檢察院公訴科實習周記范文
篇一：實習周記
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20xx年3月4日，我來到了xxxx人民檢察院公訴科跟隨xx科長開始為期一個月的實習生活。剛進實習單位時，我的指導老師盧瑤科長給我介紹了一些關于公訴科工作的基本情況，又給我們一些業務書籍讓我們學習。第一周，我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗。整理卷宗看起來無聊煩瑣毫無用處，但到最后卻發現自己獲益匪淺。剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措，后來發現做得多了自然就嫻熟了，其實，卷內繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類：1、起訴意見書；2、法律手續卷；3、口供卷；4、證據卷；5、律師卷；6、判決書。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關的整個司法程序，通過反復地整理與翻閱卷宗，我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。
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實習的第二周，我逐漸接觸了公訴科的實質性工作——提審犯罪嫌疑人及制作公訴案件審查報告和起訴書等法律文書。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況，審查偵查機關移送的案卷證據的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動，它是公訴活動中一個必不可少的環節。在x科長的虛心指導下，我熟悉提審的流程，掌握了很多提審的技巧�？偨Y這段時間以來跟隨提審的幾次經歷，我覺得應注意以下幾點：1、訊問時，偵查人員不得少于二人；2、進行訊問時的基本思路。一般來說，首先會表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本權利與應當履行的義務；其次會核對犯罪嫌疑人的基本的情況，再次會就偵查機關認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一些影響定罪量刑的問題，且一般是圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等要素提出的；最后還會讓犯罪嫌疑人作最后的補充陳述。3、訊問結束時，筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過，和我說的相符”的意見，并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。對于法律文書制作，起初我完成得并不怎么出色，因而下定決心很認真很努力地向指導老師學習，之后慢慢的便掌握了一些技巧，有了較大進步。
（第三周）
這周里，我的主要任務是跟著我的實習指導老師盧瑤科長出庭。出庭支持公訴，是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件，進一步揭露犯罪、證實犯罪，協助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察人員就要做開庭前的準備了，比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據進一步審查以熟悉案情，分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解，并事先擬好應對方案。通過多次的旁聽，讓我感受到要成為一名合格的國家公訴人1、必須要具有正義感，確實做到以事實為根據，以法律為準繩；2、必須準確運用法律。準確運用法律，就是要將系統的法學理論知識和實際工作經驗有機結合，運用于公訴工作之中，這是公訴人作為法律人做好公訴工作的專業素質的要求。3、必須具備穩定的心理素質。法庭辯論，常常會出現一些出人意料的情況，這時候，公訴人必須保持沉著、穩定的心態，才能應變。
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一個月過去了，意味著我們的實習生活已經完全結束了。在這短短的一個月中，我真是受益匪淺，在這一個月中，x科長先教會我如何填寫審查起訴期限告知書、委托辯護人告知書、傳喚通知書、換押證等文書；再漸漸教我制作公訴案件審查報告模板、訊問筆錄、起訴書擬稿等更為重要的文件。在交給我這些工作的同時，對我工作中的不足之處悉心指出，并幫助我改正，她熱情而耐心，還不時關心我的生活狀況，天冷時提醒我多穿衣服，不要生病，讓我感到非常溫暖。在盧科長的指導下，我能夠身入其中地參與檢察院公訴科各項程序的進行，使我的各項能力都得到了很好的鍛煉與提高。
在公訴科實習的這一個月，我感到自己在理論知識、操作技能和待人接物方面，都收獲了一筆豐厚的財富。最后想向xx科長道一聲謝謝，也謝謝xxx人民檢察院公訴科的其他老師們，感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!
