【推薦】實習周記六篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的實習周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習周記 篇1
這周是第七周了,貌似時光過得很快,上幾周把實力派監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)摸了一遍,還行吧,應當還過得去的,自己也可以獨破的處置一些問題了,這周公司也沒什么很總要的事吧,也就是幾個小項目,還有得就是樹人大學的一些設備的保護了。
但是這周真的很累,良久沒去樹人大學了,很多設備都癱瘓在那里這個星期是工作以來最最累的一個星期!趕工、加班、再趕工,累的我是眼睛都快睜不開了!一個機房,將近40個點4天全部都要檢驗。那幾天氣象也不是很好,上午還是大太陽下戰(zhàn)書就滂沱大雨了!剛還在屋頂上拉線馬上就下起雨來,原來工期就很緊又下大雨,哎。。。天不作美!
為了能在短短的4地利間能把這個機房整好,早上6點就得起床、7點趕工。而且線都得走五六米高的墻上、鋼絲上,這樣一來終日都得在腳手架上爬上爬下,弄的我衣服是濕了又干,干了又濕!前天晚上加班到了3點多,一直在機房里布線,抗機柜,悍視頻頭,大家都困意十足,我們經理一直說著辛苦大家辛苦大家了!可不是么,從早上六點就起床干到清晨3點多,睡三四個小時8點又得起床趕工,白天干的還是膂力活,能不辛勞么,不外都是一起在干活的誰又能不累呢,都是為公司干活,工程又催的緊,再累也得挺啊!第二天上班的時候,每個人都特別的困,一有空就眼睛瞇一會。
今天終于檢修得差未幾了了,固然有個別幾個圖像無信號,不過總體效果還是比較好的,能感覺到經理也長長的舒了口吻,我們也高興!
實習周記 篇2
一、實習目的
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
二、實習單位:xxx公司辦公室。
三、實習主要內容
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
1、主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
2、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。
3、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。
4、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。
5、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
實習周記 篇3
非常幸運我有機會到全國示范性重點高中——xx高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會
第一周:教學理念
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
第二周:實際工作經驗
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
第三周:教學管理理念
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
實習周記 篇4
造價評估公司實習周記一:
眨眼間又是一個禮拜過去了,雖說上周投了簡歷在等那個單位的消息,但每天在家待著感覺非常無趣,在群里看著同學們聊著他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脫軌了。
不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯系了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來周一 去工作。因為前幾天連續(xù)下雨的緣故,只能呆在家里。 當然這段時間我也沒有浪費,由于確定好了實習單位,我當然要開始好好的工作。所以拿出相關書籍開始看起來,當然也通過網絡了解該崗位的相關信息:施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收與工程量簽證,協(xié)助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計與現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題。是工程指揮部與施工隊的聯絡人。
了解了崗位的基礎知識及工作內容,我就有重點信的學習基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習的期間多聽多看多體驗,通過這么多天的學習,現在的我已經初步的對實習期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點經驗也沒有,我有的只是在學校學的一點基礎理論而已,所以我以后要學習的有非常多,或許以后會碰到許多困難,不過我相信我克服的.。
造價評估公司實習周記二:
轉眼第四周了。在這的氣候也比較適應了!干了這么長時間也學會了許多東西知道了房地產不少知識。
