社會(huì)的歷練真的可以改變很多,我不會(huì)在困難面前服輸,所以我會(huì)努力的

          周記(六)

          又過(guò)了一個(gè)月,工作還是繼續(xù)一切的繼續(xù).每天穿梭在大街小巷中,偶爾也挺享受這樣的空閑生活.碰到了同學(xué),聽(tīng)到的最多的就是:好久不見(jiàn),成熟多了.其實(shí)挺怕聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià),自己還不想這么早的老去.和同事們也相處了一段時(shí)間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算小了,可是卻感覺(jué)比他們中的任何一個(gè)人都幼稚.在外工作時(shí)也是,一次在外修電腦時(shí),客戶(hù)竟然很不相信我是在公司工作而不愿讓我將主機(jī)帶回店里維修,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閯偖厴I(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒(méi)有【辯解】的.在工作中真的覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)的積累真的不可小覷,雖然會(huì)受到不小的打擊,可是卻沒(méi)有打消我的積極性,對(duì)于工作的珍惜,我不會(huì)這樣輕易的放棄.最近公司里引進(jìn)了一臺(tái)評(píng)價(jià)器,請(qǐng)來(lái)了合肥的一個(gè)技術(shù)員過(guò)來(lái)教技術(shù)給我們,評(píng)價(jià)器的安裝是基于SQLSERVER的,所以評(píng)價(jià)器系統(tǒng)的程序開(kāi)發(fā)也是用SQL來(lái)編寫(xiě)的.將編寫(xiě)好的程序在數(shù)據(jù)庫(kù)中附加后,再裝入評(píng)價(jià)器的安裝文件和驅(qū)動(dòng)器,然后將安裝目錄中的連接改為數(shù)據(jù)庫(kù)的服務(wù)地址,這樣,一臺(tái)對(duì)于窗口的評(píng)價(jià)系統(tǒng)便可運(yùn)行了不過(guò)似乎公司對(duì)于自己開(kāi)發(fā)的程序都是很保密的,很難知道程序中的具體語(yǔ)句.現(xiàn)在又有一件讓我很感興趣的事出現(xiàn)了,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)了.

          周記(七)

          又過(guò)了一周,這樣不停的寫(xiě)周記,感覺(jué)就像在數(shù)著日子過(guò)一樣,曾有人說(shuō)過(guò):將時(shí)間倒數(shù),日子過(guò)得如此匆匆.現(xiàn)在越來(lái)越發(fā)覺(jué)知識(shí)的重要,在實(shí)際的工作中常常會(huì)碰到涉及各方面的問(wèn)題和知識(shí),當(dāng)不知道的時(shí)候真的感到很尷尬.這段時(shí)間各個(gè)地方打印機(jī)加粉好像都趕到一塊了,我也開(kāi)始學(xué)加粉了.認(rèn)識(shí)鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當(dāng)真的下起零件來(lái)時(shí),還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒(méi)法獨(dú)自完成,到后來(lái)還是要找別人幫忙,感覺(jué)好失敗.前幾天在給一個(gè)水庫(kù)辦公室的打印機(jī)加粉時(shí),自己花了很長(zhǎng)的時(shí)間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來(lái)后,真的很開(kāi)心,把鼓組件上的打印機(jī)打測(cè)試時(shí),心里都緊張死了,看著打出來(lái)的紙很完好時(shí),終于常常的呼了口氣,然后聽(tīng)到別人的一聲謝謝,感覺(jué)這聲謝謝真的是對(duì)我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機(jī),一直知道怎么去用卡花錢(qián),可卻沒(méi)想過(guò)該怎么設(shè)定刷卡機(jī)來(lái)收錢(qián),看的也挺感興趣的.原來(lái)刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上,將刷卡機(jī)安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認(rèn)證才可以使用,認(rèn)證卡需要先將卡的編號(hào)全部記錄下,然后對(duì)應(yīng)卡的編號(hào)對(duì)卡進(jìn)行認(rèn)證.最近一段時(shí)間都在與數(shù)據(jù)庫(kù)打交道,有點(diǎn)后悔沒(méi)有把最后一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來(lái),現(xiàn)在得好好補(bǔ)習(xí)一下了.工作中的.學(xué)習(xí)雖然深徹,可是卻沒(méi)有在學(xué)校的環(huán)境了,有點(diǎn)懷念上課的日子了.