篇二：人民檢察院公訴科畢業實習報告
在實習報告的篇首，我首先要向所有為我的實習提供指導和幫助的 人民檢察院的領導、老師們致謝，感謝公訴科的工作人員為我的順利實習所作的支持、指導和幫助，感謝我的實習指導老師 檢察官，也要感謝學校、學院領導和老師對我此次實習的支持和幫助。 隨學校的安排，我于 檢察院實習，我的實習被安排在業務最為繁忙的公訴科，我的實習指導老師是檢察員 和。公訴科是一個有著十多名年輕干警的科室，去年審結案件五百余件，是一個充滿激情和活力的集體，同時這里也是一個快節奏的工作場所。經過自己做的一些了解檢察業務的家庭功課，以及在科室內的一小段時間的調適后，我就初步適應了這里的工作。檢察官的工作簡單說大致為幾個環節：接到案件→研究卷宗（了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等）→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴（普通程序）→審核→結案存檔。當然有時候也有需要退補的案件。這些環節并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門、法院以及獄政部門經常溝通聯系。而在處理一些案件的過程中，還需要經常同一些國家機關、政府部門聯系。
一、實習目的
在檢察院實習的學生，主要學習法律監督業務及有關偵查、批捕、起訴、公訴等檢察業務，認真分析和研究社會主義市場經濟條件下檢察業務出現的新問題和新情況，了解律師提前介入、審判方式改革等過程中出現的實際問題。
二、實習內容
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在檢察院接收到公安機關移送審查起訴的案卷之后，首要的工作也是十分重要的工作就是閱卷，即閱覽卷宗，只有通過閱卷，檢察機關承辦案件人員才能確定公安機關辦案人員辦案的程序是否合法，才能審查確定犯罪嫌疑人的行為是否夠罪，案件事實是否清楚，證據是否具有關聯性、客觀性和真實性，是否確實充分等。
我著手辦理的第一個案件是 尋釁滋事案，基本案情是
因為此案是我辦的第一起案子，尚未入門， 就給了我一本已完結的案子的卷宗，讓我作以參考，怎樣閱卷，閱卷時應注意哪些，怎樣做閱卷筆錄，因為這些與后續工作制作審查報告、起訴書有直接關系。我就仔仔細細把案卷看了幾遍，內心確信對案子已了如指掌，但當 問我幾個問題，如公安機關是如何抓獲犯罪嫌疑人的？犯罪嫌疑人的行為有無法定量刑情節？我發現自己卻一點也答不上來，感到羞愧極了，暗暗決定以后辦案要認真、再認真。事后總結，終于知道我能敘說犯罪嫌疑人的作案到歸案的整個過程，而對案件的具體情節（往往是定罪量刑的關鍵環節）卻沒有清楚掌握，就是因為閱卷時做到了全面了
解卻沒有做到重點突破。 告訴我，初學習辦案，閱卷應注重：1、分析犯罪嫌疑人是否構罪？2、構成何罪？公安機關定罪有無不當？3、有無法定量刑情節？帶著這三個問題再去閱卷，就會知道如何去做，知道從哪些方面入手，重點是看什么，從而去審查事實有無不清，證據是否不足，在提審犯罪嫌疑人就知道訊問什么，不至于盲目訊問，也順便節省時間。
其實閱卷的重點也是閱卷所要達到的目的，以 尋釁滋事案為例，閱卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行為是否構罪，通過閱卷，可知犯罪嫌疑人 與 被害人素不相識，且在與被害人并未發生糾紛，毫無正當理由， 的情況下擊打被害人，造成一名被害人輕傷，其行為符合尋釁滋事罪的構成要件，構成尋釁滋事罪。再看公安機關的起訴意見書，公安機關定罪也無不當。鑒于犯罪嫌疑人自愿認罪，可適用普通程序簡化審理。
（二）提審
提審犯罪嫌疑人是檢察院公訴科審查起訴工作流程中必不可少的一個環節。檢察機關有監督職能，檢察機關提審犯罪嫌疑人，主要目的是核實公安機關取得的犯罪嫌疑人的供述是否與事實相符，同時對與案件的定罪量刑有密切關系的案情進行查實。實習期間的第一次提審時跟著 去的雁塔區看守所，由于是第一次， 負責訊問，我只負責記錄，但在心里對如何提審多少有了點底，以后的提審中我也多次參與訊問。
其實，訊問犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活，但由于我參與提審的都是些案件事實比較清楚，證據比較確實充分的，犯罪嫌疑人也能夠如實交代其作案事實，一般訊問沒花多少精力。不過，簡單的訊問還是要有點技巧的，這樣可以重點突擊，節省時間。訊問主要是核查犯罪嫌疑人的行為是否達到構罪要求，是否具備法定量刑情節，所以訊問時一般從罪的四個構成要件，即主體、主觀、客體、客觀四個方面入手，然后再從法定量刑情節方面訊問。經過這一番工作，對整個案件作何處理，基本上心里都已有譜了。