房地產估價從表面上看,好像是估價人員在給房地產定價—估價人員認為值多少錢就值多少錢。但實際上,房地產估價不應是估價人員的主觀隨意定價,而應是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程,將客觀存在的房地產價格或價值揭示、顯示出來,是科學與藝術的有機結合。要做好房地產估價,不僅需要通曉房地產估價的理論、方法和技巧,還需要具備房地產制度政策、開發(fā)經營,以及經濟、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識,需要理論與實踐高度結合。實習中,通過與萬隆有關估價人員的接觸,可以了解到,他們原來有的是學建筑設計的,有的是學建筑經濟的,有的甚至是學會計的,但在實踐中他們則必須各方面的知識融會貫通,只有這樣,才能將估價工作做得盡可能的完善。
房地產、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說土地價格時,此價格不含地上建筑物的價格;建筑物僅指建筑物部分。
在我國有人習慣將房地產估價稱為房地產評估,但這種叫法不夠確切。因為評估一詞的含義太廣,不僅可以包含房地產價值評估,還可以包含房地產質量、等級評估,甚至可以包含房地產制度政策評估、房地產企業(yè)資信評估等,所以,稱為房地產價值評估、房地產價格評估,或者簡稱房地產估價,更為準確些。
從專業(yè)角度來講,房地產估價是指專業(yè)估價人員,根據估價目的,遵循估價原則,按照估價程序,選用適宜的估價方法,并在綜合分析影響房地產價格因素的基礎上,對房地產在估價時點的客觀合理價格或價值進行估算和判定的活動。
實習周記 篇5
經過一周的實習,感觸頗多。短短七天,每天早上跟小組組員一起討論,開會,策劃活動,中午,草草把午飯吃過后,又要匆匆坐車到大學城。雖然本周還沒有真正搞過一次活動,但每次小組討論過程中,所學到的東西確實是很多很多,有時,當我們有意見,想法不和的時候, 大家一起充分考慮不同方案的優(yōu)缺點,經過一輪又一輪的討論,多次的反復比較權衡利害,最后,我們都謹慎地作出選擇,或許,這就是我們所說的“頭腦風暴”吧。
這星期在心理咨詢室沒有找到個案(除了阿菜那小組),但據陳音老師說,每天基本都有學生前來咨詢和尋求心理輔導,而且,困擾他們的大多都是人際關系處理方面的。所以,個人覺得有關這方面的心理知識,我們應該加深了解,方便日后工作的展開,還記得周四那天,一名師兄前來咨詢室做義工,他的手法顯然跟我們社工的切入點有所不同,不過,我還是挺佩服他的,通過問一些容易回答的問題,引導學生在自己所回答的問題中尋找答案。
我跟李浩負責的是土木學院和自動化學院,周四那天下午,陳音老師帶我們去了這兩個學院的辦公室了解相關情況。跟土木學院的李曉雪老師聊了有關以后活動的內容,李老師要求我們對大一的心理聯絡員進行簡單培訓或分發(fā)資料讓他們自學有關策劃活動的知識。其實,說實在,學校里面早已安排了不少的團體活動,現在最擔心的是時間會有沖突,所以,我們也沒有爽快地答應老師的要求,只是說:“活動是八個組員一起計劃的,我們得回去好好商量才行,到時我們盡快回復你的.”
跟譚老師談話過程中,才知道大學城里面很多老師都對我們專業(yè)沒有一個很好的了解,但老師她們都一致認為我們專業(yè)就業(yè)前景很好。
自動化的輔導員要求我們給心理聯絡員和心協(xié)的同學一起開展培訓活動,這老師很隨和,時間可以由我們把握,雖說如此, 短短一個月,我們不僅要做學校的三個主題活動,還要給每個學院的,真的有點擔心做不來,其實另一方面,我們學院的活動也可以參考學校心理聯絡員和心協(xié)的計劃書,這樣一來,就可以省下很多時間了。
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實習周記 篇6
今天是四月二十六號了,在廣發(fā)證券工作一段時間了,每天都接觸著新事物新人事,但萬變不離其中,工作其實都是差不多的,但是想要把工作做好,甚至于完美,那可是要下一番苦功,經過一段時間實踐才能達到吧。我知道自己最欠缺的就是經驗,可以說是弱點,無論是專業(yè)知識方面還是人際交際方面,都還是個初哥,時常還要前輩指點。所以,我也虛心的,有禮貌地學習著,我深知每個人都有這個過程,誰一生下來就什么都會呢?還不是通過后天的學習與培養(yǎng)才磨練出一個個偉大的工作者。
但是工作簡單也不能馬馬虎虎,你一個小小的錯誤可能就會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以必須要認認真真的完成。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔后果付出代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
有些時候難免會覺得很沮喪,不管自己工作多努力,多認真,領導也不會看到,更不會說贊賞你的工作表現。在營業(yè)部里,前輩對我說,公司是一個注重團隊的組織,我們在這里并不贊成英雄主義,一個團隊的成功,并不是一個人的功勞,而是全隊的人付出和努力的成果。在實習的過程中,前輩們教給我的道理,的確讓我終身受用,我不只學到工作上實際經驗,更多的是做人的道理,從另外一個角度看問題。
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