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      1. 道路工程測量實習周記

        時間:2020-11-24 20:11:53 實習周記 我要投稿

        道路工程測量實習周記

          測量工作作為貫穿始終的重要環節,是工程質量的重要保證。建設單位必須給予充分重視。為了確保測量工作的質量,各施工單位測量工作人員都特別認真工作。那么,作為實習生,更應該要認真工作,道路工程測量實習周記怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!

        道路工程測量實習周記

          第一周

          周氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?

          我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調平弄了半周,雖然老師平時教過快速調平法,到了現實操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,周色漸漸晚了起來,第一周就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

          第二周

          今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標,最后異想周開,想的容易,做了半周發現此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標,或者兩個點,然后放樣老師給的坐標,。終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就周就暗下來,又該收工。

          實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今日自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

          第三周

          昨日晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方,今日早早的來到實習場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今日要放樣的地方,因為昨日晚上做了準備,討論了今日該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標放樣。

          第四周

          今日還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾周也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今日因為一些分歧,爭論,導致今日只得到6個坐標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

          附:道路工程測量實習報告范文

          前 言:《土地測量與制圖》是土地資源管理專業的專業基礎課程之一,也是一門實踐性很強的課程,為進一步鞏固和深化課堂教學內容,培養學生運用所學測量學基本理論和基本技能解決實際問題的能力,加強基本功訓練和土地資源管理人員素質的培養,培養學生吃苦耐勞、團結協作的集體精神。

          實訓任務:(1)圖根控制測量(包括選點、埋石、觀測和計算);(2)1:1000大比例尺地形測圖。

          實訓要求:

          1、熟練掌握常用測量儀器的使用方法;

          2、 掌握圖根導線測量、三、四等水準測量的觀測方法和計算方法;

          3、熟悉經緯儀測圖的.基本方法和測圖過程。

          實訓項目:此次教學實習是對學校的基本地形及地物狀況進行測量與

          制圖。學校總共被分為8個測區,本小組負責第五區的測

          量與制圖。

          測區的情況:本小組此次負責測量和制圖的是第五區,該區域內地形

          和建筑物的布局比較簡單,其基本狀況如下:

          建筑物:A樓教學樓;B樓教學樓;C樓教學樓

          廣場:樹人廣場

          池:月亮灣;A樓后面的池

          其他:文科實驗樓與A樓之間的草坪及其其中的兩條長

          廊;計算機中心前的弧形道路。

          作業方法:圖根控制測量

          我們了解可測圖范圍、控制點的分布,在此基礎上在小組的測圖范圍建立圖根控制網。在建立圖根控制時,根據測區高級控制點的分布情況,布置成附合導線、閉合導線。圖根點的密度根據測圖比例尺和地形條件而定。

          其中圖根導線測量的內容分外業工作和內業計算兩個部分。

          (一)圖根導線測量的外業工作

          1、踏勘選點

          我們組在指定測區進行踏勘,了解測區地形條件和地物分布情況,根據測區范圍及測圖要求確定布網方案。選點時在相鄰兩點都各站一人,相互通視后方可確定點位。

          選點時按照指導書,注意了以下幾點:

         、、 相鄰點間通視好,地勢較平坦,便于測角和量邊;

          ②、 點位應選在土地堅實,便于保存標志和安置儀器處;

         、、 視野開闊,便于進行地形、地物的碎部測量;

          ④、 相鄰導線邊的長度應大致相等;

          ⑤、 控制點應有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個測區; ⑥、 我們組間的控制點應合理分布,避免互相遮擋視線。

          點位選定之后,應立即用油漆畫“十”字做好標記,并用油漆編寫組別與點號。導線點應分等級統一編號,以便于測量資料的管理。為了使所測角既是內角也是左角閉合導線點可按逆時針方向編號,選點完成后,需要繪制本測區內永久性測量標志的點之記圖。

          2、平面控制測量

          因地形限制圖根導線出現無法附合,我們組就布設支導線。支導線不多于4條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長單程觀測1測回。水平角觀測首站應連測兩個已知方向,采用DJ6光學經緯儀觀測1測回,其它站水平角應分別測左、右角各1測回,其固定角不符值與測站圓周角閉合差均不應超過±40″。

          (1) 導線轉折角測量

          導線轉折角是由相鄰導線邊構成的水平角。一般測定導線延伸方向左側的轉折角,閉合導線大多測內角。圖根導線轉折角可用6″級經緯儀按測回法觀測一個測回。對中誤差應不超過3 mm,水平角上、下半測回角值之差應不超過40″,否則,應予以重新測量。

          (2) 邊長測量

          邊長測量就是測量相鄰導線點間的水平距離。經緯儀鋼尺導線的邊長測量采用鋼尺量距。鋼尺量距應進行往返丈量,其相對誤差應不超過1/3 000,特殊困難地區應不超過1/1 000,高差較大地方需要進行高差的改正。由于鋼尺量距一般需要進行定線,故可以和水平角測量同時進行,即可以用經緯儀一邊進行水平角測量,一邊為鋼尺量距進行定線。

          (3) 連測

          為了使導線定位及獲得已知坐標需要將導線點同高級控制點進行連測。可用經緯儀按測回法觀測連接角,用鋼尺(光電測距儀或全站儀)測距。

          3、高程控制測量

          圖根控制點的高程一般采用普通水準測量的方法測得,山區或丘陵地區可采用三角高程測量方法。根據高級水準點,沿各圖根控制點進行水準測量,形成閉合或附合水準路線。

          水準測量可用DS2級水準儀沿路線設站單程施測,注意前后視距應盡量相等,可采用雙面尺法或變動儀器高法進行觀測,視線長度應不超過100 m,各站所測兩次高差的互差應不超過6 mm。

          (二)圖根導線測量的內業計算

          在進行內業計算之前,應全面檢查導線測量的外業記錄,有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差和要求,發現問題應返工重新測量。

          計算時,角度值取至秒,高差、高程、改正數、長度、坐標值取至毫米。

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