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當承辦人員認為案件事實已經清楚，證據已經確實充分時，公訴案件審查報告也行將誕生了。審查報告有固定的格式，只是因各個案件案情及對其的處理結果不同，審查報告便又個個顯得與眾不同。報告內容主要有九大部分：1、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人基本情況；2、案件偵破簡要過程；3、移送機關認定的犯罪事實與意見；4、審查、復核證據、退查、自行補充證據經過；5、依法審查后認定的事實；6、認定上述事實的證據；7、對證據的分析論證；8、需要說明的問題；9、審查結論和處理意見。根據公安移送的卷宗和檢察院的提審工作，再對號入座填寫上述內容，在此不作詳細論述。
起訴書代表一起案件審查起訴工作的完成，它代表檢察機關對此案的處理意見呈現到法院面前，因此，對起訴書的制作要求十分嚴格，尤其是經依法審查查明的事實部分的寫作更是如此，要做到言簡意賅，不能太詳細，太詳細則容易使被告人（及其辯護律師）摳字眼，鉆牛角尖，也不能太簡單，要保證整個法庭聽到起訴書后，知道被告人所作何事，所犯何罪。
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出庭支持公訴是檢察員才有資格享受的，所以，對我一個實習生來說，能夠單獨出庭支持公訴是件很奢侈的事情。但幸運女神眷顧了我，使我享有了這樣的機會。實習期間，我有幸跟隨 一起出庭參加了一次公訴。在這里，我了解到公、檢、法是如何合理分工、相互配合的，公、檢、法為一家在此得到充分體現。
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整卷其實是最不需要動腦筋的事，但也是最不容易做好的事，它要求認真、認真、再認真；細心、細心、再細心。只要有極度耐心和耐力的人都能將其做好，就如貝貝姐所說：只要你能一次把卷漂亮地整理好，憑這分細心，你就能做好任何一件事。
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主要有：
1、填寫法律文書。如委托訴訟代理人告知書，委托辯護人告知書，審查起訴期限告知書等；
2、送卷。需要退回公安機關補充偵查的案卷，送到公安局法制辦；對提起公訴的案件，將其案卷送到法院立案庭；
3、制作退回公安機關補充偵查提綱，對需要退補的案件，寫清需要公安機關補充的證據；
4、文印、加蓋公章。公章是司法公正的象征，所以必須要蓋正才能體現威嚴。
三、實習總結
我國《憲法》規定：人民檢察院是國家的法律監督機關。人民檢察院的主要任務是依照我國《憲法》和法律，履行法律監督職能，保證國家法律的統一和正確實施。我很榮幸有機會到 檢察院作畢業實習，通過一個多月的實踐學習，我對檢察院有了更深刻的體會，了解檢察系統的架構，認識了檢察系統各部分的職能運作，也使我真正接觸和熟悉到檢察人員，尤其是公訴人員的檢察工作實務。實習還使我親身經歷了一些法律實務，學到了一些辦案經驗，這些不僅可以彌補我的實踐知識的不足，還增加了一些新知識，對于鞏固并檢驗自己幾年來本科學習的知識水平、積累實際業務經驗都很有大幫助的。 通過一個多月的實習得到以下認識：
1、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國人民檢察院組織法》規定了國家設置最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院，并對人民檢察院的職權、組織、活動原則和行使職權的程序作了明確規定，各級人民檢察院正是據此逐步建立和健全起來。人民檢察院作為國家的法律監督機關，是國家機構重要組成部分，對維護國家法制的統一和尊嚴，保障法律的正確實施，保衛社會主義現代化建設事業的順利進行，發揮著重要的作用。公訴科是人民檢察院下設的最為重要部門之一，承辦對轄區內公安機關和該院內偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。
2、實際法律實務不同于學術研究，它強調事實勝于雄辯，尤其是刑事案件。檢察官在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用，而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將事實整理為法律事實。因此檢察官在開庭前主要的工作除了研究法律適用外，最為重要的就是認真的審查偵查機關提供的證據和搜集證據，掌握與案件有關的客觀事實以及證據基礎，并且注意證據的證明力問題。在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷，仔細分析每一個證據的證明事項，以及各證據之間的關系。對案件的證據審查方面主要有以下幾點：1）是否存在犯罪事實；2）證據是否合法來源；3）證據是否充分；4）各證據之間有沒有矛盾之處；5）各證據主要證明什么問題；6）證據之間是否能夠形成證據鏈；7）犯罪的數額是否達到了定罪的要求；8）犯罪嫌疑人是否已經達到刑事責任年齡。不同的待證事實之間的證據與訴訟請求的關系、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關系，不可割裂開各個證據之間的聯系，孤立的審查證據。關于證據的這些工作尤其在審查報告和補充偵查提綱寫作中尤能體現。關于證據的搜集，證據的整理，對于證據的把握和運用，以及對于證據鏈的認識，我相信以后將對我有很大的幫助。