          周記(八)

          這周只上了四天的班,這個(gè)周六H3C的考試就要進(jìn)行了,周五很忐忑的踏上了返校的車(chē)途.心里有點(diǎn)緊張,一是為了考試,還有一點(diǎn)是很不敢見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)老師,在班里自己算是出來(lái)很早工作的人了,現(xiàn)在這樣回去還一點(diǎn)的成就感也沒(méi)有,該怎么去講述自己的實(shí)習(xí)生活呢?最近有接觸了防火墻的設(shè)置,縣里的教師資源中心需架設(shè)防火墻,公司請(qǐng)了技術(shù)員過(guò)來(lái)講解,對(duì)于硬件防火墻的設(shè)置以前也接觸過(guò),所以并不是很陌生,不過(guò)這樣要真的把設(shè)置給別人使用,還是很擔(dān)心,所以也很認(rèn)真努力的向技術(shù)員學(xué)習(xí).這里使用的是網(wǎng)御神州有限公司的SECGATE防火墻,這里的防火墻的主要功能設(shè)置在保護(hù)服務(wù)器,在防火墻中設(shè)置了這里服務(wù)器所用的公網(wǎng)IP地址,然后在在管理后臺(tái)中進(jìn)行各項(xiàng)所需的設(shè)置.在防火墻弄過(guò)之后接著就是服務(wù)器了,因?yàn)槭罴僭诤贾菥W(wǎng)銀互聯(lián)公司的實(shí)習(xí),所以對(duì)于服務(wù)器的硬件及常規(guī)系統(tǒng)安裝也是比較熟悉了,主要學(xué)的還是對(duì)于服務(wù)器的具體設(shè)置,還有WEB的架設(shè)以及控制web正常運(yùn)行的維護(hù)軟件,這里用了三臺(tái)浪潮的服務(wù)器和一臺(tái)存儲(chǔ),在新的服務(wù)器的安裝時(shí)需用引導(dǎo)盤(pán),然后才可以安裝系統(tǒng).因?yàn)橛昧舜鎯?chǔ),所以在裝服務(wù)器之前還得將存儲(chǔ)進(jìn)行硬盤(pán)格式化,然后對(duì)服務(wù)器進(jìn)行系統(tǒng)和軟件的安裝,不過(guò)需要注意的是在服務(wù)器中利用軟件尋找存儲(chǔ)硬盤(pán).在防火墻中已經(jīng)將內(nèi)網(wǎng)映射到外網(wǎng),所以在服務(wù)器中用的都是內(nèi)網(wǎng)的IP地址,考慮到會(huì)宕機(jī)的可能,采用了雙機(jī)熱備的模式,在兩臺(tái)服務(wù)器中配置漂移地址,這些都是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)架設(shè)中很時(shí)髦的技術(shù)了.這幾天學(xué)了很多,一下子消化真的有點(diǎn)很吃力了,得抓緊時(shí)間趕快消化理解了.周五到了學(xué)校,來(lái)到學(xué)校發(fā)覺(jué)變了好多,宿舍已經(jīng)空蕩蕩的了,曾經(jīng)大聲喧嘩的宿舍樓變得冷清的有點(diǎn)讓人接受不了,班里的同學(xué)們也都認(rèn)真的好多,為了這次考試大家?guī)缀跆焯齑陂営[室,真的很震撼,周五的晚上很緊張,看書(shū)看到很晚.周六早晨也是過(guò)的很緊張,當(dāng)考完點(diǎn)擊交卷以后,看到恭喜的時(shí)候終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地吐口氣了.周末又踏上回家的路途了,時(shí)間過(guò)的好緊,不過(guò)這周真的收獲了很多.大概這周也是這么長(zhǎng)的工作時(shí)間以來(lái)最開(kāi)心的一周了吧!

