口腔醫學實習周記
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的口腔醫學實習周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口腔醫學實習周記 1
第1周
作為口腔醫學專業的大學生，我很榮幸能夠進入口腔醫學專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是口腔醫學專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的.時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到
的收獲，只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學口腔醫學專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓口腔醫學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的口腔醫學專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的口腔醫學專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。
口腔醫學實習周記 2
第一周
一、實習初體驗
本周是我口腔醫學實習的第一周，懷揣著緊張與期待的心情踏入了實習醫院的口腔科。剛到科室，就被忙碌的景象所震撼。醫生和護士們有條不紊地穿梭于各個治療椅之間，患者們在候診區耐心等待。帶教老師熱情地歡迎了我，并簡單介紹了科室的布局和日常工作流程。
二、理論與實踐的碰撞
第一天，老師就開始給我講解口腔檢查的基本步驟和方法。我原以為自己在學校里對理論知識掌握得還算扎實，但真正到了實踐操作時，才發現有許多細節需要注意。比如，在為患者進行口腔檢查時，要調整好燈光的角度以便清晰地觀察口腔內的各個部位，操作時動作要輕柔，避免引起患者的不適。我跟著老師看了幾個病例，從簡單的齲齒檢查到復雜的牙周病診斷，每一個病例都像是一本生動的教科書，讓我學到了很多書本上學不到的東西。
三、協助工作的收獲
隨著對科室工作流程的逐漸熟悉，我開始協助老師做一些簡單的工作，如準備治療器械、為患者登記信息等。看似簡單的工作，其實也有很多講究。例如，器械的準備必須嚴格按照無菌操作原則，每一件器械都要擺放整齊，方便醫生取用。在協助的過程中，我也學會了如何與患者進行有效的溝通，安撫他們緊張的情緒。這一周雖然忙碌，但收獲頗豐，讓我對口腔醫學實習充滿了信心。
第二周
一、深入學習口腔治療
經過第一周的適應期，本周我開始更深入地學習口腔治療技術。老師開始教我一些基礎的治療操作，比如齲齒的充填。在老師的指導下，我先學習了如何選擇合適的充填材料，然后看著老師示范如何去除齲壞組織、制備洞形、消毒窩洞以及充填材料。看著老師熟練的操作手法，我心里既羨慕又有些擔憂自己能否做好。當我自己上手操作時，才發現每一個步驟都不容易。去除齲壞組織時，力度的把握很關鍵，一不小心就可能傷到健康的牙體組織；充填材料時，要確保材料均勻地填充到洞內，并且不能有氣泡。雖然我的操作還很生疏，但老師一直在旁邊耐心地指導我，這讓我逐漸克服了內心的恐懼。
二、患者溝通的重要性
這周我深刻體會到了與患者溝通的重要性。在治療過程中，有一位患者對治療過程非常害怕，表現得十分緊張。我嘗試用所學的知識向他解釋治療的必要性和安全性，雖然他還是有些擔憂，但明顯放松了許多。老師告訴我，良好的患者溝通不僅能讓患者更好地配合治療，還能提高患者對醫生的信任度。從那以后，我更加注重與患者的溝通技巧，努力在治療前、治療中以及治療后都能與患者保持良好的交流。
三、了解口腔疾病的多樣性
在這一周里，我還見識到了各種各樣的口腔疾病。除了常見的齲齒和牙周病，還有一些比較復雜的病例，如口腔黏膜病和頜面部囊腫。每個病例都需要醫生進行詳細的問診、全面的檢查以及準確的診斷。這讓我意識到口腔醫學的領域非常廣闊，還有很多知識需要我去學習和探索。
第三周
一、獨立操作的嘗試
隨著實習的深入，我開始有了一些獨立操作的機會。在老師的嚴格監督下，我獨立完成了幾個簡單的齲齒充填和潔牙操作。這對我來說是一個很大的挑戰，但也是一個巨大的進步。在獨立操作的過程中，我更加注重操作的規范性和準確性。每完成一個步驟，我都會仔細檢查，確保沒有問題后再進行下一步。雖然我的速度還比較慢，但看到患者滿意的笑容，我感到非常有成就感。
二、口腔修復學的`學習
本周開始接觸口腔修復學方面的知識和操作。老師向我介紹了各種口腔修復體，如假牙、烤瓷牙等，并講解了它們的制作原理和適用范圍。我觀看了老師為患者取印模的過程，這是制作假牙的重要步驟。取印模需要患者的高度配合，同時醫生的操作手法也非常關鍵。老師告訴我，印模的準確性直接關系到修復體的質量。我自己也嘗試了為患者取印模的前期準備工作，如選擇合適的印模材料、調整托盤等。
三、應對突發情況
在實習過程中，難免會遇到一些突發情況。有一次，一位患者在治療過程中突然出現了過敏反應。老師迅速做出反應，停止治療并采取了相應的急救措施。我在旁邊協助老師，心里既緊張又敬佩老師的冷靜和專業。這件事情讓我明白，作為一名口腔醫生，不僅要有扎實的專業知識和技能，還要具備應對突發情況的能力。
第四周
一、口腔正畸學的探索
本周進入了口腔正畸學的實習板塊。正畸是一門非常有趣的學科，它可以通過各種矯治器來矯正牙齒的不齊。我跟著老師學習了如何診斷牙齒不齊的類型，以及如何制定個性化的正畸治療方案。老師還向我展示了不同類型的矯治器，如傳統的金屬矯治器、陶瓷矯治器和隱形矯治器。我看到許多年輕患者因為牙齒不齊而感到自卑，經過正畸治療后，他們的笑容變得更加自信。這讓我感受到了口腔正畸學的魅力和重要性。
二、參與病例討論
科室每周都會進行病例討論，本周我有幸參與其中。在病例討論會上，醫生們會分享一些疑難病例，并共同探討最佳的治療方案。我認真傾聽著醫生們的分析和討論，他們從不同的角度出發，綜合考慮患者的年齡、健康狀況、口腔狀況等因素來制定治療方案。這讓我大開眼界，學到了很多書本上學不到的臨床思維方式。通過參與病例討論，我也更加明白了團隊合作在口腔醫學中的重要性。
三、實習總結與展望
轉眼間，四周的實習生活即將結束。這四周里，我在口腔醫學的各個領域都有了一定的學習和實踐，從口腔內科到口腔修復、正畸，每一個領域都讓我感受到了口腔醫學的博大精深。我也意識到自己還有很多不足之處，需要不斷地學習和提高。在未來的實習生活中，我希望能夠進一步提高自己的操作技能，接觸更多的疑難病例，拓寬自己的臨床思維，為將來成為一名優秀的口腔醫生打下堅實的基礎。
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