3、法律監督權是我國檢察制度的最大特色。我國是憲政一體化的國家，處于四權分立的狀態。立法超然于行政、檢察、司法這三權之上，司法并不處于至上的地位，而是受立法的制約。而立法將監督司法的權力賦予了檢察機關，檢察機關理所當然的`擁有監督法官的權力。這里的原因首先在于我國成文法的設計正好為檢察機關監督法官提供了可能，法官和檢察官都必須嚴格依照法律，根據事實判斷案件，任何人都可以依據成文法判定案件是否實體公正，因此檢察機關就有了對法院的審判活動是否符合法律的規定給予監督的可能。其次，我國的刑事訴訟法雖然吸收了西方國家當事人主義的合理成分，庭審模式開始向當事人主義模式轉變，但是我國只是部分地借鑒了當事人主義的做法，公訴機構在法庭上不僅代表控訴一方而且還是法律的監督者，監督這個審判活動的進行。這種訴訟模式并沒有將法官置于超然于檢察官之上的地位，也為檢察官的法律監督職能提供了可能。
4、跟隨檢察官到看守所對犯罪嫌疑人進行提審也是我在實習期間經常做的工作。提審不是隨便問問就可以查清犯罪事實真相，也是有方法和技巧的，尤其是對那些多次被捕的慣犯，他們都或多或少具備反偵查的能力，極難從他的供述中得出真相，只有通過巧妙的運用證據逐步鑿穿他的謊言，才能使犯罪嫌疑人伏法；如果是同伙作案，同時也不能讓他們知道各犯罪嫌疑人之間誰說了什么，不然的話就容易會造成串供。
5、法律文書，如告知、討論筆錄、審查報告、證據提綱、起訴書和公訴意見書的寫作。我在實習期間有跟著老師學習法律文書的寫作。審查報告的重點在于審查清楚法律事實和證據事實。起訴書的目的是提起訴訟程序，重點在于陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而公訴意見書是在法庭辯論中使用的，目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚公訴主張的法律依據，以及案件事實之間的關系。如果在起訴書中過多的涉及到了公訴意見書中的內容，不但沒有任何意義，反而泄漏了我方辯論觀點，使對方可以提前準備，不利于公訴理由的有效展開。同樣，如果公訴意見書與起訴書在內容上大同小異的話，等于放棄了法庭辯論的權利，失去了一次陳述公訟主張的機會。因此，法律文書的重點應該要是有所側重地清晰表達。我還學習了文件、告知、卷宗檔案的制作，認識到法律工作的嚴肅與嚴謹。
6、法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，就如學校的法律診所教育模式。短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。
在這將近兩個月的實習生活中，我實實在在的感受到了檢察院的神圣職責，盡管我們我們接觸了不是很多的東西，卻真正系統地了解了檢察工作和對待檢察工作的那份嚴謹。實習已經結束了，但我相信不管以后我是否從事檢察工作，這期間的實習所得都將是我人生中一筆不可或缺的財富。它讓我明白了要踏踏實實做人，堂堂正正做事。它也帶給我許多信心，讓我認識到：只要認真肯干，虛心好學，就沒有做不好的事。
最后由衷地感謝雁塔區人民檢察院對我這樣一名普通實習生的支持和周到細致的安排，感謝我的指導老師！最后就用那句我們牢記于心的話語結束吧：立檢為公，執法為民，強化法律監督，維護公平正義！
篇三：檢察院實習周記
實習進入了第二周，在這一周里，我有更多的機會可以接觸到公訴科的各項工作，了解了公訴一科的工作流程。
甘井子區檢察院較為重要的部門主要有公訴科及反貪局，反瀆職侵權局等，其中公訴科分為一科和二科，一科主要負責普通刑事案件，在實習的兩周中，我見到最多的案子就是故意傷害和盜竊案，偶爾還能見到挪用公款，搶劫，綁架案等；公訴二科則負責未成年人犯罪、交通肇事及檢察院自偵機關反貪局，反瀆職侵權局偵查終結移送審查起訴的案件。相對來講，可能公訴一科更忙些，因為普通的案件更多。
而公訴科相比其他的科室更忙些，也更歷練人，因為公訴科的檢查員們要仔細研究每件案子的相關證據，對這些證據進行綜合分析論證后才提出起訴或不起訴的意見，上報公訴科科長和檢察長審批，領導同意后方可將最終起訴、不起訴的決定形成起訴書或不起訴決定書遞交至法院，并連同案件材料一并移送法院。經歷過以上層層關卡，案件才能進入審判階段，一旦進入審判階段，審判結果就必須得是有罪，否則會影響檢察院一年的績效考評。因此，為了保證案件審理的公平及正義得到實現，在分析證據的階段，大家必須要謹慎，分析再分析，討論再討論，以保證真正有罪的犯罪嫌疑人進入審判階段，得到懲罰。有時候一件案子的犯罪嫌疑人在公安機關的訊問筆錄中承認了自己的罪行，但是在檢察院進行訊問時又全部翻供，這就使得審查起訴階段的證據分析更加困難。并且起訴決定還應當考慮到社會影響的因素。
而檢察院的自偵機關反貪局，反瀆職侵權局的工作就更加繁忙，并且不太規律，因為偵查羈押期限是有限制的，有時候案子來了就得白天晚上的熬，非常辛苦。