          周記(九)

          今年的冬天來(lái)的好早,這周持續(xù)了一周的大雪天氣,突如其來(lái)的大雪覆蓋了整個(gè)城市,也帶來(lái)了很多的麻煩與不便.上星期剛把教師資源中心的防火墻和服務(wù)器架設(shè)好,夜里的斷電,讓整個(gè)網(wǎng)站癱瘓了,真的很無(wú)語(yǔ),客戶(hù)的電話(huà)打來(lái),他們似乎很急.只好趕快過(guò)去解決,雖然自己還也是一知半解,可是工作就決不允許你慢慢消化,仔細(xì)考慮的時(shí)間了.來(lái)到了機(jī)房,看著轟轟直響的機(jī)器,真的不知該從何做起,更氣人的是那技術(shù)員怎么也聯(lián)系不上.沒(méi)辦法,只好自己試著一切的可能性去設(shè)置,重啟了一臺(tái)服務(wù)器后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器上的IP地址都是可以處于激活狀態(tài)的,問(wèn)題在與硬盤(pán),不管怎么重啟,硬盤(pán)始終連接不上,也就是存儲(chǔ).打開(kāi)存儲(chǔ)一看,發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)并非在正常啟動(dòng)狀態(tài),而是出現(xiàn)很多的英文提示狀態(tài).當(dāng)按提示讓機(jī)器運(yùn)行后在重新熱啟動(dòng)一次后,服務(wù)器可以找到硬盤(pán)了,但是很郁悶的是只有一臺(tái)服務(wù)器可以正常查看網(wǎng)站,若切換的另一臺(tái)機(jī)器時(shí),網(wǎng)站就打不開(kāi)了.后來(lái)終于技術(shù)員打電話(huà)過(guò)來(lái)了,于是將問(wèn)題告訴了他,他讓我看看在IIS信息管理中是否把web服務(wù)于ftp啟用,打開(kāi)那臺(tái)無(wú)法顯示網(wǎng)站的服務(wù)器一看,確實(shí)如此,原來(lái)當(dāng)服務(wù)器斷電時(shí)間過(guò)長(zhǎng),或是突然斷電時(shí),IIS有時(shí)也會(huì)封閉自身的web服務(wù).真的是一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不可忽視啊.這周一個(gè)同事辭職了,本來(lái)店里的人就不是很多,這樣我的工作也突然多了很多.不過(guò)更多的感觸是社會(huì)的生活真的不在像學(xué)校了,周?chē)佑|的人也不再是固定不變的了,每天都有不可思議的變化,常常的變化連留戀的機(jī)會(huì)都不在擁有.大概這就是為什么人越到中年越堅(jiān)強(qiáng)的原因吧,因?yàn)閷?duì)于一些小事,他們已經(jīng)根本就是習(xí)以為常了,不像年輕人還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)離別而難過(guò)的痛哭流涕.每一次的經(jīng)歷都是對(duì)自己的磨練,每一次的經(jīng)歷都是自己在對(duì)未來(lái)打下的基礎(chǔ),所以每一次的機(jī)會(huì)都得抓住,每一次挑戰(zhàn)都不允許自己后退.