總之，讀萬卷書不如行萬里路，這就是我現在的體會。
篇四：檢察院實習周記
第八周過去，意味著我們的實習生活已經完全結束了，在最后一周，我只想抒發對這里的依依不舍之情。在這短短的兩個月中，我真是受益匪淺，首先要感謝的是我的實習單位指導老師郭月姐。在這一個月中，郭姐放手交給我去做重要的事務，先教會我如何填寫審查起訴期限告知書、委托辯護人告知書、傳喚通知書、換押證等文書；再漸漸教我制作公訴案件審查報告模板、訊問筆錄、起訴書擬稿等更為重要的文件。在交給我這些工作的同時，對我工作中的不足之處悉心指出，并幫助我改正，她熱情而耐心，還不時關心我的生活狀況，天冷時提醒我多穿衣服，不要生病，真的是想打姐姐一樣，讓我感到非常溫暖。在郭姐的指導下，我能夠身入其中地參與檢察院公訴科各項程序的進行，使我的各項能力都得到了很好的鍛煉與提高。
還有公訴一科和二科的科長其他檢察員大哥大姐都很熱情，在來到檢察院實習之前，我一直認為實習單位尤其是國家機關這種嚴肅的單位，里面的人都是很嚴肅的，我們能做的只能是打水、燒水、打掃衛生等事情，但是我與大哥大姐在熟悉兩天后，他們就開始熱情的幫助我了解檢察院的工作，我遇到不明白的問題請教他們是，他們都將自己了解的東西對我傾囊相授，講解的十分細致，他們還帶著我們去訊問犯罪嫌疑人以及讓我們訂卷宗，訂卷宗這個工作看似枯燥并且學不到什么東西，但是只要有心，就可以從各種卷宗中了解到公訴工作的各項要點，及聯系所學專業知識，鍛煉自己的理論聯系實踐能力。訊問時更是學習到了只在書本中接觸過的各項知識點，將自己的平面知識立體化。
因此，在實習的最后一個星期，我是真的有些舍不得這里了，我在公訴科這個大家庭里度過了兩個月共八周讓我難忘的實習生活，認識了這些熱情的大哥大姐，也鍛煉了自己，這些記憶將是我一生中最寶貴的財富。
篇五：檢察院實習周記
實習進入了第三周，我在不斷的鍛煉下，已經漸漸進入了朝九晚五的工作狀態，郭姐交給我的各項工作我也逐步做的得心應手起來，而與此同時，我也逐漸接觸到公訴科的實質性工作——提審犯罪嫌疑人及制作公訴案件審查報告和起訴書等卷宗內容。剛剛好遼寧省檢察院下發了文件，要求更改公訴案件審查報告格式為新格式，郭姐就將制作模板的任務交給了我。檢察院適用普通程序的公訴案件卷宗內容包括：公安局的起訴意見書、案件移送通知書、換押證（犯罪嫌疑人才有被羈押的才有），檢察院的受理審查起訴登記表、審查起訴期限告知書、委托辯護人告知書、送達回執、傳喚通知書（犯罪嫌疑人被取保候審）或者提押證（犯罪嫌疑人被羈押）、訊問/提審犯罪嫌疑人提綱、訊問筆錄、公訴案件審查報告、起訴書和起訴書擬稿、案件移送通知單（回執）、換押證（犯罪嫌疑人被羈押），法院的出庭通知書，檢察院的訊問被告人提綱、舉質證提綱、公訴意見書、答辯提綱、出庭筆錄，法院的刑事判決書，檢察院的對法院刑事判決裁定的審查意見。由此，公訴案件審查報告在案件卷宗中起著承接證據材料整合分析，啟發量刑建議的作用。因此，對于這項任務，我感到十分忐忑與興奮，忐忑的是，這么重要的任務我怕自己做不好，興奮的是自己能夠在這次實習中更多地接觸到公訴科的實質工作。
新的模板分為簡化版與普通版，簡化版適用于使用普通程序的案件，內容基本包括：收案時間、案件來源（如大連市公安局甘井子分局）、移送案由（如故意傷害）、犯罪嫌疑人、強制措施（如逮捕羈押在大連市看守所）、偵查機關承辦人及聯系電話、大連市甘井子區檢察院承辦人、承辦人意見、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人的基本情況、認定屬于“依法快速辦理輕微刑事案件”的理由、審查認定的事實與證據（各項證據要按照先主觀證據再客觀證據的方式列明）、需要說明的問題（如證據鏈條不吻合等情況）、承辦人意見（對案件證據、定性、量刑情節的綜合分析意見）。普通版則相比之下更加詳細。
而在證據的取得過程中，經常存在犯罪嫌疑人翻供的情況，因此，考慮怎樣在缺乏犯罪嫌人供述這樣直接證據的情況下整合證據并分析得出結論就成了一個難題，分析過后認為證據鏈條銜接緊密，證據之間能相互印證的，就可以提起公訴，在公訴案件審查報告后提出量刑建議書，并經由公訴科負責人（一般為科長）和檢察長同意方可起訴；不起訴的，也同樣需得到二者同意。
盡管我已經認真的制作了報告模板，但還是由于實踐經驗的不足存在一些敘述不甚準確的地方，如：雙方簽訂賠償協議書并賠償了的，應表述為：“證實：犯罪嫌疑人XXX已賠付被害人XXX人民幣6萬元，被害人表示諒解。”尤其是“被害人表示諒解”必須要標注上，這會向法院表現出犯罪嫌疑人積極賠償被害人的良好認罪態度，有利于犯罪嫌疑人的從輕量刑。這是法律制度發展中法律情與理博弈的結果，體現了法律寬大的胸懷。
篇六：檢察院實習周記