          周記(十)

          上次已經(jīng)接觸過(guò)評(píng)價(jià)器的設(shè)置了,這次需要把評(píng)價(jià)器安裝到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的派出所里.雖然我們都有學(xué)過(guò),老板還是怕有閃失啊,請(qǐng)了技術(shù)員過(guò)來(lái)進(jìn)行安裝,我也一直跟著后面看著.前面學(xué)的時(shí)候也已知道需要依托于數(shù)據(jù)庫(kù),所以先在公安局的服務(wù)器中安裝20xx的數(shù)據(jù)庫(kù)和管理軟件,然后到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進(jìn)行安裝.可惜因?yàn)樯洗蔚拇笱┨鞖,派出所里的電一直是不穩(wěn)定,后來(lái)拉來(lái)了發(fā)電機(jī)雖是解決了電腦的開(kāi)機(jī)問(wèn)題,可是還是沒(méi)法解決上網(wǎng)問(wèn)題,所以還是沒(méi)法完成了.合肥的技術(shù)員當(dāng)天回去了,然后剩下的都得自己弄了.在評(píng)價(jià)器的客戶(hù)端安裝文件中,有管理軟件和用戶(hù)軟件兩種,管理軟件通常都是在服務(wù)器的管理者的機(jī)器上安裝使用,而在客戶(hù)端中會(huì)安裝用戶(hù)軟件,不過(guò)不管是在客戶(hù)端或是用戶(hù)端,雖然具體的配置程序不同,但是相同的都是需要將dbpath賦值為數(shù)據(jù)庫(kù)的地址.而對(duì)于客戶(hù)端的設(shè)置,還需將sisid、counter、serverno的各個(gè)參數(shù)進(jìn)行更改設(shè)置.在值得注意的地方都已經(jīng)很小心的進(jìn)行設(shè)置,不過(guò)還有一點(diǎn)很重要的就是需要內(nèi)網(wǎng)間可以相互連通,在第一個(gè)派出所進(jìn)行試點(diǎn)時(shí),用了很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)試,第一次不通,后來(lái)ping服務(wù)器的地址,才發(fā)現(xiàn)服務(wù)器沒(méi)有開(kāi),當(dāng)開(kāi)了服務(wù)器以后ping內(nèi)網(wǎng)地址可以通了,但是還是沒(méi)法連接,一個(gè)個(gè)的排除可能因疏忽造成的因素,但是還是沒(méi)辦法,打電話(huà)咨詢(xún),告訴了具體情況后,他們也是沒(méi)有什么頭緒.后來(lái)就擱置下了,準(zhǔn)備回總局看看是否是服務(wù)器的問(wèn)題了.這周也又讓自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事,因?yàn)榈昀镓?fù)責(zé)外事的有事沒(méi)法趕回來(lái)去投標(biāo),老板讓我過(guò)去,說(shuō)實(shí)話(huà),常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)中標(biāo)的事,可是還從來(lái)沒(méi)想過(guò)投標(biāo)是什么概念.可是是老板的指令,也只好硬著頭皮去了,填了報(bào)價(jià)單,一步步該怎么做,總是不停的去問(wèn)負(fù)責(zé)人,還好負(fù)責(zé)人挺和藹.總算把報(bào)價(jià)表交了,在那里等著,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)想什么,沒(méi)想到結(jié)果的出來(lái)會(huì)怎樣.可是當(dāng)報(bào)出結(jié)果后,自己沒(méi)有中標(biāo),心情突然跌落到了低谷,原來(lái)自己是這么看重結(jié)果,可是自己確實(shí)這樣的失敗,沒(méi)有奪得這樣的機(jī)會(huì).心情變得好沉重,感覺(jué)好難過(guò).工作一直都這樣,沒(méi)什么特別的變故,可是發(fā)現(xiàn)自己變的懶惰了許多,現(xiàn)在已經(jīng)很少看書(shū)了,不知道是工作太累,還是自己在逃避,天天很早的睡覺(jué),再也沒(méi)有上個(gè)月的奮斗勁了,好怕自己會(huì)就此墮落.

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇6

          這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇7

          轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

          星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

          在空閑時(shí)間,結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

        畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇8

          又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到這天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

          現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一向不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

          前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

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