一轉眼，實習生活進入了進入了第二個月，現在我的主要任務成為了訂卷。就在上個星期，我有了一個獨立的“辦公室”——位于檢察院公訴科323律師接待室。這個屋子原來是專門用于接待律師復印資料和裝訂檢察院公訴科審結案件卷宗的。為了幫助我們熟悉工作，郭姐找來了原來負責頂卷的大哥教我們程序。訂卷分為以下幾步： 第一，整理卷宗。將一打卷宗按要求的順序排好是一件很麻煩的工作，但翻閱與存檔之便，就必須按以下順序排好：大連市公安局甘井子分局、起訴意見書、案件移送通知單、換押證、受理審查起訴案件登記表、委托辯護人告知書（副本）[正本需送達犯罪嫌疑人]、審查起訴期限告知書（副本）、送達回證、提審犯罪嫌疑人提綱、提押證、訊問筆錄、大連市甘井子區人民檢察院公訴案件審查報告、起訴書及起訴書擬稿、案件移送通知單（回執）、換押證、人民法院出庭通知書(刑事案件用)、 訊問被告人提綱、舉質證提綱、公訴意見書、答辯提綱出庭筆錄、人民法院刑事判決書、對法院刑事判決、裁定審查表，最重要的是，卷宗排列好后要在最后附上卷內備考表一張，以作為對案件其他情況的補充。之后還應當用鉛筆按順序標上每頁的頁碼，以便謄寫卷宗目錄。
第二，裝訂，將排列好的卷宗打眼并用裝訂線裝訂好。
第三，制作卷宗目錄，這個也有特定的格式，要將卷宗的序號、文號、責任者、文件（材料）名稱、日期、頁號、備注這幾項以表格的形式具明，如：
卷 內 目 錄
最后，將目錄粘貼至卷宗上后，一本卷宗就裝訂完畢了。
這項工作鍛煉了我的實踐能力，使我看到了一個專業檢察院應當具備扎實的專業功底、與對工作任務的耐心細致的素質，這也是我以后努力的方向。
篇七：檢察院實習周記 第四周·公訴出庭
這周里，我的主要任務是跟著我的實習指導老師郭月姐出庭。其中有一起案子是一起詐騙案，犯罪嫌疑人竟然騙了被害人十三次之多，涉案金額四十余萬元人民幣。庭審中，郭月姐面對犯罪嫌疑人辯護律師的咄咄逼人的質問，以對證據全面的掌握和沉穩的心理素質把握著庭審的節奏。旁聽經驗老道的公訴人出庭這種學習方式，真是令我受益匪淺。
公訴人的主要職責是對人民檢察院提起公訴的案件，代表本院以國家公訴人的身份，出席法庭支持公訴，進一步闡述公訴機關的指控意見，并通過舉證、質證和辯論，使合議庭確認公訴機關對被告人的指控，依法宣判被告人有罪并處以相應的刑罰,公訴人還肩負著監督法庭審理案件有無違反法律規定的重要職責。出庭支持公訴的成敗，不僅關系到能否使被告人認罪伏法，實現公訴的法律效果，而且直接關系到檢察機關的形象和聲譽，也就是說能否通過支持公訴達到一定的社會效果，使旁聽群眾受到法律教育，樹立人民檢察院在群眾心目中的崇高威信。
要成為一名合格的國家公訴人，
一、必須具有正義感。因為公訴人出席法庭支持公訴的主要任務是揭露犯罪，要求法院懲治犯罪。修改后的《刑事訴訟法》實施以后，改變了以往法官“先入為主”的做法，公訴人肩負的任務更加艱巨，出席法庭支持公訴是正義與邪惡的直接較量，在人民群眾的心目中，公訴人是正義的化身。公訴人必須具有強烈的正義感，能站在國家的立場上，用事實和證據指控犯罪，從而達到打擊犯罪，保護人民、捍衛法律尊嚴的目的，這就要求我們的公訴人必須具有堅定的政治立場，忠于黨、忠于人民、忠于法律。
二、必須準確運用法律。法律是打擊犯罪，懲罰犯罪，保護人民的有力武器。作為一名公訴人，必須認真學習和掌握這一武器，才能在出庭支持公訴工作中得心應手地加以應用，擔負起國家和法律賦予公訴人的重要職責。就公訴人所擔負的工作任務而言，首先必須努力學習和掌握比較全面而系統的法律知識。因此，公訴人不僅應當掌握一定的刑法方面的法律知識，而且應當熟悉和掌握法學領域的各方面的有關法律知識。比如民法、經濟法、婚姻法、行政法規以及其它的法律法規。這是因為，在刑事案件的形成和發展中，某些事實和情況涉及到刑法以外的法律法規，只有了解和掌握的這些知識，才能真正辯明案件的是非曲直，分清罪與非罪，此罪與彼罪。此外，專業知識的學習，除了以現成的成文法規、法律書籍、資料中吸取之外，更重要的是要在司法實踐中學習，用理論指導實踐，通過實踐豐富理論。
因此，準確運用法律，就是要將系統的法學理論知識和實際工作經驗有機結合，運用于公訴工作之中，這是公訴人作為法律人做好公訴工作的專業素質的要求。
三、必須具備穩定的心理素質。法庭辯論，常常會出現一些出人意料的情況，這時候，公訴人心理素質的好壞，會對公訴人的行為產生明顯的影響，有的公訴人會暴跳如雷，喪失檢察官應有的風度；有的公訴人會沉默不語，等于默認了對方的辯護觀點；還有的公訴人會驚慌失措，陣腳大亂；所有這些不正常的現象都是公訴人心理素質不夠穩定，不夠成熟和表現。事實上，只要辯護人不是胡攪蠻纏，那么，萬變不離其宗，只要公訴人保持沉著、穩定的心態，一定會找出相應的對策。
我會在今后的學習工作生活中，不斷鍛煉自己的各項素質，成為一個優秀的法律人。
篇八：檢察院偵查監督科實習報告
實習生：沈建偉 學號：0804042026 實習地點：上海市浦東新區張江地區人民檢察院
摘要：
專業實習是提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業實習也是大學生活中所必備的課程，是對我們在大學課堂上所學知識的一次重要檢閱，是我們大學生踏入社會的第一步。對于法學來說，實習顯得更為重要。 2011年6月20日至2011年9月23日 ，我在上海市浦東新區張江地區人民檢察院偵查監督科進行了為期三個月的暑期實習.實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導，學到了一些實踐經驗，了解了檢察院偵監科的主要工作流程，鞏固和提高了《刑法》，為《刑事訴訟法》的學習打下了堅實的基礎。對于法律實踐工作有了進一步的認識，同時，實習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經驗的匱乏�，F在，我就實習期間的工作和感受做如下報告：
一、實習目的：
首先，我想通過在我們學�；鶎尤嗣駲z察院的實習，獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭，沒有社會就沒有法律，法律因社會的需求而產生，所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。
其次，我想通過此次在市中區人民檢察院的實習，來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點，包括案件的來源、數量，案件的性質等等。從而在此基礎上發現基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
最后，我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中，以達到學以致用的目的。法律是極其講求實踐的，所以實踐應是法律的出發點和歸宿。
二、實習內容：
在檢察院實習，有法律實務方面，也有法律理論方面，由于我主要在批捕科實習，所以更多的是做一些法律實務方面的工作。批捕科的工作是環環相連，從
接到案件到做出決定，任何一個環節都必不可少，都非常重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面：
第一、翻閱卷宗，協助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監督科的主要職責是審查公安機關提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批準逮捕的決定。內江市市中區人口密度大，經濟發展不平衡，直接導致刑事案件的發生率較高。單從一般的刑事案件來看，這一個月來，我們科一共辦案三十八件，涉及人數達四十人之多，也就是說，平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據，我們都必須逐一審查。有的案件復雜，卷宗材料厚達七八十頁，每天的工作量相對較大，通過這一個月高工作量的實習，我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率，特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以，學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業的人來說，都具有重要的現實意義。
第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作，公安機關移送提請批準逮捕的卷宗材料內有一項重要證據是犯罪嫌疑人的供述，為了行使好法律賦予檢察機關這一監督職能，對每一個犯罪嫌疑人，我們都要認真、仔細地訊問，核實公安機關制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習這一個月，每次去看守所提訊，我都要協助案件承辦人做好訊問筆錄，偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中，由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構成犯罪予以認定，所以我們的工作主要是核對公安機關獲得的證據是否真實，以及犯罪嫌疑人構成何罪。在記錄的時候，不必字字都記，記上主要犯罪事實即可。
第三、參與案件的討論，并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎之上，在承辦人審核了卷宗材料之后，由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先，由案件承辦人簡單介紹案情，然后提出本案中存在的問題，由大家共同討論，得出結論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。這一環節尤為重要，特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時，可能會持不同的意見，同時，主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構罪的重要證據，所以，在記錄的時候，一定要綜合大家的意見，然后把問題和結論都寫清楚。
第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月，寫得最多的法律文書是批準逮捕決定書，還有其他文書，如檢察意見書，補充偵查提綱，逮捕決定書等。批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關提請批準逮捕的犯罪嫌疑人，依法審查批準逮捕所制作的文書，這種文書一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回執組成的四聯填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力，所以在填寫的時候，不能有絲毫差錯，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細致的心，經過反復查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達公安機關。
第五、登記案卡。從工作流程來看，這是工作的最后一項，即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯網上，以備后查。這一項也要求細心，因為案卡要在互聯網上公布，一旦公布，就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據。
三、實習心得：
在檢察院為期三個月的實習，使我對現實中的一些問題有了更深層次的認識。
首先，學習法律的必要性。通過實習，我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈，也了解到普通民眾法律意識的淡薄，很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也是有一定的責任。所以，在全國開展普法教育，不能只是一個口號，要真正落到實處。作為一個法科生來說，在學好理論知識的同時，還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質要求較高，一部良法在高素質的司法人員那里能夠體現立法者的本意，并且達到良好的社會效果。相反，則會與法律背道而馳。所以，在理論學習的基礎上，我們要不斷提高自己的綜合素質，為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
其次，要樹立法律的權威，法律的生命在于執行，檢察院作為國家司法機關，是公權力的行使者。既然法律賦予了其監督權，就要敢于監督，勇于監督，做好法律的捍衛者。為建設社會主義法治國家貢獻力量。
再次，通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人，我發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境，過早踏入社會，找不到立錐之地，在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險，邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現象較為突出，令人擔憂
他們大多都是實施的暴力型犯罪，如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時，情不自禁的為整個社會嘆一口氣，由于青少年處于心智發育的關鍵時期，難免會受到社會上不良風氣的影響，周圍環境的好壞，在很大程度上會左右青少年的成長。所以，對降低青少年犯罪率，我們需要動員全社會的力量。
最后，從具體工作來看，第一，要有認真負責的工作態度，無論是同事還是領導交辦的任務我們都要認真對待，力求做到最佳。作為法律職業人員一定要細心，法律是一門技術性較強的學科，由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心，否則，將漏洞百出。第二，在工作中要注重溝通、協調。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關系，與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動，降低工作質量；所以，人與人之間相互溝通，協調，培養團隊精神將有利于提高工作效率，促進工作順利進展。第三，分清輕重緩急，有條理地做事。
三個月的實習，在學到很多司法程序方面的知識以外，還學會了如何做人，如何處理人與人之間的關系。社會是一個復雜的群體，各種利益的驅使會使人性變得扭曲，我們要以正確的態度對待每天發生在身邊的小事。
四、結語：
“千里之行，始于足下”，在這三個月短暫而又充實的實習，我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識，但使我對把法學理論知識轉化為具體的司法實務過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。在此，謝謝上海市浦東新區張江地區人民檢察院給我提供這個實習機會，還有謝謝這一個月來一直關照我的同事，科長以及檢察長。謝謝！
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